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未來(lái)作文600字
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的未來(lái)作文600字5篇，歡迎大家分享。
未來(lái)作文600字 篇1
在太空中，我當(dāng)上了一名太空警察，所有的太空事故都由我一個(gè)人管理�！熬瘓�(bào)”！“警報(bào)”！我的“隨身小天使”提醒了我，讓我馬上去中心花園那管理一下。
于是我駕駛著太空飛速摩托，“嗖”的一躍，只聽耳邊風(fēng)聲呼呼作響，再次睜開眼睛時(shí)，已經(jīng)來(lái)到了那里，原有有人偷了大樓里1052房間，聽人說(shuō)那家非常有錢，“隨身小天使”從口袋里拿出“催眠手機(jī)”，那手機(jī)非同一般，只要輸入有關(guān)這個(gè)人的信息，不管有多遠(yuǎn)，一開槍，就可以立即把這個(gè)人催眠，并且還能把他帶到我的面前，我睜眼一看，這不是二十三世紀(jì)的神偷阿三嗎？此時(shí)他正狼狽地趴在地上，抓到他以后，我把1052房間丟的東西用“瞬間轉(zhuǎn)移器”送了回去，圓滿地完成了我此次的出行任務(wù)。
剛松一口氣，只聽 “警報(bào)”！“警報(bào)”！我又一次趕到了聚美大廈，在1760房間的東西大部分都被砸了，通過(guò)這家主人了解到，原本他們開了一家醫(yī)藥店，有個(gè)病人身患大病，無(wú)藥可救了，我只給他開了一些營(yíng)養(yǎng)藥，可他們來(lái)治病那家說(shuō)那個(gè)人死了，是這家治死的，這是來(lái)報(bào)仇的.。我立即用萬(wàn)能手表把家里的東西恢復(fù)了原樣，“可是-----那個(gè)人還會(huì)再來(lái)砸我們的東西�！彼櫰鹈碱^，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。我輕挑了一下眉頭，從衣兜里掏出一個(gè)小東西，說(shuō)：“不怕，我有‘萬(wàn)能膠’，只需把每個(gè)東西滴上，就會(huì)變得非常牢固、結(jié)實(shí)的，他們?cè)趺匆才粔牡摹！?/p>
只聽又一聲 “警報(bào)”！“警報(bào)”！“唉”！真是繁忙�。≡倜σ惨�，誰(shuí)讓我是太空警察呢！
未來(lái)作文600字 篇2
朋友們，你們想見識(shí)一下21世紀(jì)中期的學(xué)校嗎?就讓我來(lái)帶你們?nèi)⒂^一下吧。
一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)看見一間華麗的房子，這是什么呢?它就是孩子們共同學(xué)習(xí)的教室。有些家長(zhǎng)可能會(huì)引起疑問(wèn)，怎么只有一間教室，難道所有的孩子們都在一起讀書，聲音不會(huì)互相干擾嗎?這一點(diǎn)你大可放心，我們?cè)缇皖A(yù)料到這一點(diǎn)，在每個(gè)班級(jí)之間，都會(huì)安裝有一層看不見、摸不著的隔音膜，他會(huì)把同學(xué)們朗朗上口的'讀書聲轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂，并在下課時(shí)播放出來(lái)。怎么樣?很神奇吧。
還有更神奇的呢!教室里的壁紙可以根據(jù)個(gè)人的喜好調(diào)換顏色。比如有人喜歡銀色，它會(huì)變成銀色，讓人覺得繁星點(diǎn)點(diǎn)，銀光閃閃;但有人偏愛五彩色，壁紙就會(huì)呈現(xiàn)出那五彩繽紛、絢麗無(wú)比的墻壁。
再把視線轉(zhuǎn)移操場(chǎng)，你可能會(huì)奇怪：同學(xué)們的健身器材呢?原來(lái)，它們都建在空中，下課的時(shí)候，大家只要乘坐觀光電梯，到達(dá)空中就可以了。另外在高空中還有食品店等商店呢!這也為我們提供了許多方便。例如：有的同學(xué)早飯沒吃飽，餓得饑腸轆轆，消息會(huì)通過(guò)高聲波傳送到空中，本店的機(jī)器人就會(huì)立刻帶上你喜歡的食物送給你吃。
對(duì)了，告訴你一個(gè)小秘密，老師布置作業(yè)時(shí)，只需要通過(guò)語(yǔ)話器，傳送到同學(xué)們的掌上電腦上就可以了。
這就是未來(lái)的學(xué)校，一座充滿科學(xué)與智慧的學(xué)校。
點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：這篇文章想象豐富，重點(diǎn)想象了我們未來(lái)學(xué)校的先進(jìn)，表達(dá)了自己為人類做貢獻(xiàn)的愿望，如“老師布置作業(yè)時(shí)，只需要通過(guò)語(yǔ)話器，傳送到同學(xué)們的掌上電腦上就可以了”。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
未來(lái)作文600字 篇3
二十年后的今天，我已是一名服裝設(shè)計(jì)師。這六年間，我已沒有見到家鄉(xiāng)了。直到有一天，一位婦女撫養(yǎng)她的老母親說(shuō)：“我想給老太太做一件暖和，過(guò)年穿的棉襖，您幫她量量尺寸吧�！�
我這才想起來(lái)，已快過(guò)春節(jié)了，我不禁也思念起故鄉(xiāng)。為老太太量過(guò)尺寸，便用玻璃縫制機(jī)飛快地做起衣服，可心里想的全是家鄉(xiāng)的事。
過(guò)了幾天，我請(qǐng)了假，便帶著這幾天才做成的棉衣，坐著新型客輪，回到家鄉(xiāng)，在路上一直想象著故鄉(xiāng)會(huì)變成怎樣。
半個(gè)小時(shí)后，終于到達(dá)了我期待已久的故鄉(xiāng)，我一下船，便坐上飛天快車按著地址來(lái)到家里，爸媽一見我，便高興地坐在一一起談天說(shuō)地，家里便立刻有了團(tuán)圓的.氣氛。
第二天，天空格外晴朗，我在街道旁散步，原來(lái)臭氣撲鼻的駿馬河已變得清澈見底，上面已結(jié)了一層亮晶晶的冰，許多大人，孩子在上面滑冰玩耍。
我又順著滿地是雪的道路走，一踩一個(gè)腳印，我不知不覺地來(lái)到了森林公園。因?yàn)槭嵌欤赃@里改成了滑雪場(chǎng)，樹木也穿上了銀裝，戴上了銀色的頭飾。我走進(jìn)去，便坐著車上去，又滑下來(lái)。漸漸的，夜幕降臨了。
天上的月亮掛了起來(lái)，冬天的月亮透著光照在夜空。路上的燈光五彩繽紛，比星光還明亮，還耀眼，還美，還絢爛。繁華的街道上有五顏六色的車，有在地上跑的飛速快車，在在天上的新型飛車，把本來(lái)沉寂的天空，裝飾得格外可愛，把本來(lái)冰冷的月亮，都給逗笑了。
二十年后，故鄉(xiāng)變得讓我不再熟悉，一想到這，心中那千絲萬(wàn)縷的情感便涌上心頭了。
未來(lái)作文600字 篇4
未來(lái)的世界千變?nèi)f化，未來(lái)的人類智慧卓越，未來(lái)的衣服更是多姿多彩、千奇百怪。我張開想像的翅膀，在未來(lái)世界里遨游。假設(shè)時(shí)間的車輪飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，日復(fù)一日、年復(fù)一年，斗轉(zhuǎn)星移。多年以后，經(jīng)過(guò)自己的拼搏努力，我已經(jīng)是一位全球著名的服裝設(shè)計(jì)師了。
我打造出了自己的品牌——XT霓裳。憑借著豐富的.知識(shí)與獨(dú)特的創(chuàng)造性，我獲得了巴黎服裝博覽會(huì)“時(shí)尚女裝”金獎(jiǎng)，世界女裝展覽會(huì)金獎(jiǎng)等榮譽(yù)。想知道我的服裝為什么會(huì)風(fēng)靡全球受到所有女孩子歡心嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
我的服裝外觀新穎，獨(dú)特美麗，永遠(yuǎn)站在時(shí)尚的前沿。而且，我的服裝款式、型號(hào)齊全，不管是高的、矮的，還是胖的、瘦的，都能在我這里找到合適、滿意的一件。
還有一個(gè)最重要的原因，我的每一件服裝里都有一個(gè)微型電腦芯片�？刹灰∏七@個(gè)玩意兒，它的作用可真不小。它有四大特點(diǎn)（俗稱服裝屆四大天王）：一、具有自動(dòng)調(diào)節(jié)厚薄的作用。芯片會(huì)根據(jù)天氣溫度，自動(dòng)加層或減層。這樣，一年四季都能穿；二、具有自動(dòng)變換樣式的功能。如果顧客穿久了，想換一個(gè)樣子，只要把芯片的插頭插進(jìn)電腦，登陸我們的網(wǎng)站，選擇一個(gè)滿意的樣式，點(diǎn)擊一下，衣服便成了自己喜歡的樣式；三、具有自動(dòng)改變服裝大小的功能。比如正在長(zhǎng)身體的青少年兒童，身體長(zhǎng)得快，衣服很快就不能穿了。我設(shè)計(jì)的這種衣服，只要覺得大小不合適了，便可以自己調(diào)節(jié)，非常方便，深受媽媽們歡迎；四、具有防水、防火、放電的特點(diǎn)，可謂安全舒適、美觀耐用。
你現(xiàn)在知道我的服裝受人喜愛、享譽(yù)全球的原因了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，愛美的你到時(shí)可不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，為你和你的家人來(lái)買這種多功能衣服吧！
未來(lái)作文600字 篇5
又到了我最喜歡的信息技術(shù)課了，老師在講臺(tái)上上課，我偷偷打開WORD文檔，在鍵盤上敲起了“進(jìn)入未來(lái)世界”幾個(gè)字。突然，蔚藍(lán)的電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦，我瞬間就被吸引了進(jìn)去，等我迷迷糊糊地睜開眼睛，我站在了似曾相識(shí)的成師附小門口。
咦，平整的操場(chǎng)怎么變成了海洋了呢？同學(xué)們?cè)诤＠死锞毩?xí)游泳和沖浪，歡快的笑聲和著波濤聲匯成了歡騰的海洋。轉(zhuǎn)瞬之間，操場(chǎng)的場(chǎng)景變化了，波濤漸漸退去，綠色的'山巒出現(xiàn)在眼前，同學(xué)們開始練習(xí)登山和騎馬，鳥兒的鳴叫和駿馬的嘶鳴讓美麗的大自然充滿了生機(jī)。哦，原來(lái)這是一個(gè)可以變換場(chǎng)景的操場(chǎng)，老師們可以根據(jù)需要讓它變成各種各樣的景色來(lái)教學(xué)。
我走到了樓梯口，一臺(tái)金色的傳送器引起了我的注意，我好奇地站了上去，傳送器嗖的一聲運(yùn)行了起來(lái)，眨眼之間我站在了我們班的教室門口。朱老師正在給同學(xué)們上課，他們周圍一株株紅樹縱橫交錯(cuò)，盛開的花朵帶著淡淡的幽香，這不是我們剛剛學(xué)過(guò)的課文《紅樹林》嗎？教室課桌上的芯片引起了我的興趣，我用手點(diǎn)了點(diǎn)，腦子里想象著海風(fēng)吹拂下的紅樹林，突然我眼前綠浪翻滾，紅樹林搖曳生輝。哦，原來(lái)這是一個(gè)安裝有想象力芯片的軟件，可以根據(jù)人大腦的思考出現(xiàn)模擬場(chǎng)景。我正看得出神，突然聽見老師叫到了我的名字，我感覺自己被吸了起來(lái)，世界變得模糊了。
我費(fèi)力地睜開眼睛，剛剛奇幻的感覺像是一場(chǎng)夢(mèng)，但又那么真實(shí)。我傻傻地站著，黑板上的信息技術(shù)符號(hào)看起來(lái)有些陌生，但又好像是通往未來(lái)學(xué)校的神秘符號(hào)，我忽然明白了學(xué)習(xí)和未來(lái)的關(guān)系。從那以后，我常�；孟肫鹞覀兊奈磥�(lái)學(xué)校，但是我上課再也不走神了，我知道未來(lái)其實(shí)就掌握在我們手里，只要努力學(xué)習(xí)，用心創(chuàng)造，我們的未來(lái)學(xué)校一定不是夢(mèng)。
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