600字古箏的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的600字古箏的作文，歡迎大家分享。

600字古箏的作文1

　　為了加強同學(xué)們對推廣普通話的認識，提高學(xué)生的普通話水平及語言表達能力，展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌，全面提高小學(xué)生的的綜合素質(zhì)。宋家初中領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并于20xx年9月13日，我們校舉行了舉行了“普通話演講比賽”，這次比賽先由八個班級進行了班內(nèi)報名演講比賽，然后每個組推薦了一名同學(xué)，最后勝出五名同學(xué)參加了校級比賽，賽中同學(xué)們用激情的語言，闡述了“中國夢，我的夢”的精髓。并向大家推廣普通話，及說普通話的好處，并倡議大家都說普通話，內(nèi)容健康、積極向上，情感豐富、真摯，在學(xué)校引起了很好的反響。 在本次的演講比賽的'過程中，我們對場上選手的發(fā)言時間進行了嚴格的控制，同時認真監(jiān)督評委打分，使評委的打分符合評分標(biāo)準，使得整個評分過程變得公平公正，各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色，基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方，演講的內(nèi)容也均緊扣活動主題，富有號召力及教育意義。

　　通過這次演講比賽，希望同學(xué)們在生活中以“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”為目標(biāo)，持之以恒地開展好這項工作，不斷提高自己的普通話水平。

600字古箏的作文2

　　經(jīng)過一番的努力，準備已久的演講比賽最后順利舉辦完畢。首先，要感謝當(dāng)晚一向辛勞工作的干事們，沒有大家的賣力合作，演講比賽的選拔便不能那樣順利完成，大家做得相當(dāng)出色。再一次讓我感受到學(xué)習(xí)部大家庭那一份團結(jié)的精神，那一份吸引人的魅力。但是，成功的背后還有很多問題需要我們總結(jié)：

　　1.場地的確定：由于我們負責(zé)人的疏忽，提前霸的課室在活動當(dāng)天被其他部門占用，導(dǎo)致要臨時更換場地。這種問題會影響到我們學(xué)習(xí)部在整個學(xué)院中的形象。所以，在以后的活動里，負責(zé)人要當(dāng)天霸好課室和提前察看課室，避免類似的問題在發(fā)生。

　　2.流程的彩排：第一次搞比較正規(guī)的活動，沒有注意到事先彩排流程的問題，導(dǎo)致在活動前的彩排比較亂，達不到彩排的理想效果。以后就應(yīng)在前期準備時大致彩排一次，在活動開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動能夠更加順利地舉行。

　　3.評委的邀請：作為負責(zé)人之一的我，的確忽略了評委的細節(jié)，對曉華負責(zé)的邀請工作也沒有深入了解，沒有強調(diào)評委要準備問題來提問和準備總結(jié)詞等問題。這次給了我們一個警示：每一個細節(jié)都是十分重要。

　　4.人員的安排：雖然有辯論賽的教訓(xùn)，但是我們這次的人員安排也是最大的問題所在。首先我沒有提早較多的時間讓所有干事都清楚自己的工作，導(dǎo)致在現(xiàn)場安排的時候狀況有點亂，有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理，導(dǎo)致有些干事在下課后趕過來沒任務(wù)而浪費干事的時間。

　　5.順序抽取與座位安排：在抽取順序方面，我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法，讓選手們直接去抽，可能會讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問題，我們會思考按簽到的先之后組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求，所以在選手進場時，演講場地會比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。

　　6.信息的通知：一向都以為通知的信息只要發(fā)到負責(zé)相關(guān)活動的部長之一就能夠了，導(dǎo)致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長與昭容副部，真的十分抱歉。以后類似的問題不能再出現(xiàn)。

　　7.策劃書的完成：我們花費了很多時間討論策劃書的資料，最終上交的策劃書還是問題多多，這反映出我們幾個負責(zé)人的工作效率仍需提高，盡量在活動舉辦前2天完成策劃書。

　　8.禮貌問題：在活動舉辦前，我們沒有強調(diào)這一問題，導(dǎo)致沒有向評委問好等狀況，會有損我們院的形象。禮貌問題，值得重視。

　　總結(jié)的觀點也不是說我們做得不好，只是想讓所有的人都能意識到這些細節(jié)，從而能夠減少工作上的失誤，能夠把事情辦得更加好！總體上說，演講比賽初賽的舉行還是十分成功的，我們要在這些活動中不斷吸取經(jīng)驗，為未來我們負責(zé)的大項目作好鋪墊。加油，每一位干事們，辦好事情，搞好部門，發(fā)揚工商學(xué)子的精神！

　　英語演講比賽初賽已經(jīng)落下帷幕了，對于這個我們第一次策劃的比賽，作為主要負責(zé)人之一，我覺得總體上還是令人滿意的。回想起整個策劃過程中的點點滴滴，感觸頗多。經(jīng)驗是在不斷實踐中積累的，只有不斷總結(jié)，才能不斷進步。下面是我個人對這一次比賽的總結(jié)：

　　優(yōu)點：

　　1、團隊精神可嘉，合作順利。

　　每一次討論時所有小組成員都能到齊，并用心提出各自的看法和意見，在別人發(fā)言時也能認真聽，不插嘴。也許這次的演講比賽屬于比較常見簡單的，大家的意見都比較統(tǒng)一，沒有出現(xiàn)大的爭執(zhí)，更多的是互相補充。偶爾出現(xiàn)的意見不合，也會在一番討論后得出滿意的結(jié)果，而不是一向糾纏下去，鉆牛角尖。期望以后的工作中，不管意見有多分歧，我們都能夠以客觀的態(tài)度去對待。

　　2、匯報工作做得較好

　　我們能及時向師姐匯報我們的進度，咨詢師姐的意見。

　　3、分工較為明確

　　前期的分工工作做得很不錯，每一個人都盡力做好自己分配到的工作，也能做到互相幫忙。

　　比賽時的工作分工也較為明確，而由于其中一位干事腳受傷不能來，我們能夠及時安排另一位干事代替其工作（場控）。

　　4、比賽過程的秩序維持的較好

　　參賽選手由場控帶領(lǐng)入場，賽場秩序有條。工作人員能做到不隨意走動，紀律性較前一次辯論賽提高了不少。

　　由于我們用的兩間課室，有別的協(xié)會也準備當(dāng)晚來那里開會，所以不斷有人要進去，我們事先并不明白，但能夠隨機應(yīng)變，安排幾個人堵在走廊上，把那些人攔住并解釋清楚，不讓他們干擾到比賽的進行。

　　不足：

　　1、策劃書沒有創(chuàng)新之處，且很多是從去年的那份策劃書里照搬的

　　策劃這個比賽時，艷婷師姐就先發(fā)了去年演講比賽的策劃書給我們參考。而我們以為策劃書的框架都是一樣的，就把整個框架照搬，只是修改了一些資料，甚至于有些去年有今年沒有的事項都還復(fù)制粘貼了。且開始交給師姐的策劃書在細節(jié)方面思考得不充分，不全面。之后經(jīng)過師姐的批評和糾正，我們把做了一次又一次的修改，最后完善許多。

　　教訓(xùn)：策劃書是我們對整個活動流程的'詳細介紹，是我們策劃思想的體現(xiàn)，務(wù)必由我們自己親手完成。策劃書里的每一個步驟，每一件事，都務(wù)必有真實性或可預(yù)見性。以后寫策劃書時我們就應(yīng)獨立思考、實事求是，注重細節(jié)。

　　2、課室方面

　　沒有及早發(fā)現(xiàn)課室被霸占，等發(fā)現(xiàn)時離比賽只有3個小時左右的時間，臨時改變地點，造成很多不便。

　　教訓(xùn)：以后霸課室要在活動當(dāng)天才去，這樣才不會被擦掉，而且要定時去檢查，保證萬無一失。

　　3、與評委聯(lián)系工作做得不周全

　　沒有提前和評委講明比賽的整個流程以及評委人數(shù)，而在賽前才同評委講，使評委準備不足。

　　教訓(xùn)：要提前幾天聯(lián)系評委，并提前拿一份策劃書給評委看，讓評委了解整個比賽流程，心里有底。

　　4、簽到的形式策劃得不好

　　原本的策劃是簽到與比賽都在同一間課室進行，因為原本霸不到兩間連著的課室。之后課室地點臨時改了，兩間課室是連著的，于是臨時把簽到地點與比賽分開，有點措手不及。

　　教訓(xùn)：事先務(wù)必把所有可能發(fā)生的都想到，并作出詳細的應(yīng)急方案。

　　演講比賽初賽已經(jīng)順利落幕，但是我們還是能看到其中存在不少問題。

　　1.細節(jié)的地方還是沒有注意到。在發(fā)號碼牌時，由于號碼牌分成兩部分，在發(fā)給大一同學(xué)的時候發(fā)錯了，發(fā)成了大二的，只能回收再重新發(fā)過，導(dǎo)致大一同學(xué)稍有怨言，易給工作人員造成辦事不力的印象。

　　2.臨時更換簽到點。這樣臨時更換簽到處，使原本已經(jīng)準備好的工作稍被打亂了，雖然影響不大，但是最好事先就有所說明，防患于未然。

　　3.課室的使用問題。臨時更改課室，導(dǎo)致工作人員要逐個逐個的打電話通知比賽地點，使少數(shù)參賽人員未能準時到達，而且又因為臨時占了501.502的課室（其他協(xié)會的之前占的）雖然不是無意的，但始終感覺不大好，給他人帶來了不便。同時，這也提醒我們，占課室必須要注意仔細確認，確定不會留言被搽或被其他部門強占。

　　4.電話通知不清楚。在更改課室后，由于要逐個逐個地打電話通知，人數(shù)又比較多，因此工作人員可能出現(xiàn)口誤而導(dǎo)致參賽者未能準確明白比賽地點，當(dāng)然，并不排除是參賽者本人聽錯。但是無論是主觀還是客觀原因，都提醒我們工作要處處留意謹慎，認真對待。

　　英語演講比賽的帷幕雖已降下，但過程中暴露的問題卻值得我們認真思考。

　　1、策劃書方面。或許我們在討論的時候很具體，但在表達上還是不夠清晰、具體；另外在結(jié)構(gòu)上我們只明白要包括活動主題，活動背景等，卻忽略了創(chuàng)新。這讓我們的策劃書看起來顯得很死板。以后我們在寫策劃書時必須要詳細，應(yīng)急方案、人員安排等必須有多詳細就多詳細。

　　2、對時間的安排不夠合理。很多前期工作都有點亂，例如物品的準備等。

　　3、課室的申請不明確。由于科室被占而導(dǎo)致我們不得不臨時換場地，造成選手對我們工作不滿意。以后我們應(yīng)盡量申請一教和實驗樓的科室，同時也要在二教多霸一間作為后備用。

　　4、主要負責(zé)人與其他干事之間的聯(lián)系不夠。在前期討論過程中，因為其他干事不參與討論所以對很多細節(jié)都不清楚，造成應(yīng)對學(xué)委的問題無法回答的困境。今后每次討論的狀況應(yīng)在第一時間通報其他干事。

　　5、選手的通知問題。部分學(xué)委沒能及時準確的向選手傳達比賽信息，導(dǎo)致有的選手不能準時到達現(xiàn)場，影響比賽的進程。今后應(yīng)加強與學(xué)委的溝通。

　　我覺得這次比賽舉辦得不錯。最終的活動時間與初步估計的接近；現(xiàn)場的秩序與布置也比辯論賽的好，大家都吸取了前次的教訓(xùn)，當(dāng)然，也存在問題，如：教室被換，重新找教室發(fā)通知；又如大一選手上場順序出現(xiàn)一點混亂，但干事立刻對下半場大二選手的出場順序問題做了改變。我相信透過序曲每次的經(jīng)驗我們必須會逐步做得更好！

600字古箏的作文3

　　在“三月文明禮貌月”來臨之際，由工商管理學(xué)院團總支學(xué)生分會中的組織部和編輯部主辦的 “感恩演講比賽”取得圓滿成功。本次活動的形式以演講為主，中間穿插了以“感恩”有關(guān)的歌曲與小品。，為了以后能更好的開展各項工作，現(xiàn)將本次活動做總結(jié)如下：

　　一、比賽目的

　　本次活動在培養(yǎng)大學(xué)生的.感恩意識，提高在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，做一個懂得感恩的人，回報社會，奉獻祖國。

　　二、活動地點：

　　圖書館三樓多功能報告廳

　　三、活動流程：

　　20xx年感恩演講比賽于3月21日晚上7：00拉開帷幕。本次比賽邀請的嘉賓有工商管理學(xué)院黨支部書記袁春林、行政秘書孟秀燕以及各位輔導(dǎo)員老師和校團委學(xué)生會副書記、副主席、工商管理學(xué)院團總支學(xué)生分會干部。參加本次演講的有12級財務(wù)管理本科班、市場營銷本科班、�？瓢唷⒙糜喂芾肀究瓢嗟膶W(xué)生。由“校園之聲”廣播站的主持人和各部門部長擔(dān)任評委。

　　比賽過程中選手們圍繞“感恩”的主題，從容不迫、揮灑自如的展開表演，用最飽滿的激情、樸實的語言，表達了對父母、老師、集體的情感，引起大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的歌曲，最后是以一個《我要給你幸�！返挠H情系列小品形式結(jié)束比賽。

　　最后，由袁書記對比賽進行精彩點評，并對選手的出色表現(xiàn)給予

　　肯定。

　　四、比賽結(jié)果：

　　一等獎一名：姬鵬飛

　　二等獎兩名：李明珠(賀明偉、史思環(huán))

　　三等獎三名：于密密李園園孫麗杰

　　五、組織經(jīng)驗

　　本次比賽從前期籌備到?jīng)Q賽組織部的每個成員都積極投入活動的整個過程，由于分工明確，提高了工作效率，專人負責(zé)又保證了工作質(zhì)量。

　　六、總結(jié)

　　通過此次比賽，為大家提供了一個展示自我的平臺，豐富校園生活，同時又對同學(xué)們進行了感恩洗禮，喚起了人們心靈深處的真善美與感恩的心。敞開愛的大門。用感恩的心審視世界，為以后的學(xué)習(xí)和生活照亮了前進的方向，并提高了自身素質(zhì)。

600字古箏的作文4

　　為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，推動我學(xué)區(qū)“作風(fēng)建設(shè)年”活動的深入開展，大力弘揚廣大教職工求真務(wù)實、廉潔高效、教書育人的優(yōu)良作風(fēng)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)道德和高尚情操。我校開展了一次以“敬業(yè)愛崗我先行”為主題的演講比賽。本次活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“狠抓作風(fēng)、帶動教風(fēng)、促進學(xué)風(fēng)、振興校風(fēng)”和辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，進一步加強師風(fēng)師德建設(shè)，促進廣大教育系統(tǒng)黨員干部樹立責(zé)任意識、紀律意識、服務(wù)意識、效率意識，自覺改進作風(fēng)，提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量，逐步樹立和運用以人為本、依法治教的`新理念，努力營造風(fēng)清氣正、紀律嚴明、和諧高效的工作環(huán)境，為我學(xué)區(qū)教育科學(xué)、和諧、健康、快速發(fā)展做出了貢獻。

　　演講賽上老師們個個精神飽滿，激情飛揚，用樸實的語言歌頌了自己在工作中“立師德、鑄師魂、練師功、樹師表”的誓言。通過演講活動，老師們不僅要明確了自己身上所肩負的責(zé)任，更懂得了“教師當(dāng)有德，無德不能為師”的道理，因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！

600字古箏的作文5

各位參賽選手、各位新老朋友：

　　大家上午好！

　　有一種人生最美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一首歌最動人，那就是師德。在這個春光明媚的季節(jié)里，我縣舉辦的“弘揚高尚師德爭做魅力教師”演講比賽，在公平競爭的和諧氣氛中圓滿結(jié)束了。這個演講比賽，進一步弘揚了正氣，更加促進了師德師風(fēng)建設(shè)，極大提升了教師的整體素質(zhì)，充分展示了我縣教師的靚麗風(fēng)采！

　　剛才，我們共同聆聽了來自全縣27位教師的演講。參賽教師緊緊圍繞師德這一主題，結(jié)合自己工作感想和個人體會及身邊感人的故事，以充實的內(nèi)容，飽滿的感情，生動形象的語言，講述了自己對師德的感悟。參賽教師從不同角度、各個方面，演繹著我縣教師——把愛與責(zé)任貫穿教育始終的師德風(fēng)貌，把愛的陽光播撒給每一個學(xué)生的奉獻精神。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的`自豪和發(fā)自內(nèi)心的快樂！他們借演講比賽這個平臺，用催人淚下的事例和發(fā)人深思的哲理，讓我們感悟著教育的魅力。

　　今天，臺上演講的選手展現(xiàn)了個性風(fēng)采，臺下聽講的教師也是激情滿懷。這充分反映了我縣教師高尚的道德情操和良好的精神面貌。

　　我相信，借這次演講比賽的東風(fēng)，我們一定會更加扎實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們的學(xué)生。我們要進一步抓好學(xué)校的師德建設(shè)，在全縣營造講師德，比奉獻，學(xué)先進，促發(fā)展的良好氛圍，使每一位教師真正肩負起教書育人的重任，用自己的實際行動來做好太陽底下最光輝的事業(yè)。

　　選手們，朋友們！師德是學(xué)校之魂，教師之魂！一個具有高尚師德的教師，才是具有魅力的教師；一個具有魅力的教師，一定是一個有理想、有文化、有愛心、有激情的教師。

　　最后，請讓我代表本次活動的主辦單位，對全體參賽選手，付出的辛勤勞動和精彩的演講，表示最誠摯的謝意！

　　預(yù)祝將代表我縣參加市級師德演講大賽的選手，旗開得勝，馬到成功！

　　謝謝大家！

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600字古箏的作文6

　　為了弘揚健康向上校園文化，引導(dǎo)學(xué)生拒絕欺凌、建立健康和諧的良好伙伴關(guān)系，傳遞校園正能量。20xx年3月21日下午，信豐八中在報告廳舉行了以“陽光校園，我們是好伙伴”為主題的學(xué)生演講比賽。

　　通過班級初選和年級組最終推薦，全校共13名選手參加了此次比賽。比賽中，選手們緊扣主題，多角度巧構(gòu)思，小事件大感悟，用充滿自信的姿態(tài)、飽含激情的`語言向全體師生闡釋了對“陽光校園”的理解并發(fā)出協(xié)力創(chuàng)建“陽光校園”的倡議。選手們慷慨激昂，讓在場的同學(xué)們產(chǎn)生了極大的共鳴，更懂得了如何為創(chuàng)建陽光校園出自己的一份力。

　　據(jù)悉，本次活動是青少年五好小公民主題教育系列活動之一，學(xué)校還將通過征文比賽的形式讓學(xué)生更進一步理解“陽光校園”，將價值觀真正落實到行動中，共同構(gòu)建“陽光校園”。

600字古箏的作文7

　　2月28日晚，麗水市消防救援支隊舉辦“立穩(wěn)潮頭當(dāng)先鋒、勇攀高峰創(chuàng)輝煌”主題演講比賽，支隊全體黨委班子成員、各大隊政治教導(dǎo)員、參賽單位代表在主會場，全市各級消防救援人員、政府專職消防員在分會場同步觀看比賽。

　　為深入推進“立穩(wěn)潮頭當(dāng)先鋒、勇攀高峰創(chuàng)輝煌”自主教育，緊跟緊隨總隊黨委“錨定既定目標(biāo)、接續(xù)加力奮斗”的腳步，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和斗志，營造“踔厲奮發(fā)、篤行不怠”的濃厚氛圍。支隊各級認真準備，全市共14名參賽選手參加了比賽。

　　比賽中，14名參賽選手緊緊圍繞“盤點過去那一年”、“我班‘贏接’新年小目標(biāo)”、我的‘逆襲’小計劃”等主題，結(jié)合自身實際，暢談過去一年在“當(dāng)先鋒、立潮頭”旗幟引領(lǐng)下，親身感受到的消防工作和隊伍建設(shè)的新變化，講述身邊人身邊事，抒發(fā)廣大消防救援人員“奮進對標(biāo)一流，人人勇攀高峰”的決心和信心。

　　經(jīng)過激烈的.角逐，慶元大隊徐一慶榮獲一等獎，縉云大隊葉長林、景寧大隊許項浩靈榮獲二等獎，開發(fā)區(qū)大隊鄭嘉寅、松陽大隊陳劍、龍泉大隊梁正榮獲三等獎。

　　頒獎儀式后，陳林軍政委作了總結(jié)講話，充分肯定了此次演講比賽取得的成效，并向獲獎選手表示了祝賀。陳林軍政委指出，此次比賽是深入貫徹落實總、支隊黨委擴大會議精神的有力載體，也是自主教育的重要抓手。各單位要以此活動為契機，不斷提升站位，著眼大局、主動作為謀發(fā)展，堅決貫徹支隊黨委的決策部署，統(tǒng)籌謀劃好今年工作思路，以實際行動和工作業(yè)績推動麗水消防新一輪發(fā)展；要錨定目標(biāo)，務(wù)實苦干、心無旁騖抓落實，保持一干到底的工作定力和抓常抓細的工作韌勁，苦干實干，向高的攀、與強的比、和快的賽，努力在全省消防救援隊伍中立潮頭、創(chuàng)一流；要開拓創(chuàng)新，精益求精、全力以赴爭先進，努力打造更多更精的“麗水品牌”，力爭在隊伍全面建設(shè)上持續(xù)爭先創(chuàng)優(yōu)，實現(xiàn)麗水消防事業(yè)新發(fā)展、新突破、新成就。

600字古箏的作文8

　　10月15日下午，建工系學(xué)習(xí)部全體xx|、xx成員忙碌的熱火朝天，因為今天是xx成員參與組織的第一個活動暨我們xx級學(xué)習(xí)部領(lǐng)導(dǎo)xx級成員組織的第一次活動舉辦的日子。本次活動可謂舉辦地有聲有色，活動的策劃、工作分配井然有序的進行，不過其中仍有一些不足讓我們感到惋惜。因此，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

　　一、前期準備

　　本次活動的前期準備追溯到9月份，我們做好周密而詳細的策劃并且一切都在計劃中順利進行。由于學(xué)習(xí)部成員的共同努力，海選時就有接近40名同學(xué)報名參加，為了選拔優(yōu)秀的選手，我們經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽以及決賽。由于xx級新生沒有這方面的經(jīng)驗，所以我們對其進行了演講方面的培訓(xùn)和充分的準備時間。

　　為了本次活動的成功舉辦，我們學(xué)習(xí)部明確分工，各司其職，終于在決賽開始之前備齊了所需物品。我們申請了教室、綬帶、獎品、證書，邀請了校園電視臺、院學(xué)習(xí)部及各系學(xué)習(xí)部代表，專門培養(yǎng)了主持人和幻燈片操作人員、拍攝人員，請了系紀檢部、禮儀部人員的協(xié)助，分配了專門的人員帶觀眾入席及會場安排等等。

　　二、活動舉辦中

　　原本活動的進行在一切計劃中進行，但是在比賽即將來臨開始時，又出現(xiàn)了差錯。由于xx級師哥、師姐們照集體照致使我們學(xué)習(xí)部邀請的評委未到或按時到了但是在比賽過程中提前離開，這給會場所有人留下了不好的印象。除此之外，由于申請教室的話筒出現(xiàn)故障，導(dǎo)致主持人在宣讀評分及頒發(fā)獎品時給觀眾以及禮儀人員造成了模糊不清的感覺，最終在頒發(fā)獎品出現(xiàn)了次序顛倒的問題。

　　但，本次活動在總體上還是令人滿意的。首先，本次活動重點的幻燈片做得很好，的受到了評委老師及嘉賓的好評。其次，xx級新成員各司其職，以認真出色的完成了所被安排的任務(wù)，為本次活動的順利進行奠定的了基礎(chǔ)。再次，雖然xx級 選手沒有大賽經(jīng)驗，比賽過程當(dāng)中有點緊張，但是在活動當(dāng)中表現(xiàn)還是相當(dāng)出色的。最后，觀眾對本次活動滿意愛還是挺高的，基本達到預(yù)期的'活動效果。

　　三、總結(jié)和問題的解決措施

　　1、在每一次活動準備期間盡可能讓每一位工作人員了解具體情況

　　2、在活動組織分工當(dāng)中，再將工作細分，責(zé)任到人，充分利用現(xiàn)有學(xué)習(xí)部的人力資源優(yōu)勢，提高工作效率。

　　3、評委老師的數(shù)量要盡可能多邀請一點，因為我們也無法預(yù)料會有甚么突發(fā)事件出現(xiàn)，以防活動出現(xiàn)無評委的現(xiàn)象。

　　4、嚴肅現(xiàn)場紀律，盡量杜絕有人隨便走動以及紀檢部過多導(dǎo)致現(xiàn)場較凌亂。

　　四、活動展望

　　本次活動的舉辦讓xx級的新成員或多或少的了解了如何場面的舉辦活動，在以后的工作中會逐步的讓他們獨立的工作，鍛煉組織協(xié)調(diào)能力和獨立工作的能力，力爭在我們有事不在的時候能獨當(dāng)一面。

　　我相信新一屆成員一定不會辜負我們的期望，一定會在我們的帶領(lǐng)下重新打造一片新的藍天，鑄造屬于他們自己的一片新天地。

600字古箏的作文9

　　20xx年5月8日，我校第一屆英語演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。

　　三至六年級的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采，展開激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下，選手們不負眾望，表現(xiàn)出色，發(fā)揮了最佳的水平。大家都覺得這是一個鍛煉學(xué)生綜合能力的一個好舞臺，也是對教師聽說教學(xué)的一次檢驗。同時，我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如：學(xué)生的英語底子薄弱；學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺有些膽怯；學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗等等。

　　這次英語演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語的機會，豐富了學(xué)生的課余生活通過比賽，展示了外高學(xué)生風(fēng)采，提高了英語應(yīng)用能力。希望同學(xué)們在今后的英語學(xué)習(xí)中，繼續(xù)把握提高英語口語表達能力的各種機會，鍛煉自我，提高英語口語水平。

600字古箏的作文10

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　為了教育我們××一中學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報國和深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮工作、學(xué)習(xí)，今天我校順利舉行了“我的夢、中國夢”演講比賽。

　　此次演講比賽共有×位選手參加。比賽選手以《中國夢靠我們的夢來實現(xiàn)》、《我的中國夢》、《我的夢、夢中國》等為演講題目，進行了精彩的演講。每一個人心中都有很多的夢想，×位選手把各自的夢想和祖國的強盛、社會的發(fā)展、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起，表達了希望通過自己的夢想讓祖國更富強、更文明、更和諧的愿望，匯成了此次比賽的“中國夢”。

　　參賽的選手都自信且富有激情，他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚頓挫的演講、惟妙惟肖的表演，展示了“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”的深厚內(nèi)涵，并表達了學(xué)生們追夢的決心與信仰，講出自己所有的感動。

　　評委組老師堅持公正、公平、當(dāng)場打分的原則，給出了參賽選手們一個公正的分數(shù)。最后，點評老師對這次比賽進行了中肯的點評和殷切的.希望，對這次“中國夢”給予了相當(dāng)大的肯定。在此，我謹代表××學(xué)校團總支對為這次演講比賽付出辛苦工作的老師表示衷心的謝意，對在比賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

　　通過這次比賽，使學(xué)生們之間產(chǎn)生了強烈的共鳴，明白了國家好、民族好、大家才會好的道理。大地和而萬物生，“我的夢中國夢”的演講活動，感動著我們，并將激勵著我們共圓中國夢，再造新輝煌。

　　謝謝大家！

600字古箏的作文11

　　當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。然而，我們不得不承認的卻是，當(dāng)今社會中感恩之心普遍缺失。而這，在當(dāng)代學(xué)生之中，尤為突出。現(xiàn)在的學(xué)生多半是獨生子女，凡是都先想著自己，對父母都很少關(guān)心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，更別說對社會懷有一種感恩情緒。所以，為了喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的`真實感情表達出來，以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。同時營造一個充滿人文關(guān)愛、和諧文明的校園文化環(huán)境，特組織舉辦了一次以“感恩父母”為主題的演講比賽活動。

　　此次演講比賽活動于4月3日下午2:40-3:40在五年級教室拉開帷幕，參加這次演講比賽的選手是由三四五六年級的學(xué)生選送的十位優(yōu)秀學(xué)生，由語文教師擔(dān)任評委。

　　比賽過程中，選手們圍繞“感恩父母”的主題，從容不迫，慷慨激昂，揮灑自如的展開演講，字里行間都包含著真摯的情感，用飽滿的激情，樸實的語言，表達著對父母的感激，熱烈激揚的感情，引起大家心靈的共鳴，博得臺下同學(xué)的陣陣掌聲。

　　賽后，語文任課教師、發(fā)表講話，對同學(xué)們的出色表現(xiàn)表示肯定，并對他們的提出幾點建議。

　　此次演講比賽，為大家提供了一個展示自我的平臺，豐富課外生活，同時同學(xué)們進行了一次感恩洗禮，喚起那已被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性于感恩之心，敞開愛的大門，用感恩的心審視世界，為以后的學(xué)習(xí)和生活著涼了目標(biāo)，更好的全面發(fā)展，提高自身的綜合素質(zhì)。

600字古箏的作文12

　　為配合我院的兩大主題活動的展開，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我系學(xué)生的風(fēng)采，建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦《學(xué)風(fēng)、文明、自律——從我做起》比賽。

　　在舉辦本次活動之前，本部已經(jīng)做了大量的準備工作并進行了宣傳，使同學(xué)沒們都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。在此次的準備工作中，我們也碰到一些困難，如規(guī)則制定，時的要求等。由于學(xué)生會的改選，所以我們學(xué)習(xí)部都為新人，對于舉辦活動的經(jīng)驗相對匱乏，但是我們并沒有任由困難就這樣存在，而是大家一起去解決困難。通過大家的一起努力及輔導(dǎo)員老師的幫助下，我們解決了這些困難完成了活動之前的準備工作。在宣傳工作方面我們還與宣傳部門一起努力，使每位參加本次活動的選手與觀眾都做到遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　在本次的比賽的過程中，我們部通過相互之間的配合使得比賽順利的進行，在比賽中我們對場上選手的發(fā)言時間進行了嚴格的控制，同時認真監(jiān)督評委打分，使評委的打分符合評分標(biāo)準，使得整個評分過程變得公平公正，各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色，基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方，的內(nèi)容也均緊扣“學(xué)風(fēng)、文明、自律——從我做起”的活動主題，富有號召力及教育意義，而在場下觀眾和等待中的參賽選手也做到了保持會場秩序，對于每位完畢或?qū)⑸蠄龅倪x手都給予熱烈的掌聲鼓勵。這次比賽中我們還邀請了本系書記及輔導(dǎo)員作為嘉賓出席，這也使得本次比賽提升了一個層次，各個選手也都盡自己的全力從各個方面來闡述應(yīng)如何提高學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，并提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從自身出發(fā)來闡述“學(xué)風(fēng)、文明、自律”，也使得各個選手之間的競爭更加激烈。在比賽的尾聲書記對于參賽選手進行表揚鼓勵，并對獲獎選手表示祝賀，同時也對本部的工作加以了肯定。

　　通過此次的比賽，我們看出了工作中的不足之處，如對于我們工作的.熟悉程度還不夠，彼此之間的交流配合不夠默契，與其他部門的協(xié)調(diào)不夠等等。在今后的工作過程中，我們將會去不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，加強彼此之間的聯(lián)系，在彌補我們工作不足之處的同時，尋求新的突破，做出我們部的特色和風(fēng)格，我們也要做到讓廣大同學(xué)信任我們學(xué)習(xí)部是可以為他們學(xué)習(xí)提供幫助的學(xué)習(xí)部門，在這里也請各位老師放心，請系領(lǐng)導(dǎo)放心。

600字古箏的作文13

　　為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，提高同學(xué)對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺，我組在全校英語老師和同學(xué)的支持下，于4月4日舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對八，九年級的學(xué)生。學(xué)生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在學(xué)生中有一定的影響力，比賽設(shè)有初賽和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。決賽榮幸地邀請了我校全體英語老師為評委。九年級辦公室作為本次演講比賽的地點，每班選出前兩名進入決賽。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后，各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學(xué)們的期望，以及對同學(xué)們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名，最佳人氣獎1名，最佳才藝獎2名，他們分別是：

　　一等獎:

　　二等獎：

　　三等獎：

　　最佳人氣獎：

　　最佳才藝獎：

　　此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語，與此同時，也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的'專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。

　　比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語風(fēng)采，值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問題。現(xiàn)場的5位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有6位同學(xué)表現(xiàn)突出，依流利，純正口語征服了評委和觀眾，在眾多參賽選手當(dāng)中脫穎而出，這次比賽由非命題演講，大家表現(xiàn)得非常精彩，有的選手擁有出色的語音、語調(diào)；有的選手擁有激情和說服力；有的選手展示了自信的力量。

　　綜上終結(jié)，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學(xué)生會各部之間的齊心協(xié)力，同學(xué)們的積極參與以及學(xué)校團委，學(xué)院分團委大力關(guān)心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。它對我們學(xué)生會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導(dǎo)意義，為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)！

600字古箏的作文14

　　為了慶�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)，激發(fā)青年教師工作熱情，5月4日阿榮旗第一幼兒園工會組織青年教師進行了“暢想青春 飛揚夢想”為主題的演講比賽。

　　比賽前工會制定了詳細的比賽方案，提前發(fā)給青年教師，教師們進行了精心的準備。上午九點比賽正式開始，朝氣蓬勃的年輕教師精神抖擻，她們演講內(nèi)容觀點鮮明、立意深刻，結(jié)合工作實際抒發(fā)自己的情感；演講時語調(diào)生動、自然流暢、聲情并茂；構(gòu)建了和諧的語言生活，營造共有的精神家園。每個年段的老師比賽時候，她們的幼兒都來當(dāng)聽眾給老師加油鼓勁，教師們發(fā)自肺腑的演講深深的打動了評委、同事和孩子們，她們有激情、有干勁，對工作充滿熱情、對孩子滿腔熱愛，“擎起希望的火炬，讓我們走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光”、“我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來”、“讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時代所賦予的使命”，這一聲聲鏗鏘有力的話語代表了第一幼兒園每位教職工的'心聲，這正是第一幼兒園教師的良好風(fēng)貌，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的風(fēng)采。

　　經(jīng)過一個半小時的激烈比賽，評委們評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。形式多樣的比賽豐富了教職工的生活，提升了教師們的個人素質(zhì)，彰顯了第一幼兒園教師們的風(fēng)采！

600字古箏的作文15

　　感恩演講比賽的結(jié)束在我看來自然產(chǎn)生了很好的效果，無論是活動的組織還是參賽者的熱情都能夠體現(xiàn)出演講比賽的成功，然而通過對演講比賽的觀察可以得知這次活動依舊存在著可以改進的余地，所以我對這次感恩演講比賽的活動進行了簡單的總結(jié)，對我而言能夠做好總結(jié)并改進這方面的活動無疑是很有成就感的事情。

　　在感恩演講比賽開始之前我們積極展開了宣傳活動，主要是為了鼓勵更多的人參加到這次演講比賽之中從而產(chǎn)生更好的效果，須知感恩的話題對于每個人的成長而言都是不可缺少的，正因為如此才要舉辦演講比賽讓更多人重視感恩的話題并在生活中做到這點，畢竟在我們成長的旅途中值得感恩的事物有很多，正因為有著這樣的經(jīng)歷才能夠讓我們對人生有著更多的感悟，在生活中也能夠發(fā)現(xiàn)感恩與被感恩的事情發(fā)生在我們周圍，既然如此作為參與者的我們也應(yīng)該要重視這次活動的展開并通過自己的敘述來進行感恩，至少當(dāng)多年后我們回顧以往生活的時候不會因為沒有感恩而留下遺憾。

　　在演講比賽開始以后我們便安排了主持人對感恩的意義進行闡述，希望能夠借助這次活動的影響引發(fā)更多人對感恩二字的反思，反思我們在以往的生活中是否真的懂得感恩的內(nèi)涵，既然學(xué)習(xí)過感恩的意義并聽到過不少這方面的故事便應(yīng)該在生活中做到這點才行，這既是感恩演講比賽舉辦的初衷也是我們希望在活動中取得的效果，所以針對活動的展開需要注重每個細節(jié)并盡量獲得更好的效果，因此我們對場地進行了精心的布置并希望能夠激發(fā)參賽者的熱情。

　　在活動即將結(jié)束的時候可以通過觀眾們的神情體會到這方面的效果，雖然我們總是在提倡感恩卻不得不承認真正做到這點的人還是比較少的，值得慶幸的是重視感恩的'人已經(jīng)越來越多意味著我們的努力沒有白費，正如這次活動的進行已經(jīng)喚醒了人們內(nèi)心最初的感動并讓他們意識到感恩的重要性，可以說這次感恩演講比賽的活動已經(jīng)取得了預(yù)期的效果，但是我們也明白這次活動結(jié)束之后并非所有人都能夠始終牢記感恩帶來的責(zé)任，這也是需要改進并在以后的工作中不斷努力的方向。

　　這次演講比賽的舉辦讓很多人都引發(fā)了對感恩話題的深思，也正因為如此需要牢記感恩帶來的責(zé)任感并在生活中使其得到貫徹，畢竟我們的成長源于感恩自然得通過努力做好這點才行，希望在下次舉辦感恩演講比賽活動的時候能夠取得更加令人滿意的效果。

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