神筆馬良作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的神筆馬良作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

神筆馬良作文600字 篇1

　　《神筆馬良》里的馬良，是一個(gè)機(jī)智、勇敢、為貧窮的人們?cè)旄５暮蒙倌辍?/p>

　　如果我是馬良，有他一樣的神筆，那我也要做幾件好事。

　　如果我我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫出一種空調(diào)傘�，F(xiàn)在夏天來臨了，大家都很熱，特別是上下班、上下學(xué)的路上，但只要把空調(diào)傘打開，就會(huì)有一陣陣?yán)錃饩d綿不斷地吹來，并且形成一個(gè)防護(hù)罩，與外面的熱氣絕隔，有的`同學(xué)會(huì)問：空調(diào)要用電，這怎么可能了？沒問題，我是用太陽(yáng)能的。這樣大家就不會(huì)煩惱和中暑了。

　　如果我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫出一種環(huán)保機(jī)器人。因?yàn)楝F(xiàn)在許多街上扔滿了垃圾，臭氣沖氣，又引來許多給人類帶來細(xì)菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮滿了。所以我要畫出環(huán)保機(jī)器人，這種機(jī)器人每天吃兩噸垃圾，排出來的是經(jīng)過分類。提煉、壓縮，只有面餅大的金屬片，塑料片、有機(jī)肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用，有機(jī)肥料塊給農(nóng)民伯伯種田用。這些機(jī)器人比環(huán)衛(wèi)工人工作起來更有效率，更不怕臟。這樣既環(huán)保，又節(jié)省能源。如果我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫出一種風(fēng)火輪鞋，因?yàn)楝F(xiàn)在許多小朋友家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天要走很多路，回家后便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子，說一聲：“走”。它便像閃電一樣快向前飛去，并且不會(huì)撞到人，想停下來也只要說聲“停”。如果你想散步只要說聲“變”，又像普通鞋子一樣。哈哈，我們變成小哪吒了！畫的這些東西也許將來變成真的話，那世界將多么美妙�。∥椰F(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想去努力，去奮斗，使我的夢(mèng)想成真！

神筆馬良作文600字 篇2

　　忽然，我眼前的世界漸漸的模糊了，腦子一片眩暈，一眨眼，來到了貧困的山區(qū)。

　　我看到那里的孩子每天上學(xué)都要走很多的路，看到山里的老奶奶一大早就上山趕羊，看到家里的.夫人上山砍柴下山挑水，忙來忙去，辛苦極了，看著他們疲憊的臉頰，我心里不禁酸了起來，我也沒辦法幫他們。

　　這是，眼前出現(xiàn)了一道刺眼的光，是一個(gè)人，是神筆馬良！是我最想見到的神筆馬良，我激動(dòng)的說：“你能幫我?guī)讉�(gè)忙嗎？我想幫山里的孩子要一個(gè)校車，那樣他們每天上下學(xué)會(huì)輕松很多，不必再像以前那么累了；我想幫山上的老人做飯，那樣他們每天趕完羊的時(shí)候就有一頓香噴噴的飯吃了；我想幫家里的婦人裝一個(gè)自來水龍頭，那樣他們就不用每天挑那么重的水了。”神筆馬良說：“你真善良，我就幫幫你吧�！闭f完神筆馬良就拿出他的神筆“嗖嗖”兩下，就畫出了校車和水龍頭，速度可真快。我們第二天早上，看見孩子們開開心心地坐著校車上學(xué)去了；看見，老人們趕完羊正吃著那香噴噴的飯呢；還看見，家里的婦人盛著一碗一碗的水送給鄰居喝。看著他們幸�？鞓返男δ�，我也開心極了。

　　其實(shí)，我還有一個(gè)愿望，就是讓自己平時(shí)寫作業(yè)不要馬虎、粗心，我不好意思說，神筆馬良說：“可以呀。”有一次我在家里寫作業(yè)的時(shí)候，神筆馬良說：“又粗心了，又粗心了”，直到我把那道題改過來，他才安靜下來，呵呵，這個(gè)方法還挺有用的。這時(shí)，我耳邊傳來一個(gè)在叫我起床的聲音，原來這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)啊。

　　啊！這原來是一個(gè)美妙的夢(mèng)呀，一個(gè)讓我流連忘返的夢(mèng)！

神筆馬良作文600字 篇3

　　我和爸爸媽媽在烏干達(dá)度假。

　　早晨醒來，我看見一個(gè)頭發(fā)向上豎著，身裝簡(jiǎn)樸的小男孩站在床頭，手里還提著一支金燦燦的筆。

　　我定睛一看，感覺是馬良，但又不敢肯定，忙問道：“你是馬良嗎？”那個(gè)男孩沖我頑皮地笑了笑，說：“我是馬良，我從天上下來看看人間。”我激動(dòng)地捏了一下大腿，真疼，不是夢(mèng)。原來馬良在天上待煩了，下來看看人間的生活，想找個(gè)導(dǎo)游，一下子就找到了我。

　　我立馬穿好衣服，和爸爸媽媽說了一聲，帶著馬良就出門了。

　　我們來到貧民區(qū)，這里很少下雨，很干燥，所以沒有水。我們來到井邊，看一大堆人在那里等著，原來井沒有水了，大家看著干著急。

　　我和馬良很難過，我突然想起馬良有神筆，可以畫水呀！于是，我興沖沖地說：“馬良，你可用筆畫水，幫他們呀。”馬良聽后一拍腦袋說：“對(duì)呀，我怎么忘了呢！”說完，馬良在心中幻想者水，用神筆在空中畫了出來，立即井滿了，大家手里的水桶也都裝滿了水。我一臉驚訝，不得不為馬良的畫技折服。人們都給馬良鼓掌，感謝他的救命之恩。我和馬良都很開心。

　　我們又繼續(xù)往前走，來到了一個(gè)亭子旁。那里有很多衣衫襤褸、肚子癟癟的窮人在搬磚，他們一見我們都很詫異，城市人怎么會(huì)來這里。馬上又求我們：“好心人，救救我們吧！給點(diǎn)糧食和水吧，我們好幾天沒有吃飯了。”

　　我們問清原因才知道，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民給一個(gè)財(cái)主打工，但財(cái)主不給他們食物，還毆打他們，所以才求助過路人。我們露出難過的'神情，馬良立即畫了吃的，送給窮人們，窮人們開心地笑了。至于財(cái)主，聽說窮人們吃了東西，不給他干活了。他氣急敗壞地命令自己的人把他們抓回來，可他一看人都不見了，自己再也找不到免費(fèi)的勞動(dòng)力，氣得嗷嗷叫走了。

　　到了傍晚，我們回家了。馬良對(duì)我說：“我要走了，有空我在找你玩，再見！”說完，他便飛走了，我對(duì)著天空向馬良一直喊：“再見，再見…�！�

　　馬良讓我懂得了，要助人為樂，多幫助別人。

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