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爭(zhēng)吵作文600字
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的爭(zhēng)吵作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
爭(zhēng)吵作文600字 篇1
我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)食物，而食物，離不開(kāi)制作它的地方--廚房。廚房里的東西，都各有所長(zhǎng)，各具所短。所以必然會(huì)發(fā)生一次不可避免的爭(zhēng)吵！
我的作用是最大的！煮菜、蒸雞蛋、炒面、烤牛肉全都離不開(kāi)我！大鐵鍋興奮地喊道。
哼！就你？煮菜、蒸雞蛋這些離不開(kāi)你，你離得開(kāi)我嗎？我哪天要是不高興了，不干了！我看你還怎么煮菜，怎么蒸雞蛋！煤氣不屑一顧的說(shuō)。
你們煮得那些菜能保持多久熱度？萬(wàn)一哪天小主人一時(shí)不想吃飯，才過(guò)一會(huì)兒菜就涼了，還不是需要我來(lái)加熱！微波爐也插了進(jìn)來(lái)。
你們那些菜，煮出來(lái)之后味道單一，要是沒(méi)有我在，恐怕小主人早已吃膩了你們煮的菜吧！所以，我的作用才是最大的！調(diào)料包底氣十足地說(shuō)道。
你們調(diào)出來(lái)的味道再多，終究也是有限的'！我和白米飯、豬油才是最佳組合！味道吃起來(lái)噴香噴香的。要是再加上蒸雞蛋，簡(jiǎn)直就是美味到了極點(diǎn)！醬油激情豪邁地說(shuō)。
你說(shuō)了這么一大通，可是如果沒(méi)有我，米飯就無(wú)法煮熟了，然而也沒(méi)有這么美味的醬油蛋炒飯了。電飯煲說(shuō)道。
你們做了這么多，又有什么用處呢？如果小主人吃不下，一切都是白搭！加熱多少次也沒(méi)用，可以保住那盤菜的鮮美嗎？所以說(shuō)到底，我的本領(lǐng)才是最大的！冰箱說(shuō)道。
大家都不要再繼續(xù)吵下去了！這是沒(méi)有意義的！你們都各自具有自己的長(zhǎng)處。但是，只有大家一起齊心協(xié)力，才能做出最美味的菜肴。為了小主人，我們都要貢獻(xiàn)出自己最大的力量！共同努力！廚房爺爺總結(jié)道。
是的，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能發(fā)揮出最大的力量。
爭(zhēng)吵作文600字 篇2
我的作用大我的作用大！文具盒里傳出來(lái)一陣奇怪的爭(zhēng)吵。（好的開(kāi)始是成功的一半，小作者以聲音開(kāi)頭，讓讀者快速進(jìn)入情境中）原來(lái)，文具盒中一場(chǎng)激烈的論功會(huì)正在上演。
你們瞧瞧我，功勞多大，低年級(jí)的小朋友學(xué)畫畫，學(xué)寫字，寫作業(yè)，全靠我。鉛筆好像打了一個(gè)勝仗的大將軍，耀武揚(yáng)威地說(shuō)。（將鉛筆比作打勝仗的大將軍，符合物品外在特征，耀武揚(yáng)威則體現(xiàn)了鉛筆的語(yǔ)氣）
哼，橡皮輕蔑的瞟了一眼驕傲的鉛筆，（添上相應(yīng)的表情和動(dòng)作，加強(qiáng)了對(duì)話的表達(dá)效果）破口大罵道：就你還想稱霸文具盒，真是異想天開(kāi)，要沒(méi)我，你在哪都沒(méi)用，作業(yè)本上的`錯(cuò)字，畫本上的錯(cuò)字，誰(shuí)幫你擦掉？說(shuō)完橡皮把腰桿挺得直直的，好似自己就是舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮，一句話就能驚天動(dòng)地。（引用舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮來(lái)突顯橡皮的善辯，使表達(dá)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，生動(dòng)活潑）
哈哈哈紅筆先是哈哈大笑，然后就劈頭蓋臉地?cái)?shù)落起橡皮了，我說(shuō)橡皮老弟，我來(lái)問(wèn)問(wèn)你，你能把我擦了嗎？還有鉛筆老弟，是誰(shuí)幫老師改作業(yè)的？又是誰(shuí)讓你的錯(cuò)誤能被發(fā)現(xiàn)？是我呀！我應(yīng)該立頭功。
修正液聽(tīng)了氣得臉都白了，就你還想立首功？別白日做夢(mèng)了，只要我輕輕一涂，一下子就能讓你尸骨無(wú)存。（修正液氣得臉都白了利用修正液的顏色做文章，這表達(dá)極妙！個(gè)性化的語(yǔ)言，讓人好像真的聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音）
文具盒們你一句我一句，吵得不可開(kāi)交。這時(shí)文具盒公公開(kāi)口了：都別吵了，大家各自都有各自長(zhǎng)處，你們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，才會(huì)越來(lái)越好。（揭示主旨：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處）
大家聽(tīng)后，紛紛都把頭低了下去。
爭(zhēng)吵作文600字 篇3
地球上總是晝夜更替，斗轉(zhuǎn)星移了千年的太陽(yáng)和月亮無(wú)意間碰面了。
月亮一見(jiàn)太陽(yáng)，便招來(lái)一朵烏云遮住了自己的眼睛，皺眉抱怨道：“唉，你別總那么亮堂，這么驕傲又有何用？”太陽(yáng)一聽(tīng)不高興了，刻意放出更刺眼的光芒，回?fù)舻溃骸拔艺f(shuō)是誰(shuí)呢？原來(lái)是如此渺小的一顆衛(wèi)星，你是不是嫉妒著我擁有生物賴以生存的陽(yáng)光和龐大的身軀�！�
月亮從不喜歡被別人看輕了，語(yǔ)調(diào)略帶刻薄地反問(wèn)：“古代文人墨客皆喜贊美我和我的夜晚，‘明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天�！松鐗�(mèng)，一樽還酹江月’等等，不都是對(duì)我的嘖嘖贊嘆。”太陽(yáng)立刻被氣得火上眉梢，卻礙于面子不敢叫停，思索數(shù)秒后又脫口而出：“古人雖未留下多少贊美我的詩(shī)句，但口口相傳了很多有關(guān)我的故事，如‘夸父追日’‘后羿射日’的，況且有陽(yáng)光的地方才會(huì)生機(jī)勃勃，百花爭(zhēng)艷，夜里怎么會(huì)有這樣的美景？”
自大的月亮不屑地哼道：“說(shuō)到神話故事，有關(guān)我的也不少，嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂等，這些就是最好的證明。而談到美麗的景致，你也遜我一籌，夜來(lái)香和曇花都在夜晚開(kāi)放，古人有云’曇花一現(xiàn)‘，不僅說(shuō)明曇花開(kāi)花時(shí)間短，且為少見(jiàn)的美景。夜空上除了我還有不計(jì)其數(shù)的'繁星，構(gòu)成無(wú)數(shù)星座，北斗星就常常在夜間為迷路的人指引方向�！�
太陽(yáng)的怒火直往上冒，它的頭頂上似乎都要冒煙了：“自視清高，你哪有自己所說(shuō)的那樣了不起，白天能給人帶來(lái)溫暖和光明，黑夜呢，不都是這樣寒瑟瑟的。”月亮心中掀起了驚濤駭浪，表面卻裝作十分淡定：“何出此言，夜晚雖冷，卻是可以令人沉思的時(shí)間，同時(shí)也是最能令游離故土的人滿懷思鄉(xiāng)之情的時(shí)間。而你呢，永遠(yuǎn)都是一個(gè)模樣，我有朔月、望月、朔望之稱，現(xiàn)在人們也給予我新的稱呼，娥眉月、上弦月、殘?jiān)碌鹊�。”太�?yáng)還沒(méi)來(lái)得及喝出，月亮便說(shuō)：“且慢，夜晚已來(lái)，我先走一步�！闭f(shuō)罷便腳踏星光拂袖而去。
年年復(fù)一年，誰(shuí)知道以后日與月還會(huì)不會(huì)再爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵作文600字 篇4
前幾天，我和王義吵架，并不是因?yàn)樗痴n文快，我嫉妒他。那是上寫字課的時(shí)候，王義坐在我的后面，他沒(méi)有把墨水瓶蓋擰緊，我一轉(zhuǎn)身把墨水弄到了我的棉衣上，我火了，罵了他一句。
王義微笑著對(duì)我說(shuō)：“我不是故意的。”
我本來(lái)會(huì)相信他的，可是他的笑讓我感到不高興。心想，老師表?yè)P(yáng)了你，有什么了不起。于是我想報(bào)復(fù)他，我看他沒(méi)注意，把墨水瓶放到他的語(yǔ)文書旁，他一寫字就把墨弄到了書上。
王義氣得臉都紅了。王義說(shuō)：“你這是故意的。”說(shuō)著就舉起手來(lái)，正好被老師看到了，王義急忙縮回手，說(shuō)，“放學(xué)后在廣場(chǎng)中心等你�！�
我覺(jué)得不安，我很后悔不該那樣做。王義是個(gè)懂事的'孩子，他絕對(duì)不會(huì)是故意的。我想起那次他來(lái)我們家玩，我們?nèi)叶颊\(chéng)心誠(chéng)意地歡迎他，媽媽又是那么喜歡他，爸爸給我們找了篇課文讓我們背，不到五分鐘他就背會(huì)了，過(guò)了幾分鐘，我才背下來(lái)，王義并沒(méi)有嘲笑我，相反，他對(duì)我說(shuō)：“不要急，我們一起背吧！”背完了，媽媽對(duì)王義說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子�！�
趁老師沒(méi)注意，王義又對(duì)我說(shuō)：“我在廣場(chǎng)中心等到你�！蔽一卮鹫f(shuō)：“等就等，誰(shuí)怕誰(shuí)�！狈艑W(xué)排隊(duì)時(shí)，王義悄悄把一張紙條遞給我。上面寫著：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)，你能原諒我嗎？”這時(shí)，我也感到非常內(nèi)疚，我也當(dāng)面給他道歉，并且說(shuō)：“我們以后還是好朋友�！�
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你們真得長(zhǎng)大了，當(dāng)雙方發(fā)生矛盾時(shí)，知道寬容別人，已經(jīng)不錯(cuò)了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我決定以后不再犯類似的錯(cuò)誤了。
爭(zhēng)吵作文600字 篇5
一個(gè)鉛筆盒里住著９個(gè)朋友，它們分別是油筆、鉛筆、鋼筆、水性筆、橡皮、直尺、三角尺、圓規(guī)、改正貼，它們都很喜歡在別人面前炫耀自己。
第一節(jié)課上語(yǔ)文課，小主人拿出水性筆寫練習(xí)冊(cè)。水性筆驕傲地說(shuō)：“瞧見(jiàn)了吧，你們都沒(méi)有我有用！”第一節(jié)課的下課鈴響了，小主人準(zhǔn)備用鉛筆玩“圖畫捉迷藏”，鉛筆得意洋洋地說(shuō)：“還是我最有用！”
第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，老師要大家畫角，小主人拿出了三角尺。三角尺心高氣傲地說(shuō)：“誰(shuí)都沒(méi)有我有用！”下課鈴響了，小主人想把作業(yè)寫完，他拿出了直尺。直尺高傲地說(shuō)：“我是你們之中最有用的！”
第三節(jié)上美術(shù)課，小主人拿出油筆填色，油筆目中無(wú)人地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們這么沒(méi)用！”第三節(jié)課的下課鈴響了，小主人想畫幅鋼筆畫給美術(shù)老師看。鋼筆趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“哼！一群窩囊廢！”
第四節(jié)上數(shù)學(xué)課，老師要大家畫圓圈，圓規(guī)剛被小主人拿出來(lái)，就神氣十足地說(shuō)：“你們這些沒(méi)用的飯桶！”
可是，小主人發(fā)現(xiàn)圓規(guī)上有一些黑色的臟東西，怎么抹也抹不掉。小主人只好拿出橡皮來(lái)，擦掉臟東西。橡皮傲慢地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們不做我的部下！”
第四節(jié)課的'下課鈴響了，小主人檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤。小主人拿出改正貼，改正貼不可一世地說(shuō)：“經(jīng)我分析，你們?nèi)且恍⿵U物！”
午睡時(shí)間到了，小主人鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)去了，只有鉛筆盒里的９個(gè)朋友還在吵鬧“我最有用！”“不對(duì)！分明是我最有用！”“你們都說(shuō)錯(cuò)了！明明是我最有用�！�
這時(shí)，一個(gè)沉悶的聲音響起：“你們都很有用，只不過(guò)用處不同罷了！不信，你們可以試試。”
聽(tīng)了這話，大家都很想試試：第一天，鉛筆藏了起來(lái)，導(dǎo)致小主人的課間十分鐘過(guò)得十分不開(kāi)心；第二天，圓規(guī)藏了起來(lái)，導(dǎo)致小主人被數(shù)學(xué)老師批評(píng)了……經(jīng)過(guò)了一系列的試驗(yàn)，９個(gè)朋友高興了起來(lái)，因?yàn)樗鼈兌贾�，自己�?duì)小主人都有很大的用處，只是用處不同而已。
爭(zhēng)吵作文600字 篇6
一天中午，家里的主人去上班了，屋里靜悄悄的。突然，屋里傳來(lái)一陣嘈雜的聲音。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是沙發(fā)、桌子、衣架、空調(diào)發(fā)生了爭(zhēng)吵，它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的功勞最大。
第一個(gè)發(fā)言的是能"呼風(fēng)喚雨"的空調(diào)，它高聲地對(duì)著大家說(shuō)："我的功勞最大！當(dāng)主人冷時(shí)，我吹出熱風(fēng)讓主人暖和；當(dāng)主人熱時(shí)，我就吹冷風(fēng)讓主人涼快；沒(méi)有了我，主人熱時(shí)就熱得要命，冷時(shí)就凍得感冒。所以說(shuō)，我的'功勞是最大的！"
空調(diào)的話音剛落，就引來(lái)了沙發(fā)的不滿：";誰(shuí)說(shuō)你的功勞是最大的？主人一回家，就坐在我身上休息，躺在我身上睡覺(jué)，你能嗎？我才是第一！"
高高的衣架聽(tīng)了空調(diào)和沙發(fā)的對(duì)話，不服氣地說(shuō)："你們雖然都可以幫助主人，但沒(méi)有我也不行，你們沒(méi)看到嗎？主人穿的一件件筆直的衣服，靠的可都是我，我的功勞才是最大的！"
這時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的餐桌發(fā)話了："你們都算不了什么，我的功勞才最大，每當(dāng)主人吃飯的時(shí)候，都是我挺身而出，把主人伺候的舒舒服服的，所以，功勞最大的應(yīng)該是我！"
"我的功勞最大！"
"我的功勞最大！"
家具們爭(zhēng)吵個(gè)不停。
主人回來(lái)了。主人一進(jìn)屋，先把衣服掛到衣架上，又把空調(diào)打開(kāi)，再端起碗來(lái)，坐在沙發(fā)上，就著餐桌開(kāi)始吃飯了。這時(shí)，空調(diào)看看衣架，衣架看看沙發(fā)，沙發(fā)看看餐桌，都不好意思地低下了頭。
最后，空調(diào)開(kāi)口了：”原來(lái)我們的功勞是一樣的�。 �
衣架也附和著說(shuō)：”你們看，我們幾個(gè)一起把主人伺候的多好��！”
其實(shí)，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力，才能把事情做得最好。
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