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認識作文600字

時間:2025-01-20 07:00:21 作文600字 投訴 投稿
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認識作文600字7篇[集合]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的認識作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

認識作文600字7篇[集合]

認識作文600字 篇1

  在生活中,我們聽過許多表揚的話和批評的話,當受到表揚時,心情總會是樂開了花,可是當被批評時,就會“陰雨連綿”,可是孰不知,批評和表揚是同等重要的。

  老師和家長之所以會表揚我們,是因為對我們的認可和贊同,這時總會有一點小小的驕傲,長時間的只聽表揚,我們便會變得很傲慢,導致我們各方面成績的下降。但批評則不同,他是因為家長對我們的關心和不贊同,雖然聽到批評也會傷心,但我們會思考自己是否做錯,從而達到改正錯誤的效果。可如果批評過度也會使我們不自信、自卑起來,嚴重的還會使我們幼小的心靈受到創(chuàng)傷。所以,批評和表揚都要適可而止,不能過度的傾向某一方面。

  對于批評和表揚,我們都要有正確的認識,不能錯誤的理解,否則將會產(chǎn)生負面作用。大多數(shù)同學都認為家長或老師批評自己是因為討厭我們了,可事實卻并不是這樣。家長越是批評我們,也就是對我們越好,對我們越關心,希望我們變得更好。

  我自己就有一個親身體會:下午上課時,我給同桌講了一道題,可老師認為我在和她說話,于是訓斥了我們,當時我的心里就像打翻了五味瓶,有一種說不出的滋味。我失落的坐在位置上,還在回想著當時發(fā)生的一幕,就像照片一樣在我的心里一張張的翻過?墒呛髞硐肓讼,老師的.批評是因為關心我才產(chǎn)生的,于是我的傷心感立刻就消失了,取而代之的是一種努力改變的奮斗精神,于是我又拿起書開始學習起來。在老師后來的提問中,我回答的很好,又得到了老師的表揚。從這個事例就可以看出,批評是可以促使我們進步的。

  只要我們能正確認識批評和表揚,能正確的評價自己,就能快樂的學習,不斷地突破自我!

認識作文600字 篇2

  今天早晨上數(shù)學課,我開心極了,因為我既學會了知識又增加了樂趣。

  老師先叫了五位同學,分別扮演“千米、米、分米、毫米、厘米”。同學們有高的,瘦的,矮的,胖的'。

  “高個兒”先發(fā)話:“我是老大,我叫千米,一千個他才能頂上一個我(他指了指站在他旁邊的米),我也叫公里,是比米大的單位!崩蠋熣f:“好,真厲害。”

  胖墩說:“我叫米,雖然一千個我才能頂上一個他(他指了指站在他旁邊的千米),但十分米才等于一個我,一百厘米等于一米,一千毫米等于一米,我有這么長!闭f著他比了一個手勢。老師說:“好,胖胖的營養(yǎng)多,講課也講得好。下一位。

  分米說:“我是分米,我比千米和米都小,十個我頂一個米,十個厘米等于一分米,一百個毫米等于一分米,我有十厘米長。”“yes,Iamhappy!VeryGood!下一位上場!崩蠋熍d奮的說。

  毫米搶先一步:“我是最小的,一千個我頂一個米,一百個我頂一個分米,十個我頂一個厘米!彼D了一下:“嗯,這樣頂來頂去,把我都頂沒了,我……我……我才有這么點!焙撩孜挠檬直葎澲,大家聽的聚精會神,差點忘了“厘米”還沒有發(fā)言呢。

  “我是厘米,一百個我是一米,十個我是一分米。”老師說:“好,大家都聽明白了嗎?老師覺得老師講得不如這幾個同學講得好,老師也要向他們學習呀!Thankyou!”

  “同學們,今天我們復習的測量就到這,下課!

  唉,時間怎么就不能過得慢一點啊!

認識作文600字 篇3

  烏云驅(qū)走了太陽,趕跑了月亮,片片雪花揚起。一扇扇窗亮起了燈,雪白的路上漸漸安靜下來。

  我在書桌前挑燈夜戰(zhàn)。

  母親進來了,手里是一杯熱騰騰的牛奶。揉揉酸脹的眉頭,放下筆,我撒嬌的挽住母親的胳膊,“上次的糖炒栗子還有嗎?”母親愣了愣,“還有,一會給你拿來。”

  模糊地,我聽見了大門開關的聲音。

  我繼續(xù)伏案疾書。時間一分一秒過去,窗上的霧變成了水珠,沿著玻璃向下爬。

  昏昏沉沉之際,一股香甜的味道躥進我的`鼻子。母親又進來了。

  “快趁熱吃吧。”母親把抱在懷里的栗子放在桌上,“家里的栗子涼了不好吃,這是剛出鍋的,今天運氣真不錯,小販還沒收攤!

  抬頭,我看見母親的發(fā)絲上有點點的水珠,幾簇劉海緊貼在額前。母親的眉毛高高的揚起,眼睛里是濃濃的喜悅。盡管歲月在母親的臉上刻出了道道細紋,但這一刻母親的笑容就像一個分到糖果的孩子般閃亮。

  望著母親的笑容,我竟有一種想落淚的感覺。

  低下頭,我拿起一個滾燙的栗子,栗子殼內(nèi),金黃的果肉濃郁芳香。一口咬下去,便化開了,有一絲燙,還有滿口的甜。

  又拿起一個,我的舌尖無意中觸到了栗子殼。有一點甜,更多的是辣,還透著一股苦味,栗子殼的味道是那么復雜。

  我怔怔地看著栗子殼。我竟然不認識你,總是被我丟棄的栗子殼!你默默承受著烈火的煎熬,忍受著粗糲的石子對你的折磨,堅強的心護衛(wèi)著那一片香甜柔軟。你擁有像母親般無私的愛,而我竟會不認識你。

  默默地,我將栗子送到了母親的嘴邊。這個雪夜,我和母親一起品味著栗子,也品味著我剛剛認識的愛。

認識作文600字 篇4

  陽光,透過那片幽靜的林子,照到我的窗前,我不禁嘆到:“認識,你真好!”----題記

  我小時候,在它的身邊待了三年,給我?guī)砹藷o限的快樂。

  認識你真好,是你包容我,清晨去你身邊嗅那醉人的花香,聆聽露珠落在地下的脆響,晌午到那樹陰下享受那一片清涼;傍晚是你為我展現(xiàn)那夕陽西下的余暉;夜晚,是你露出幾點疏星讓我靠著你數(shù)星星。

  雖然現(xiàn)在我已不在你的身邊,但我永遠地忘不了你,也許是那鳥鳴早已印在心里了吧;也許是那花香的'獨特吧,也許是那繁星早已伴隨我走的那一刻墜落在我心里了吧。

  我忘不了你,因為我認識了你,或許幾年后我再回到你的身邊,那些我親手栽的小苗,都長高了吧!或許我靠著樹數(shù)過的星星已經(jīng)在為別人眨眼了吧!或許那些曾經(jīng)為我唱歌的鳥兒們也已都不再年輕了吧!

  認識你真好,是你讓我牽著媽媽的手看日落,是你讓我從小就熱愛大自然,是你讓我清晨去聆聽露珠落地的脆響。

  認識你真好,你是大自然的兒女,也是我的朋友,你為我在正午撐起陰涼,你為我演奏春天的樂章。

  認識你真好,記得小時候反省錯事是在這里吧,記得小時候有過飛天的夢是在這里吧,記得幼年時呀呀學語是在這里吧,記得小時想做一只小鳥是在這里吧。

  你為我?guī)砹颂嗵,每一個露珠都是我美好的回憶,你給我的快樂,我永遠也忘記不了,因為------認識你,就很難忘記。

  如今,我的窗前又透過一縷陽光,我不由又想起了你,那片給我快樂的林子,我心里又想起了你。

  認識你,真好,因為你給了我無聲的愛,雖然你是無聲的,但我很幸福。

  認識你,真好!

認識作文600字 篇5

  恍若隔世,你在濃郁的油彩氣息中緩緩向我走來。面容依舊憔悴,胡渣泛著青色,但你的臉上掛著恬靜閑適的微笑,因為你的成就被世人看到……

  初次見你,說不上的喜惡,那天,你興奮的把你畫的第一幅油畫——《貓》拿給母親看。母親一邊夸獎你,一邊把它撕毀,只因為她想讓你成為一名牧師,你十分難過,但仍舊毅然決然地走向畫家之路,那時的你窮困潦倒,依靠弟弟的支持朝夢想走去。一個月,盡管你節(jié)省三餐,拮據(jù)度日,但顏料,畫紙等物什的費用依舊壓得你喘不過氣。后來,你沒有了經(jīng)濟來源,只好向弟弟求助,好在,他為你支起了一片天空。

  我不禁為你這寄生蟲的生活感到可悲,對你產(chǎn)生了厭惡,你毀掉了父母的期待,甚至家庭的幸福,你朝著一無所知的'未來,執(zhí)著地走去,你不會關心身邊的人的傷疼,更不會管他們的心情,你只對作畫充滿熱情——從始至終。

  可是這一心理,在我看到那幅畫時,砰然崩塌,靈魂受到震撼。

  是那幅《星空》,讓我對你徹底改變。

  閃耀的星光點亮了漆黑的夜空,靜謐美好。透過那條星河,我仿佛看到了你的影子。你對作畫的熱情與專注,是旁人所體會不到的。

  那是你的星空,梵高的星空。

  我慢慢了解了你,了解了你的苦衷,了解了你的執(zhí)著。你對作畫的追求讓我心生敬佩。在那個時代的你,應該是十分煎熬的吧,以至于割掉左耳,甚至在那片田野里開槍自殺。鮮紅的夕陽拂過你的臉頰,像極了你的執(zhí)著。你是與眾不同的,由內(nèi)而外。你的自畫像越來越顯得滄桑,正如你的一生。你死后,畫作被拍賣出了一幅比一幅高的價格,甚至到了鼎峰,可是你以前,僅有一幅畫被人買走。也許,人們再也發(fā)現(xiàn)不良你對理解的執(zhí)著了吧。

  你的執(zhí)著漸漸在我心中發(fā)芽,重新開出了花,你變得逐漸清晰——最我的記憶里。

  在向日葵的一片燦爛中,你緩緩走向了太陽般的輝煌……

認識作文600字 篇6

  升入初中學習以后,通過學習語文第一單元,我對生命有了新的認識和理解。

  《蟬》講述了蟬深埋在地下孕育了17年以后,換來了自己只有90天的生命,為了這90天,蟬在黑漆漆的地下頑強地準備著,激情高昂的、歡快的叫了90天后,帶著欣慰的笑容離開了這個世界;回顧我這13年來的生命,父母養(yǎng)育我也是非常的辛苦,而我來到這個世界上卻未能好好地珍惜,平時沒怎么認真的學習,小學入初中時分數(shù)不是很多,未能激情高昂地生活,和蟬比較起來我未能激情高昂地生活,現(xiàn)在想起來真的很慚愧。

  我以前一直接覺得自己的'條件不好,從小到大都在山區(qū)生活和學習,學校和教師都比不上城市的,因此很自卑,特別是今年沒有能到縣城上初中,我甚至有了點破罐子破摔的想法;自從學習了《貝殼》以后,我覺得自己想錯了,貝殼和我相比,環(huán)境更是不好,沒有朋友,終日生活在黑暗的,密閉的空間里,但它卻一心一意地孕育出了珍珠,我生活條件比貝殼好,但卻沒有能孕育出屬于自己的珍珠,現(xiàn)在想起來很是遺憾。

  進入初中以后,各方面的學習和生活條件有了變化,我的想法也有了許多變化,特別是學習了《在山的那一邊》后,我開始覺得應該有自己的理想和信念并為之而努力奮斗。面對許多困難和挫折,我沒有泄氣,面是不斷的努力和超越自己。

  我的困難很多,數(shù)學、語文都不是很好,特別是初中新開設的英語,我學習起來更是特別吃力,但我沒有著急,而是在老師和父母的幫助下,《走一步、再走一步》把大的困難化作許多小的,解決了單詞、解決句型、解決語法,天天背單詞,念句型,做練習題目,終于在第一次月考時我取得了全年級第13名的好成績。

  由此我想到了《紫藤蘿瀑布》中的話語:花和人一樣都會遇到許多挫折和不幸,但生命的長河是無止境的……

  我的生命之路還很長,還可能會遇到許多的挫折和困難,但只要我為理想而不懈的努力,我的生命也會放出閃耀的光芒。

  啊,山的那邊不總是山,山的那邊會有海的。

認識作文600字 篇7

  認識篇

  人為什么飛不起來?我們認識到人沒有一雙帶他去飛翔的翅膀。

  “知人者智,自知者明。”要在這個競爭激烈的社會中生存和壯大,首先要能清醒地認識自我。

  西方一位哲人曾說過“人生下來就是一個齒輪!钡拇_,玉皆有瑕,人無完人。一只烏鴉,無“爪牙之利,筋骨之強!备鼪]有雄鷹的勇猛強悍。一只烏鴉要學雄鷹搏擊長空?空哉!

  人亦如此。

  在生活中,我們漸漸明白了“完美”的虛無和荒誕。所以在現(xiàn)實社會中應正確認識自我,永遠不要和姚明比身高,不要和劉翔比跨欄,也不要和潘子都比相貌。如若不然,只會自取其辱,把自己稿得桅斷帆殘,到時就像那只不自量力的烏鴉一樣,落得個命財兩失。

  超越篇

  人雖無翅,但是人們利用智慧和超越的精神,最終飛了起來。

  認識自我,并不是讓我們安于現(xiàn)狀,而是讓我們在此基礎上超越自我完善自我。

  那位哲人的后半句是“我們卻要用一生的時光去打磨它!闭\哉斯言!

  從那只烏鴉身上,我們確實看到了某種超越自我的精神內(nèi)涵。不服現(xiàn)狀,志比天高。雖然在我們身上看不到李白的清新飄逸抑或蘇軾的寬廣博大,但這種后天形成的品質(zhì)是我們可以通過自己的修養(yǎng)和鍛打同樣可以擁有的'。不要忘了我們曾須仰視才可見的拿破侖,才只有一百六十公分。

  綜合篇

  人生一世,草木一秋。在短暫的人生旅途中,我們只有學會如何面對殘缺,面對失敗,面對自我,才能真正地實現(xiàn)自我的超越。

  丑陋的卡西莫多知道他身體的畸形,但通過自我超越,他以一顆完美的心靈感化了所有的人。

  偉大的拿破侖知道自己身材的矮小,但他不灰心,不泄氣,以自己堅強的意志攀上世界頂峰,發(fā)出“我比天高”的呼喊。

  我們同樣需清醒地認識自我,認清自己的“齒”,實現(xiàn)自己的人生理想。

  人皆有瑕,讓我們認清自己的優(yōu)點和劣勢,用一生的時光去打磨一個完美的自我。

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