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風(fēng)俗的作文600字匯總(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)俗的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)俗的作文600字 篇1
過(guò)春節(jié)的時(shí)候，人們都穿著干凈整潔的新衣服。你發(fā)現(xiàn)了嗎？家家戶戶的大門(mén)也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征，著濃厚的含義。說(shuō)到貼春聯(lián)，我更是喜歡，因?yàn)槲蚁矚g兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián)，我不僅見(jiàn)識(shí)了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián)，還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)。
天快黑的時(shí)候，咱們就開(kāi)始準(zhǔn)備貼春聯(lián)。“好多的春聯(lián)�。 卑职肿屛蚁葞退麄兎诸�。我在那分類，爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)：“來(lái)我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)吧！”他接著說(shuō)：“早在秦漢以前，我國(guó)民間每逢過(guò)年，有在大門(mén)的左右懸掛桃符的風(fēng)俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書(shū)寫(xiě)上傳說(shuō)中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字，用以驅(qū)鬼壓邪。這種風(fēng)俗延續(xù)了一千多年。到了五代，人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上代替了降鬼大神的.名字。在唐詩(shī)中有許多對(duì)聯(lián)，但對(duì)聯(lián)成為一種文學(xué)表現(xiàn)形式有這樣一個(gè)故事．公元964年春節(jié)前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫(xiě)對(duì)句，以試才華。可是，當(dāng)群臣們把對(duì)句寫(xiě)好給孟昶過(guò)目時(shí)，孟昶都不滿意。于是，他親手提筆，在“桃符板”上寫(xiě)了：‘新年納余慶，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’。用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類可多啦，有街門(mén)對(duì)、屋門(mén)對(duì)、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“福”字，還有斗方和隱蔽單貼、門(mén)心和抱柱�！卑职值靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說(shuō)完這些，機(jī)靈一動(dòng)，又說(shuō)，“就有你幫對(duì)聯(lián)找家吧！”我信心十足地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
春聯(lián)找家開(kāi)始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，落筆超群英”。一定是書(shū)房聯(lián)“烹調(diào)應(yīng)從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的。“招財(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久，我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián)，真把快樂(lè)和知識(shí)都“一網(wǎng)打盡”呀！
風(fēng)俗的作文600字 篇2
每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有獨(dú)特的風(fēng)俗，我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗是冬至吃餃子。隨著我的筆，我仿佛又回到了冬至，吃到了那鮮美的水餃······
今年冬至，我心血來(lái)潮向爸爸學(xué)習(xí)包餃子。爸爸問(wèn)我冬至吃餃子的來(lái)歷，我搖了搖頭，他便介紹道：
“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管。”據(jù)說(shuō)冬至吃餃子的風(fēng)俗和張仲景有關(guān)。有一年張仲景辭官回家，看到鄉(xiāng)親們饑寒交迫，耳朵也凍爛了，十分心疼，便用羊肉和驅(qū)寒藥放在水中煮。將它們撈出來(lái)后，再將羊肉切碎，用面皮包成耳朵的樣子，做成“嬌耳”，然后將驅(qū)寒?huà)啥鷾纸o鄉(xiāng)親們。為了紀(jì)念張仲景，人們學(xué)著“嬌耳”做成食物，也就是如今的餃子。
介紹完，爸爸又說(shuō)：“拿了面皮，在中央處放肉，再在周?chē)c(diǎn)水，對(duì)折過(guò)來(lái)，壓緊開(kāi)口處，最后壓上褶皺�！蔽移炔患按啬闷鹨粔K面皮，學(xué)了起來(lái)：放肉，點(diǎn)水，對(duì)折，壓緊，壓褶皺······做好了，爸爸又笑了起來(lái)：“你的褶皺壓得太用力了！”我一看，捏得像雞冠一樣。我不甘心，又做了起來(lái)：不是肉太少，就是水蘸得太多；不是壓得不緊，就是褶皺難看······一個(gè)個(gè)“怪胎”接二連三地誕生了。屋子里充滿了全家歡樂(lè)的笑聲。
下鍋咯！餃子如同鴨子一個(gè)個(gè)跳入水中，在水里歡快地游來(lái)游去。我們也上蹦下跳，開(kāi)心極了。
餃子熟了。鍋蓋一揭開(kāi)，一縷縷熱氣翻滾著，我們小孩也十分興奮，圍在鍋邊，等爸爸撈出幾個(gè)胖乎乎的`水餃放在碗中。我們狼吞虎咽地吃著，吃完了，一抹嘴，又眼巴巴地望著別人吃······
我喜歡冬至和冬至的餃子，我喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，它們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
風(fēng)俗的作文600字 篇3
過(guò)年包粽子，是我的老家紹興的一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣。
年前的兩、三天，家中的老老少少要提前準(zhǔn)備粽葉、糯米、去集市上買(mǎi)肉、蜜棗和纏粽子的繩，等這些都備齊了，大家聚到一桌，開(kāi)始包粽子。
臘月28晚上，吃過(guò)飯，奶奶轉(zhuǎn)身從廚房拿出粽葉、糯米……我躍躍欲試，心想：這一次我可要大顯身手了！看奶奶先將粽葉卷成漏斗狀，加一小把糯米，夾兩塊香噴噴的肉或蜜棗，再加上一小把糯米，壓實(shí)，然后用多出的粽葉封口，繞粽子一圈，最后用線纏住，打一個(gè)漂亮的結(jié)，一個(gè)粽子就如魔術(shù)般出現(xiàn)在奶奶的手里了�？茨棠痰膭�(dòng)作，流暢得似行云流水，我的'心開(kāi)始癢癢了，在自己的許多次懇求下，奶奶終于同意讓我包一回粽子了。我開(kāi)始卷粽葉了，這討厭的葉子就是不聽(tīng)我指揮，彈開(kāi)了好幾次，氣得我把粽葉卷成一個(gè)圓筒，當(dāng)望遠(yuǎn)鏡玩兒。不知卷了多少次，粽葉才服服帖帖地在我的手上成了漏斗狀，接下來(lái)，放糯米、肉，我做得都很順心順手，可是一根繩子又難住了我，拿到一頭，另一頭又掉了、松了。奶奶笑咪咪的走到我跟前說(shuō)“來(lái)，奶奶教你，繩子一頭用手拿住，另一頭用牙咬住，還有一只手扶住粽子，繞兩圈，然后打個(gè)結(jié)，就大功告成了！慢慢來(lái)，心不要急……”我很快就學(xué)會(huì)了，照葫蘆畫(huà)瓢，做出了一個(gè)至少能站穩(wěn)的粽子。
那個(gè)晚上，我家包的粽子奇形怪狀，有歪了一個(gè)角的，也有連站都站不穩(wěn)的。第二天，天還蒙蒙亮，一股粽香把我從睡夢(mèng)中叫醒了，我立馬從床上爬起來(lái)，沖進(jìn)廚房，奶奶已經(jīng)在煮粽子了，饞得我垂涎三尺，一心想快點(diǎn)吃到，奶奶說(shuō)“快了，快了！再等5分鐘就熟了�！�
等到一開(kāi)鍋，我就是第一個(gè)品嘗者，嗯，還是原來(lái)的味道，只是，只是這次的粽子似乎比以往的更香了！因?yàn)檫@是自己親手包的，所以是最香的粽子！
風(fēng)俗的作文600字 篇4
今天，我體驗(yàn)到畬族的婚嫁習(xí)俗。我們跟著講解員，她說(shuō)需要四個(gè)人分別來(lái)扮演新郎、新娘的舅子和兩位伴娘。趙老師自告奮勇的扮演“新郎”，另外三人都是我的同學(xué)。
新娘在哪兒呢？我正好奇著。該不會(huì)在一旁的轎子里吧，想著，便探著腦袋往轎子里看，一旁的導(dǎo)游似乎聽(tīng)到了我的`心聲，接著說(shuō)道：“我們現(xiàn)在還不能見(jiàn)到新娘呢，要新郎闖過(guò)一道道難關(guān)后，才能見(jiàn)到新娘。
在一扇大門(mén)前，我大家停住了腳步，我看到前方的地上放著兩把交叉的掃把，掃把上還有尖刺。它們擋著我們的去路，必需要對(duì)出歌才能繼續(xù)前走，村里的姑姑們都說(shuō)畬族自己的語(yǔ)言，讓我們聽(tīng)得云里霧里，也真難為趙老師了，他不但沒(méi)知難而進(jìn)，反倒知難而退，只好被新娘家的人罰了三碗酒。
畬族的不少人家還會(huì)上山打獵，正因?yàn)檫@樣，新郎的箭法一定要很準(zhǔn)。對(duì)新郎的第二項(xiàng)挑戰(zhàn)就是射箭，我們?cè)谝慌愿`竊私語(yǔ)：“趙老師恐怕連弓怎么拿都不知道�！薄靶⌒�，別被趙老師射到啦。”聽(tīng)了這，我們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被箭法不準(zhǔn)的趙老師射到，果不出所料，五支箭，趙老師一支也沒(méi)射到。
要進(jìn)到新娘的家中，還得猜出哪一位姑娘是女祭司�！皯�(yīng)該是頭上盤(pán)著鶴的吧。”“可能是身上的衣服繡著鳳凰的吧�！薄安粚�(duì)，可能是身上背一個(gè)包的！”大家七嘴八舌地給趙老師支著招。是啊，三個(gè)姑娘都不一樣，哪一個(gè)才是呢？最終，趙老師選了那位繡著鳳凰的。結(jié)果，講解員說(shuō)，應(yīng)該是身上背著包的。
趙老師最終沒(méi)見(jiàn)到新娘，在真正的婚嫁中，需要全是滿分才能娶上新娘呢。
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