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網(wǎng)絡(luò)的作文600字

時(shí)間:2024-08-02 10:47:08 作文600字 投訴 投稿
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[精選]網(wǎng)絡(luò)的作文600字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精選]網(wǎng)絡(luò)的作文600字

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 篇1

尊敬的王老師:

  當(dāng)我提起筆的一瞬間,思緒萬(wàn)千,有太多的話要向您釋?xiě)蚜,給網(wǎng)絡(luò)老師的一封信作文。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我親切地喊您一聲:老師!王老師,您是我迷茫中的指南針;您是我黑暗中的明燈;您是我迷失中的帆船;您是我寫(xiě)作中的動(dòng)力。您給了我極大的幫助,那種磨練和關(guān)懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。

  就在我鼓起勇氣第一次投稿時(shí),得到了您精彩的點(diǎn)評(píng),那一句句親切的鼓勵(lì)和善意的肯定讓我對(duì)寫(xiě)作有了新的希望,讓我對(duì)人生有了新的追求。讀起您的點(diǎn)評(píng),感覺(jué)是在享受,有時(shí)您的點(diǎn)評(píng)只需寥寥幾筆,就能讓作者明白自己的作文長(zhǎng)短之處;有時(shí)您的點(diǎn)評(píng)詳詳細(xì)細(xì),不僅讓作者知道自己文章的不足,還能學(xué)到很多的人生哲理。不管是點(diǎn)評(píng)還是簡(jiǎn)評(píng),從不讓人感覺(jué)到有半點(diǎn)枯燥無(wú)味,是那么的精彩,那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點(diǎn)評(píng)我的文章,使我的文章煥然一新;您總是遍遍耐心地講解,讓我對(duì)寫(xiě)作的方法了解得更多,讓我對(duì)寫(xiě)作的`興趣更加的濃厚。在“XXX作文網(wǎng)”里,經(jīng)常出現(xiàn)您忙碌的身影,您是那樣的敬業(yè),我怎會(huì)不感動(dòng)呢?每當(dāng)我遇到了難題時(shí),您總是不斷的鼓勵(lì)我,幫助。

  這時(shí)候,您簡(jiǎn)直成了我動(dòng)力的源泉,成了我力量的化身! 真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路!王老師,我被您的真誠(chéng)而感動(dòng)了,我被您的謙遜而感染,我被您的樸素而影響! 王老師,認(rèn)識(shí)您是我最大的榮幸,能和您通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流,是我最大的快樂(lè)!不遠(yuǎn)的將來(lái),不管我將去往何處,走向何方,您的諄諄教誨將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我左右!此時(shí),不管用多少?gòu)埣,不管用多少墨水,也表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情!千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句:王老師,我感激您!

  此致

  敬禮

  您的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生:XXX

  XXXX年7月25日

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 篇2

  1. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  2. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  3. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

  4. 情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  5. 過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  6. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  7. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  8. 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。

  9. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  10. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。

  11. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  12. 敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育

  13. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

  14. 這篇文章以具體的'事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊

  15. 本文能緊扣題目要求完整地寫(xiě)了…的過(guò)程

  16. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出

  17. 語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

  18. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

  19. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

  20. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 篇3

  網(wǎng)絡(luò)=白雪公主or=惡毒的皇后

  網(wǎng)絡(luò),它是一個(gè)白雪公主還是一個(gè)惡毒的皇后呢?這個(gè)我也說(shuō)不好啊。那我沒(méi)來(lái)談?wù)劙!我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既有對(duì)人類(lèi)有利的一面,也有對(duì)人類(lèi)有害處的一面。

  那我們談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)對(duì)人類(lèi)的好處吧:能讓你隨時(shí)了解外面的世界發(fā)生了什么,拉近世界各地之間的距離,成為所謂的地球村。如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),那么有的大公司與外國(guó)朋友合作要從千里迢迢的遠(yuǎn)方趕來(lái);如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),報(bào)告一個(gè)重要的事情恐怕還在飛鴿傳書(shū)吧;如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我們恐怕還在古代到處尋醫(yī)問(wèn)藥,F(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò),我們談個(gè)生意僅僅開(kāi)開(kāi)視頻就可以啦;報(bào)告?zhèn)重要的情報(bào)只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的E-mail就可以啦;如果得了疑難雜癥只需在網(wǎng)站一搜就可以啦。這足以可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)白雪公主了吧。那么我沒(méi)現(xiàn)在撇開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的有利的一面不說(shuō),單談網(wǎng)絡(luò)的弊端。

  殺、殺、殺、殺哦,這是一個(gè)小孩子在網(wǎng)吧玩的熱火朝天,他騙父母要錢(qián),說(shuō)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料,其實(shí)是要錢(qián)上網(wǎng)吧。他罵人、打架、搶小孩子的錢(qián)、不務(wù)正業(yè)。他本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),考中清華北大的料,他未成年,他現(xiàn)在還是個(gè)孩子呀卻被網(wǎng)絡(luò)游戲折騰這般模樣。

  像這樣的'人我們班有很多,還有一個(gè)因沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)吧搶劫被關(guān)入獄,多么令人心驚膽戰(zhàn)的一幕!其實(shí)像這樣的事例有很多。

  我們敬愛(ài)的周總理說(shuō):為中華之崛起而讀書(shū)。如今許多青年都退學(xué),打工上網(wǎng)吧。那么照這樣下去的話,中國(guó)人如何崛起,如何才能脫去東亞病夫這個(gè)令人討厭、令人發(fā)指的名稱(chēng)!現(xiàn)在,我敢斷定網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)心狠手辣的皇后。

  我希望人類(lèi)利用好網(wǎng)絡(luò)一開(kāi)始的意義:造福人類(lèi)。

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