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不該丟的作文600字

時(shí)間:2025-01-09 13:11:55 作文600字 投訴 投稿
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不該丟的作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的不該丟的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

不該丟的作文600字

不該丟的作文600字 篇1

  年輕,就是有一種揮灑汗水的熱血。——題記

  老電影里,十幾歲的少年們個(gè)個(gè)調(diào)皮,卻總是一臉認(rèn)真勤奮做事的樣子。他們不管做什么都一臉拼命的樣子,又是一臉開心的隨意抹去頭上的汗水。我每次看到這種老套的橋段,心中卻是輕微的不屑,只覺得這么熱血有什么用。

  我處于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),以前老電影中,熱血的進(jìn)步青年現(xiàn)在哪里還找到?和我同齡的孩子不也都是除了上學(xué),在家里上上網(wǎng),玩玩手機(jī)!罢小薄罢钡姆Q呼也隨之而來(lái)。我似乎也成了一個(gè)十足的“宅女”。不光這樣,我似乎也變懶了,不想拼命的努力,只是在完成每天需要完成的事,起床,上學(xué),回家,寫作業(yè),睡覺……似乎開始變得機(jī)械了。

  不知是那一天,無(wú)意看到某句話:“你還年輕,年輕就是一匹放蕩不羈的野馬,沒有韁繩的束縛,跑出一腔熱血。”我是什么時(shí)候丟失了我這個(gè)年紀(jì)本該拼命努力的'一番熱血呢?我被這個(gè)想法弄得愣了一下,我現(xiàn)在是十三。四歲的少年,在老套的思想中應(yīng)該是埋在書中努力學(xué)習(xí),干什么事都是興趣勃勃,熱血沸騰,但我似乎不是這樣的。現(xiàn)在的我,不喜歡到外面去玩,不喜歡總是外出活動(dòng),沒有這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的“瘋”勁,甚至有時(shí)候會(huì)認(rèn)為自己是要“老”了嗎?

  我喜歡看漫畫,是帶有勵(lì)志青春熱血的漫畫,有時(shí)我都覺到我很矛盾。那個(gè)漫畫中有個(gè)叫“小李”的人物,是個(gè)熱血少年。起初我很不屑于他這種無(wú)緣無(wú)故的熱血,但漸漸了解了他。他并不是個(gè)天才,各方面都沒有天賦,卻每天一股子干勁,不斷喊著“熱血青春不能浪費(fèi)”的磨練,從早到晚,不斷的磨練。最后一個(gè)毫無(wú)天賦的廢材卻變得非常強(qiáng)了。

  明白了,我也明白了什么,現(xiàn)在正是年輕。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》評(píng)判了少年與老年的區(qū)別,總結(jié)便是,我們多了一種拼命沖勁,那名曰:熱血。

  那或許就是我不該丟失的東西。燃燒你的熱血青春吧!

不該丟的作文600字 篇2

  生活處處存在著壓力。有的時(shí)候,壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負(fù),甚至被壓垮。但我認(rèn)為壓力是一把雙刃劍,在給你沉重的同時(shí),也讓你不斷的前進(jìn),慢慢的發(fā)現(xiàn)自己的潛能。

  記得剛上初中的時(shí)候,我還是抱著玩為主的學(xué)習(xí)心態(tài),當(dāng)時(shí)還想著初中三年這么漫長(zhǎng),盡可以輕松過渡。但是一年之后我的這種思想就不存在了。

  步入初二,每天都有作業(yè)要做,要記的單詞和要背的課文都多了許多,上課做的筆記也多了,甚至有的時(shí)候一節(jié)課都在做筆記,家作也漸漸的越來(lái)越多了。以前周末玩的時(shí)間是非常充足的。到了初二,周末時(shí)間幾乎都安排滿了。月考過后如果成績(jī)下降了,就又多了幾本作業(yè)。

  面對(duì)學(xué)習(xí)方面的壓力,我們只有一個(gè)辦法:把這些都扛下來(lái)。在面對(duì)這壓力的同時(shí),我懂得了一個(gè)道理:很多時(shí)候,當(dāng)下那個(gè)我們以為邁不過去的檻,一段時(shí)間之后回頭看,其實(shí)早就輕松跳過;當(dāng)下那個(gè)我們以為撐不過去的時(shí)刻,其實(shí)忍著熬著,也就自然而然地過去了。

  這種壓力使我在不知不覺中適應(yīng)了初二的生活。

  之后發(fā)現(xiàn),在生活中的每一個(gè)人都有著各自的壓力,都承受著這些壓力努力著,壓力讓我們剛開始的`“不可能”漸漸的變?yōu)椤翱赡堋,讓我們有了奮斗努力的目標(biāo),在承受壓力的同時(shí)不斷加強(qiáng)著自我、鍛煉著自我。

  “井無(wú)壓力不出油,人無(wú)壓力輕飄飄。”毫無(wú)壓力的生活讓我們怠慢,空虛變得懶惰,一定的壓力可以讓我們進(jìn)步、向前;可以讓我們生活更加豐富、更加充實(shí)。壓力就像負(fù)重跑,當(dāng)你放下負(fù)重的工具奔跑時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的腳步是那樣的輕盈。

不該丟的作文600字 篇3

  小孩,這個(gè)詞代表著我們的童年,童年的我們都有著專屬于孩童的天真無(wú)邪。這曾經(jīng)是多么的美好,可隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地,我們親手扼殺了這份純真……

  曾幾何時(shí),我們都問過自己的父母長(zhǎng)輩一些有趣的問題,比如“天上有多少顆星星”“人為什么不會(huì)飛”,這些時(shí)候,大人就會(huì)感慨說(shuō):孩子真好,天真的很,或者是說(shuō):這傻孩子,怎么那么天真啊。每當(dāng)我聽見這樣那樣的話時(shí),我就盼望著自己快快長(zhǎng)大,趕緊摘掉這個(gè)“傻孩子”的帽子?涩F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,經(jīng)常聽見別人對(duì)我的父母說(shuō):“這孩子,真成熟。 笨蔀槭裁次矣珠_始懷念兒時(shí)的純真呢?

  我們都在飛快地成長(zhǎng),了解的事情越來(lái)越多,而在其中,我們了解的陰暗面也就越多。我們心靈中的那塊潔白的位置也就不再純凈。我們漸漸拋棄了不設(shè)防,開始偽裝自己。終于有一天,你再也不天真,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界不再是我們?cè)鞠胂蟮哪敲吹拿篮。盡管,你再排斥,但你回不去了,不是嗎。我們漸漸長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了勾心斗角,學(xué)會(huì)了嫁禍于人,學(xué)會(huì)了世俗的黑暗,失去了最寶貴的純真!

  記得小時(shí)候,收到一個(gè)親戚朋友的壓歲錢時(shí),一個(gè)紅包就會(huì)樂上一整天?涩F(xiàn)在呢?收到長(zhǎng)輩的紅包,非但不會(huì)說(shuō)聲感謝的.話語(yǔ),還在心中抱怨錢太少。

  同學(xué)們,如果你還有這樣一份純真,請(qǐng)你細(xì)心的呵護(hù)它,讓它在這個(gè)世界上給你的心靈留下一份寶貴的凈土;如果你覺得你已經(jīng)失去了純真,沒關(guān)系,現(xiàn)在開拓一份凈土還來(lái)得及,切莫到了你已經(jīng)是以這個(gè)社會(huì)才來(lái)幡然悔悟!

  有一份純真是好事,但千萬(wàn)不能在你遇上困難時(shí)拿它來(lái)當(dāng)擋箭牌。純真是為心靈提供一個(gè)庇護(hù)之所,但直面恐懼和困難也是我們應(yīng)有的基本原則,什么事最寶貴的,就是在無(wú)盡的黑暗中有獨(dú)特的光明。

  加油,我們的心兒憧憬著未來(lái),現(xiàn)今總是令人悲哀,但只要有一份不拋棄的純真,我們就能更堅(jiān)強(qiáng)的走下去!

不該丟的作文600字 篇4

  今天我丟了一樣非常重要的東西,我走過草坪,找尋它留下的蹤跡;我跨過小溪,找尋它濺下的水滴;我翻過大山,找尋它嬉笑的回音。可無(wú)論,我呼喚它多少遍,它就是不出現(xiàn)。

  我的自信,你就這樣丟失在無(wú)數(shù)目光斜影中了嗎?

  從此,我的天空再也未晴朗過,日日落下淚滴,無(wú)止境地抽泣……抽泣。對(duì)不起,原諒我的無(wú)能——一向自信的我,卻在這次迷失了自己。站在臺(tái)上,我像一個(gè)無(wú)助的小孩,無(wú)數(shù)奇怪的、擔(dān)憂的.目光投向我,我真不想讓人失望,可嘴中偏偏一個(gè)字也冒不出來(lái),我結(jié)結(jié)巴巴地講完了不完整的講稿,在不屑的、失望的、嘲笑的目光中走下臺(tái)。我仿佛看見自信越走越遠(yuǎn),而我愣是注視著它走了,直到它的身影消失了,我才幡然醒悟!皠e走!我的自信,請(qǐng)別離開我!”但這呼喊只是嘶啞的、哽咽的、無(wú)助的……

  失去自信的日子,我受夠了,什么事都明明只差一步,卻不敢邁出。我只想把自己藏在一個(gè)黑屋子里,無(wú)人知曉……

  不!如果自信知道了,它一定更不會(huì)回來(lái)了,而我根本無(wú)法離開它,我走過的每一條路都留下我的蹤跡,我跨過的每一條小溪都濺下我的水滴,我翻過的每一座大山都回蕩我的呼喚。我問過了無(wú)數(shù)花朵、無(wú)數(shù)小草、無(wú)數(shù)飄蕩的白云——終于,我站在臺(tái)上,在期待的欣慰的、羨慕的目光下完成了演講。激情澎湃,鏗鏘有力!我的天空放晴了,雨后初霽,遠(yuǎn)方,掛起一彎彩虹。

  在一個(gè)鮮花盛開的日子,它回來(lái)了,在我的一次次努力下,它看見了,它回來(lái)了,我眼眶閃著晶瑩的淚,無(wú)聲摟住它:“謝謝,謝謝你教會(huì)我成長(zhǎng),我再也不會(huì)讓你走丟了!”這是彼此的一個(gè)誓約,此生再也不變。

  面朝大海,春暖花開。聽海鷗的陣陣低吟高唱,觀海浪的次次前進(jìn)后退,感細(xì)沙的粒粒微小柔軟。彩虹跨海,我自信的眺向遠(yuǎn)方,我再也不能迷失,自信是不該丟失的,如果有一天,它離你而去,請(qǐng)務(wù)必找回它,因?yàn),那是我們要守護(hù)一生的東西。

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