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發(fā)現(xiàn)作文600字(優(yōu)秀4篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
在我們生活中有許許多多平凡的事，雖然在我們眼里平凡，但是在別人眼里她們總能發(fā)現(xiàn)什么，領(lǐng)悟到什么。比如，一只饑餓，卻沒有放棄生活的流浪小狗；一只獨腳的海鷗卻保持著樂觀的心態(tài)；一無所有卻對自己的夢想努力著，奮斗著的平凡人。我也有過這樣的發(fā)現(xiàn)，它是我沒有理由不努力。
那是一個比較寒冷的早上，我走在校園里。也許外地的天氣已經(jīng)適合穿短袖，或者已經(jīng)有樹在開花。但是在我居住的地方，一眼望去卻還是光禿禿的。讓人感覺非�；臎�。也許就只有太陽發(fā)出的一點點暖色，使人心中還有了一點希望。我繼續(xù)走著，旁邊一個個花盆，里面就只有寂寞的土地爺爺，我想它可能在說：“為什么花兒還不出來，難道它們很貪睡嗎？”我這樣想著，突然看見眼睛里劃過一點點綠色。我立即轉(zhuǎn)過頭看，原來是一棵小草。溫暖的陽光好像使它對這個春天已經(jīng)迫不及待，所以它一點點艱難的探出了頭。它的身軀并不是很筆直，而是歪歪扭扭，更加體現(xiàn)出了它的'不容易。它熬過了狂風暴雨，雖然它很弱小，沒有牡丹的美麗，沒有菊花的傲嬌，也沒有荷花的圣潔，但你很有自信向著自己的目標，勇敢前進，堅持不懈，從來沒有退縮。我被眼前的一幕所震撼，背起書包大踏步的向教室走去，心中好像有一股源泉在噴涌。讓我的心久久不能平靜。我也似乎對自己的目標更加堅定。我心中的另一個自己告訴我：“你還有什么理由不努力��？”
在我們的生活中有時會遇到種種的困難。但只要我們有恒心，有毅力，有著堅持不懈的決心，我們就一定會成功的。所以讓我們向著自己的目標努力吧，奮斗吧。生活不會虧待每一個努力過的人！
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
在生活中，我犯了許多錯誤，可有一次犯的錯讓我永遠也忘不了。從那以后我還改變了許多，這一切，都是因為……
上小學四年級的時候，我們班新來了一位女同學，她長的特別丑，而且看起來還很傻，所以我們都不喜歡她，總是欺負她。上四年級下半年時，開學的那一天，老師要發(fā)新書了。我本來很高興，但看到老師要她發(fā)書，心里便火冒三丈，氣不打一處來。她是最后一個發(fā)到我這的，當她到我面前時，我清楚地看到了一個動作，就是她迅速地將兩本書調(diào)換了一下，我開始也沒想太多，可當我包書皮時，我終于明白了她為什么要那樣做。因為她發(fā)給我的書有一處多了一個角。我下課后立馬走到她面前，把書狠狠地摔在她桌子上，說：“咱倆的書換一下”。她很不解地問為什么。我又說：“沒有為什么，我要你換你就換，別廢話！”她還是不換，我生氣了，就上去搶，可還沒搶過她，這時旁邊的人都問我為什么，我把事情告訴了同學們，同學們都幫我說：“你趕快把書換回來，想不到你看著老實，心眼這么壞�！蔽倚睦锖芨吲d，想：這么多人幫我，看你給不給。這時她很無奈地把書拿出來，當時我驚呆了。天��！這哪里是新書，書皮都被繩子弄壞了，原來這就是她要和我換書的`原因，我一下子不知該怎么做，腦海里浮現(xiàn)了她平時的好，為什么我以前沒發(fā)現(xiàn)呢？
現(xiàn)在，我知道自己錯了。從那以后，我和她成為了要好的朋友，我們班的學生也不再欺負她了，我也忽然覺得她一點也不丑，丑的是我自己。心里美才是真的美！我錯了！
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
今天，爸爸給我買了一些化學材料，這就組成了我的“移動實驗室”，在這個實驗室里有：長短不一的滴管；三個小玻璃儲物罐；大小各不相同的試管；黃色的PH試紙……
樓上的哥哥和我一起做了一個實驗，先將米放入燒杯中，加少許清水，用藥勺攪拌，直到自來水變的白白的，再加入一些碘酒，可以發(fā)現(xiàn)：水開始變成青銅色，然后變成咖啡色，最后變成黑色。原來淀粉可以和碘酒發(fā)生化學反應(yīng)，這時哥哥問：“你想不想再把顏色變回來？”我疑惑的說：“什么，什么？這怎么可能呢？”哥哥胸有成竹的說：“你等著看好戲把！”說罷，就往自己家跑去，等他回來手中有個調(diào)羹，上面有一些橘黃色的粉末，哥哥說：“你可看好了！”說完就將其放入黑煤似的水里，再慢慢攪拌，水慢慢又變成了原來的顏色，我情不自禁的叫道：“哇……”我問道：“你剛剛加入的是什么東西？”哥哥說：“那是完美集團的`氨基酸片，因為氨基酸片的原料里含有沙棘�！蔽液闷娴膯枺骸澳俏覀兗业� ”21金維它“有這個功效嗎？”哥哥說：“你自己去嘗試一下吧！”我又按以上方法試了一遍發(fā)現(xiàn)21金維它也有這種功效，只不過比氨基酸片差一點。這時候一大堆問題出現(xiàn)在我的腦里：“大米中主要成分是淀粉，那淀粉是又什么組成的？”“碘酒里有什么成分？為什么會和淀粉發(fā)生化學反應(yīng)？”“氨基酸片和21金維它和碘酒、米之間究竟有著什么秘密？”
化學真奇妙啊！我只要刻苦鉆研，任何難題在我面前將只是小菜一碟，到時候世界著名的化學家一定就是我！
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
充滿童趣的小學生活早已過去了，我已經(jīng)是一名初二的中學生。在生活中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了，我長大了。
我記得那是去年的一個周五。上了一個星期的課，我早已是身心疲憊了，真想回家馬上沖一個熱水澡。可是，碰巧媽媽不在家。這可怎么辦？我雖說很久以前就能自己洗澡了，可是我從來沒自己用過熱水器��！我學著媽媽的樣子，看了下溫度，上面顯示50度；我想，媽媽已經(jīng)幫我燒好了水吧！然后我又學著關(guān)閉了電源，自己沖了一個熱水澡。媽媽回來，得知我已經(jīng)洗了一個熱水澡，于是高興地表揚我，我長大了，能夠照顧自己了！
不光是我的生活自理能力提高了，我的`動手能力也更強了。有一次，班上多媒體的光盤驅(qū)動器壞了，導致使用光盤很不方便。我是班上的多媒體管理員，我想，我應(yīng)該試試能不能把它修好。我把它拆下來拿回家里，然后從柜子里找來了一把改錐，開始把光驅(qū)“大卸八塊”。經(jīng)過我的一番維修，原先基本無法使用的光驅(qū)被我修理得能正常使用了。后來，我還把班里幾乎“病入膏肓[注: 膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心臟與膈膜之間叫“肓”。形容病情十分嚴重，無法醫(yī)治。比喻事情到了無法挽救的地步。]”的多媒體弄得煥然一新[注: 煥然：鮮明光亮的樣子。改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。]。爸爸得知這件事，表揚了我，說我長大了；不僅是這樣，我也很有成就感，覺得我的動手能力比小時候強多了，也就意味著，我長大了。
在不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中，我不再學習簡單的abc，而開始學習復雜的物理知識；我不再依賴爺爺奶奶的照顧，而能主動給爺爺、奶奶幫忙、做家務(wù)；我不再聽幼稚的兒歌，而聽起了流行歌曲……我漸漸地發(fā)現(xiàn)了，我長大了！
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