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讓掌聲響起來(lái)作文

時(shí)間:2022-09-23 00:09:14 作文 投訴 投稿

讓掌聲響起來(lái)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讓掌聲響起來(lái)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讓掌聲響起來(lái)作文

讓掌聲響起來(lái)作文1

  操場(chǎng)上的選手努力向前沖,在選手跑到終點(diǎn)的那一刻,掌聲、歡呼聲、激動(dòng)的聲音,有如波濤一般,涌上選手們的心頭!大家都為他們喝采,那些沒(méi)得到名次的,人們還是不斷為他們打氣,不斷給他們鼓勵(lì)與贊美,要他們別輕易放棄。

  人們的`贊美、掌聲,不管是給成功的人,還是失敗的人,都是最好、最有力量的鼓勵(lì)。因?yàn)樗麄兿嘈牛瑒e人給予的支持,就能帶給自己勇氣,勇敢面對(duì)失敗或下一次的考驗(yàn)!每個(gè)人都有可能失敗,但只要人們給你掌聲,一定就能再接再厲!

  許許多多的人,常常都會(huì)接受人們的掌聲和歡呼,但這掌聲,可是得來(lái)不易的,在得到掌聲之前,需要花掉許多心血、許多時(shí)間,甚至金錢(qián)!但因?yàn)樗麄兊呐Γ拍塬@得今日的掌聲!也能使那些失敗的人勇往直前、心中充滿了無(wú)限的斗志!

  喝采和鼓勵(lì)可以讓自卑走出下陷的泥沼!沒(méi)錯(cuò)!當(dāng)一個(gè)人因失敗而自卑時(shí),掌聲、喝采、鼓勵(lì),都能讓人克服困難、獲得光榮的一刻,只要能獲得別人的肯定,那就表示你真的成功了!有句話說(shuō):鼓勵(lì)是幫助困境中的人看見(jiàn)希望、重拾信信!我們多給予他人掌聲,就能讓他人看見(jiàn)光明的未來(lái),多多努力吧!將來(lái),你也可以聽(tīng)見(jiàn)成功的聲音,受到喝采,并且讓掌聲響起來(lái)!

讓掌聲響起來(lái)作文2

  一陣陣熱烈的掌聲慢慢的響起,這是一件什么事情呢?下面就讓我來(lái)細(xì)細(xì)地給你們道來(lái)吧!

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)老師說(shuō):“下午的第二節(jié)課要舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì),先出一位主持人,讓各個(gè)小組提前準(zhǔn)備。

  結(jié)果,我是主持人,我就馬上把小組內(nèi)的名單以及內(nèi)容準(zhǔn)備好,迎接下午的報(bào)告會(huì)。

  到了下午第二節(jié)課時(shí),伴隨著時(shí)間的流動(dòng),一個(gè)個(gè)小組的演出完畢,一陣陣掌聲的鼓勵(lì),!終于輪到我們組表演了,我們用自己最好聽(tīng)的'聲音朗讀著自己的讀書(shū)筆記。

  不一會(huì)兒,我們組的演出結(jié)束了,教室里響起了一陣響聲。頓時(shí),讓我感覺(jué)到因?yàn)檫@一陣響聲,讓我們感覺(jué)到自己的演出更加完美。

  到了最后,我們組獲得了小組第一名。同學(xué)們又響起了一陣陣讓我難以忘懷的掌聲。

讓掌聲響起來(lái)作文3

  今天真是緊張,因?yàn)橄挛鐚W(xué)校要進(jìn)行讀書(shū)匯報(bào)!我可是被班主任欽點(diǎn)的,要代表班級(jí)進(jìn)行匯報(bào)。慕拥酵ㄖ_(kāi)始,我是又期待又擔(dān)心,期待自己的精彩表現(xiàn),擔(dān)心不能取得好成績(jī),畢竟競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手個(gè)個(gè)厲害。隨著匯報(bào)時(shí)間的臨近,我越發(fā)緊張起來(lái)。

  下午,我早早地來(lái)到學(xué)校電教廳做準(zhǔn)備:拷PPT,試說(shuō)……沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,整個(gè)三年級(jí)的同學(xué)們都來(lái)了,底下坐滿了人,黑壓壓的一片,我的心里像有一千只小鹿在狂奔,“突突”地跳個(gè)不停。匯報(bào)表演開(kāi)始了,看著我前面的小朋友鎮(zhèn)定自如地演講,我不斷鼓勵(lì)自己:要鎮(zhèn)定,要鎮(zhèn)定,你早就練熟了,你是最棒的!可心里還是忐忑不安。終于到我了,隨著主持人的報(bào)幕,我鼓起十二萬(wàn)分勇氣,走到臺(tái)上,開(kāi)始我的匯報(bào)演講。剛開(kāi)始,我感覺(jué)我的手、腿都在抖。好在之前早就練習(xí)得滾瓜爛熟,漸漸地,我放松了下來(lái),忘記了所有的'不安,投入到故事中……匯報(bào)結(jié)束了,底下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!我心里像開(kāi)了花一樣,美滋滋的!我連忙向大家鞠躬,說(shuō):“謝謝大家!”掌聲更響了!我踏著輕快的步伐走下臺(tái)。

  掌聲終于響了起來(lái)!今天真是一個(gè)既緊張又開(kāi)心的日子!

讓掌聲響起來(lái)作文4

  記得我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)有關(guān)“好書(shū)推薦”的演講活動(dòng),每個(gè)班級(jí)推選一人參加。我很想?yún)⒓,畢竟登上舞臺(tái)是我從小就有的夢(mèng)想,一想到舞臺(tái)上燈光閃爍,我的心總是跳個(gè)不停;可是,舞臺(tái)下卻有上百人目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我也害怕極了,顯得不夠自信。經(jīng)過(guò)久久的沉思,我還是決定參加比賽。

  比賽現(xiàn)場(chǎng)人山人海,全校七百多名師生使整個(gè)會(huì)場(chǎng)沸騰了。我身在班級(jí)隊(duì)列中,心中充滿了恐懼,手不停地攥著衣角,顫抖著,呼吸也顯得格外急促,馬上要輪到我了,我在心里不停地安慰自己:沒(méi)什么大不了的,既然做出了這樣的.決定,那就要勇敢地去面對(duì)。終于,輪到我了,我深深地吸了一口氣,疾步走上臺(tái)去,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音開(kāi)始了我的演講,表達(dá)我對(duì)書(shū)中人物、事物最真實(shí)的看法,字字鏗鏘有力。我不再害怕,變得自信起來(lái)。至少,我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我登上了舞臺(tái);至少,我用盡了全力,我問(wèn)心無(wú)愧。

  我以“謝謝大家”結(jié)束了我的演講,頓時(shí)臺(tái)下響起了排山倒海般的掌聲。我情不自禁地想哭,淚水已經(jīng)涌到了我的眼眶邊,我竭力忍住想哭的沖動(dòng),但睫毛上還是沾了幾滴淚水,在燈光下顯得晶瑩剔透,閃爍著動(dòng)人的光芒。我突然覺(jué)得這掌聲格外動(dòng)聽(tīng),它使我渾身充滿了力量。

讓掌聲響起來(lái)作文5

  在掌聲中,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,顯得格外興奮。

  盼星星,盼月亮終于盼來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一隊(duì)隊(duì)的選手已做好了準(zhǔn)備。很快,我們的200米男子決賽開(kāi)始了,我們已做好了準(zhǔn)備,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我像脫韁的`野馬,飛快地奔跑著,雖然我表面還很放松,可我心里像十五只吊桶打水——七上八下。因?yàn)槲覍⒚鎸?duì)越野賽冠軍——扈迎瑞。由于我一時(shí)放松,被他們?cè)竭^(guò)了,我飛快地跑著,追過(guò)了一個(gè)又一個(gè)選手,前面只一個(gè)人了,我乘勝追擊,終于超過(guò)了他。我們離終點(diǎn)只有20米了,我已氣喘吁吁,而他卻很放松。顯然,他還沒(méi)有用盡力氣,離終點(diǎn)只有10來(lái)米了,我已體力不支,正想放松,休息一下,只聽(tīng)老師和同學(xué)們都大聲為我加油,我頓時(shí)大吼一聲,第一個(gè)撞線。

  場(chǎng)上響起了排山倒海般的掌聲……

讓掌聲響起來(lái)作文6

  “現(xiàn)在給校級(jí)陽(yáng)光少年頒獎(jiǎng),101班……”我的心都提到嗓子眼了,這學(xué)期一定會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)的不理想,和語(yǔ)文短文分析水平的一般般加上平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度的不積極而名落孫山的。

  耳邊響起的掌聲讓我如坐針氈,忐忑不安。“402班沈嘉浩,楊晨、章文娟、鈕銀文,502班……”盡管早有心理準(zhǔn)備,但看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的同學(xué)臉上洋溢著燦爛而自豪的笑容時(shí),我心里仍然不是滋味很失落,也很羨慕。想想今天的掌聲和榮譽(yù)都和我無(wú)關(guān),鼻子不禁有點(diǎn)發(fā)酸。耳畔響起同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)“奇怪!胡偉奇怎么會(huì)落選的呢!”“這還用說(shuō)他不行了!”我更是羞的滿臉通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……慚愧及了。

  那一次我懂得“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的.道理。也明白了業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S的含義,同時(shí)我也知道:世界上真正的失敗只有一種,那就是放棄努力。只要肯努力去嘗試,成功就一定離你不遠(yuǎn)了。

  在新學(xué)期里我一定加倍的努力學(xué)習(xí),改正學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我一定要和你們一起分享這掌聲和榮譽(yù)。

讓掌聲響起來(lái)作文7

  在陽(yáng)光明媚的午后,每當(dāng)我捧起一杯香茗,回想起那一次的演講比賽,其中莫過(guò)于欣慰,每當(dāng)想起那一刻的掌聲,我的心頭就會(huì)有一絲絲的甜蜜……

  那一天是 月 日,我坐公交車(chē)來(lái)到大連市少年宮,準(zhǔn)備參加演講比賽。那可是全市的比賽啊!人那么多!我觀注著別人的演講,心想:哈!他們的演講內(nèi)容都差不多,我肯定能拿第一。但不能掉以輕心。我一邊告誡自己,一邊背著演講的內(nèi)容。已經(jīng) 9號(hào)了,我是 號(hào),天哪!上臺(tái)以后,我能不能緊張的暈倒啊?然而,就在我最苦惱的時(shí)候,輪到我了。

  我端端正正地走上舞臺(tái),鞠了一個(gè)9 度的躬,深吸一口氣,然后開(kāi)始演講。看到下面那么多人,我不禁有些膽怯。練得時(shí)候不是好好的嗎?不要讓老師失望了!我鼓勵(lì)自己,不讓自己慌張。我的手開(kāi)始麻木,但我的動(dòng)作卻非常完美。就這樣,我按照練習(xí)的`樣子把一些不熟練的地方都完美無(wú)缺的表演出來(lái)。我真的為自己慶幸,我得到了9.9 、9.9 、9.9 的高分,我也得到了雷鳴般的掌聲。回到坐席,老師說(shuō)我演講的真好,連嘉賓都暗暗佩服我。

  那一次,我感受到了得到掌聲的甜蜜,就像對(duì)著太陽(yáng)微笑,那種感覺(jué)叫做安心……

讓掌聲響起來(lái)作文8

  “嘩嘩嘩”每當(dāng)我看到放在書(shū)櫥里的紅夾板,那掌聲便回蕩在我耳畔。

  那紅夾板是為參加學(xué)校舉行的元旦聯(lián)歡會(huì)用的。為了參加聯(lián)歡會(huì),我們?cè)缛ネ碜,在學(xué)校里精心準(zhǔn)備,放棄了玩耍的機(jī)會(huì),放棄了早回家的'機(jī)會(huì),放棄了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。不知多少次,我們說(shuō)得嗓子都啞了;不知多少次,我們累得連筆都拿不起來(lái)了;不知多少次,我們練得站立不穩(wěn)。

  排練好了,還要等待更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)——把節(jié)目展示給兩位音樂(lè)老師,接受他們的審閱,得到好評(píng)的節(jié)目才能在聯(lián)歡會(huì)上表演。那天,天氣很冷,我們頂著嚴(yán)寒,把節(jié)目演到最好,得到了老師的好評(píng)。

  在聯(lián)歡會(huì)表演的時(shí)候,我們帶著微笑,把我們節(jié)目演到高潮。大家頓時(shí)掌聲,那掌聲如雷鳴一般,直到現(xiàn)在我也沒(méi)有忘記。

讓掌聲響起來(lái)作文9

  每個(gè)人都為別人鼓過(guò)掌,但別人為你鼓過(guò)掌嗎?我就有哩!

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,體育組給一、二、三、四、五年級(jí),分別分了兩個(gè)長(zhǎng)繩,這是讓我們課間玩耍時(shí)的道具。

  我們排成一隊(duì),我一看到皮子做的跳繩,我就怕自己一下子跌倒。正當(dāng)我在作思想斗爭(zhēng)時(shí),一個(gè)聲音輕輕地傳到耳邊:“別急,你去試一試吧!你會(huì)成功的……”我的心如釋重負(fù)了。

  我排在隊(duì)中,激動(dòng)地等著。眼睛一閉一睜,一會(huì)就過(guò)去了吧!我等繩子打在地上的聲音,“啪、啪、啪”過(guò)去了以后立刻跑上前一跳,我的`心似乎被拽了起來(lái),我的心告訴我要閉上眼睛。等落下來(lái)了以后,我就飛快地跑走了哩!老師召集大家,對(duì)我們說(shuō):“人生需要經(jīng)過(guò)許多坎坷,但吳崢昕同學(xué)只要踏過(guò)這里,就一定會(huì)成功的。鼓掌!”這是我得到的第一次掌聲。

  老師與同學(xué)鼓掌的那一瞬間,我終于明白,鼓掌就是為別人送去喝彩和鼓勵(lì)!

  

讓掌聲響起來(lái)作文10

  今天是個(gè)特殊的日子,游泳比賽將要從石油大學(xué)舉行。

  一聲哨響后,比賽開(kāi)始了。首先游在前面的是下半身穿綠色褲子,頭戴泳鏡的小男孩,他的腳一伸一縮,像一只靈活的小青蛙,看來(lái)小男孩的游泳技術(shù)精湛。在最后面的是個(gè)身穿粉色泳衣,頭戴黃色泳鏡的小女孩,她的腳和手的動(dòng)作不對(duì),顯然有些落后。

  到了最后的階段,我使出九牛二虎之力往前游,才趕了上來(lái)。正在這時(shí),那個(gè)小女孩的`腳抽了筋,不幸落入水中。小男孩奮力向那邊游去,背著小女孩游完了后面的水程。掌聲突然響了起來(lái),最后的勝利者是小男孩,因?yàn)樗活欁约壕攘藙e人的精神感動(dòng)了所有人。

  比賽完成后,教練問(wèn)小男孩為什么要救小女孩。小男孩毫不猶豫地說(shuō):“比賽只是為了快樂(lè),如果比賽讓自己失去良心,那比賽就沒(méi)有意義了!毙∧泻⒃捯魟偮,掌聲再次響起來(lái)了。

  是啊,比賽既是為了鍛煉自己的身體,也是為了促進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼。

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