丑小魚作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的丑小魚作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　那只孤獨(dú)的小魚是那么的丑陋，他處處受人白眼，被冷落，被排擠。他在養(yǎng)魚場(chǎng)里沒有一天好日子過。

　　“哇塞！他怎么這么黑�！贝蠹叶颊f。漁場(chǎng)有一個(gè)金魚池和一個(gè)普通魚池，他剛好在那個(gè)金魚池里。那條全身金黃的大金魚一直認(rèn)為自己就是上帝。他搖擺著輕薄的大尾巴游過來，對(duì)丑小魚說：“哼，真丑！”然后就炫耀著美麗的身姿，想與丑小魚形成對(duì)比。他扭啊扭，向池塘的一邊游去。群魚都在丑小魚的身邊顯擺著，一副副輕蔑的表情把丑小魚羞得無地自容，他縮在最臟的角落里，感到無比的傷心。

　　到了傍晚，飼養(yǎng)員來清理魚池，她看見丑小魚后，臉上也浮現(xiàn)出惡心和厭惡的表情。她用臟兮兮掛滿污垢的舊網(wǎng)子把丑小魚撈了起來，嘴里一直念叨著“上帝啊，收了這怪物吧！”一個(gè)小孩跑來，見到這奇怪的小生物，把他放回了河流。

　　丑小魚在小河中徘徊幾時(shí)，想到下游看看。那里的河流越來越窄，一片荒蕪，而上游卻是一番廣闊天地。他心中非常悲傷，他渴望自由。于是他用盡全身力氣向上游沖去，河水阻撓著他，可他依然努力地游著，直到下起來暴雨。

　　河水開始暴漲，丑小魚寸步難行。不得已他向深處游去，遇到了草魚群，他請(qǐng)求她們讓他在這里住幾天，分享周圍的食物，草魚答應(yīng)了。一周后，丑小魚實(shí)在不好意思再呆下去，他覺得自己的丑會(huì)影響草魚的生活質(zhì)量，決定離開他們。他游啊游，遇到了一群鯉魚，一條鯉魚見到了這個(gè)不速之客，捏著嗓子，把嗓音提高三個(gè)八度，扭著身子，搖著尾巴說：“哎呦呦，這是什么東西，我的天哪，這是魚神派來懲罰我的小鬼嗎？瞧他，頭大尾巴小，黑的就像發(fā)臭的爛泥。我沒做什么壞事呀————看！他還有四條腿！”丑小魚本想開口請(qǐng)求借宿，念頭突然被嚇了回去。他憤怒地看著自己該死的四條腿，恨不得將它們扯下來。原先就又黑又丑不合比例，現(xiàn)在更是怪胎了。他傷心欲絕的繼續(xù)向前游啊游，傾盆大雨劈頭蓋臉砸了下來，他覺得命運(yùn)簡(jiǎn)直是在捉弄自己。他游呀游，游了幾天幾夜，感到筋疲力盡。

　　暴漲的河水改了道，無力掙扎的丑小魚被拍進(jìn)了一個(gè)池塘。他第一次見到了這么多美麗的生物——全身碧綠，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭捕食，還唱著動(dòng)聽的歌。丑小魚跳上荷葉，看到了這里的美景——一大朵一大朵的荷花散發(fā)著香氣，荷葉泛著綠色的光芒。一群蚊子飛過來，見到丑小魚嚇得四處逃散。丑小魚想：這也許是我太丑的緣故吧！但丑小魚不知道這個(gè)池塘里發(fā)生的故事——衰老的青蛙國(guó)王失去了心愛的獨(dú)子，傷心欲絕，最近整天在池塘里無目的的跳來跳去。他見到丑小魚時(shí)興奮地說：“你是這么帥，當(dāng)我兒子吧！”丑小魚說：“可是——我是那么丑……”�！安�，你不丑”！一群青蛙說。丑小魚趕忙重新審視自己的倒影，把自己給嚇了一跳。是的，我不丑。我根本就不是魚！我和他們一模一樣，是漂亮的青蛙！于是他欣然的答應(yīng)了老國(guó)王的請(qǐng)求，成為這片池塘的王子。

　　從此，這位王子每天都在荷葉上高唱，辛勤的捕食害蟲，給這片池塘帶來歡樂和希望。他的歌聲還吸引了很多女孩子來欣賞。他幸福極了，回想過去的遭遇，他做夢(mèng)也沒想到自己會(huì)這么高貴。是的，“是金子總會(huì)發(fā)光的”，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)！

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