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小學(xué)學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-09-11 17:33:28 作文600字 投訴 投稿
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小學(xué)學(xué)作文600字錦集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)作文600字錦集八篇

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

  星期三下午,我拿著剛訂正好的家作本給黃老師批改,老師充滿惋惜地對(duì)我說;“張睎然,你試卷上課文填空錯(cuò)了好多哦!蔽业男摹翱┼狻币幌拢路饛纳巾攭嬋肓松焦,我好像看到了試卷上大紅燈籠高高掛,并妖嬈地占領(lǐng)了半壁江山,扭動(dòng)著婀娜的身姿,嘲笑地看著我,讓我無地自容。

  我懷著忐忑不安的心情,悶悶不樂地回到家,媽媽看到神色沮喪的我詫異地問:“張涵,你眼眶怎么紅紅的呀?”頓時(shí),我的眼淚像斷了線的珍珠,“啪嗒啪嗒”往下掉。知道原委后,媽媽微笑著說:“你先做作業(yè),我向老師了解一下具體情況。”

  過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)書房,對(duì)還在抽泣的我溫和地說:“失敗并不可怕,最重要的是你要仔細(xì)分析失敗原因,從而得到寶貴的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)!笔前,上午考語文時(shí),拿到試卷后我橫空一掃,看到題目都非常簡單,就暗自竊喜,便走馬觀花地看題,漫不經(jīng)心地答題。由于內(nèi)容我早已背得滾瓜爛熟,所以寫起來更是得心應(yīng)手,于是我很是洋洋得意,更加松懈。等我慢悠悠地寫完作文后,老師便宣布收卷了,所以我一個(gè)字也沒來得及復(fù)查。

  媽媽接著又說:“黃老師剛才在電話里說了,張睎然是個(gè)聰明優(yōu)秀的好學(xué)生,基礎(chǔ)知識(shí)也很扎實(shí),失分的主要原因是時(shí)間沒掌控好,還有審題的時(shí)候不仔細(xì),速度太快了,只要她平時(shí)注意這些細(xì)節(jié),養(yǎng)成仔細(xì)審題、認(rèn)真答題的好習(xí)慣,成績一定名列前茅!女兒,媽媽也相信你,一定行!你要謹(jǐn)記老師的話,明天數(shù)學(xué)和英語的考試,加油!”

  接下來的考試,我時(shí)刻提醒自己,認(rèn)真仔細(xì),半點(diǎn)不敢馬虎,絲毫不敢松懈?荚嚂r(shí)間剛過半,我便答題完畢,開始細(xì)致地復(fù)查了。當(dāng)然,收獲的分?jǐn)?shù)也很理想。

  敬愛的老師,親愛的媽媽,是您們溫暖的話語給我無窮的信心、無盡的動(dòng)力;是您們溫和的鼓勵(lì),讓我如一只小小的雛鷹,按上了搏擊風(fēng)雨的羽翼,展翅高飛!我一定不會(huì)辜負(fù)您們的期望,會(huì)努力拼搏,越飛越高!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

  我家鄉(xiāng)的西河橫臥著一座橋,它溝通了河流兩岸的交通。搭上了農(nóng)民伯伯通往收獲的道路。1994年12剛剛把它建成的時(shí)候它沒有名字,后來人們發(fā)現(xiàn)這座橋隨著季節(jié)的變化,橋上的景色,活力也在變化,所以稱為四季橋。這座橋四角都有一棵柳樹,像它的保護(hù)神一樣。

  春季的橋。

  春天沉睡的大地剛剛蘇醒,萬物復(fù)蘇。橋兩邊的柳樹也發(fā)芽了。柳條的影子倒映在清澈的河水中,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著!更顯的這座橋充滿了活力,更好玩的是魚兒在水中嬉戲,淘氣的小孩在橋上放風(fēng)箏,他們?yōu)闃蛟鎏砹艘环莼盍Α?/p>

  農(nóng)民伯伯通過這座橋道對(duì)面播種,臉帶著美好的笑容,這座橋更顯得歡樂了。

  夏天的橋。

  烈日炎炎。太陽熾烤著大地。橋兩邊的柳樹更茂盛了。農(nóng)民們,伯伯們,在樹底下乘涼,在一陣陣暖風(fēng)襲來。柳條蕩漾在水中。而這座橋沒有柳樹的遮陽。在烈日炎炎的夏日,仍在默默的`服務(wù)著人們。這座橋更的堅(jiān)勁、滄桑。

  有時(shí),許多小孩子在橋地下洗澡,他們?cè)跇虻紫掠斡炬覒蛑嗝聪褚粭l條小魚在水中暢游!

  秋天的橋。

  一陣陣秋風(fēng)吹來,葉子變黃了,橋上的樹顯的更加蒼勁。一道道皺紋爬干。

  橋上陰暗慘淡,沒有以前的活潑,可是到了收獲糧食的時(shí)候,車輛來往不絕。橋邊都放著水稻,一進(jìn)村就能聞到稻香的氣味。多么美好得橋。

  樹葉一片片落下來,有的落在水里,有的落在橋上。一陣風(fēng)吹來,橋上的葉落在了水里,水里得葉飄走了。他們載著收獲的喜悅飄向遠(yuǎn)方。

  冬天的橋。

  冬天,萬物又沉睡了。橋上,也沒有任何東西了。幾只麻雀在光禿禿的樹枝上唧唧喳喳的叫著。為正座橋蒙上一股凄涼的感覺。

  一場(chǎng)大雪過后,萬籟俱寂,大地粉狀玉砌。在橋上踩上那厚厚的雪,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一陣寒風(fēng)吹來,雪蕩漾在空氣中。使我感到有些涼意。橋好像是用雪筑建而成的,一切都是銀白色的。

  我愛故鄉(xiāng)的橋,我愛這“四季橋”。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

  秋,踏著歡快的步子,走了;冬,迎著初升的太陽,來了。

  清晨,晨曦初露,霞光四射。太陽未完全升起,還依稀能看到月亮的臉龐。此時(shí)走出家門,便能聽到冬日的竊竊密語。

  一推開門,便有絲絲的寒意襲來。但這寒意卻不同于秋天的涼爽,這風(fēng)冷得刺骨,仿佛能刺穿肌骨,透徹人的心扉。

  下過一場(chǎng)雪,正是好陽光的日子。此時(shí)原本應(yīng)在枝頭竊竊私語的.鳥兒卻不見了蹤影,應(yīng)是南飛遷徙,等著來年再度歸來,抑或是在窩中躲避著這沁心刺骨的寒風(fēng)。竟連鳥都怕了這鬼天氣不成?我不禁啞然失笑。整了整羽絨服便繼續(xù)向前走。

  漫步于小路間,只見大地銀裝素裹,分外好看。北風(fēng)卷著雪花共舞,跳了一曲唯美的冬日華爾茲。路旁的松樹也已被晶瑩剔透的雪花裝點(diǎn)。宛如這冰雪世界的守衛(wèi)者,守衛(wèi)著人們心中的那片童話。土地上也積滿了厚厚的雪,拂開,仿佛就能看到一片希望在茁壯地成長。

  忽然,一聲鳥鳴打破了冬晨的寧靜,給大地灌滿了無限的生機(jī)。這鳥鳴雖說不上有多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,但也極是清脆。果然還是有不怕嚴(yán)寒的鳥兒啊。我又是一陣感嘆。暗自笑著自己不久前剛剛說過的話。

  正慢慢走著,忽然聽見了一陣歡暢的笑聲。我循著聲走去。原來是一個(gè)廣場(chǎng)。幾個(gè)孩子在廣場(chǎng)上打著雪仗。陽光灑在雪地上,灑在孩子們的身上,我忽然有些恍惚,這難道是童話的世界不成,可童話的世界,又那里有這樣勃勃的生機(jī)呀。昔日寂靜的公園,廣場(chǎng),處處都能看到孩子們頑皮的身影,聽到他們銀鈴般的笑聲。誰說雪花是冬日的精靈?這些孩子才是。他們悅耳的笑聲就是這世上最美的天籟,他們躍動(dòng)的身影就是冬日舞動(dòng)的靈魂。雖然天很冷,但他們的臉卻是紅的,心卻是熱的……

  跟隨我的腳步,你聽到那動(dòng)聽的冬日密語了嗎?

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

  暑假里,我讀了郁雨君寫的《一千零一個(gè)愿望》,有著很深的感觸。

  這本書講述的是一個(gè)叫李力子而且很像男孩子的小女孩的故事,媽媽很忙碌,李力子渴望母愛卻得不到母愛。這時(shí),一個(gè)善良的小鴨子李甲甲走進(jìn)了她的視線,它差點(diǎn)被大腳踩死、被狗咬死、被外婆做醬鴨的醬油淋死。小鴨子拯救了李力子,李力子慢慢地成長,變成了女王甲。但李甲甲卻又不幸夭折,失業(yè)的媽媽發(fā)現(xiàn)女兒的心里已沒有她,終于醒悟了。李力子也背著自己和同學(xué)們的'被大人嫌棄的一千零一個(gè)愿望,去讓它們都實(shí)現(xiàn)!

  書中李力子和李甲甲的美麗而純潔的愛讓人感動(dòng)得潸然淚下。當(dāng)李甲甲死了之后,她悲痛欲絕。愛,就像一座架在兩人心中的橋,心永遠(yuǎn)不會(huì)分開;愛,就像一根牽住兩人的線,使兩人形影不離;愛,就像一個(gè)保護(hù)傘,可以讓一人保護(hù)著另一人。在李力子和李甲甲的故事中,我感受到了一份份親情與友情、一份份美麗的愛。親情之愛、同齡人之愛、人與自然和諧之愛,都讓我沉醉其中。

  最令我記憶深刻的是李力子背著一千零一個(gè)許愿幣去讓它們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。李力子經(jīng)過不懈的努力,終于攢了足夠的許愿幣,追逐到了自己愛的夢(mèng)想。而我們不也有美好的愿望和愛的夢(mèng)想嗎?我們也要學(xué)習(xí)李力子堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神,實(shí)現(xiàn)我們美麗的愿望。愿望是帶刺的玫瑰,有時(shí)會(huì)刺傷我們,所以只有歷經(jīng)風(fēng)雨,才能取得成功。這也就是夢(mèng)想的真諦,因?yàn)橛袩o數(shù)艱難,夢(mèng)想才會(huì)如此美麗動(dòng)人。

  夢(mèng)想是一面旗幟指引我們前進(jìn);夢(mèng)想是幫助你取得成功的輝煌;夢(mèng)想是一罐水澆灌著心中綠色的希望。有了夢(mèng)想就要像李力子一樣堅(jiān)持追求,完成夢(mèng)想!

  這本書像一盞明燈,點(diǎn)燃了每個(gè)人的心房。讀了這本書,每個(gè)人都會(huì)刻骨銘心。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

  那天我在街上看見一只可愛的小狗。它全身穿著雪白的羽毛,眼睛大大的,非常可愛。還有他的尾巴是黃色的,可能你會(huì)感到奇怪,為什么它的羽毛是白色的,那為什么它的尾巴是黃色的呢?這很奇怪是吧?但這也是值得我們?nèi)ヌ骄康囊粋(gè)問題。說它可愛也不奇怪,也是有根據(jù)的!下面我們就說說它的可愛之處吧!

  自從我在街上看見這只小狗沒人收養(yǎng),我非常的心痛,最后我決定:我收養(yǎng)它。這還可以幫我們看守家門呢!開始在家中總是躲在門后或者躲在掩蔽的地方,一看見陌生人就躲著。我每天給它喂東西,它吃東西的時(shí)候挺有趣的。先是看看周圍有什么奇怪的東西沒有,來回四周不停的抬頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,感覺很不安?戳艘粫(huì),它感覺踏實(shí)了,就狼吞虎咽起來,我卻在遠(yuǎn)處偷偷笑它。就這樣它在我們家住上了差不多一個(gè)星期。時(shí)間長了,也頑皮了不少,現(xiàn)在每天在家中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看看有什么可疑的.地方,就跑過去這咬咬那踩踩。真有趣!

  我早上起床,第一件事就是看下小狗,看它在干什么。有時(shí)候早上起來,它肚子餓了,就在院中“汪汪”叫了起來。所以我給它起了個(gè)名字叫“旺財(cái)”,就是表示好運(yùn)快點(diǎn)來的意思。自然我出門它也跟著我去溜達(dá),一路上它很好奇,這去聞聞,一會(huì)又到那邊去聞聞,還奇怪嘞!有時(shí)候我出門并不跟在我身邊,而是去它自己想去的地方。到該吃午飯的時(shí)候,它自然就回來了,然后站在門口大叫。

  它在這個(gè)家中的時(shí)間也很長了,膽子也越來越大,我們家養(yǎng)雞的地方,它也敢進(jìn)去,那些小公雞被它嚇?biāo)懒,然后小公雞們展開翅膀,四處飛來飛去。而我肯定在一旁大笑一場(chǎng),等媽媽回來又會(huì)大罵我一場(chǎng)了。

  那天我出門,它也跟著出來了。到了我中午我拿午飯給它,看見它還沒有回來,我表面上是不著急,可是心里像是熱鍋上的螞蟻。畢竟相處久了,也是有感情的。我一直等到了下午,當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候它回來了,我不知有多高興。它好像到了很遠(yuǎn)的地方,是迷路了吧!我又在一邊胡思亂想,經(jīng)常有同學(xué)說我的想象力真豐富!我自然也說:“非也非也!”

  其實(shí)我真的好害怕這只小狗跑了,畢竟也相處了不久了!人在一起久了都會(huì)萌生感情,而動(dòng)物也一樣!

  這就是我可愛的小狗“旺財(cái)”!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜,一只大的,一只小的,我給它們?nèi)∶小棒[鬧”和“皮皮”。這是上次我和爸爸從西安街上買來的。后來才知道,它們不是中國產(chǎn)的龜,而是巴西那里產(chǎn)的,叫巴西龜。

  這兩只烏龜樣子很古怪,頭上有一條一條的花紋,每一條花紋的顏色都不一樣,頭兩側(cè)各有一片紅色。它沒有鼻子,只有兩個(gè)鼻孔,長在它那炯炯有神的`小眼睛下面。它的嘴巴是彎的,像一條折線。它那沉重的龜殼也有花紋,花紋是由十幾個(gè)六邊形組成的。它長得那么古怪,那么搞笑。皮皮的膽子非常小,一有動(dòng)靜就害怕得“噓”一聲把頭縮進(jìn)殼里。但鬧鬧仗著自己個(gè)子大,一個(gè)勁兒地鬧騰,必須用食物賄賂賄賂才肯罷休,但是食物一吃完,就又開始鬧騰了。

  有一次,爸爸給它們換水,皮皮嚇得拼命往盆外面爬,可是屢次失敗,爸爸見它如此淘氣,就把它抓出來,放在地上。這時(shí)的皮皮已經(jīng)驚慌失措了,剛把它放在地上,它就拼命地跑,爬到墻角時(shí),見無路可走,就往墻上爬,他又不是壁虎,當(dāng)然爬不上去了!輪到給鬧鬧換水了,只見它張開它那一直撅著的小嘴,沖著“爸爸的手指”咬去,可是那不是手指,而是水龍頭,只聽見“嘎吱”一聲,鬧鬧趕緊把頭縮了回去,可能是因?yàn)榘阉难理斕哿税!還有一次,也是換水時(shí),皮皮將要被抓出來的時(shí)候,嚇壞了,它“噓”了一聲,就把頭縮了回去,這還不說,它還在爸爸的手上尿了一泡兒,這個(gè)膽小鬼,竟然被嚇得尿了褲子啦!我家的小烏龜真是太好玩了,但是它們總想從盆里爬出來。

  我想,它們?cè)谖壹依锟隙ㄓX得不自由,想回到自己的家鄉(xiāng)去。我也很想把它們放了?墒锹牥职终f,如果把它們放在我們國家的話,就會(huì)把環(huán)境破壞了。所以,我想還是讓它們繼續(xù)住在我家吧,等我長大了,坐著飛機(jī)把它們送回自己的家鄉(xiāng)去。我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,不應(yīng)該去傷害它們,因?yàn)閯?dòng)物是我們的朋友。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

  “家”這個(gè)字,對(duì)于我來說,是一個(gè)特殊的字符。

  我曾經(jīng)有一個(gè)溫暖、幸福的家。我的爸爸是一名工人,雖然工作很忙,但工作之余他總會(huì)跟我玩,滿足我的要求。餐桌上,我一提出什么問題,他總是講得明明白白,讓我心服口服。玩撲克時(shí),他會(huì)和我無拘無束,儼然像個(gè)大哥哥,有時(shí)他笑著爭吃一個(gè)葡萄或爽快地挨罰站。

  媽媽是一個(gè)典型的家庭婦女,每當(dāng)勞動(dòng)日來臨,她就會(huì)忙個(gè)不停。餐桌上的美味和房間的`井然有序都是她的功勞。

  我,是一名初二學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不太好。我很愛我的家,因?yàn)橛写认榈陌职、勤勞的媽媽和快樂的我組成。我不奢望家里很富裕,只希望這樣快樂的生活永遠(yuǎn)在我身邊。然而上帝卻跟我開了個(gè)玩笑,讓我這個(gè)小小的心愿只陪我度過了13年零5個(gè)月。

  今年9月10日,是教師節(jié),本是一個(gè)歡慶的日子,可是我的奶奶卻出了車禍,當(dāng)天就離開了我。第二天,去醫(yī)院的媽媽被小姨送回來,媽媽一進(jìn)門就哭了,哭得痛徹心扉,我預(yù)感到了什么,可我不敢往壞想。當(dāng)晚我在哥哥的安慰下進(jìn)了家門,一進(jìn)門,一個(gè)大大的“奠”字映入眼簾。我什么都明白了,家里哭成一團(tuán),我呆呆地、默默地流著眼淚,機(jī)械地帶上白紗,我不知道該怎么辦,腦中一片空白。

  晚上,我才回過神來,我最親愛的奶奶,走了,她去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。我?guī)状螇?mèng)到奶奶并沒有離開我,她又回來了?晌倚褋,卻要面對(duì)一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),我情愿永遠(yuǎn)不醒來,永遠(yuǎn)和奶奶在一起。奶奶,孫女在喊你。你為什么不應(yīng)一聲呢?你知道孫女的心已經(jīng)哭碎了嗎?

  這幾天,我不知道是怎么過來的,我仿佛長大了許多、成熟了許多。在媽媽面前,我強(qiáng)忍著悲痛,我對(duì)媽媽說:“媽媽,別難過,有我呢,人家都說女兒是媽的貼心小棉襖。”媽媽露出一絲微笑。打水、拖地、摘菜……樣樣都干。媽媽也把傷痛藏在心里,默默地忙個(gè)不停。

  “奶奶!”讓孫女再喊你一聲吧!如果你地下有知的話,你安息吧,你放心吧!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇8

  從小,我就對(duì)繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)畫畫!庇谑牵遗c繪畫結(jié)下了不解之緣。

  繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

  繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛。大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實(shí)讓我佩服。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些日本的漫畫,然后自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。在小學(xué)的'時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫班,還參加過好幾次等級(jí)考試,一本本證書我一直珍藏著。

  我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間里的白墻上,可以看到她的畫——那是她在10多歲的時(shí)候,不顧她媽媽的反對(duì),執(zhí)意要在自己的墻上,畫上最美的東西,她大膽、粗礦的線條深深讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫的熱愛,于是,我跟她有了共同話題。

  此外,服裝設(shè)計(jì)和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計(jì)服裝的,有時(shí)候畫了幾副,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點(diǎn)意見。

  我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),繪畫會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn),我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前,我學(xué)過電子琴、古箏、書法等等,但都沒有堅(jiān)持下來,惟獨(dú)繪畫,我堅(jiān)持了將近有10年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。

  我很開心,無論在什么時(shí)候,繪畫都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會(huì)放棄繪畫。

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