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愛(ài)在身邊作文600字

時(shí)間:2022-10-07 13:50:13 作文600字 投訴 投稿
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愛(ài)在身邊作文范文600字(通用19篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的愛(ài)在身邊作文范文600字(通用19篇),歡迎大家分享。

愛(ài)在身邊作文范文600字(通用19篇)

  愛(ài)在身邊作文600字1

  愛(ài)是沙漠中的一泓清泉;愛(ài)是干旱中的一場(chǎng)春雨;愛(ài)是孤單寂寞時(shí)一首撫慰的歌。

  ——題記

  愛(ài)在我的身邊,足球場(chǎng)上的愛(ài),更加觸動(dòng)了我的心靈。

  烈日當(dāng)空,我們卻仍然樂(lè)此不疲地奔跑玩耍;揮汗如雨,我們卻依然意猶未盡地踢著足球。球場(chǎng)上回蕩著我們的歡笑聲。然而,樂(lè)極生悲——我在一次激烈的拼搶中不慎扭傷了腳踝。我倒在草地上,抱著腳踝,來(lái)回翻滾著,痛苦不堪。

  同學(xué)們見(jiàn)我痛苦萬(wàn)分,紛紛停下腳步,將我團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌地關(guān)切地問(wèn)道:“你怎么了?”“沒(méi)事吧?”我望著他們滿是關(guān)切的眸子,搖了搖頭,說(shuō):“我沒(méi)事!闭f(shuō)罷,我掙扎著想要爬起來(lái),可是強(qiáng)烈的痛苦感讓我感覺(jué)自己的每一根神經(jīng)都在抽搐。這疼痛使我的腳踝使不上半點(diǎn)力氣,更別說(shuō)站起來(lái)了。同學(xué)們見(jiàn)了,七手八腳地上來(lái)幫忙。有的拉起我的胳膊,有的'扶著我的腿,還有的托著我的背。就這樣,我終于站了起來(lái)。此時(shí),一個(gè)同學(xué)自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)送你回家吧!”我緊握著他的手,說(shuō):“謝謝。”

  我扶著他的肩胛,緩慢地走到了操場(chǎng)邊上。當(dāng)我伸手去拿書(shū)包時(shí),他叫住了我:“別動(dòng),我來(lái)就行了!彼话牙鹞业臅(shū)包,扛在肩上。我看著他那清澈如水的明眸,心里暖暖的,卻仍是默不作聲,繼續(xù)讓他攙著我,一步一挨地走著。

  快走出校園了,我習(xí)慣性地望了一眼后面,卻駭然發(fā)現(xiàn):操場(chǎng)上的同學(xué)們正注視著我們漸行漸遠(yuǎn)的身影,一直目送著我們走出了校門(mén)。我熱淚盈眶,默默地在心里說(shuō):“謝謝你們!”

  以后的日子里,當(dāng)我每每回想起這件事,心頭總是涌上一陣溫馨。望著天,覺(jué)得天那么湛藍(lán),那么純凈,那么美麗,愛(ài)的彼岸花,也在我的心田悄悄綻放。

  愛(ài)在身邊作文600字2

  小時(shí)候,我并不明白什么是愛(ài),問(wèn)大人們時(shí),他們總是意味深長(zhǎng)地笑著搖搖頭,告訴我長(zhǎng)大后就會(huì)懂。隨著歲月的推移,我也漸漸地長(zhǎng)大,漸漸明白了愛(ài)的定義。愛(ài)是無(wú)形的,愛(ài)是無(wú)聲的,愛(ài)是能用各種方式表達(dá)出來(lái),愛(ài)是世界上最偉大的!

  當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)時(shí),爸爸批評(píng)我,用他嚴(yán)厲的父愛(ài)糾正我的錯(cuò)誤,為我今后前行的道路清除障礙。哦!這就是愛(ài)!當(dāng)我生病時(shí),媽媽細(xì)心陪護(hù)著我,用無(wú)私的母愛(ài)呵護(hù)著我。哦!這也是愛(ài)!當(dāng)我受傷了,同學(xué)主動(dòng)扶著我,安慰我。哦。這還是愛(ài)!原來(lái),愛(ài)是爸爸的批評(píng),愛(ài)是媽媽的陪護(hù),愛(ài)是同學(xué)的幫助……

  愛(ài)是無(wú)處不在的,我們隨處都能感受到愛(ài)的存在,一滴淚,一句話,一個(gè)微笑,都是一種情感表達(dá)出的愛(ài),它給了我力量,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)自信。

  記得暑假的一天,同學(xué)來(lái)我家做客玩耍時(shí),爸爸媽媽像對(duì)侍貴賓一樣熱情款待他們。那一刻,我的心里涌起一陣莫名的高興和感動(dòng)。當(dāng)我拿自己在別的同學(xué)家受到的平常對(duì)待與自己父母的熱情作比較時(shí),我感受到了一種無(wú)比尊重、無(wú)比理解的愛(ài)。這種愛(ài)還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——“幸!!

  當(dāng)看到素不相識(shí)的小朋友摔跤,我主動(dòng)跑上前去扶她一把,得到的.是她的感激和周?chē)说馁澰S。我又感受到了愛(ài),這種愛(ài),名叫“關(guān)愛(ài)”!

  在學(xué)校捐款活動(dòng)時(shí),許多同學(xué)都毫不猶豫的進(jìn)行了愛(ài)心捐助,連那些家境不大好的同學(xué)都慷慨解囊。這時(shí),我又感受到了愛(ài),這種偉大的愛(ài)是人與人之間的相互信任和幫助的橋梁,他就是“愛(ài)心”。

  愛(ài)就在我們的身邊,只要我們有一顆細(xì)膩的心,就一定能發(fā)現(xiàn)愛(ài),感受愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)!其實(shí),我們的身邊并不缺少愛(ài),只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛!原來(lái),愛(ài)就在我們的身邊!

  讓我們用愛(ài)來(lái)共同構(gòu)建和諧、美好的幸福生活!

  愛(ài)在身邊作文600字3

  有一個(gè)溫馨的字眼,叫愛(ài)。它無(wú)聲,但溫馨,它如沙漠中的一眼清泉,滋潤(rùn)你的心田;它如冷風(fēng)中的一條圍巾,溫暖你的心窩。

  愛(ài),如爸爸的大巴掌,是嚴(yán)厲的。周末我回到家,不想寫(xiě)作業(yè),爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)我:“你怎么還不寫(xiě)作業(yè)!怎么還在玩電腦?”我聽(tīng)了便說(shuō):“一天下來(lái)累了,再說(shuō)了,還有兩天時(shí)間能寫(xiě)作業(yè)呢!”爸爸聽(tīng)了,臉頓時(shí)拉了下來(lái),眉毛變成了倒八字,眼睛瞪的`大大的,眼里閃爍這火焰,好像馬上就要噴出來(lái)一樣,他接著吼道:“如果你早上寫(xiě)完所有作業(yè),不是能玩更久嗎?趕緊給我寫(xiě)作業(yè)去!”我覺(jué)得爸爸說(shuō)的有理,認(rèn)真完成了任務(wù)。

  愛(ài),如爸爸的贊揚(yáng),是溫暖的。晚上,我吃完飯就練琴了,在我練習(xí)的過(guò)程中,我都盡量完成老師的要求,彈出了一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這時(shí)爸爸輕輕地走來(lái),把手放在我的肩膀上,溫和地對(duì)我說(shuō):“彈得真不錯(cuò),比前幾天有進(jìn)步了,再接再厲!”說(shuō)完便拉開(kāi)旁邊的椅子坐了下來(lái),也許是爸爸今天贊揚(yáng)的原因,我彈的曲子都非常的優(yōu)美,爸爸的目光中也溢滿了贊揚(yáng)。

  愛(ài)如一杯熱水,滋潤(rùn)我的心田。那一次,我得了重感冒,爸爸知道后就問(wèn)我:“怎么就感冒了呢?來(lái),多喝些熱水,我等會(huì)兒去給你做些湯喝。”說(shuō)完爸爸就走進(jìn)廚房,清洗工具,不久便傳來(lái)切菜的聲音。喝著爸爸做的湯,我心里溫暖無(wú)比。晚上睡覺(jué)時(shí),我又發(fā)燒了,爸爸又起來(lái)給我燒了水吃藥,我發(fā)現(xiàn)他的眼里已經(jīng)充滿了血絲,后面他還守了我一個(gè)晚上。!這就是愛(ài)!

  愛(ài)是無(wú)形的,只要你細(xì)心觀察生活中的小事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)在身邊。

  愛(ài)在身邊作文600字4

  愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼,它無(wú)聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一盞明燈,照亮了你前方的路;它如一間小房,保護(hù)著你。這種愛(ài)就叫父愛(ài)。

  愛(ài)是一條小路,鋪起了通往溫暖的路。一個(gè)大雨紛飛的下午,同學(xué)們?nèi)甲吖饬,就只剩下我一個(gè)人。我沒(méi)帶雨傘,也沒(méi)穿保暖衣,身體在瑟瑟發(fā)抖。我望著窗戶,眼睛發(fā)紅,偶爾有一兩滴水珠落在我手上。我心想:爸爸怎么還不來(lái)接我?他是不是忘了?那我該怎么辦?突然,門(mén)外有人喊:“兒子,我來(lái)了!”仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸。我興奮地跑出門(mén),爸爸遞給我一把雨傘和一條圍巾,圍巾圍在了我的脖子上,溫暖了我的心,我們一起踏上了回家的`路。

  愛(ài)是一句話,嚴(yán)厲中帶著絲絲關(guān)心。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸又早早地催我起床,去參加鋼琴培訓(xùn)班。可是我不喜歡鋼琴,我喜歡吉他。于是我把我的想法告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后,拉下臉來(lái),氣得通紅,他眉頭緊鎖,像一個(gè)永遠(yuǎn)打不開(kāi)的結(jié),眼睛緊緊地盯著我,大聲訓(xùn)斥:“學(xué)鋼琴也是你提起的,鋼琴已經(jīng)開(kāi)始學(xué)了,難道你想半途而廢嗎?”訓(xùn)罷,我覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理,于是把鋼琴學(xué)了下去,現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴二級(jí)了。

  愛(ài)是一次溫馨的教導(dǎo),鼓勵(lì)中帶著一絲期望。我記得上次的數(shù)學(xué)考試,我考得很糟糕,心情十分低落。這事被爸爸知道后,不僅沒(méi)有罵我,反而還鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,沒(méi)關(guān)系?荚囉植皇侵挥幸淮,這次沒(méi)考好,下次再努力一把。多復(fù)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,一定能考好的!”我試著按爸爸說(shuō)的做,這次考試果然考上了全班前五。

  愛(ài)雖然樸素,雖然無(wú)形,但只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)愛(ài)就在身邊。

  愛(ài)在身邊作文600字5

  愛(ài)是寒冷冬天里的一杯暖暖的牛奶,沁人心脾;愛(ài)是生病后句句溫暖人心的話語(yǔ),溫暖冰冷的心;愛(ài)是遭遇挫折后得到的絲絲安慰,使人心曠神怡心情愉悅,愛(ài),就在身邊。

  愛(ài)是冬日清晨的一杯暖暖的奶。

  寒冷的冬天清晨,屋外寒風(fēng)呼嘯,媽媽披衣起床,把一杯鮮純的'牛奶放進(jìn)爐里。不一會(huì)兒,一股奶香在空氣中升騰,回旋,香氣沁人心脾,媽媽顧不得自己又冷又餓,用她那溫暖的手將一杯濃香的奶小心翼翼遞到我手上。我一仰頭,牛奶傾刻入肚,媽媽的臉上綻放出滿意的微笑。從我的舌尖觸到了我的心,抵住了冬天的寒冷。愛(ài),在我身邊。

  愛(ài)是生病時(shí)那溫暖人心的話。

  春天,是最容易生病的季節(jié)。我病怏怏地躺在床上,“吱”門(mén)開(kāi)了,爸爸走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子,說(shuō)道:“孩子,好些了嗎?快吃藥吧,不吃藥病怎么會(huì)好

  良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!甭(tīng)著爸爸為我擔(dān)心的話,冰冷的心感受到了那絲絲溫暖,在那一剎那間,我仿佛感受到了一股無(wú)聲的力量,此刻,藥,好像也是甜的。

  愛(ài)是考試失敗后的那句安慰。

  月考的成績(jī)發(fā)下來(lái)了,那鮮紅的數(shù)字仿佛扎在了我心里,眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)!昂,怎么了?,”張開(kāi)眼,眼前是同桌遞過(guò)來(lái)的紙巾?粗掖舸舻赝菑埑煽(jī)單,她笑了笑說(shuō):“一次考試的成績(jī)失敗就能把你打倒了?成績(jī)也不能說(shuō)明什么啊,我們要堅(jiān)持下去一起進(jìn)步啊,下一次,一定會(huì)考好的!蓖滥菧嘏男в梦倚α耍,下次一定會(huì)成功。

  人們常說(shuō)愛(ài)是偉大的,可是愛(ài)也是平凡的,終于明白愛(ài)的偉大之處恰恰在于它的平凡,它的無(wú)處不在,于是一輪小小的太陽(yáng)在我心田中升起,明白,愛(ài),其實(shí)就在身邊。

  愛(ài)在身邊作文600字6

  一句幽默的笑話,可讓人會(huì)心一笑,卸下心防;一則激勵(lì)人心的寓言,可以發(fā)人深。欢粋(gè)愛(ài)的小故事,又可以帶給我們什么呢?

  有一次,上學(xué)途中我瞥見(jiàn)一位志愿者,只見(jiàn)他皺紋滿面,一段雪白的美髯,長(zhǎng)的`都可以繞地球一圈了,而且滿頭銀發(fā)的,但他仍慈眉善目的指揮交通。有一回,我終于按那不住好奇心,跑去問(wèn)他:“老爺爺,您幾歲了?”他笑著說(shuō):“大約六十歲啰!”我一路想:那位爺爺年紀(jì)一大把,仍肯為小朋友的安全努力奮斗,不顧自己的安危,這種犧牲小我,完成大我的精神真令人敬佩。假如每個(gè)人都可向他一樣,那社會(huì)豈不是一片祥和嗎?

  那天,老師恰好給我們講一個(gè)“愛(ài)的小故事”:杰生是位美國(guó)醫(yī)生,他年輕時(shí),全家出游,回程時(shí),車(chē)子卻拋錨了,他趕緊打給修車(chē)廠,由于是假日的深夜,又是寒流來(lái)襲,所以沒(méi)人愿意幫助他。

  最后終于有人來(lái)幫助他了,車(chē)子修好后,卻發(fā)現(xiàn)那位先生少了一條腿。于是,他好奇的問(wèn):“先生,您行動(dòng)不便,為何您要幫我呢?”那位先生說(shuō):“我在戰(zhàn)爭(zhēng)失去一條腿,有個(gè)人冒險(xiǎn)救了我,卻不要我報(bào)答,只對(duì)我說(shuō):“你只要把情傳下去!币虼宋蚁M馨堰@份愛(ài)傳下去!焙髞(lái),杰生努力救人,也找機(jī)會(huì)把這份愛(ài)傳下去。

  這兩個(gè)故事,讓我知道“人間處處有溫情”,假如每個(gè)人都能相親相愛(ài),人溺己溺,那社會(huì)上的兄弟鬩墻、打架斗毆事件,就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。愛(ài),就像潤(rùn)滑劑,可讓我們相處的更融洽;愛(ài),也似黏著劑,讓每個(gè)人都如膠似漆;愛(ài)更像一杯水,能把兩樣截然不同的物品融為一體。

  愛(ài)在身邊作文600字7

  從小到大,父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至。他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,希望我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  那天晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我覺(jué)得頭很暈,又非常困,所以我早早地就上床睡覺(jué)了?梢徽矶妓惶(shí),覺(jué)得昏沉沉的。

  第二天早上,我起床時(shí)兩腳剛站到地上,一陣巨烈的暈眩使我失去了平衡,一下倒回了床上。我試著讓自己站起來(lái),腳下卻像踩在了棉花上一樣使不上勁。

  我扶著墻,歪歪扭扭地走進(jìn)了媽媽的房間。媽媽見(jiàn)我這樣子,趕緊讓我躺在床上,摸了摸我的額頭,說(shuō):“怎么這么燙?”便翻出溫度計(jì),給我測(cè)了體溫!39.5度!”媽媽驚呼一聲,立刻跑下樓,把我的被子抱了上來(lái),給我蓋了兩條被子,說(shuō)讓我多出汗這樣可以降溫。蓋上被子后,她又急急忙忙地去樓下了。

  幾分鐘后,只見(jiàn)媽媽拿著幾盒藥沖到我面前,手忙腳亂地倒出幾顆藥丸,一手托著我的頭,一手送水讓我把藥服了下去。我看到媽媽的額頭上滲出一層密密的汗珠,但她卻顧不上擦,忙著喂我吃藥,頓時(shí)我心中感動(dòng)不已。平時(shí)苦口的.藥,如今似乎沒(méi)那么苦了。

  喂完藥后,媽媽又跑下樓。沒(méi)一會(huì)兒工夫,她端著一個(gè)托盤(pán)跑了上來(lái),上面是一碗熱騰騰的粥,和一碗青菜。原來(lái),剛才媽媽是去給我弄吃的了。只見(jiàn)媽媽拿起勺子舀了點(diǎn)粥,用嘴輕輕地吹了吹勺子里的粥,又用筷子夾了些青菜喂我吃了下。吃了幾口,我覺(jué)得頭沒(méi)那么暈了,整個(gè)人都有了些力氣,我坐了起來(lái),捧著碗喝了起來(lái)。

  很快,我把粥喝完了,青菜也吃了不少,在把碗遞給媽媽的瞬間,我看到媽媽對(duì)我微笑著,她似乎松了口氣。

  在這一小顆藥丸里,飽含了多少媽媽的焦慮;在這一小勺粥里,飽含了多少媽媽對(duì)我的愛(ài)。家人對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至。愛(ài),就在身邊。

  愛(ài)在身邊作文600字8

  也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),愛(ài),其實(shí)就在身邊。在你尋找愛(ài),不知道愛(ài)到底在哪里時(shí),請(qǐng)你注意一下你的身邊,其實(shí),愛(ài)在身邊。

  朋友,也許你有過(guò)在學(xué)習(xí)中,感到自己孤立無(wú)援的時(shí)候。在這些時(shí)候,你多么希望有一個(gè)人可以和你一起學(xué)習(xí),一起交流,一起往理想的未來(lái)走去。

  朋友,以后再碰見(jiàn)這樣的時(shí)刻,請(qǐng)不要傷心難過(guò),不要灰心,不要以為自己是一個(gè)人,我們這些也想走向理想未來(lái)的人們正在你看不見(jiàn)的地方,也許就在你課桌的旁邊,正朝著美好,和你一起往前走呢!這種愛(ài),是你看不見(jiàn)摸不著的一種對(duì)世界的愛(ài),但的確就在我們每一個(gè)人的身邊。

  朋友,也許你有過(guò)埋怨世界不公的時(shí)候。在這些時(shí)候,你多么希望世界能夠公平一些,多么希望世界能夠把所有的好和壞都分配到每一個(gè)個(gè)人,讓每一個(gè)個(gè)人都不會(huì)由此而失落啊!

  朋友,以后再如此埋怨和希望的希望,不妨想一想自己得到了多少愛(ài)。我是指那些在你的身邊,你卻忽略不計(jì)了的愛(ài),比如你的.父母對(duì)你無(wú)私的愛(ài)。他們把你生下來(lái),讓你在這個(gè)世界里看見(jiàn)每一天新的太陽(yáng),也看見(jiàn)每一天溫柔了你的歲月的星星和月亮,他們用一飯一蔬的樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)把你養(yǎng)育到大,這就是世界對(duì)我們每個(gè)人的公平,也是我們身邊被我們不小心忽略了的愛(ài)。

  像人們總喜歡去到遠(yuǎn)方尋找幸福一樣,人們也喜歡去到遠(yuǎn)方去尋找愛(ài)。朋友,我們都不要只往遠(yuǎn)方看去了,不要只到遠(yuǎn)方去尋找幸;蛘邔ふ覑(ài)了。朋友,當(dāng)你停止好高騖遠(yuǎn)的左顧右盼后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直在我們身邊。其實(shí),愛(ài)在身邊,一直在我們身邊。

  愛(ài)在身邊作文600字9

  每天圍繞在我們身邊的人有很多,有我們的父母,有我們的老師,還有我們的朋友與同學(xué)。這些都是我們能夠在生活中看得到的,但是,在我們身邊的還遠(yuǎn)不止這些。你們感受到了嗎?愛(ài)也在我們的身邊。

  父母的愛(ài)在我們的身邊,每天里母親嘮叨著我們,父親在不經(jīng)意間關(guān)心的詢問(wèn)著我們。父母的愛(ài)一直都在我們成長(zhǎng)道上圍繞著我們,不管是母親止不住的嘮叨,還是父親裝作不經(jīng)意間的詢問(wèn),這些都是一直存在在我們身邊的愛(ài)。

  愛(ài)在身邊,愛(ài)著我們的人也在我們的身邊。不管以前的我們有沒(méi)有感受到,現(xiàn)在成長(zhǎng)的我們也都應(yīng)該在心里去慢慢的品味。我們身邊的愛(ài)是如此的溫暖,而我們也應(yīng)該對(duì)這份愛(ài)心存感激。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上也少不了老師對(duì)我們的教導(dǎo),在我們的學(xué)習(xí)生涯中,是老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。老師不僅關(guān)心著我們的'學(xué)習(xí),也關(guān)心著我們的身體。

  有時(shí)候,班上有同學(xué)生病了,老師都是最急切的趕來(lái)的第一人,老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)一直都體現(xiàn)在老師的言行之中。盡心盡責(zé)的老師一直都在愛(ài)護(hù)著我們,關(guān)心著我們。老師對(duì)我們的愛(ài),也是一種無(wú)私奉獻(xiàn),課堂上的老師總是傾盡所能的傳授給我們一切。巴不得我們將他大腦里所有的知識(shí)學(xué)問(wèn)全都傳授給我們的好,我們也要記住老師對(duì)我們的愛(ài),懂得去回報(bào)老師的愛(ài)。

  朋友之間也存在著關(guān)愛(ài),陪伴著我們成長(zhǎng)的朋友,也是我們身邊關(guān)心著我們的人。朋友會(huì)在我們失敗的時(shí)候,安慰著悲傷的我們,也會(huì)在我們成功的時(shí)候,露出比我們還要燦爛的笑臉。關(guān)愛(ài)著我們的朋友,也是出現(xiàn)在我們生命中的貴人。

  愛(ài)在身邊,只要我們用心感受我們的生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些圍繞著我們的愛(ài)一直都在。

  愛(ài)在身邊作文600字10

  “愛(ài)”這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō),并不陌生。因?yàn)槊繒r(shí)每刻,我都被愛(ài)包圍著,有老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),父母的愛(ài)……

  老師的愛(ài)是溫柔細(xì)膩的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”在李商隱的詩(shī)句中,我仿佛感受到老師濃濃的愛(ài)。記得有一次期中考試,我沒(méi)有考好,拿到卷子的那一刻不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。

  雖然我極力掩蓋,不讓大家發(fā)現(xiàn),但老師還是察覺(jué)到我的.異常,走到我跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“不用難過(guò),一次成績(jī)代表不了什么,來(lái),老師和你共同分析一下原因!甭(tīng)著老師的諄諄教誨,我的心情豁然開(kāi)朗。老師的愛(ài)就像春雨滋潤(rùn)著我的心田,呵護(hù)我成長(zhǎng)。

  同學(xué)的是熱心溫暖的,英國(guó)休漠說(shuō)過(guò):“友誼是人生最大的快樂(lè)。”的確如此,在35班這個(gè)大家庭中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到同學(xué)的愛(ài)。記得有一次,我在操場(chǎng)被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)撞了一下,疼得我哇哇大哭。這時(shí)同學(xué)們急忙都圍過(guò)來(lái),有的給我擦淚,有的跑去報(bào)告老師,大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后大家又一起扶著我去了醫(yī)務(wù)室,看著滿頭大汗的同學(xué)們,頓時(shí)一股暖流涌上的心田。同學(xué)的愛(ài)是那么的溫暖,那么的純凈!

  父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。每一個(gè)周末我都排滿了學(xué)習(xí)班:英語(yǔ)、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當(dāng)我覺(jué)得非常累時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽一直陪著我。媽媽的工作非常辛苦,當(dāng)我想去幫助媽媽干活時(shí),媽媽卻說(shuō):“孩子,你只要好好學(xué)習(xí),健康快樂(lè),媽媽干什么都不會(huì)累!”父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,父母為我操勞了半輩子,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。

  愛(ài),像黑夜的燈塔,召喚著我;愛(ài),像酷暑的清泉,滋潤(rùn)著我;愛(ài),像冬日里的太陽(yáng),包圍著我;愛(ài)……

  愛(ài)在身邊作文600字11

  愛(ài)是一杯熱茶,驅(qū)走了身旁的寒風(fēng);愛(ài)是一團(tuán)火焰,融化了心中的堅(jiān)冰;愛(ài)是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了干冷的臉龐;蛟S你會(huì)問(wèn):愛(ài)在哪兒--愛(ài)就在身邊。

  回憶往事,那是一個(gè)刻骨銘心的夜晚。就在那天晚上睡覺(jué)前,粗心大意的我,忘記了關(guān)窗,半夜起了風(fēng),寒風(fēng)無(wú)情的從窗戶徑流灌進(jìn)我的房間。窗戶發(fā)出“ 咯咯吱吱”的響聲。

  我被這聲音吵醒,我心驚肉跳,想要去關(guān)窗,可我卻害怕躲在被窩里,不敢出來(lái),生怕外面有什么“妖、魔、鬼、怪”。這時(shí)門(mén)突然開(kāi)了,走進(jìn)一個(gè)黑乎乎的身影,“天吶!救命呀!”我膽戰(zhàn)心驚的小聲說(shuō)。

  定睛一看,原來(lái)是媽媽呀!媽媽身上只穿了一件單薄的睡衣,生怕吵醒我,輕悄悄的走到窗戶前,看見(jiàn)媽媽打了一個(gè)寒戰(zhàn),不怕刺骨寒風(fēng),小心翼翼的把窗戶關(guān)緊,又無(wú)聲無(wú)息的走到我身邊,我假裝睡著了,只見(jiàn)媽媽又幫我把被輕輕地蓋好,才安心的把房門(mén)關(guān)上。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把頭探進(jìn)我的房間來(lái),看了好幾眼才關(guān)上門(mén)輕輕地走了,我的眼邊淌出了晶瑩的“珍珠”。

  還有一次,我去補(bǔ)課,放學(xué)回家的時(shí)候,下起了傾盆大雨,眼看著其他的同學(xué)被他們的家長(zhǎng)接走了,只有一個(gè)人跟我一樣,過(guò)了一會(huì),雨下得更大了,連她也被她的家人接走了。只有我還站在那兒瑟瑟發(fā)抖,我的心里百感交集,過(guò)了一段時(shí)間,從一大串“珠簾”中,走出一個(gè)我最熟悉的'身影,是媽媽?zhuān) 皨寢專(zhuān)∧憧蓙?lái)了!”我說(shuō)著,“快穿上雨衣!”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上,雨滴打在媽媽的全身,在這個(gè)雨中,我哭了“媽媽?zhuān)愦┌!我不冷!”此時(shí)此刻,我的身體雖然很冷,但是我的心是溫暖的!

  其實(shí)愛(ài)就在身邊,只要用雙眼去發(fā)現(xiàn),用心靈去感受,就可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)愛(ài)就縈繞在我們的身邊。

  愛(ài)在身邊作文600字12

  不是所有的愛(ài)都會(huì)明顯地在你面前炫耀。有的愛(ài)像太陽(yáng)一般炙熱;像月亮一般平靜;像微風(fēng)一樣輕輕拂過(guò)你的臉,那樣溫柔,那樣熱烈,那樣平靜。

  愛(ài)是一個(gè)神奇聞不見(jiàn)、看到他又摸不到的.東西。愛(ài)這個(gè)小精靈,有時(shí)會(huì)在轉(zhuǎn)角,有時(shí)愛(ài)在許多細(xì)節(jié)當(dāng)中,真是捉摸不透。也許愛(ài),就在你的身邊呢?

  有這么個(gè)人,給了我們無(wú)微不至的愛(ài)。在冬天,他會(huì)幫我們暖手,幫我們熱牛奶。只要交給他,就基本沒(méi)有熱不了的東西。他這個(gè)人很熱心,不會(huì)拒絕別人,為我們的溫暖著想。真好,很喜歡他呢!

  在夏天,因?yàn)橄奶焯鞖夂軣幔覀兣芡瓴胶,回到教室?huì)習(xí)慣性的依靠在他厚實(shí)的肩膀。過(guò)了一會(huì),他身上的涼爽傳遞給我們身上。有時(shí)候,他比風(fēng)扇還要涼快。但是,有時(shí)候他這個(gè)人有好處,也有壞處。這個(gè)人,還要從以前說(shuō)起。

  在午休時(shí),我有時(shí)依靠在他的身邊。但是每當(dāng)我一靠在他的身邊。老師都會(huì)看到。當(dāng)然,他這個(gè)人有好處也有壞處。當(dāng)我們低頭撿東西時(shí),每當(dāng)我們一抬頭他就會(huì)頑皮的勾住我們的頭發(fā),甚至有時(shí)候,還會(huì)弄下兩三根頭發(fā)來(lái)。我們女生一弄下來(lái)就會(huì)疼,但是打又打不過(guò),說(shuō)他,他肯定也不聽(tīng)。所以我們只好防著他點(diǎn),因?yàn)槟菢硬挪粫?huì)勾住我們的頭發(fā)。

  這個(gè)人在每個(gè)班級(jí)都會(huì)有,他堅(jiān)強(qiáng)的身軀,一直一直站立在墻的旁邊,他會(huì)被很多人在身上亂涂亂畫(huà)。但他默默地在旁邊愛(ài)護(hù)著我們。

  這便是暖氣片。愛(ài)其實(shí)可以不是人,但我們可以把他比作人,一樣物品,甚至一件事情,都可以讓你感受到滿滿的愛(ài)。愛(ài)是偉大,是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

  愛(ài)在身邊,只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  愛(ài)在身邊作文600字13

  愛(ài)是什么?愛(ài)是長(zhǎng)輩給予后輩的禮物。愛(ài)是什么?愛(ài)是一個(gè)善良的陌生人給你帶路。愛(ài)是什么?愛(ài)也有可能是在你感冒時(shí)送來(lái)的一張紙巾。而我眼中的愛(ài),僅不過(guò)是那一個(gè)小小的舉動(dòng)。就在去年的時(shí)候,有一位大哥哥使我永生難忘。那天下午,我和我的小伙伴們到約好的草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏雖然帶了,可是組裝圖紙忘記帶了。

  在我們火燒眉毛,準(zhǔn)備撤退的時(shí)候,忽然,一道陽(yáng)光閃了我的眼睛,我們的援兵——一位大哥哥,他出現(xiàn)在我們的眼前,那位大哥哥又高又瘦,像一根竹竿一樣,那雙充滿奧秘的眼睛,戴著一幅銀色的眼鏡,而那雙纖細(xì)的'手,讓我想起了初生嬰兒的膚色,而一根根手指,就像一根小竹棒。

  他見(jiàn)到我們,用那陽(yáng)光燦爛的笑容,問(wèn):“需要什么幫助嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我們不會(huì)搭風(fēng)箏,你幫我們搭一搭嗎?”大哥哥笑了笑,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!贝蟾绺缒请p手手上的每根指頭都像一個(gè)個(gè)有生命的小精靈,在風(fēng)箏上來(lái)回跳動(dòng)著。

  在大哥哥上廁所的期間里,我們和小伙伴們不約而同地聚在一起,七嘴八舌地議論起來(lái):“他為什么幫我們塔呀?”“他長(zhǎng)得像我一個(gè)親戚呀!薄罢f(shuō)不定就是呢……”

  哥哥拿起風(fēng)箏在草地輕盈地跑起來(lái)了,似乎一位仙女下凡,我和所有的小伙伴們都驚呆了,我打從心里覺(jué)得這位大哥哥并非正常人,甚至可能是外星人,雖然有可能是我異想天開(kāi),但還是有可能的,忽然,一道光閃到我的眼睛,大哥哥悄悄地走了,只留下一架風(fēng)箏。

  愛(ài),無(wú)處不在,只要用心發(fā)現(xiàn),都有美好的結(jié)果。

  愛(ài)在身邊作文600字14

  有一個(gè)溫暖的字眼,叫愛(ài)。它無(wú)聲,但溫暖;它樸素,但甜蜜。

  有一種愛(ài),它嚴(yán)厲但溫暖,像一束陽(yáng)光,照亮了世界。有一天晚上,我玩電腦玩到十點(diǎn),爸爸叫我關(guān)電腦睡覺(jué),可我沒(méi)關(guān)電腦,調(diào)成黑屏,等爸爸走了,我又打開(kāi)電腦玩了起來(lái),由于玩得太認(rèn)真,不知道爸爸已經(jīng)站在我身后,他大叫了一下,把我嚇得跳了起來(lái),他滿臉通紅,脖子上青筋暴露。我顫抖著身體,怕他一個(gè)巴掌打過(guò)來(lái),可是他沒(méi)有,我心虛地跑回房間,想到這里,我感受到爸爸的愛(ài),不是打我,不是罵我,而是以無(wú)聲的訓(xùn)斥來(lái)教我,這就是愛(ài)。

  愛(ài)就是一種陪伴,像一絲春風(fēng),安撫著我的心靈。因?yàn)榻裉煜掠,我出去玩的?jì)劃泡湯了,我心情一下子變得萬(wàn)分難過(guò),爸爸在我身邊安慰著我,他拿出象棋,想讓我開(kāi)心,看到象棋的瞬間,我也沒(méi)那么難過(guò)了。

  爸爸拿起棋子,認(rèn)真的想著,他手掌緊握,下了下去,接著他直起身來(lái),對(duì)著我微笑道:“到你了!”我額頭冒汗,嘴唇緊閉,眉毛擰成兩把解不開(kāi)的鎖,突然,我好似找到了一條出路,一下放松了起來(lái),我走了一子,便贏了。心中的不快,仿佛在那霎那煙消云散。

  愛(ài)是一種鼓勵(lì),像一滴甘泉,滋潤(rùn)著我的'心窩。因?yàn)榘职衷谕饷,我不得不認(rèn)真對(duì)待考試,考試的時(shí)候,我寫(xiě)完了還一次又一次的檢查,交給了老師現(xiàn)場(chǎng)批改,我居然考了一百分,我高興的跑了出去交給爸爸看,爸爸的目光透過(guò)清爽的空氣,透過(guò)我的眼睛,那是一種溫柔的目光,讓我的心感覺(jué)比吃了蜜還甜。

  愛(ài)是一種無(wú)聲的甜蜜,是一種幸福的甜蜜。

  愛(ài)在身邊作文600字15

  有一個(gè)溫馨的字眼,叫愛(ài)。它無(wú)聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一縷陽(yáng)光,照亮人們心扉;它如一絲春風(fēng),安撫人們悲傷。

  愛(ài)如一縷陽(yáng)光,照亮我的心扉。

  四年級(jí)時(shí),我數(shù)學(xué)不好,于是就請(qǐng)數(shù)學(xué)老師額外輔導(dǎo)。一開(kāi)始,單元測(cè)試成績(jī)不好,還沒(méi)90分。數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)出一些題給我做,慢慢又了一些提高。有一次,老師拍拍我的肩膀說(shuō):“只要你上課專(zhuān)心,跟著我的思維走,肯定沒(méi)有問(wèn)題的!”老師那堅(jiān)定的目光,劃過(guò)空氣,如微風(fēng)般拂過(guò)我的臉頰,又似陽(yáng)光般照進(jìn)我的心里,我頓時(shí)有了信心!進(jìn)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo),我期中考試考了100分,是老師那堅(jiān)定的目光堅(jiān)定了我的.信心!

  愛(ài)如一滴露水,滋潤(rùn)我的心田。

  還是四年級(jí)的時(shí)候,我不太會(huì)交朋友,玩著玩著又用粗話把別人趕走。老師看在眼里,記在心里。有一回,老師和我談話,說(shuō):“慧彬,你和同學(xué)們玩的時(shí)候不要說(shuō)粗言,要和同學(xué)們和諧相處。”這時(shí),老師眉毛舒展,嘴咧得像一條小船,面目慈祥。我滿懷信心說(shuō):“好,謝謝老師悉心教導(dǎo)!”我把那句話記在了心里,交到了許多朋友。

  愛(ài)入一絲春風(fēng),感動(dòng)著我的心房。

  五年級(jí)的時(shí)候,我生病請(qǐng)了兩天假,第三天回校時(shí),欠下了許多功課。于是,老師對(duì)我說(shuō):“慧彬,因?yàn)槟阏?qǐng)了兩天假,很多課沒(méi)上,下課來(lái)我辦公室補(bǔ)!毕抡n了,老師已經(jīng)在等我了,老師拿出本子,遞給我筆,坐在我旁邊教我這兩天的知識(shí)。我有很多不懂的地方,老師卻沒(méi)嫌我煩,一直細(xì)心教導(dǎo)著我。為了不拖延老師下班,我也盡最大的努力認(rèn)真聽(tīng)講。那天,老師很晚才下班,看見(jiàn)老師那憔悴的面孔,我感動(dòng)不已。

  愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼,它無(wú)形,它慈祥,它溫暖。老師的愛(ài),是一盞指路明燈,照亮我們?nèi)松贰?/p>

  愛(ài)在身邊作文600字16

  今天,我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的日記體兒童小說(shuō)《愛(ài)的教育》。這本書(shū)里面寫(xiě)著一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的故事,使我潸然淚下,也使我感受到了世間最可貴的東西——那就是愛(ài)!我覺(jué)得愛(ài)并不遙遠(yuǎn),愛(ài)就在我們身邊。

  記得有一天放學(xué),天上下起了豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)兒。學(xué)校大廳上站滿了人。我一眼望去,始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)來(lái)接我的叔叔。我想:還是到學(xué)校傳達(dá)室避一避吧!

  于是我像離弦的箭一樣直奔傳達(dá)室,可是傳達(dá)室里也擠滿了人,我頓時(shí)從天堂跌入地獄。哎!我還是在門(mén)口等吧,我等啊等啊,雨點(diǎn)兒似乎發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo),直朝我打來(lái),我快變成了“落湯雞”了。突然,我感覺(jué)到雨不下啦,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是傳達(dá)室的老爺爺為我撐起了一把雨傘。頓時(shí),我感覺(jué)到一股暖流涌上我的心田,我開(kāi)心的笑了,滿懷感激地說(shuō)了聲:“謝謝您!老爺爺!

  雨中,老爺爺?shù)挠陚憬o我?guī)?lái)了溫暖,我不經(jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng),也會(huì)給他人帶去暖意。由此我想起另外一個(gè)人——那位衣衫襤褸的.老伯伯又浮現(xiàn)在我眼前:他是個(gè)乞討者,可憐巴巴的靠在我家門(mén)口,目光呆滯,看起來(lái)已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西的樣子,看著他那可憐樣,我跑上樓,往儲(chǔ)蓄罐里抓了一大把錢(qián),放在老伯伯的手心上。老伯伯眼睛里閃爍著晶瑩的淚花,絮絮叨叨地向我致謝,看著他那遠(yuǎn)去的背影,我相信老伯伯他今天肯定不會(huì)孤單。

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)教會(huì)了我什么是愛(ài)。它指引我們要真正的把愛(ài)心獻(xiàn)給需要的人,也讓我明白了:愛(ài)就在我們身邊,它在遮雨的大傘下,它在泛起的淚光里,它在結(jié)實(shí)的手心。只要你善于發(fā)現(xiàn)愛(ài),其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。

  愛(ài)在身邊作文600字17

  我拿著那一張小小的十元錢(qián)總感到沉甸甸的,因?yàn)樗鼭M載著無(wú)聞的父愛(ài),為了讓我增強(qiáng)體育鍛煉,我的爸爸總是帶我去運(yùn)動(dòng),他說(shuō),你要是堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)十元,我聽(tīng)了心中有了小小的激動(dòng),爸爸也對(duì)我笑了笑。

  終于回家了,爸爸很尊重的給我十元軟鈔票,我當(dāng)時(shí)心滿意足的接了過(guò)來(lái),也隨口說(shuō)了句謝謝爸爸,拿到錢(qián)我便躺在床上,心中暗暗的想著把它放在哪里好。

  我越來(lái)越猶豫,不行,我看著那一張軟軟的鈔票,總是在疑惑他為什么會(huì)這么的'爛了,我仔細(xì)的盯著它,它的四角全部被磨平,四邊還有大大的裂痕,原本發(fā)來(lái)的票子已經(jīng)變得深黃,摸上去有種說(shuō)不出的軟,猶如一張發(fā)霉的餐巾紙一樣,難道上面是汗水?我已經(jīng)陷入沉思當(dāng)中,我突然想到了爸爸拼命打工的辛勞,突然想起爸爸的錢(qián)包空空的,只剩下幾個(gè)小小的硬幣。好像發(fā)現(xiàn)了什么天大的秘密。

  每當(dāng)爸爸陪我的時(shí)候都以笑臉相迎,笑容都是那么燦爛,那么陽(yáng)光,那么的開(kāi)心,但這一切都是假的,我心中好似被什么東西堵住了一樣,總是回不去,我慢慢的起身下了床,此刻家里寧?kù)o的不得了,我從門(mén)旁偷偷摸摸的看了一眼,我簡(jiǎn)直被震驚了,他那猶豫的臉上掛著一絲憂傷,顯得如此沉悶盤(pán)著腿,坐在床上數(shù)著一天的工資,一會(huì)兒又把頭埋下去,接著又小聲地嘆了口氣。

  我又急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭躲回了房間,回憶起當(dāng)時(shí)的一幕,我瞬間感到無(wú)比的沉痛,我捧著那十元鈔票,感覺(jué)沉甸甸的,父愛(ài)總是默默無(wú)聞的,她用一種不表達(dá)在外的一種愛(ài),總是無(wú)微不至,只要你能靜心發(fā)現(xiàn)。

  愛(ài)在身邊作文600字18

  成長(zhǎng),是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)的過(guò)程。爸爸媽媽的眼角因?yàn)閻?ài)而布滿血絲,無(wú)知的我卻置若罔聞,甚至還無(wú)理取鬧。但兩個(gè)陌生人改變了我的眼睛和心靈。

  冬天,是個(gè)飄雪的日子。我因?yàn)閶寢尣豢辖o我買(mǎi)倉(cāng)鼠而離家出走了。我漫無(wú)目的地走著,雪像鵝毛一樣輕飄飄的,我的心像冰天雪地里的`一塊冰一樣堅(jiān)硬。我掃視著四周,一個(gè)衣著破爛的老乞丐闖入了我的視野,我冷冷地看了他一眼,心想:“這種把戲早過(guò)時(shí)了!蔽野杨^扭向另一邊。

  突然,一雙亮麗的紅皮鞋又毫不客氣地當(dāng)了一回不速之客,我假裝哈了一口氣,眼睛卻打量著那雙鞋的主人:這是一個(gè)小姑娘,齊肩的短發(fā)隨意披在肩上,穿著厚厚的衣服,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。“看來(lái)是她的媽媽的杰作,真是多余的擔(dān)心!蔽矣悬c(diǎn)鄙視這厚實(shí)的衣服。

  這小姑娘卻渾然不知我對(duì)她的目光侵犯,只見(jiàn)她一蹦一跳,手里捧著兩個(gè)熱氣騰騰的燒餅,徑直走到老人的面前,毫不猶豫地把燒餅遞給了老人,老人的眼中交織著驚喜和感激,嘴里不停地念著:“謝謝你,小姑娘,謝謝……”我分明看見(jiàn)老人渾濁的眼里含著淚花。我的心里狠狠地抽了一下,想到剛才自己無(wú)知的猜疑,又想到對(duì)媽媽的誤解,我感到無(wú)地自容。

  我加快了回家的腳步。推開(kāi)門(mén),桌上擺著豐盛的飯菜,媽媽神情沮喪地坐在餐桌旁,她那彎曲的脊背分明透漏著她的疲憊。我的鼻子一酸,撲上前去,一把抱住媽媽?zhuān)睦锍錆M了內(nèi)疚和懊悔。媽媽回過(guò)身來(lái),緊緊抱住了我,久久不愿意松開(kāi)。

  屋外寒風(fēng)仍然在呼嘯著,屋里卻洋溢著溫暖。愛(ài)有一種神奇的力量,它能融化一顆冰凍的心。

  愛(ài)在身邊作文600字19

  曾經(jīng)的我在到處的尋找愛(ài),可是都一無(wú)所獲。我問(wèn)過(guò)父母,他們只是對(duì)我微微一笑;問(wèn)過(guò)同學(xué),他們也總是不解的看著我;問(wèn)過(guò)老師,他說(shuō):“愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心就可以發(fā)現(xiàn)!碑(dāng)時(shí)的我不解這是什么意思,似懂非懂,可是現(xiàn)在我懂了,其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單,愛(ài)就在我身邊。

  記得那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,那天晚上風(fēng)特別大,吹的人們直發(fā)抖,我和媽媽從姥姥家回來(lái),我只穿了一件單薄的上衣和一個(gè)外套,而媽媽她也只比我多穿了一件開(kāi)身毛衣,在路上媽媽緊抱著我,我也像只小綿羊一樣偎依在她的懷里,但是,無(wú)情的寒風(fēng)還是朝我們吹來(lái),我的身體一直在抖動(dòng),本已感冒的我,哪還經(jīng)得起這般折騰,于是媽媽脫下了她的毛衣蓋在了我的身上,當(dāng)時(shí)的我無(wú)動(dòng)于衷,現(xiàn)在想來(lái),那不正是母親對(duì)我的愛(ài)嗎?

  從小在家里我就是一個(gè)小公主,每天都有人圍著我轉(zhuǎn),幫我做這,幫我做那,甚至到了五年級(jí)頭發(fā)也不是自己梳,衣服也從來(lái)沒(méi)洗過(guò),但升入了初中以后,住校成了我的難題。

  記得在第一天住校的.晚上,洗襪子我不會(huì),怎么也洗不干凈,這時(shí)一位舍友過(guò)來(lái),她不怕臟,拿起一只襪子便洗了起來(lái),還邊邊教我,早上起來(lái)以后,頭發(fā)怎么也梳不好,被子也疊不好,這時(shí)舍友們便過(guò)來(lái),有的幫我梳頭,有的幫我疊被子,這時(shí)的我真的很感動(dòng),我感到了同學(xué)間的愛(ài)。

  愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,確實(shí)是這樣,考試失利時(shí),老師幫忙分析原因,糾正錯(cuò)誤,是老師對(duì)我們的愛(ài),甚至是一個(gè)陌生人,他幫助了我們,一次無(wú)聞的幫助,不也是他對(duì)我們的愛(ài)嗎?

  愛(ài),就在我們身邊,愛(ài)不需要轟轟烈烈,從細(xì)微之處更能體現(xiàn),讓我們認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)愛(ài),同時(shí)也奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)吧!記住,愛(ài)就在我們身邊!

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