實用的挫折作文600字實用[3篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的挫折作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

挫折作文600字 篇1

　　一個人的一生中難免會碰到坎坷、挫折，沒有人的一生都是順風順水的，碰到了挫折關(guān)鍵在于你怎么解決它，從中成長。

　　這件事發(fā)生不久，就在前幾天。那天，數(shù)學(xué)老師拿了一疊試卷發(fā)下來，我想我應(yīng)該不會太差，只是時間不是很充足，但大體上都完成了。但現(xiàn)實比想象不好，那張試卷擺在我桌上，看到那個分數(shù)，我整個人都心灰意冷了，我從沒想過我會考出這個分數(shù)。我反復(fù)查看試卷，多次計算分數(shù)，沒錯，我真的考了44分！當我抱著一絲希望去算，換來一顆絕望的心。那時候我就在想：我都考不及格了，再讀下去又有什么好結(jié)果呢？不如放棄數(shù)學(xué)，學(xué)好其他科目。我甚至認為數(shù)學(xué)就是我永遠聽不懂的課程，我都那么專心去聽課了，屏蔽了外界的干擾去聽課，為什么就是學(xué)不懂呢？那時候我對生活失去了希望，仿佛受到欺騙。

　　那次試卷發(fā)下來后，我魂不守舍的度過了兩天，就在第二天的晚上，我把自己鎖在房間里，不停地反省自己，不停的`問自己。最后，我想通了，課我是認真聽了，但是沒有多做習(xí)題，沒有認真對待數(shù)學(xué)，把心思花在了學(xué)習(xí)歷史和地理。即使是我上課認真聽了，課后沒有花時間做習(xí)題都是沒有用的。

　　從那天想通過后，我認真聽講，詢問老師，詢問同學(xué)，自己思考后發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊里的題都是重點。那幾天我瘋狂做習(xí)題，每天課間寫，寫完作業(yè)還寫，絞盡腦汁想那些題的解決方法。那幾個晚上我都是在做習(xí)題，做到十二點多才洗漱睡覺。

　　就在今天我們進行了第一次月考，果然功夫不負有心人，我把所有的題認真看了一遍，我發(fā)現(xiàn)大部分題都會做，反復(fù)驗算并多次思考，希望這次能考出不辜負我熬夜做習(xí)題精力的成績。

　　雖然人生處處有坎坷、挫折，但你會從中得到許多啟示和成長。遇到了坎坷和挫折不要自暴自棄，重新站起來面對。既然有勇氣邁出這一步，就要無論遇到什么挫折和阻礙都要有勇氣去面對，相信自己一定可以。通過這次的挫折，我從中成長了不少！

挫折作文600字 篇2

　　夜色未央，兜轉(zhuǎn)翩躚百葉之中的是我，被濃濃的秋意包裹著，尋不到心中的方向。穿過人群喧鬧的操場，徑直走到學(xué)校的后操場。一個普通到極少人問津的地方。一絲絲的水氣聚擾起來，侵擾著我的身體。沒有溫暖，沒有陽光，寂寞的我走在這寂寞的地方。身后黑影拉長著嘲弄寂寞的我，聽著鞋底敲擊地面發(fā)出孤寂的呻吟。不覺此時的自己早已淚流滿面。

　　升入初三，成績大不如從前�？偢杏X每每自己似乎已經(jīng)掌握的知識，到考試時卻不翼而飛。空白的腦子無力再為自己“效命”，不受控制的手也放肆地抖動起來。面對題海，只得勉強撐著毫無思緒的軀殼，無助地發(fā)呆。自然，考試的成績也總那么不盡人意。手里，緊攥的是剛剛結(jié)束的月考試卷，看著那鮮紅又殘酷的分數(shù)，我震驚了。眼里的一切都染成了灰白色，跌落谷底的.我癱在了座位上。心中的滋味是比“物事人非事事休，欲語淚光流”還痛，比“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼”還慘。

　　我以為我有很多理由悲傷，而忘了這個世界真實的模樣。成天唱著悲傷的歌，露著一張冷漠的臉。用這種方式來渲泄心中的不快。直到他找到了我，告訴我不能太嚴格地要求自己，那樣只會增加自己的壓力。他告訴我“三十年河?xùn)|，三十年河西”、“一山還有一山高”。他教導(dǎo)我要有蘇東坡的“日啖荔枝三百棵，不辭長作嶺南人”的豪放。他還囑咐我……

　　終于，我破涕為笑。我笑了，我發(fā)自內(nèi)心地笑了。我開始試著敞開自己的心扉，輕輕地添著傷口，安慰著自己只是一次意外。吟唱著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，笑對人生，笑對挫折，笑看滾滾紅塵……永遠的，我要笑到最后……

挫折作文600字 篇3

　　人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生也如酒，醇重綿長，激越和跌落都耐人尋味……人生中有眾多的酸甜苦辣，在具有萬千世相的生活中，幾乎每個人都不會一帆風順，都會遇到大大小小的挫折。不過，在生活中，沒有挫折的人生是不完整的`。

　　我也曾在學(xué)習(xí)道路上遇到了挫折。記得在一次考試前，老師再三叮囑：“回家后，要好好復(fù)習(xí)！”可我覺得我平時都是考得非常好，有什么可復(fù)習(xí)的�？涩F(xiàn)實與我想象的完全不同。當試卷發(fā)到我時，我一看，我的試卷上都是紅圈圈，我從九十分滑落到七十幾分。我受到了雷一般的打擊，再看看我旁邊的同學(xué)，都在九十分以上。我羞愧得無地自容，當時想找個地洞鉆進去的心都有了。有了這次挫折之后，我吸取教訓(xùn)，上課認真聽講，按照老師要求復(fù)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，最終，我追了上來。

　　我不僅在學(xué)習(xí)中遇到過挫折，在生活中也不例外。記得那是夏日炎炎的時候，我報名了游泳班。來到游泳館，我激動不已！看見了清澈的池水和一道道泳道。我急切地想跳進去呀！在教練的安排下，我一步步走入水中。我想這教練游得輕松自在，就像一只魚在水中游。我也肯定可以，于是我就迫不及待地下水了，我一下水，這些水好像在玩弄我，一會兒淹過我的頭，一會淹到我胸口。我便開始慌忙撲打著水，拼命地往岸走。我使勁地在水中撲騰，沒辦法呼吸，還吃了幾口水�？吹轿业睦仟N相，教練拍拍我，教了我?guī)讉�基本動作，說這個要堅持學(xué)習(xí)，不怕挫折。我重拾信心，每天晚上，我都來這里練習(xí)�！肮Ψ虿回撚行娜恕痹诮叹毜闹笇�(dǎo)下，我終于學(xué)會了游泳。

　　如果當我們遇到挫折不去克服，我們就會停滯不前。如今，挫折已不是我的絆腳石了。它使我知道我自己的缺點，知道如何努力克服它，它伴隨著我的成長！

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