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釣魚(yú)的作文600字3篇【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的釣魚(yú)的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
釣魚(yú)的作文600字 篇1
暑假里,我去了鄉(xiāng)下奶奶家,我在那里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
這天,鄉(xiāng)下剛剛下了一場(chǎng)雨,到處都是泥濘一片,我不能出去玩,在家里悶得發(fā)慌。正在我郁悶之時(shí),鄰居小文興沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”我正愁沒(méi)地方玩呢!呵呵,這下可有事做了。于是,我爽快地答應(yīng)了。
首先,小文帶我來(lái)到了一個(gè)陰暗的墻角邊,我心想:不是說(shuō)帶我去釣魚(yú)嗎?怎么到這里來(lái)了?這是,小文好像看出了我的心思,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這里最容易找到又肥又大的蚯蚓了。這樣,我們才能用它做魚(yú)餌,引誘魚(yú)兒上鉤。”我恍然大悟,也學(xué)著她的樣子,找起了蚯蚓。經(jīng)過(guò)一番尋找,我們找了很多蚯蚓。
我們提著找來(lái)的蚯蚓興高采烈地往河邊跑去?粗鴾啙岬暮铀,小文興奮地說(shuō):“真是天助我也!渾濁的河水中,魚(yú)可就成瞎子啦!”于是,我們快速選了一只肥美的蚯蚓,然后將它牢牢固定在魚(yú)鉤上,然后將魚(yú)線放長(zhǎng),猛地將魚(yú)鉤甩入河中央。
接著,我和小文坐在草地上靜靜地等待著。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間一分一秒過(guò)去了?墒,我的魚(yú)竿一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我坐得有些不耐煩了,嘴里嘀咕著:“早知道這樣無(wú)聊,我還不如在家睡大覺(jué)!
突然,我旁邊的小文猛地站了起來(lái)。我看見(jiàn)她的魚(yú)竿晃動(dòng)著,有魚(yú)上鉤了!我大聲對(duì)小文說(shuō):‘快拉鉤呀!小文對(duì)我說(shuō):“噓!我正在逗魚(yú)呢,其實(shí)魚(yú)還沒(méi)有上鉤,我這樣來(lái)回晃動(dòng),它以為是蚯蚓在逃命,才會(huì)用力咬魚(yú)鉤!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)她以迅雷不及掩耳之勢(shì)將魚(yú)竿用力往后一甩,一條鮮活的魚(yú)便躺在草地上了。我和小文同時(shí)跑過(guò)去把魚(yú)竿上的魚(yú)弄下來(lái),小心翼翼將它裝入準(zhǔn)備好的袋子里。
頓時(shí),我對(duì)小文有了十二分的欽佩,我也學(xué)著小文的.樣子,經(jīng)過(guò)一番努力,也釣到了很多魚(yú)。只不過(guò)比她的小很多,但心里仍然是美滋滋的。
這回,我不僅體會(huì)到了釣魚(yú)的樂(lè)趣,也學(xué)到了一些釣魚(yú)的訣竅。
釣魚(yú)的作文600字 篇2
羅杰走下碼頭,看見(jiàn)一些人在釣魚(yú)。出于好奇,他走近去看當(dāng)?shù)赜惺裁呆~(yú),好家伙,看到的是滿滿一桶魚(yú)。
那只桶是一位老頭兒的,他無(wú)表情地從水中拉起線,摘下魚(yú),丟到桶里,又把線拋回水里。他的動(dòng)作更像一個(gè)工廠里的工人,而不像是一個(gè)垂釣者在揣摩釣鉤周圍是否有魚(yú)。他知道魚(yú)會(huì)來(lái)的,無(wú)疑。
羅杰發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)的地方還有七個(gè)人在釣魚(yú),老頭兒每從水中拉上一條魚(yú),他們就大聲抱怨一陣,抱怨自己仍然舉著一根空桿。
這樣持續(xù)了半小時(shí):老頭兒猛地拉線、收線,七個(gè)人嘟嘟囔囔地看他摘魚(yú),又把線拋回去。這段其他人沒(méi)有一個(gè)釣上過(guò)魚(yú),盡管他們只處在距老頭兒十幾米遠(yuǎn)的地方。真太有意思了!
這是怎么回事兒?羅杰走近一步想看個(gè)究竟。原來(lái)那些人都在甩錨鉤兒(甩錨鉤兒是指人們用一套帶墜兒的鉤兒沉到水里猛地拉起,希望湊巧掛住一群游過(guò)去的小魚(yú)當(dāng)中的某一條)。這七個(gè)人都拼命地在棧橋下面揮舞著胳臂,試圖釣起一群群游過(guò)的小魚(yú)中的某條魚(yú)。而那位老頭兒只是把鉤沉下去,等一會(huì)兒,感到線往下一拖,然后猛拉線,當(dāng)然,他有魚(yú)釣上來(lái)了。老頭兒收獲了魚(yú),而他百發(fā)百中的秘密在于:只在鉤子上方用一點(diǎn)誘餌而已!他一把線放下去,魚(yú)就會(huì)開(kāi)始咬餌食,他會(huì)線動(dòng),然后再把魚(yú)鉤從厚厚的一群魚(yú)當(dāng)中一拉,有啦!
完全使羅杰吃驚的不是那位老頭兒簡(jiǎn)單的',而是這樣一種事實(shí):那一群嘟嘟囔囔的人看得很清楚老頭在干什么,他是怎樣使用最簡(jiǎn)單的方法獲得超級(jí)效果的,但他們卻不愿學(xué)習(xí),因此,他們沒(méi)有收獲!
釣魚(yú)的作文600字 篇3
每個(gè)人的童年都有不同的趣事,正所謂“童年不同樣”。我的童年,也有著許多十分有趣的事情。
記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天空,我和媽媽“受請(qǐng)”去一個(gè)農(nóng)村里的魚(yú)塘去釣魚(yú)。我們邊走邊享受著村莊的美景。不知不覺(jué)中,我聽(tīng)到一位叔叔喊道:“到了,就是這里!”
我抬頭一看:“哇!好大一個(gè)魚(yú)場(chǎng)!起碼有三、四個(gè)魚(yú)池!”看完,我就迫不及待地跑進(jìn)魚(yú)塘邊。
叔叔用熟練地動(dòng)作拿出了魚(yú)竿,之后又綁上了魚(yú)漂之類的東西,裝好之后,把這個(gè)魚(yú)竿給了我們用。于是,我們找了一個(gè)相對(duì)安靜些的地方釣了起來(lái)。
我裝模作樣的開(kāi)始了釣魚(yú)。這時(shí)候,我突然想起了那些釣魚(yú)的人不都是將魚(yú)竿、魚(yú)線甩到水中,之后再慢慢拉動(dòng),讓魚(yú)線插入水中嗎!于是,我便模仿起了電視中甩魚(yú)線的動(dòng)作。誰(shuí)知魚(yú)竿剛到天上,我就再也甩不動(dòng)了。原來(lái),我在甩之前沒(méi)有注意到后面有一小蟲(chóng)叢木,魚(yú)線一到上面,自然就纏住了。
“原來(lái)釣魚(yú)這么難!”我心中暗暗感嘆!凹热会烎~(yú)難,那么拿漁網(wǎng)撈魚(yú)呢!”我的心中又生出了一個(gè)主意。于是,我放下了還沒(méi)有揭開(kāi)的魚(yú)線,就去跟那位叔叔要漁網(wǎng)去了。
要了漁網(wǎng),我就去了另一個(gè)水塘撈。我將網(wǎng)子里放了一些魚(yú)餌,將網(wǎng)子在水中放了三秒鐘,就把網(wǎng)子拿出來(lái)看看。沒(méi)想到就這三秒,就有二三條小魚(yú)苗鉆進(jìn)了我的漁網(wǎng)中!肮,得來(lái)全不費(fèi)功夫!”我笑道。就這樣,我三秒鐘把漁網(wǎng)一抬,三秒鐘把漁網(wǎng)一抬,竟有了意想不到的.收獲——我竟然網(wǎng)到了兩瓶小魚(yú)!
我把它們帶回了家,養(yǎng)在家里的小魚(yú)缸中,它們的生命力很頑強(qiáng),活了很長(zhǎng)時(shí)間。每當(dāng)我看見(jiàn)這些小魚(yú),就會(huì)想起那次有趣的釣魚(yú)……
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