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成長作文600字4篇(精)
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成長作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文600字 篇1
鄧亞萍的故事告訴我們，只要能夠勤奮學習、刻苦磨練，再宏偉的目標，也一樣能實現(xiàn)。我們踏入學校的大門，開始接受新知識、新事物，一定要養(yǎng)成熱愛學習、勤奮學習的好習慣。上課的時堠，要專心聽講，認真做筆記，不懂的地方就要問老師；下課以后也不能放松學習，要抓緊時間復習，盡快把課堂上學到的知識進行消化。特別要注意的.是，不要把太多的時間花在玩耍上，“玩物喪志”！太過貪玩的學生，將來是不會有什么出息的。如果你現(xiàn)在把時間都用來玩耍了，等將來一個人走上社會后，激烈的競爭會讓你嘗到苦頭的，那時候再后悔就來不及了。所以，勤奮學習是同學們的天職，是我們一生中首先要做好的第一件事情。“勤奮是成功的基礎”，只有打牢這個基礎，我們才能獲得成功，實現(xiàn)遠大理想。
對于成長中的小學生來說，一定要明白一個道理，失敗和挫折是在所難免的，任何偉大的成功都免不了遭遇失敗和挫折。這方面的例子很多，比如愛迪生發(fā)明電燈，就是在無數(shù)次失敗的基礎上才獲得成功的，沒有之前的失敗，也就沒有后來的成功，這也就是老師經(jīng)常教導我們的一個道理：失敗乃成功之母。失敗與挫折并不可怕，可怕的是被失敗和挫折擊倒。我們要善于從失敗中尋找成功的規(guī)律，要善于從挫折中錘煉頑強的意志。無論成功或失敗，都是人生的重要組成，都值得我們?nèi)ニ伎�、去珍惜，成功了繼續(xù)發(fā)揚，失敗了也要總結教訓，避免下次再犯同樣的錯誤，抱著這樣的態(tài)度，哪怕失敗一千次、一萬次，也一定會有成功的一天。
作為一名學生，我們要學習奧運的拼搏精神。我們要像奧運健兒一樣，在成長過程中，不怕困難，不怕挫折，積極進取。在學習的過程中主動地學習，用豐富的知識充實自己，用優(yōu)異的成績向祖國匯報。
成長作文600字 篇2
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過沸水的溫泡，才能展現(xiàn)出它的生命的本色，人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味，人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過無數(shù)次跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空。
夜深了，我坐在寢室的床上，月光透過玻璃照在我的臉上，任憑我怎么遐想，總想起那篇作文的上面，一個大大的差字!
這次作文評分，我又是遠遠沒有達到預想的結果，我委屈，為什么我修改了這么的多次，但每次都是一個差字送給我，我怨老天不公，但不知想起了，同學對我的關愛，為什么，為什么，難道我真不是寫作文的那塊料嗎?
算了，不想它了，躺在床上，呼呼，很快的進入了夢鄉(xiāng)，我夢見地上有幾只螞蟻在搬一塊餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真是有意思，我拿放大鏡仔細觀察這些小東西，想給它們制造點障礙，我就拿了一塊小石頭放在它們的前面，可是它們絲毫沒有停下來的`感覺，只是繞過石頭，依然前進，然后我拿了一塊大的石頭放在它們的前面，可是它們依然繞過石頭前進，突然之間我恍然大悟，從夢中醒來，并想到，假如我也像它們一樣堅持，最后能成功嗎?
最后我拿起，手中的作文本，一字一句的看著，并做了修改，添加了一些優(yōu)美的句子，第二天我拿給老師看，終于顧老師在我的作文本上，打了一個大大的優(yōu)字，我心里樂極了。
記住沒有人隨隨便便就能成功，成功的背后一定有一段挫折，俗言“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”!人在成長過程中是會遇到挫折的，就看你怎樣去面對挫折。
成長作文600字 篇3
人生來就有眾多的感覺，風吹，是涼的；捶打，是疼的；日曬，是熱的，而當人在不斷的成長，風吹日曬不斷的增多時的`感覺又是什么呢？大概是百感交集，說不清吧，但我肯定地告訴你成長有感覺！
六歲，一個人的兒童時期，有父愛，有母疼，在密罐子泡過了一個童年，好吃，好喝，好玩，不可避免地感覺是甜蜜的。
十歲，人生的許多甜蜜將在這里失去，我也在這里有了一個轉彎，記得那是一個放假的日子，我在街上東游西逛，不知不覺地到了一個小攤子，看到擠滿了人，便鉆進去一探究竟，定睛一看，原來是攤主兒子在玩電視游戲機，駐足觀看的也都是一些游戲愛好者
我看時間還早，就也加入其中，不知是地球轉快了還是鐘壞了，2個小時忽地過去，攤主兒子也不玩了，人群也散了，我也依依不舍地離別了，已經(jīng)到吃飯的時候，誰料父親到處找我，我怕父親若真相會生氣，便撒了謊，也是生平的第一次
哪知父親已經(jīng)看到了我在干嘛，既失望又生氣地將我拎回了家并將我打一頓，我才明白不誠實就是一次刻骨銘心教訓，確實，從那以后我就再也沒撒過謊。是的，成長的感覺的確很痛苦，但又何嘗沒有獲得？
十三歲，人就到了青少年時期，但反而日子越過越?jīng)]味，光陰逝去��！痛心��！又有一種抑郁和迷�！獙W業(yè)越來越重，壓力更大��！我開始思考，從學習想到生活，從生活轉到人生，困苦啊！第一次認識到成長很無助。
甜密，痛苦，無助，人生在成長嗎？可能在入回長。從平原到陡山到沙漠，想想又——噢！原來成長是奮進，要進取，用拼搏開拓人生高峰，多少困苦又曾不是一種寶貴的財富？人是在成熟��！有些人懼怕陡山和沙漠，因為他們望而生畏，但經(jīng)歷過的人不是種勇者嗎？
也許多少年后我再回眸現(xiàn)在，會輕聲對自己說：“噢，成長很幸福！”
成長作文600字 篇4
贈予成長足印一片感懷的天空
帶給守望天使一份溫暖的感動
——題記
風旋，途轉，終于到達第三個站口，我停下來，不經(jīng)意間回首，卻被路上的一排排足印吸引去了翻飛的思緒，心不由變得細膩而敏感……
第一個站口：幸福
那最遠的一部分，小小的，輕輕的，也許那時還年幼吧，旁邊有的是兩排堅定厚重的足印，一定是他們的'。無論何時都陪伴著我，走過風雨與雪霜，踏過寒冬與盛夏。無論泥濘時他們的放心不下，還是平坦時他們?nèi)該牡镁o緊相隨，都在我的心里，慢慢地，匯成了幸福，筑成了依賴，哦，我的爸爸媽媽，時刻守望著我的天使……
第二個站口：叛逆
之后的那部分，歪扭而莽撞，很多次地走向右邊的荊棘，被什么阻擋，折回正路，可從足印上看，當時卻好像是那么的不情愿，又有很多次沖向左邊的沼澤，又被什么踩進泥濘，將我引回，我的足印又好像懊惱不堪。很顯然，那兩個“阻礙”是他們，這時，仿佛恍然間的領悟，領悟這過去被稱為“所厭煩，所不解”的東西，他們一次次地被誤解，被傷害，卻又一次次地阻擋我誤入歧途�？矗麄兊淖阌≈杏卸嗌傩了崤c無奈。就這樣，我漸漸地成長著，他們也伴著光陰漸漸老去……
現(xiàn)在，我的步伐越來越快，越來越輕健，而他們也漸漸緩慢下來，沉重下來，他們也許現(xiàn)在還被落在后面吧……
我抬頭望了望前面，有鮮花，有鳥鳴，回頭望了望，幾排參差不齊的足印，荒蕪的土地，黯然的天空，還有留在空氣中的，剛才的感想，或許還有眼淚蒸發(fā)的潮濕吧
我決定了，留下來！
第三個站口：等待
等待我的守望天使，等待我給他們已遲到十年的愛……
相信有他們的陪伴，我才會有真正的未來，我坐下來等待，我仿佛看到，在以后的日子里，會有一排更清晰更快樂的足印，而兩旁仍是兩排足跡，一樣的頻率，一樣的心情，簡單卻真摯美好，像小時候一樣……
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