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小學的小學作文600字合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學的小學作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的小學作文600字 篇1
“人生是如此的精彩，人生是如此的輝煌。人生總有失敗之時，只需繼續(xù)努力，定能輝煌依舊�！边@句話是我在一個灰暗的星期五創(chuàng)作的。想知道我為什么會創(chuàng)造這句話嗎？那就跟我來吧。
“今天，第三、四節(jié)課的時候我們要測一張去年的期末考試卷�！眲⒗蠋煹脑捯魟偮�，就有些同學唉聲嘆氣了。我卻滿懷希望，想要得一百分。漫長的第一節(jié)課和第二節(jié)課終于過去了，馬上就要考試了。我準備好草稿紙之后，就在座位上等著。這時，劉老師抱著一大摞卷子來到了教室，“有誰想去廁所？”劉老師問，全班只剩下稀稀拉拉的幾個人。過了一會兒，同學們陸陸續(xù)續(xù)的回來了�？荚囬_始了，我心想：我一定要考一百！一節(jié)課過去了，考試也完了。我非常淡定的坐在座位上準備著下節(jié)語文課的`東西�！扳忊�，鈴鈴”上課了。鄭老師進來了教室。不一會兒，猶如一秒的四十分鐘過去了。到了中午休息的時候了，劉老師抱著一大摞還沒判完的卷子走進了教室。這時，我的心就像馬上就要蹦出來一樣。我迷迷糊糊的坐在座位上等候我的成績，就在這時，我聽到有人叫我的名字，哦，原來是劉老師。可是這個聲音傳來的不是好消息，而是壞消息。劉老師問我：“劉關(guān)鋮，你寫完卷子檢查了嗎！”我聽到以后心都涼了，不由自主地站了起來。劉老師見我還沒有反應(yīng)過來就又說：“你過來吧�！蔽亿s緊跑了過去，劉老師生氣的看著我，問我：“你檢查了嗎！”“走走，那卷子回去改。”我回到座位上仔細的看著我的卷子，看著看著，我發(fā)現(xiàn)我居然連的數(shù)都算錯了，余數(shù)都比除數(shù)大。唉，夢想破滅了。我改完了卷子，就該去盛飯了。在去盛飯的路途中，我就創(chuàng)作了這句話。吃完飯，回到教室，劉老師就要講卷子了，我突然緊張了起來。當老師問，九十分以上的同學站起來的時候，雖然我考了九十八分，可我還是一直低著頭。終于講完卷子了，我心中的大石頭也終于放了下來。之后的兩節(jié)課，我一直在反省我自己。
今天，一個陰沉沉的星期五，我永遠也不會忘記。
小學的小學作文600字 篇2
�。⒊龊２遏~去啰＂。咦，從哪兒傳來陣陣叫喊聲?當然是快樂的我們啦!今天我們要出海體驗一下漁民的生活。
汽車載著我們到達海邊，一艘乳白色的兩層高的鐵殼漁船已經(jīng)早早停在岸邊等我們了。 在漁民的幫助下我跳上左右晃動厲害的漁船，一陣忐忑不安頓時涌上心頭：＂到了大海，這船會不會遇險？＂小心翼翼地扶著欄桿我爬上了二樓的甲板。涼爽的海風撲面而來，立刻趕走了剛剛害怕的心情。
＂嗚—嗚—＂船長鳴一聲我們出發(fā)了。一路上白云好似輕紗，把海上的.座座島嶼團團圍住，若隱若現(xiàn)，美極了。茫茫大海中，只有我們在乘風破浪。海天相連，一望無際，壯觀的海景讓我心潮澎湃，激動不已。＂快來看，要撒網(wǎng)了。＂一陣雀躍的呼喊聲一下子把我從美景中拉了回來。幾個劍步我沖到甲板上，往下一看，兩位＂捕魚達人＂正在撒網(wǎng)，他們把一張巨大的漁網(wǎng)奮力朝海里一扔，隨著船的前進漁網(wǎng)在海里均勻地散開了。跟隨著船前進的方向，魚網(wǎng)一會兒向左，一會兒向右。似乎它們早就配合默契了，船也在回應(yīng)著，擺動得越發(fā)厲害了�；蔚梦覀冾^昏眼花，叫苦不迭。
5分鐘，10分鐘，不知不覺就過了一小時。船老頭一聲口哨吹起：收網(wǎng)了!甲板護欄邊上頓時擠滿了人，我好不容易擠了進去。只見兩條拉網(wǎng)繩已經(jīng)挷在收網(wǎng)機上，收網(wǎng)機不停轉(zhuǎn)動，魚網(wǎng)也慢慢被收回。只聽＂啪＂的一聲，一大包鼓鼓的東西被用力拉上重重甩在船板上＂哇，好多海鮮。有蝦菇，有小黃魚，有水魚，還有很多很多螃蟹＂我激動得邊叫邊跳。螃蟹像無頭蒼蠅，到處亂竄；蝦菇弓著身，一蹦一蹦地，誰踫它就跟誰急；水魚最可憐了，被螃蟹的大腳死死咬住，似乎在向我們求救。螺絲最堅強，誰也不怕，因為它身披鋼甲，無堅不摧。
這些勝利的果實被我們?nèi)露乱环謸炀脱b入了幾個大袋子，一行人提著沉甸甸的海鮮返航了，我是又開心又傷感。開心的是滿載而歸；傷感的是魚兒，蟹兒即將被我們吃掉了。
小學的小學作文600字 篇3
每個人都在成長，有的人說成長是快樂的，有的人說是煩惱的，還有的人說是幸福的，而我的成長就是快樂的。下面我就講一個在我的成長里最快樂的一件事。
在我7歲那年的一個圣誕節(jié)，爸爸媽媽帶著我去哈爾濱玩，在去的路上我非常的高興，媽媽就跟爸爸說：“今天是圣誕節(jié)應(yīng)該給咱女兒買一個禮物吧�！卑职终f：“對呀！我也不知道女兒喜歡什么禮物��？”媽媽告訴爸爸：“咱姑娘喜歡小熊和布娃娃什么的�！卑职终f：“知道了，下車就去買�！钡较萝嚨臅r候，爸爸和媽媽先找好旅館，把東西放好后，爸爸和媽媽就問我自己在旅館行嗎？爸爸和媽媽 要去買點東西。我說：“行，去吧�！敝挥羞@樣爸爸媽媽才能放心的給我買圣誕禮物。
爸爸和媽媽去了很久，買到了很晚也沒買到一個讓他們滿意的小熊和布娃娃，這時正當爸爸媽媽沮喪不想買時，要回去了說明天再買的時候，就又看見了一家買娃娃的商店，爸爸媽媽趕快進去看看，在媽媽進到商店里時，第一眼就看見了一個粉色的小熊和一個粉色的布娃娃，終于買到了能讓女兒滿意的布娃娃。買完之后就飛快的回到了旅館，他們是一路笑著回到旅館的。到了旅館媽媽看見我還沒睡覺就說：“你怎么還不睡，都幾點了�！蔽艺f：“等你們回來了我才能睡著，要不然我怎么也睡不著�！眿寢屨f：“乖女兒如果你快點睡覺的話你明天早上就能看見圣誕老人送給你的圣誕禮物�！蔽艺f：“真的嗎？”媽媽說：“真的媽媽不騙你�！甭犃藡寢尩脑捨曳浅８吲d，很快就進入了夢鄉(xiāng)，晚上在夢里真的夢見了圣誕老人來給我送禮物，我收到好多的圣誕禮物那，高興地做夢都樂出聲了，這一夜我睡得很好。到了第二天的早上，果然看見了我的圣誕禮物，是一個粉色的.小熊和一個粉色的布娃娃。我高興地問：“媽媽，這是誰買的呀？”媽媽說：“這是圣誕老人送給你的禮物，因為你非常聽話所以送給你的�！币恢钡浆F(xiàn)在我才知道是爸爸媽媽花了一個晚上的時間才買到的禮物，這對我來說是非常珍貴的禮物，我一定會好好的珍惜的。
這件事我永遠都不會忘記，因為我一想到這件事就非常的感動同時也非常的高興，那不僅僅是因為我得到了禮物，更看到了爸爸媽媽愛我的心！
小學的小學作文600字 篇4
我的生命中有伴我成長的父母，熱心活潑的朋友，還有和藹可親的老師。我的李老師便是如此。
七月的天氣，太陽正毒，透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤，曬得人汗珠往下直滾。地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來蹦去。驕陽似火，知了叫得震天響。天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好象怕陽光傷了他們的`翅膀。陽光真像蘸了辣椒水，坦蕩蕩的街上沒有一塊陰涼地。太陽火辣辣的烤著大地，不遠處傳來知了的聲音。讓人坐立不安在樹下乘涼也感到急躁。天，悶熱得要命，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。
天是那樣炎熱，仿佛一點星火就會引起爆炸似的。烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。走在路上，迎面的風似熱浪撲來。大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們又一個火熱的日子開始了。夏日炎炎，小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。夏天那種讓人無法躲避的酷熱，真使人頭痛，不論你走在烈日炎炎下的大路，或是已進入樹木、房屋的陰影；不論是在早晨還是在傍晚，那暑日的熱總是伴隨著你，纏繞著你，真讓人心煩。知了不知疲憊的叫著，給人帶來一種夏日的煩躁，沒有一絲風，大地活像一個蒸籠。
此時，正在做操的我，突然感到一陣暈眩。起初，我還強忍著，因為今天既是幼兒園小朋友來的日子，又是升旗儀式，我不能休息。去葡萄架下坐會吧。此話如風，使我頭腦一陣清醒。風，從背后陣陣吹過；心，從身體陣陣波濤。
啊，我親親愛愛的老師！您就像我們的母親，時時刻刻都關(guān)心著我們；您就像園丁，時時刻刻都細心地照顧我們。
師愛，雖無母愛細微，也無父愛熱火。但，一旦擁有，便是最大的財富！
小學的小學作文600字 篇5
幸福是當今社會的熱門話題，記者曾在路上采訪，隨機問路人：你幸福嗎？各個城市也在比拼著幸福指數(shù)，于是，人們紛紛關(guān)注起自己的幸福，紛紛尋找著幸福。
幸福是什么？有人說有愛就是幸福，有人說有錢就是幸福，有人說有車、有房就是幸福，有人說擁有健康就是幸福。答案千差萬別，因人而異，有人只要愛人一句問候就幸福；有人需要愛人鞍前馬后才幸福；有人只要父母健在就幸福，有人必須父母無私援助才幸福；有人只要一碗熱飯就幸福，有人需要豐盛菜肴才幸福；有人只要一杯清茶，一本書就幸福，有人必須燈紅酒綠，歌舞升平才幸福。
幸福是一種體會，一種感覺，一種知足的心境。
幸福就在身邊，生活的點滴，可以幸福，也可以煩惱，一切全在于你的心態(tài)。就像面對沙漠里發(fā)現(xiàn)的半瓶水，如果你說：太好了，還有半瓶水。你感受到的是幸福。如果你說：真糟糕，只剩下半瓶了。你感受到的是煩惱。
知足常樂，以一種積極樂觀的人生態(tài)度對待生活，放下身段，降低要求。曾經(jīng)看到過這樣一句話：幸福就如一座金字塔，是有很多層次的，越往上幸福越少，得到幸福相對就越難。越是在底層越是容易感到幸福；越是從底層跨越的層次多，其幸福感就越強烈。萬事順其自然，隨遇而安，不做無聊的攀比，膚淺的`羨慕，笨拙的效仿。榮辱不上心，富貴不亂情；懂得感恩，保持善良；珍惜擁有，活在當下；接受不完美，欣賞不完整；懂得多角度看待問題，當退則退，學會放下；動靜皆宜，寒暖無怨，以美好入眼，享受歲月的饋贈。
人生匆匆，無非是世上走一趟，來也空，去也空，一切的一切，只是一場又一場的體驗，喜也一天，悲也一天。何不調(diào)整心態(tài)，享受幸福。
幸福其實就在身邊，伴隨著你生活的腳步，用不著尋找。只要你心境靚麗，幸福就隨處可見。
小學的小學作文600字 篇6
“哈哈哈……”從教室里傳來了一陣陣爽朗的笑聲，原來同學們在玩列車傳情的游戲。
男同學與女同學分成兩組，進行了排隊，組成了兩列“火車”，來了個男女傳話對抗賽。老師先指定由孔安妮擔任女隊的隊長。只見老師神秘地拿出一張紙條給安妮看了幾眼。安妮若有所思地默讀了幾遍句子，然后拍拍第二位同學轉(zhuǎn)身過來，她把兩手捂住嘴，做成喇叭狀，輕輕地對第二個同學說話。由于聲音太輕了，安妮連續(xù)說了好幾遍，排在第二個位置的同學還是聽不明白。后來，“火車”好不容易才排除了“故障”。接下去，就這樣一傳二、二傳三……一列列車廂把話傳了下去。傳到最后的一個同學，老師讓她到黑板上把聽到的句子寫到黑板上。那位女同學在黑板上寫上了“麻木麻木……”�！安皇堑腵呢？”站在前排的女同學大叫起來。老師在一旁神秘地笑了幾聲。教室里同學議論紛紛，好象菜市場一樣，十分熱鬧。
接下去，由我們男生站好，傳同樣一句話。我們組的“小個子”排在第一位。他看了老師的紙條后，一直在笑，邊笑邊傳，第二個同學根本聽不懂他在傳什么，“列車”象出了故障似的始終停滯不前。終于傳到我這里時，我豎起了耳朵，很認真地聆聽，生怕把句子傳錯了。只聽見，前面的同學跟說我：“媽媽的媽媽的你的媽媽�！甭犃酥�，我也不忍不住笑了出聲。就這樣，我們也和女同學一樣，費了九牛二虎之力把句子傳到最后一位同學耳朵里。結(jié)果，我們這組也傳錯，而且還亂七八糟的。
終于，老師公布了正確的句子。原來是一句“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬”。同學們看了，有的一陣嘆息，有的同學在相互指責。老師則在一旁偷笑，好象十分得意。之后，我還分別傳了“妞妞牽牛，牛拗，妞妞拗牛”、“爺爺寫作業(yè)，夜夜做，一頁一頁”、“爸爸吃喇叭，喇叭破，爸爸做罷”，我們每一句話都沒有傳成功。每次當老師公布答案時，總是有同學一拍大腿，說：“哎呀，原來是這樣……”
“列車傳情”的游戲非常好玩，歡笑聲久久回蕩在教室中，從游戲中，我們還明白了做這個游戲，大家應(yīng)該要團結(jié)，只要中間一個環(huán)節(jié)出錯，前面的努力就會前功盡棄……
小學的小學作文600字 篇7
去年暑假期間，媽媽帶我去了順義區(qū)的家鄉(xiāng)玩了玩。
早上到了佳佳姐家，我看到了一個農(nóng)家大院，院子的南面種著瓜果蔬菜，紫紅的葡萄、嫩綠的黃瓜、青色的蘋果、粉紅的桃子和青一色的蘿卜……，看了就讓人垂涎欲滴。院北側(cè)是三舅家的.房屋。走進屋門，第一個映入我眼簾的是一個大臺子，下面是一個長方形的小洞，洞里面裝滿了燒過的柴禾，聽佳佳姐說，這叫灶臺。掀開門簾，右邊的大炕馬上吸引了我的眼球，鄉(xiāng)下人家的炕真大呀，足足長五米，寬兩米；鄉(xiāng)下人家的炕真高呀，小小的我爬都爬不上去；鄉(xiāng)下人家的炕真涼呀，每一處都是用水泥和磚頭砌成的。聽佳佳姐介紹，冬天燒炕，炕就能變得特別暖和。她還帶我去了二舅承包的林區(qū)參觀，一棵棵桃樹、蘋果樹、梨樹……絕不亞于一片森林。到了7點左右，我們看到了所謂的農(nóng)忙，農(nóng)民們開始了一天的勞動，有鋤草的、摘果的、噴藥的、裝箱的……真是“鄉(xiāng)村七月閑人少，才了噴藥又鋤草�！钡搅酥形�，各家各戶生火做飯，佳佳姐邀請我去她家做客，就在這一天中午，我吃到了真正的農(nóng)家飯：一盤炒土豆絲、一盤炒茄子和一鍋饅頭，三舅媽特意做了一盤“大豐收”：有黃瓜、番茄、小蔥……來招待我，這些菜天然簡便，卻能讓一個農(nóng)民家庭吃得很開心。
下午，佳佳姐姐帶我去了一個地方，這地方很美，有小溪、草地、花叢、山坡，佳佳姐告訴我，一會兒就會看到一群小孩來這里玩。果然，過了一兩分鐘，他們真的赴約來了，男孩們有的倒立、有的摔跤……而女孩們卻躲在一邊說悄悄話，佳佳姐把我介紹給了他們。當說到我以后教他們繪畫、語文和英語時，我對他們友好的笑了一笑，沒想到，換來的是那群小孩露出門牙的笑。后來，我才聽佳佳姐說，這群孩子很熱情，可自己又不知道怎樣才能表達出這種心情，所以就只能這樣笑。
愉快的假期很快過去了，我要回北京了，坐在回家的車上，滿腦都是農(nóng)家院兒、大炕、農(nóng)忙之時和小孩們露出大門牙的笑。
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