拿手作文600字3篇[推薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的拿手作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拿手作文600字 篇1

　　童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)�入美好的回憶中�?/p>

　　“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！泵慨�(dāng)自己讀起這些詩(shī)句時(shí)，便會(huì)十分羨慕垂釣者們的這種精神，渴望可以拿起水桶，扛起魚(yú)竿去小河邊釣魚(yú)。

　　我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，這天我便和爸爸一起去釣魚(yú)。到了小河邊，爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)是一件看似簡(jiǎn)單的事情，但是她需要毅力，不能半途而廢，必須要堅(jiān)持。你做的到嗎?”我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始釣魚(yú)了，爸爸教我先在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)餌，再把鉤摔倒河里，之后便是無(wú)盡的等待。過(guò)了大約有30分鐘，魚(yú)漂動(dòng)了，爸爸告訴過(guò)我，這是魚(yú)上鉤了，我急忙拉起鉤來(lái)。并且興奮的吼著：“爸爸，快來(lái)呀!我釣上魚(yú)了!!!”鉤拉上來(lái)了，本以為應(yīng)該是白白胖胖的大魚(yú)，卻只有魚(yú)餌�！澳氵@是鉤拉的的太早了，魚(yú)還未吞下鉤�！眔k我在心中想，心急吃不了熱豆腐。下次一定要等時(shí)機(jī)成熟時(shí)再拉。我又扔下鉤，靜靜的等待著，眼睛急切的盯著河面，突然，魚(yú)漂動(dòng)了，我興奮不已，但還是按捺著心中的'快樂(lè)。等了一會(huì)才拉起魚(yú)鉤，誰(shuí)知，早已魚(yú)去魚(yú)餌空。

　　這時(shí)我失去了信心，不想再釣魚(yú)，但是想到爸爸告訴我的：堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。對(duì)，我一定要堅(jiān)持。

　　我自信滿滿的拿起魚(yú)竿，掛上魚(yú)餌，扔進(jìn)水中。等待，等待。魚(yú)終于上鉤了，這次我吸取了前兩次的教訓(xùn)，拉的不早不晚哈哈~魚(yú)上鉤了。看著手中活蹦亂跳的小魚(yú)，愉快的心情像靈泉一般從心中的流了出來(lái)。

　　望著小魚(yú)，我的心中無(wú)法平靜，是的，成功有時(shí)候離你只有一步，只要你堅(jiān)持，就將成功的。

　　今天，我不但學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，還明白了：堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定失敗。

拿手作文600字 篇2

　　兒子寫(xiě)完作業(yè)，跑過(guò)來(lái)說(shuō)“爸爸，一會(huì)兒我畫(huà)張畫(huà)，你給我照下來(lái)，開(kāi)個(gè)博客，起個(gè)名字——我是化石小畫(huà)家，行嗎？”

　　“行，博客已經(jīng)建好了，咱們倆一塊用行吧？”

　　“好”，

　　看兒子這么爽快答應(yīng)，何不趁熱打鐵培養(yǎng)一下他對(duì)記博客的興趣，“除了畫(huà)畫(huà)，再說(shuō)些關(guān)于畫(huà)的故事就更好了，你說(shuō)，我先幫你打上�！�

　　“翼龍身長(zhǎng)＠＃，體重＃￥……”兒子很認(rèn)真地說(shuō)出一串很長(zhǎng)很快很專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)介，（簡(jiǎn)直是對(duì)我打字速度嚴(yán)重考驗(yàn)，實(shí)在是記不全啦：P）

　　“還有別的嗎，這些話小朋友們和他們的'爸爸、媽媽還有趙老師、唐老師都可以看到呢。”

　　“真的？”兒子眼里透出一絲興奮和疑問(wèn)。

　　“真的！”

　　“那再說(shuō)一句吧”

　　“好”

　　“我是化石小畫(huà)家，拿手好戲恐龍畫(huà)�！保ê呛�，還押韻呢，臭小子比他爹強(qiáng)）。

　　“不錯(cuò)，還有嗎？”

　　“我是小衛(wèi)兵，國(guó)王揍我我不怕”“貓和老鼠我參加，一走一彎腰”

　　“是臭美大辣椒一走一彎腰吧，這都哪兒跟哪兒＃＠￥＆%＾＾＊……亂七八糟的，讓你跟我搗蛋”

　　一陣嘻嘻哈哈后，我再次試探“還有嗎？”

　　“我最喜歡異特龍，我的強(qiáng)項(xiàng)是畫(huà)畫(huà)，拿手好戲恐龍畫(huà)”（哈哈，又有收獲）

　　“還有嗎？”我有點(diǎn)貪心地說(shuō)。

　　“我愛(ài)畫(huà)我的恐龍畫(huà)，我喜歡搞笑，我愛(ài)照書(shū)畫(huà)，就愛(ài)畫(huà)化石�！�

　　“……”

　　“就這么多了，我不說(shuō)了”

　　“我是化石小畫(huà)家，我的強(qiáng)項(xiàng)是畫(huà)畫(huà)，我愛(ài)畫(huà)我的恐龍畫(huà)，拿手好戲恐龍畫(huà)。”等我從兒子只言片語(yǔ)中理出來(lái)這句話時(shí)，兒子已經(jīng)在桌前開(kāi)始畫(huà)恐龍了。

拿手作文600字 篇3

　　人人都有拿手好戲，像我的奶奶很會(huì)挑菜，只要用手摸上一摸，菜的好壞立刻就能感應(yīng)出來(lái)；像我爸爸很會(huì)吹口哨，嘴一嘟成o型，什么都能哼出來(lái)；最厲害的是我的一個(gè)姐姐，無(wú)論魔方轉(zhuǎn)的有多亂，只要經(jīng)他的手一擺弄，立刻變得規(guī)規(guī)矩矩整整齊齊，令人驚嘆，而我的拿手好戲雖不驚人，卻是一個(gè)實(shí)用的招，那就是用廣告紙疊成紙盒。

　　我的拿手好戲，是爸爸教我的，將長(zhǎng)方形廣告紙對(duì)折兩次，再壓成房子形狀，最后固定一下再撐開(kāi)，一個(gè)十分精致的小紙盒就展現(xiàn)在你面前。我一收到廣告紙，就這樣變廢為寶。因此，我不但積攢了很多紙盒，同時(shí)也把折法熟記于心。

　　記得有一次在過(guò)年時(shí)，家里要來(lái)很多客人，爸爸媽媽忙碌極了，就是煮螃蟹又是蒸魚(yú)，又是炒大蝦。我正在桌子上擺碗筷，一邊望著桌上的豐盛大餐，一邊思考著，嗯，這飯菜真不錯(cuò)，就是碎骨頭，渣渣太多了，吐在桌子上確實(shí)不太文雅，咦？我為什么不把我珍藏已久的`紙盒拿出來(lái)分享一下？正好展示一下我的拿手好戲！忽聽(tīng)一陣敲門(mén)聲，客人們都來(lái)到了。我忙按剛才計(jì)劃好的拿出一整袋的紙盒，給每人發(fā)了一個(gè)，大家這下子方便多了，每人吃完飯只需扔下紙盒就可以了，不用再擔(dān)心碎渣、魚(yú)刺、骨頭等問(wèn)題以及收拾的問(wèn)題了。有客人說(shuō)，“這紙盒真便捷，不但節(jié)省了廣告資源，還解決了吃飯的常見(jiàn)問(wèn)題，一舉兩得，做的人一定心靈手巧�！甭�(tīng)到這話，我心里美滋滋的，而爸爸媽媽也用贊許的目光望著我。這時(shí)，一位阿姨從包里掏出一張廣告紙遞給我說(shuō)，“小姑娘，這是我來(lái)時(shí)別人發(fā)給我的，幫我疊一下吧，我想看看。好嗎？”“當(dāng)然可以！”我大方的接過(guò)紙，三下五除二的把它像魔方一樣又折又壓又轉(zhuǎn)，馬上疊好，阿姨贊嘆道：“做的真好！”

　　這就是我的拿手好戲疊紙盒，別看它微不足道，卻很環(huán)保呢！

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