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努力的我作文

時(shí)間:2022-09-21 15:07:31 作文 投訴 投稿

努力的我作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的努力的我作文,希望能夠幫助到大家。

努力的我作文

努力的我作文1

  曾經(jīng)我是個(gè)數(shù)學(xué)盲,每當(dāng)我想起數(shù)學(xué),我的頭腦就畫浮出許多亂七八糟的數(shù)字,好像魔鬼張牙舞爪似的,讓我頭昏腦脹,想要拔腿就跑!每當(dāng)我想放棄時(shí),突然想到爸爸說(shuō)的一句話:“只要努力,總有成功的一天。!”這句話,總讓我重拾信心,勇敢的面對(duì)一切困難。

  在學(xué)?荚嚂r(shí),遇到不會(huì)的題目,左思右想的推敲。到了培訓(xùn)班,我趕緊問(wèn)問(wèn)旁邊的同學(xué),有時(shí)同學(xué)會(huì)說(shuō):“這題這么簡(jiǎn)單!”輕視的態(tài)度溢于言表,讓我覺(jué)得好丟臉;有時(shí)同學(xué)說(shuō):“我也不會(huì)!边@句話卻讓我擔(dān)心了起來(lái)。老師常常說(shuō)上課要認(rèn)真聽(tīng)講,就會(huì)有好成績(jī),但我覺(jué)得這句話是騙人的。我上課很認(rèn)真,但是有些題目還是丈二金剛——摸不著頭緒。但耐心的爸爸總會(huì)一題一題的教導(dǎo)我,不厭其煩,讓我非常開(kāi)心;媽媽也每天叫我寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課、習(xí)作。日積月累的努力,我果然考出好成績(jī)。

  我要謝謝爸爸,愿意花時(shí)間、心血,用心親切的`教導(dǎo)我,幫我解除心中所有的疑問(wèn)。我覺(jué)得爸爸是個(gè)積極、樂(lè)觀的好爸爸。我要告訴爸爸,托您的福,我現(xiàn)在不是個(gè)數(shù)學(xué)盲,而是個(gè)數(shù)學(xué)好手。爸爸說(shuō)要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我總是切實(shí)的做到!

  感謝爸爸對(duì)我的支持與鼓勵(lì),一句感動(dòng)的話,使我撥云見(jiàn)日。俗話說(shuō):“天下沒(méi)有白吃的午餐”只要努力打拼,一定有成功的一天!”爸爸說(shuō)的每一句話,我都牢牢的銘記在心,我會(huì)努力加油,當(dāng)個(gè)老師、同學(xué)都喜愛(ài)的好學(xué)生、好同學(xué),更是爸媽心中的好孩子。

努力的我作文2

  努力的滋味是先苦后甜的經(jīng)過(guò)那件事,我品嘗到了努力的滋味。

  記得有一次假期,我們?nèi)胰巳ビ瓮媪它S山,記得有句詩(shī)。足以反映出黃山的.高。媽媽剛想帶我們一家人坐纜車,突然爸爸突然把我給拉住了,說(shuō)要和我好好爬次山。我一聽(tīng)心里有一百萬(wàn)個(gè)不愿意,那有什么辦法呢,還不是要去爬黃公園。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些奇松怪石,十分秀麗,因?yàn)槲移匠2辉趺村憻捰谑桥芰巳种坏穆烦叹烷_(kāi)始?xì)獯跤醯摹呐懿街饾u變成慢走,最后走都走不動(dòng)了,我有點(diǎn)想打退堂鼓干,爸爸似乎看出了我的心思,說(shuō)到你看到那些瀑布了嗎他們幾百年連綿不斷的流淌著,逐漸形成了一大片一大片的湖水而我們是要往上走。這不就是俗話說(shuō)的“人往高處走,水往低處流嗎?”我一聽(tīng)爸爸的一番話,讓我重新打起精神,我怎么可以這樣輕易放棄呢?

  于是我們繼續(xù)爬黃山。越往上,山越陡。越來(lái)越冷,欄桿也十分光滑。好不容易排到了三分之二處從上往下看。見(jiàn)不到底從下往上看只看到山頂直接入云霄。最終我和爸爸爬到了山頂,從山頂往下看,真是會(huì)當(dāng)凌決定,一覽眾山小。

  是!人生就是這樣,路越坎坷,我們就更應(yīng)該敢于攀登,只有這樣我們才能取勝。想到這兒,我不由嘆了口氣,就一道難題也能絆住我嗎?我輕輕地柔了柔欲睡的雙眼,又開(kāi)始埋頭做了起來(lái),過(guò)了許久終于給我解了出來(lái),原來(lái)努力就是這個(gè)滋味!

努力的我作文3

  一次偶然的失敗,不代表你就是一位弱者。——題記

  每當(dāng)我聽(tīng)到滑旱冰這個(gè)詞時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起一個(gè)發(fā)生在我身上的故事,它給了我很深的啟示。

  “張毅,我們一起去滑旱冰吧!”

  “?我不會(huì)啊!

  “不會(huì)可以學(xué)啊!

  “那,好吧!”終于,我經(jīng)受不住朋友們的甜言蜜語(yǔ),還是答應(yīng)了。

  談笑間,我們來(lái)到了旱冰場(chǎng)!安蝗缥覀儊(lái)一場(chǎng)比賽吧!看誰(shuí)先跑完三圈!贝┲吧'溜冰鞋,我首先是努力往前走了一步。撲通,調(diào)皮的手腳完全不受控制,毫不留情地給了我一跤?粗觳采下t腫起來(lái)的印記,我的內(nèi)心十分復(fù)雜:“別學(xué)了,還不如回家睡覺(jué)呢!”“堅(jiān)持下去啊,你會(huì)成功的!”或許是礙于面子,或許是自己的意志起了作用,我選擇了留下來(lái)。

  “沒(méi)事的,再來(lái)一次吧!”張?chǎng)瓮脑捊o了我強(qiáng)大的力量,說(shuō)完,他又伸出手,朋友們也都圍了過(guò)來(lái)?粗麄兡切湃蔚哪抗猓易孕诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。再次站起來(lái),又嘗試著向前滑去,可是不爭(zhēng)氣的腿還是不聽(tīng)使喚,導(dǎo)致我又一次又一次地摔倒。

  雖然這樣持續(xù)了多次,但我始終沒(méi)有放棄,顫顫巍巍地再次站起來(lái),這次,我的腿腳好像被我的毅力所打動(dòng)。我又一次慢慢向前走,一步,兩步……一圈,兩圈……我熟練了起來(lái),慢慢地,我逐漸開(kāi)始嘗試奔跑。

  是啊!一次偶然的失敗,并不能說(shuō)明你就是一位弱者,只要勇敢嘗試,成功的概率將是一個(gè)令然吃驚的數(shù)字。

努力的我作文4

  每天在校認(rèn)真聽(tīng)課、勤奮學(xué)習(xí),回家專心做作業(yè)。大家猜,他是誰(shuí)?

  今早,他剛到學(xué)校不久,周博文就來(lái)了。周博文推開(kāi)凳子,放下書包坐下來(lái)就對(duì)他說(shuō):“糟糕!我沒(méi)帶書,怎么辦?”他心想:又不關(guān)我的事,懶得理你。接著,他繼續(xù)認(rèn)真朗讀。

  周博文看他沒(méi)理自己,便點(diǎn)了他的書一下。沒(méi)想到,他還是不理周博文。周博文雙手叉腰,一副愛(ài)理不理的'樣子。過(guò)了幾分鐘,周博文忍不住,轉(zhuǎn)過(guò)身叫他。結(jié)果,他還是不理周博文,而是大聲讀書。他的朗朗書聲,教室里各個(gè)角落都能聽(tīng)見(jiàn)。

  語(yǔ)文課上,周博文在一旁搞笑,周圍的人忍不住哈哈大笑。他也沒(méi)理會(huì)周博文,還是認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。跟讀的時(shí)候就大聲跟讀,老師說(shuō)要更正試卷上錯(cuò)了的地方就做好標(biāo)記。

  放回后,爸爸或媽媽接他回家后,往往還有事要忙。他一個(gè)人在家,從不貪玩,總是專心致志地做作業(yè)。等到爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,他的作業(yè)已經(jīng)完成了,正在看課外書呢。

  睡覺(jué)前,他給自己定了個(gè)任務(wù)——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺(jué)。有時(shí),媽媽催得急,他還對(duì)媽媽撒嬌,硬要閱讀三十分鐘。每天躺在床上,他都會(huì)回憶白天學(xué)的東西,思考一下自己哪些地方做得不對(duì)。

  大家猜到那個(gè)他是誰(shuí)了嗎?

  不用猜了,他就是鼎鼎大名的嚴(yán)帥哥嚴(yán)翊銘。對(duì),正是本人!

努力的我作文5

  過(guò)去的光陰里,我每時(shí)每刻都在閱讀著您。您生命的大書里,沒(méi)有雄渾的篇章,卻有精彩的語(yǔ)段;沒(méi)有華麗的字眼,卻有動(dòng)人的語(yǔ)句;沒(méi)有激越的感情,卻有細(xì)膩的心思。我愿讀您千遍萬(wàn)遍,乃至您的一生。

  如流水般逝去的歲月,您以弱小的身軀為我撐起一方藍(lán)天。在你默默譜寫的生命樂(lè)章里,年少而懵懂的我好奇而貪婪的吸取中每個(gè)章節(jié)的精髓,漸漸的我讀懂了您——我的母親!

  讀您,我讀到了勤勞!

  眼前,是一雙因常年的勞作變得黝黑粗糙的雙手。春夏秋冬,這雙手仍不停勞作,為我們洗衣、做飯,為了整個(gè)家庭的幸福,時(shí)刻操勞。這就是母親的手,一雙勤勞的手!

  讀您,我讀出了堅(jiān)強(qiáng)!

  生活中充滿荊棘,親人間也有離別。從小到現(xiàn)在,我和你在一起的日子很少,但我知道您每天是拖著疲憊的身軀工作到深夜,笑容卻依然洋溢在臉上。我細(xì)細(xì)賞讀著您生命之書中的.一字一詞,感受到了您將那淡淡的憂郁化為了生活的樂(lè)趣,您用微笑面對(duì)生活,用熱情去戰(zhàn)勝困難。您清脆的笑聲時(shí)常在我耳邊回響,它指引我選擇自己的人生道路。這就是母親的笑容,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親!

  這就是我的母親,一個(gè)勤勞,堅(jiān)強(qiáng)的母親!您的溫柔和善良指引著我,讓我學(xué)會(huì)善待他人,善待生命。您洋溢著對(duì)生活的熱情,對(duì)家庭的眷戀,對(duì)親人的關(guān)懷,我不分晝夜的閱讀您,我要從您那里吸取更多的東西,我要讓我成為像您一樣的人。我更會(huì)細(xì)細(xì)的品讀您,我的母親,讀您千遍萬(wàn)遍,讀您一生一世!

努力的我作文6

  四年級(jí)第一學(xué)期,我參加了閱讀寫作提高班。學(xué)期結(jié)束時(shí),我被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”,并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”。你別看這說(shuō)的輕松,做起來(lái)可是何等的困難!在經(jīng)過(guò)不懈的努力后,我終于感受到:我長(zhǎng)大了。

  記得當(dāng)初剛學(xué)寫作文時(shí),自己很束手無(wú)策。每當(dāng)看到作文題,腦子里就空空的,一片空白,平時(shí)辛苦積累下來(lái)的那些好詞好句好段,現(xiàn)在都不知跑到哪兒去了。在上課時(shí),語(yǔ)文老師就經(jīng)常提醒我們:作文是認(rèn)識(shí)水平和語(yǔ)言文字表達(dá)能力的體現(xiàn),一定要學(xué)會(huì)觀察與積累,并在觀察中,展開(kāi)聯(lián)想與想象,逐步提高寫作能力,這樣平時(shí)在做那些習(xí)題與練習(xí)卷時(shí),便能夠及時(shí)想到答案,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  為了拓寬寫作的思路,我便報(bào)名參加了閱讀寫作提高班。參加了這個(gè)班后,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,我都堅(jiān)持上課。希望能夠進(jìn)一步提高自己的寫作水平。在聽(tīng)課時(shí),無(wú)論是老師口頭的講解,還是寫在黑板上的提要,我都用心記在腦子里,仔細(xì)記在筆記本上;丶液螅疫一次又一次地練習(xí)寫作,在寫作中加深理解作文的.要求。終于,在經(jīng)過(guò)不懈的努力后,自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,得到了老師的肯定,并授予了我“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)?梢(jiàn)我獲得這份稱號(hào)是付出了多少的汗水啊!

  有進(jìn)步,有提高,自然是值得慶幸的事。但在自豪之余,我更多的想到:榮譽(yù)僅僅是一個(gè)鼓勵(lì),要多看到差距,想到努力的方向。

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