價(jià)值作文600字4篇[優(yōu)選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的價(jià)值作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

價(jià)值作文600字 篇1

　　學(xué)期末，期末考試前，鼓號(hào)隊(duì)老師召集我們，讓我們暑假來(lái)學(xué)校集訓(xùn)，去參加青奧會(huì)的表演。我與爸爸媽媽商議后，決定去參加�？傻诙�天去鼓號(hào)隊(duì)，卻發(fā)現(xiàn)……

　　原來(lái)我在鼓號(hào)隊(duì)里是打小鼓的，伴隨的是清脆響亮的“咚噠啦……”本來(lái)我認(rèn)來(lái)我肯定會(huì)“重操舊業(yè)”，繼續(xù)打小鼓時(shí)，易老師的話卻像一潑涼水澆到我心上：“你，你，還有你，去打三音鼓�！彼�指著我身旁的三位同學(xué)說(shuō)�！澳�，還有你，去打大鼓！”“什么，打大鼓！”我吃驚極了，因?yàn)楣奶?hào)隊(duì)是五年級(jí)和六年級(jí)組成的，而六年級(jí)畢業(yè)了，五年級(jí)只有七人留了下來(lái)，我和另一位熟悉的小伙伴都沒(méi)料到自己會(huì)打大鼓，“天啦！大鼓又笨又重，且只有單調(diào)的”咚“這個(gè)音，毫無(wú)”技術(shù)感“，我們還是讓易老師同意我們打三音鼓吧！”我說(shuō)。“可三音鼓人手夠了，還要涮人下來(lái)呀！”她說(shuō)。沒(méi)辦法，我們只能拿出大鼓，與那幫三年級(jí)入選的‘小朋友’們練了起來(lái)……

　　回家后，我一臉不高興，坐在椅子上，嘟著嘴。媽媽下班回家，習(xí)慣性地問(wèn)：“今天有什么有趣的'事�。俊薄皼](méi)有！”我沒(méi)好氣地回答。“怎么了？”禁不出媽媽的一番追問(wèn)，我這才開(kāi)始“大倒苦水”，把自己一天的苦悶說(shuō)了出來(lái)，媽媽在一旁認(rèn)真地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)提問(wèn)兩句“為什么？”“然后？”直到我說(shuō)完，媽媽慢慢地開(kāi)導(dǎo)我：“你知道為什么你不再打小鼓了嗎？因?yàn)楣奶?hào)隊(duì)選了三年級(jí)的新力量加入��！你們的身高和他們不匹配，所以你們?nèi)ゴ虼蠊难�！”“可為什么有幾個(gè)人去打三音鼓呢？”我不甘心地追問(wèn)�！澳蔷褪悄阕约旱脑�因咯，如果你去爭(zhēng)取一下，說(shuō)不定就OK了！”媽媽笑著回答�！霸僬f(shuō)了，大鼓在鼓號(hào)隊(duì)中很重要，是控制節(jié)奏的，大鼓節(jié)奏不穩(wěn)，樂(lè)隊(duì)也不會(huì)出眾，大小鼓在鼓號(hào)隊(duì)中是‘不一樣的位置’，卻是‘一樣的價(jià)值’都不可缺少。電腦也一樣，少了主機(jī)不行，少了顯示屏也不行呀！”

　　直到現(xiàn)在，我的腦海里還縈繞著那句話：不一樣的位置，一樣的價(jià)值！

價(jià)值作文600字 篇2

　　“快，快點(diǎn)兒！這兒，還有這兒，都掃干凈嘍！”A市長(zhǎng)手忙腳亂的指揮著那些忙碌的身影，這一次有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查A城市的衛(wèi)生，他身為市長(zhǎng)，自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)城市平凡的很，甚至有點(diǎn)落后，在地圖上還不一定找得到呢！衛(wèi)生？一年了都沒(méi)見(jiàn)掃過(guò)幾次，還談什么衛(wèi)生。他煩躁的抓抓為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)而梳得油光煥發(fā)的頭發(fā)，自己被分配到這個(gè)城市，還真是吃力不討好，一點(diǎn)油水都撈不到。這次一定要給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)留個(gè)好印象，否則自己怎么調(diào)離這個(gè)鬼地方？還怎樣撈油水？

　　上午二時(shí)十分，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)才姍姍來(lái)遲，帶著滿身的.傲氣，一見(jiàn)到簡(jiǎn)陋的環(huán)境，嘲笑一聲，滿臉嫌棄。雖然比預(yù)定的時(shí)間晚了四十分鐘，但A市長(zhǎng)不敢有絲毫的怠慢，陪臉又陪笑的把領(lǐng)導(dǎo)迎進(jìn)了自己的辦公室，把城市的衛(wèi)生說(shuō)得天花亂墜，又展示了幾張?zhí)匾饨?jīng)過(guò)打掃的地區(qū)照片�？深I(lǐng)導(dǎo)還是一臉不以為然，有時(shí)還輕輕搖了搖頭。A市長(zhǎng)心頭一緊：他這樣小心翼翼的伺候著這尊大佛，怎么還是不滿意？如果這次不提拔的話，可能他一生都要留在這鬼地方，這樣的機(jī)會(huì)可不多了。他只得狠狠心，從公文包中拿出數(shù)以千計(jì)的鈔票，偷偷塞到領(lǐng)導(dǎo)的手中，領(lǐng)導(dǎo)低下頭看向那厚厚的紅色鈔票，頓時(shí)笑得眉眼彎彎，從剛進(jìn)來(lái)的滿臉嫌棄到現(xiàn)在的笑容滿面，好諷刺的一個(gè)畫(huà)面。A市長(zhǎng)松了一口氣，還好，還好還有希望。

　　當(dāng)天晚上，A市長(zhǎng)把領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)上全市最好的飯店，餐桌上擺滿了山珍海味，應(yīng)有盡有，把領(lǐng)導(dǎo)奉為座上賓，在談公務(wù)時(shí)又趁機(jī)塞了一筆錢(qián)。領(lǐng)導(dǎo)顯然對(duì)這很滿意，瞬間便與A市長(zhǎng)把酒言歡，稱兄道弟，并保證一定會(huì)提拔他。A市長(zhǎng)聽(tīng)了喜上眉梢，便放下心來(lái)，開(kāi)懷暢飲，與領(lǐng)導(dǎo)談笑風(fēng)生，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)喝的伶仃?duì)�醉時(shí)，連忙將他送回賓館。

　　三天過(guò)后，有一公告下達(dá)，寫(xiě)的正是A市長(zhǎng)提拔的消息，市長(zhǎng)彈彈握在手中的公告，笑的合不攏嘴……

價(jià)值作文600字 篇3

　　對(duì)周圍世界的正確認(rèn)識(shí)和思考是我確立人生價(jià)值的基礎(chǔ)，人生價(jià)值觀作文。從小，長(zhǎng)輩們用“好”或“不好”向我詮釋了美好與丑陋的區(qū)別，使我有了最初的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。隨著閱歷的增多和思想的深化，一些丑陋的東西時(shí)常闖入我的生活。比如說(shuō)，在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮流下，一些單位為了追求利益最大化，可以將殘疾人拒之門(mén)外，將老年人隨意裁員，可以將農(nóng)民工含辛茹苦的血汗錢(qián)中飽私囊。這一度讓我改變了對(duì)這個(gè)世界的美好初衷。后來(lái)，馬克思的辯證法思想給了我巨大的啟發(fā)，它教我怎樣用一分為二的觀點(diǎn)，全面地分析和理解問(wèn)題，最終挖掘出事物的本質(zhì)。這讓我的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了一次質(zhì)的飛躍。

　　基于此認(rèn)識(shí)，我逐步形成了自己的人生價(jià)值觀，就是將來(lái)要腳踏實(shí)地地為社會(huì)做一些事情，尤其要為那些弱勢(shì)群體的權(quán)益奔走呼號(hào)，追求社會(huì)公平正義，為大家也為自己創(chuàng)造美好幸福的生活。

　　應(yīng)當(dāng)看到，在當(dāng)代社會(huì)，人們內(nèi)心的道德法則和法律約束逐漸喚起了人們的良知，弱勢(shì)群體得到更多的關(guān)懷和支持，社會(huì)地位和生活得到了極大改善。我作為其中的一員，也深受其利，但我認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。不然的話，為什么到現(xiàn)在一些殘疾人還深受歧視？為什么老年人還會(huì)無(wú)人贍養(yǎng)？為什么農(nóng)民朋友還會(huì)求助無(wú)門(mén)呢？

　　我有這樣一個(gè)理想——如果可能的話，我會(huì)用我的全部財(cái)產(chǎn)創(chuàng)辦一個(gè)以援助弱勢(shì)群體為目的慈善基金會(huì)，用所有的`基金豐富弱勢(shì)群體的物質(zhì)生活。然后召集一些有責(zé)任感和同情心的志愿者，創(chuàng)建一個(gè)報(bào)社，專門(mén)從事社會(huì)輿論工作，用我們的筆，我們的文章將社會(huì)上存在著對(duì)弱勢(shì)群體不公的問(wèn)題公之于眾，運(yùn)用輿論的力量喚醒人們的良知，形成一股“尊重弱勢(shì)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)”的社會(huì)氛圍，從精神鼓勵(lì)到物質(zhì)支持，讓弱勢(shì)群體真正感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

　　我想，如果在我的倡導(dǎo)下，絕大多數(shù)人都能孝敬長(zhǎng)輩，服務(wù)傷殘，平等待人，真摯友愛(ài)。那時(shí)，我也就實(shí)現(xiàn)了自己最大的人生價(jià)值。

價(jià)值作文600字 篇4

　　讀完最后一行字，我靜靜地合上這本厚厚的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。剛才的波濤洶涌，剛才的喜怒哀樂(lè)，都隨著這一動(dòng)作而趨于平靜，好似漣漪散去的湖面。但事實(shí)上，一切已經(jīng)深深打上了烙印。

　　是的，這是一個(gè)安詳而美滿的結(jié)局。有些過(guò)于簡(jiǎn)單和完美的收尾，的確像許多評(píng)論家說(shuō)的那樣，比起前面一波三折的故事，有點(diǎn)不夠真實(shí)。莊園毀了，羅切斯特殘廢了，簡(jiǎn)·愛(ài)最終還是從容地選擇和所愛(ài)的人一起生活。一切都是那么的不真實(shí)。但是我了解作者夏洛蒂·勃郎特的生平后，就完全理解了她的用意，因?yàn)槟鞘撬龑?duì)平等生活、美好未來(lái)的希冀，那是她對(duì)于人生價(jià)值的思索。

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本用第一人稱敘述的自傳體小說(shuō)，書(shū)中寫(xiě)的雖不全是作者本人的生平，但其中許多情節(jié)和思想都來(lái)自于作者的親身經(jīng)歷和內(nèi)心感受。這本小說(shuō)，主要通過(guò)簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

　　《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部經(jīng)久不衰的名著，無(wú)疑有它的獨(dú)到之處。作者很善于描寫(xiě)主人公的內(nèi)心世界，讓我們跟隨著它清楚地看清當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)世界，也似乎置身于其中，隨著開(kāi)心，隨著憤怒，也隨著陷入沉思。我也才真正體會(huì)到名著的確是有它與眾不同的地方。

　　細(xì)細(xì)回顧簡(jiǎn)·愛(ài)所帶給我的震撼，我似乎明白了什么才是一個(gè)人的真正價(jià)值。當(dāng)她堅(jiān)強(qiáng)地生活，維護(hù)著自己的尊嚴(yán)，追求著自己的夢(mèng)想，盡心幫助身邊的`每一個(gè)人，認(rèn)真地愛(ài)著所愛(ài)的人，并且也被愛(ài)著，那么我想，她的價(jià)值已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)了，她的人生便已開(kāi)始煥發(fā)出溫暖而有力的光芒。

　　作者用真實(shí)而質(zhì)樸的語(yǔ)言抓住讀者內(nèi)心深處最初的善良和美好，并引起了每個(gè)人不同的回想和思考。那么，我們的價(jià)值是否也應(yīng)該這樣來(lái)體現(xiàn)呢？

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