走近科學作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的走近科學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

走近科學作文1

　　今天在中央十套節(jié)目走進科學欄目中看到“瘋長的骨頭”節(jié)目，讓我感到震驚的同時，也讓我對患病的女孩感到深深的欽佩。

　　這名女孩像木頭人一樣，身子不會動，只有幾根手指可以動，能說話，其余身體的任何一個部位都不能彎曲。就是這樣的一位女孩，出現(xiàn)在鏡頭中時，始終是面帶笑容的，對生活充滿了信心，相信自己能得到治療。她這種病現(xiàn)在還沒有根治的辦法，全世界有六百多名這樣的病人。她是不幸的，同時也是幸運的，一個報社的.記者幫她聯(lián)系到了國內這方面的專家，這名醫(yī)生到家中來給她看病。這種病不能手術，而且在世界上都是醫(yī)療難題，大夫大膽嘗試，讓她吃一種這方面的藥。八個月后，這個女孩手能握拳了，手指活動也很靈活，右手能翻轉，左膝能略微彎曲。雖不能完全治愈，但也有了很好的起色。

　　看著她，想想我們，能自由活動，能跑能跳，只是身體處于亞健康，或疾病狀態(tài)，我們有什么可以抱怨的呢。

　　所以我們要努力學習，努力讓自己的生命放出最熱的光!

走近科學作文2

　　昨晚看了《走近科學》感觸挺大的，故事是這樣的：一個家族，十四人七人患了同樣的疾病，手舞足蹈，不能自控。然而最痛苦的不在于身體的不由自主，而是內心的煎熬。他們甚至想過用極端的方式了斷此生。看到他們痛苦的樣子，心里很難過，心想上天真的不公平，為什么將這可怕的病痛強加給這可憐、善良的一家人身上，同時也有點慶幸，自己還是那么的健康，節(jié)目中的主人公文玲，是一名醫(yī)學院的大學生，她很可能也不能逃脫厄運，但是她的樂觀，堅強卻感動了我，她這樣說到“我一直準備著那一天的到來，但是只要那天沒來，我就要好好學習，將來做一名好的醫(yī)生，幫助更多的病人……”

　　文玲的一番話鼓舞了我也感動了我，是啊，只要我們還在這個世上，就沒有任何理由去消極去逃避而是要面對挑戰(zhàn)，人的一生不可能永遠的好運，不可能的.永遠平坦，要是真的那樣，那也不是完美的人生，因為人總是的遇到困難遇到挫折后才會長大，才會成熟，看看現(xiàn)在的我，已經(jīng)很幸福幸運了，但是在遇到了困難時多的還是發(fā)牢騷，實在是不應該，也實在是太幼稚了，我們就座抱著一顆向上的心去面對未來的生活，還有可能遇到的挫折，謝謝文玲的一番話，讓我懂得了應如何去面對你可能要面臨的困難!在這里也祝她，她的家人能健康，能快樂!好人一生平安。

走近科學作文3

　　11月15日下午，建設街小學的校園里人頭攢動，歡聲笑語，到處洋溢著快樂的氣氛，這是在干什么呢？原來，全體師生正歡聚在操場上，準備迎接“走近科學，放飛夢想”第六屆科技節(jié)的開幕。

　　隨著響亮的口號，首先出場的是以科技為主題的`方隊表演，只見同學們手拿道具，邁著整齊的步伐，精神飽滿地走來，每一支方隊都有自己的特色，充分展現(xiàn)了新一代少先隊員的新面貌，愛科學、學科學、用科學，從小做起！

　　我覺得最振奮人心的是啟動“火箭”點火裝置，點火的瞬間，只見“火箭”一躍飛到空中，緊接著里面五顏六色的降落傘迅速打開，飄浮在半空中，一圈一圈地旋轉，慢慢地降落到地面。我和同學們看得目瞪口呆，驚嘆不已。

　　最后，還進行了豐富多彩的科技比賽。有火箭、橡皮筋螺旋飛機、陀螺、紙飛機、魔方、孔明燈等比賽，真是讓我們大開了眼界，增長了知識。

　　我想以后一定要好好學習科學知識，也要像今天的參賽選手一樣有一個屬于自己的發(fā)明創(chuàng)造。祝愿這次科技節(jié)能夠圓滿成功！

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