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【集合】實(shí)用的世界的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的世界的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
世界的作文600字 篇1
不知為什么，忽然心血來(lái)潮,想去山上看看！
好容易到了山上，隨便找了塊光滑的巖石坐下，放眼遠(yuǎn)眺，雖然已是金秋，卻不難見(jiàn)到那份綠色。綠色是頑強(qiáng)而固執(zhí)的，你看，漫山的松柏翠竹，還有許多不知名的小樹(shù)小草，依然是蔥綠的，不同的是它們都綠得深沉，綠得從容，像一位老人所表現(xiàn)出來(lái)的莊重和肅穆。但如果仔細(xì)欣賞仿佛在讀一篇課文，細(xì)細(xì)品味，,字里行間，又不難見(jiàn)少年人的那份生機(jī)與活力。你瞧，微風(fēng)輕拂，小樹(shù)和小草搖曳生姿，不正如一群稚童，正在蹦跳嗎？還有那仿佛突然躍進(jìn)你眼簾的一從從野菊花，樸鼻而來(lái)的一陣陣蘭花香，還有幾片火紅的柿子樹(shù)葉，不就給人一種新生的感覺(jué)？
山的世界是一個(gè)沉默的世界。在這個(gè)世界里。很少聽(tīng)到人語(yǔ)。偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴或風(fēng)吹過(guò)的“呼呼”聲，便是這個(gè)世界的全部語(yǔ)言。我喜歡聽(tīng)這種語(yǔ)言，或者這種語(yǔ)言背后還有一種語(yǔ)言，那是必須用心去聽(tīng)的。王維聽(tīng)了，寫(xiě)下“人閑桂花落，鳥(niǎo)鳴山更幽”；李白聽(tīng)了，寫(xiě)下了“獨(dú)坐敬亭山，相看兩不厭”；陶潛聽(tīng)了，他寫(xiě)下了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。.
山的世界是個(gè)寧?kù)o的世界。在這個(gè)世界里，我天南地北地想，假如時(shí)空倒轉(zhuǎn)，會(huì)怎么樣？是不是能看到以前的同學(xué)在干什么？假如一天我突然失蹤了，我的親人、朋友會(huì)怎么樣？……….啊，多么有趣、多么奇妙的世界！
山的世界屬于沉默；山的世界屬于寧?kù)o；屬于自由；山的世界也屬于我！
我聆聽(tīng)著山的.語(yǔ)言，我遐想著這個(gè)有山的世界外的世界(即宇宙)。
忽然，我像小孩那樣板起手指頭來(lái)數(shù)數(shù)字，數(shù)山上有多少棵蒼松，有多少棵梅花，數(shù)藍(lán)天上飄過(guò)的白云，數(shù)啊數(shù)，數(shù)累了便躺在草地上全身心地放松自己，任思緒飛揚(yáng)，無(wú)忌無(wú)諱，自由自在，因而，我覺(jué)得山的世界又是一個(gè)自己的世界。
世界的作文600字 篇2
美麗的清晨，幽深的小徑，徜徉在陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)撥動(dòng)的竹林，只是與你進(jìn)行著一段陌生的對(duì)白！黃鶯一聲長(zhǎng)鳴，喚醒黎明的沉寂，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
幾天前，學(xué)校舉行了期中考試，本想好好放松一下，可沒(méi)想到，兩天后，各科考試成績(jī)都相繼浮出水面，總分、名次也塵埃落定。我的心如天空暗淡，早已系好了飄動(dòng)的鞋帶，準(zhǔn)備著流浪放學(xué)時(shí)，我仍然無(wú)法擺脫思緒的憂慮，呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，淚眼朦朧，仿佛下課鈴從未敲過(guò)。是您，老師，是您輕輕走過(guò)我的桌邊，留下了那張充滿了您的希望的綠紙，又踏著輕盈的步伐離開(kāi)。而那張紙猶如一只綠色的信鴿，悄悄映入我的眼簾，我打開(kāi)了它，幾個(gè)醒目的'大字，闖入我的世界：夢(mèng)想從這里起飛。
那一刻，我突然意識(shí)到：夢(mèng)想絕不會(huì)因一點(diǎn)小失敗而停止。我要尋回那夢(mèng)想的星星，讓理想再次出征。征途中，老師您的關(guān)愛(ài)，您的鼓勵(lì)，在我的征途中搖曳、蕩漾那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
還記得您在一次上課時(shí)，講過(guò)靜臥在草原的獅子，其實(shí)我心中也有一只奔跑的小鹿，有一股追上獵物的動(dòng)力和信念，擁有那激動(dòng)肌肉的力量，那正如我心中所想的一樣，只要努力，一定可以追上。
那一刻，我心中萌發(fā)了追趕夢(mèng)想的萌芽，因此我選擇了自己努力去奔跑，去贏得我的體育中考，而不是去作無(wú)謂的逃避，我相信我能成功的！我不能被這一次失敗而打倒，而您讓我充滿信心，迎接燦爛的明天！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！使我銘記在心。
老師，謝謝您！是您洗凈了我幼稚的心靈，扶植了我的理想。謝謝您讓我明白了我不能被一次失敗所擊倒，我要繼續(xù)努力，努力的追趕夢(mèng)想的步伐，尋回我那顆流浪的夢(mèng)想的星星。我會(huì)讓夢(mèng)想從這里起飛，飛向明天，我相信明天，只要我努力，明天將會(huì)更美好！
世界的作文600字 篇3
“五一”黃金周，我和媽媽、大姨一塊來(lái)到了湖南長(zhǎng)沙的“世界之窗”游玩。一進(jìn)大門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的是一派美麗景象：周?chē)G樹(shù)成蔭，東邊的“文明山”上是過(guò)山車(chē)，北邊的“歡樂(lè)谷”上是參加“暴走七天”活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員集中營(yíng)。那邊山頭還有千手觀音、亞歷山大燈塔、空中花園……
放眼望去，喲，這兒的人可真不少!游客還在不停地從入口處涌來(lái)。到處人頭攢動(dòng)，到處都是歡聲笑語(yǔ)，許多人都端著相機(jī)不住地照這照那�！案魑挥慰停瑲g迎來(lái)到‘世界之窗’……”一輛游覽小火車(chē)從身邊緩緩駛過(guò)，車(chē)上乘客一邊好奇地四處張望，一邊聽(tīng)著講解員介紹。不遠(yuǎn)處，一只毛茸茸的“大灰狼”和一只憨態(tài)可掬的'“小熊”正向這邊走來(lái)，立即引來(lái)了一大群小孩兒，他們歡呼著，把這些卡通人物，圍得里三層外三層，還嚷嚷著“大灰狼，我倆合個(gè)影吧!”“我們能握握手嗎？……”
來(lái)到“過(guò)山車(chē)”旁，氣氛一下緊張起來(lái)。隨著過(guò)山車(chē)“轟隆、轟隆”的發(fā)動(dòng)聲，不時(shí)傳來(lái)陣陣尖叫，圍觀者也瞪大了眼睛。呀，過(guò)山車(chē)倒過(guò)來(lái)了!尖叫聲更大了，有些圍觀者捂住了雙眼；有些明顯地打了個(gè)冷顫；有些嘴巴張得幾乎能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋……終于過(guò)了驚險(xiǎn)的地方，不少人舒了口氣。一輪下來(lái)，有的乘客面如白紙，似乎還沒(méi)回過(guò)神來(lái)；有的則捂著胸口，自言自語(yǔ)著：“嚇?biāo)牢伊�、嚇�(biāo)牢伊恕保贿�有的一邊擦額上的虛汗，一邊喘著粗氣……
旁邊林陰道上走過(guò)一伙參加“暴走七天”活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員。聽(tīng)說(shuō)他們已經(jīng)走了整整三天，這個(gè)成了機(jī)器人，機(jī)械地向前挪動(dòng)著腳；那個(gè)累得站也站不穩(wěn)，走路搖搖擺擺，活像企鵝；還有些大汗淋漓，大口大口喘著氣，居然還拼死拼活向前沖……周?chē)娜艘?jiàn)了，都捂著嘴笑呢!
我戀戀不舍地離開(kāi)了“世界之窗”，可那一幕幕有趣的情景卻深深的印在我的腦海里。
世界的作文600字 篇4
爸爸媽媽整天嘮嘮叨叨的，煩死了。假如有一天沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)窃撚卸嗪冒。?/p>
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，爸爸媽媽又要我做家務(wù)，誒呀，媽媽咋又叫我了——嗚嗚……“快快趕緊幫我來(lái)摘菜！”媽媽大吼道。我依依不舍的放下手中的玩具，躡手躡腳的走向媽媽?zhuān)懿粯?lè)意的想到：“假如哪一天，沒(méi)有大人的話那該多好啊！”
結(jié)果，真的有一天，正在看電視的爸爸和正在摘菜的媽媽都一溜煙不見(jiàn)了。我出去一看，果真是這樣，我繼續(xù)玩手中的玩具。再也沒(méi)有人嘮嘮叨叨的了，我興高采烈的'跳起來(lái)：“我自由了，呵呵！”
“唉！玩的時(shí)間過(guò)的真快啊”我嘆息道。一下子到了響午，我的肚子開(kāi)始咕咕叫了！這時(shí)我才想起爸爸媽媽?zhuān)安恍辛�，我再不吃東西就要餓死了。”我有氣無(wú)力的說(shuō)。我拿了些零錢(qián)去了一家商店，我不禁叫到；“人真多��！真是人山人海！”。我不禁張大了嘴巴！眼前的情景讓我驚呆了——好多孩子都在搶東西，我好不容易才搶到一個(gè)面包。看著香噴噴的面包，我開(kāi)始要吃了，不料被一個(gè)小毛孩子搶走了。我頓時(shí)火冒三丈，看著小男孩威武的父親，我不敢說(shuō)一句話，只好低頭繼續(xù)向前走。突然，覺(jué)得肚子好痛�。�(lái)到醫(yī)院，我取了藥但回家后卻忘了吃，真的好想爸爸媽媽在時(shí)的生活�。∮兴麄兊奶嵝�，真好！在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我就覺(jué)得：“這世界上還有誰(shuí)比我可憐呢！”
沒(méi)有爸爸媽媽的世界，雖然感覺(jué)自由，但是我們還小，需要大人的呵護(hù)，愛(ài)護(hù)。其實(shí)有爸爸媽媽的依賴，是很幸福的，在沒(méi)有的大人的世界里，父母定會(huì)期望我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。自力更生。
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