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精彩的作文600字

時間:2024-10-22 13:32:26 作文600字 投訴 投稿
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精彩的作文600字錦集(4篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的精彩的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精彩的作文600字錦集(4篇)

精彩的作文600字 篇1

  語文課上,正在夢游的我,突然被廣播的聲音拉回到了現(xiàn)實世界,“今天下午第三節(jié)課五(6)班和五(1)班進行女子足球賽,兩個班抓緊做好比賽準備,按時參加比賽”。我們聽了都欣喜若狂。

  時間飛快的流逝,仿佛一瞬間就到了下午第三節(jié)課,我們排好隊直奔足球場。由于我們班的女生都不會踢足球,所以,這場球賽,大家覺得是必輸無疑,只是去充充人數(shù)罷了,心里雖然這么想,但我們?nèi)耘d致勃勃的,恨不得裝上發(fā)動機,飛快地跑去看球賽。

  球賽很快開始了,只見我們班的一個女生抬腳一踢,直接將球踢到了對方的后場,可是,由于用力過猛,球徑直飛出了場地,所以不得不讓五(1)班球員發(fā)球。對方隊長用力一踢,球剛好落在我們的半場里,我們的隊員也不急著去搶球,只用人肉戰(zhàn)術(shù),全部圍在球門不超過一半的地方,她們本想直接踢進球門,可不慎被我方的球員給搶走了球,還一路帶到對方半場,飛起一腳踢進了球門,全場響起了熱烈的掌聲。

  第二場開始了,我們一個個熱血沸騰,都在加油助威,我們班女足隊員越戰(zhàn)越勇,但是,剛剛使用過的人肉戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)被她們識破,對方連續(xù)進了好幾個球,現(xiàn)在是1比6了,她們每進一個球,我們贏的'機會就少了一分。

  最后決定勝負的時刻到了,只見我班隊員一個大腳踢起足球,直飛向球門,對方的守門員不知道在想什么,直到有人提醒,她才知道球都要進門了,便慌忙地踢起腿,但太慢了,腳下踢了個空,球剛好進了它們的歸宿,比賽分數(shù)變?yōu)?比6,但我們總分還是比不過她們,只得敗下陣來。

  雖然她們贏了,但我們不能氣餒,既然是比賽,就有輸有贏,以后多加練習就行了。

精彩的作文600字 篇2

  周三的籃球場可是人山人海啊,因為這里將要進行一場籃球友誼賽,參賽的雙方是六(2)班與六(3)班。 比賽開始了,雙方在中圈準備跳球的是我們班的劉兆峰和六(3)班的張山,喧鬧的全場這時候鴉雀無聲,所有人都安靜的等待著籃球賽的'開始。隨著裁判一聲清脆的哨響,劉兆峰和張山同時起跳。張山希望用身體倚開劉兆峰,但是劉兆峰強壯的身體和優(yōu)越的身高,已經(jīng)不是張山可比的了。劉兆峰借自己的身高,把球撥給后面的隊友,引得一陣歡呼。陳慰橋拿到球,向?qū)Ψ桨雸鰩н^去,這時候劉書江已經(jīng)從左邊跑到右邊,陳慰橋的球馬上傳了過去,這一下劉兆峰面前空曠一片,他直接殺到籃下,面對封堵上來的對手,向他身上一蹭,同時手腕輕巧一挑,球進籃筐,輕松為六(2)班取得開門紅2:0。

  三班發(fā)球,劉書江緊隨身后,想來個背后偷襲,可惜對手早有防備,死死地接住了發(fā)球。球被運到了兩分線外,對手死死地靠著劉兆峰,劉兆峰故意向后一個撤步,劉兆峰大手一揮,球正好落在了伊力提的腳下,他拿到球直接沖過半場,但這時對方已經(jīng)回防到位。黎澤楷一個交叉運球,球直接飛到了向籃下猛插的劉兆峰手中,右手托球,單腳起跳,球被輕松地送到了籃筐,又得2分,4:00。

  三班發(fā)出一長球,球剛好劉兆峰搶斷,對方也不示弱,快速圍堵過來,在混亂的人群中,劉兆峰勉強地將球傳出,球投到了對方的手里,對手終于得到2分,六(2)班的同學配合越來越默契,球越打越順手,士氣大發(fā)的他們很快將比分升到了18:02,籃球也像被他們施了魔咒一樣,再也沒有進過對方的籃筐,時間在一分一秒中流過,還有2分鐘比賽就要結(jié)束了。裁判哨響,比賽結(jié)束,26:2,我們班以大比分獲勝,全班同學都沉浸在勝利的喜悅中。

精彩的作文600字 篇3

  這是一堂網(wǎng)課,更是一堂精彩的課。

  電腦畫面里的老師,臉上帶一如既往的嚴肅,就如以往在校園里的一般,一到上課時間,身上散發(fā)出來的氣勢,足夠讓同學們保持安靜。

  好了,老師開始講課了,這堂課老師所講的內(nèi)容引起了我的好奇,我相信此時都坐在電腦前的同學都會感到好奇。畢竟老師說,這堂課主要是讓我們先熟悉一番網(wǎng)絡(luò)授課的方式,老師將我們的學號全都寫在白紙上,然后揉成一團,放到了一個透明的罐子里。之后通過搖號,決定由哪位同學提出問題,然后所有同學都在線解答。

  沒想到,老師搖到的第一個號就是我。這可是讓我又驚又喜,當老師抽到了學號后,我立馬在線回復1,表示這個學號代表我。我向大家提出了一個問題,在家如何好好的學習。我的這個問題一說出來,瞬間得到了老師的表揚。而在線的同學們也都紛紛給出了各自的答案。

  有的同學說,在家學會,首先一定將自己拖沓的毛病改正,做事一定要迅速,這樣能為我們節(jié)省很多生活時間而用在學習上。要知道在家的我們,多多少少都懶散慣了,如今在家學習,這就更得需要我們自己合理來安排時間。

  這位同學的說法獲得了很多同學的贊同,緊接著更多的同學們出點子了,比如要家里人監(jiān)督的,制定課程表的,還有調(diào)好鬧鐘的`等等,各種法子全都說上了。

  當我的這個問題結(jié)束了之后,隨之老師又搖號,又先后抽到好幾位同學。他們提出來的問題都不同,當也都得到了其他很多同學的解答。這一堂課多數(shù)時間是在同學們的交流中度過的,可我覺得這是一堂精彩的課堂,因為老師同學都有參與,并且更加熟悉了在網(wǎng)上上課的操作流程。

精彩的作文600字 篇4

  國慶放長假了,我趁媽媽有空閑的時間,便吵著媽媽帶我去尋找秋天。媽媽說不過我,只好答應了,我高興得一蹦三尺高。

  下午到了,媽媽帶著我去農(nóng)大,一路上,桂花已盛開,一陣微風吹來,花香撲鼻而來,真香!我像一只小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停,吵得媽媽心煩氣躁。

  我們很快來到農(nóng)大實驗基地,只見稻谷熟了,金黃金黃的,好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋風搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動著,好像金山在滑坡。風聲稻浪,好一曲動人的樂章!一群偷吃稻穗的麻雀躲在稻田里,被我們突然到來的腳步聲嚇得四處逃竄。

  稻田旁邊還有一塊棉花地。!那一大片棉花地真美,綠中點點白,白花花的棉花開滿枝頭,綻開了笑臉。有的還是綠棉桃。棉花猶如天上的白云掉落在人間,放眼望去,盛開著千千萬萬棉花的棉田像大大的棉被,像層層的白浪,像團團的棉花糖。

  大豆地里的大豆也成熟了,成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。有的睜開了一只“眼睛”,很想看看世界是多么的美麗;有的還“睡眼朦朧”……

  秋天的菜園又是一番景象。我走到菜園,進去一看,真是品種齊全:有西紅柿,有辣椒,有茄子……看!西紅柿披上了紅紗,個個像羞紅了臉的`小姑娘。瞧!那些可愛的小辣椒,紅得似火,藏在碧綠的枝葉下,像一個個漂亮的少女拿著扇子在遮擋太陽呢;再來看!紫色的茄子穿著大紫袍掛在枝干上,遠遠望去,多像一位傲氣的學者呀!

  我望著這一片一望無際的田野,心想:我找到了秋天,秋天在田野里,秋天在菜園里,秋天在桂花樹上……秋天的田野給人們帶來了無盡的喜悅和愉快!

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