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陪伴作文600字

時(shí)間:2024-03-14 14:21:00 作文600字 投訴 投稿
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陪伴作文600字集合(3篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的陪伴作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

陪伴作文600字集合(3篇)

陪伴作文600字 篇1

  生活中,有的人合群,有的人不合群;有的人有知心的朋友,有的人卻孤單一人;有的人需要陪伴,有的人不需要,只想自己靜靜。每個(gè)人都有自己不同的生活,不同的想法。

  在學(xué)校早讀的時(shí)候,是你陪著我;當(dāng)我要閱讀是,是你陪著我;當(dāng)我要寫(xiě)作時(shí),也是你幫助我。每當(dāng)我需要你的時(shí)候,你都會(huì)出現(xiàn)在我的身邊。從幼兒園開(kāi)始,我就慢慢認(rèn)識(shí)了你,到后來(lái)跟你越來(lái)越熟悉,越來(lái)越分不開(kāi)了,到了小學(xué),我就更加需要你了,不懂的地方要翻開(kāi)去看;要背的知識(shí)也很多,要抄的知識(shí)、筆記也很多,都需要你的幫忙。

  當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我只要一看你,就會(huì)沉浸在你的世界,無(wú)法自拔,因?yàn)槔锩娴氖澜缯娴暮苊篮苊溃m然是虛構(gòu)的。每次我無(wú)聊的時(shí)候,都會(huì)把你拿出來(lái)讀上幾頁(yè),在你的世界中,我可以學(xué)到在生活中學(xué)不到的知識(shí),可以擴(kuò)大我的腦力,你可以幫助我的學(xué)習(xí),每當(dāng)我遇到很難的題不會(huì)解時(shí),都會(huì)把你搬出來(lái),一看到你,我的思維馬上就變快了。

  一直陪伴在我身邊的人就是你—書(shū)本。有了你,我認(rèn)識(shí)了很多的名人、詩(shī)人以及偉大的作家,從幼兒園、小學(xué)、初中、大學(xué)你都會(huì)陪在我的身邊。不知道為什么,有很多人不喜歡你,不需要你,更可惡的`是有的人還會(huì)把你撕成一張一張的,拿去折紙飛機(jī)。記得有一次,在班級(jí)里時(shí),我的同桌很調(diào)皮,他故意把我最喜歡的一本書(shū)給撕掉了,事后還裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,看著你這樣被無(wú)情地撕掉,我心里隱隱刺痛,心想就算不喜歡,也不用這樣虐待書(shū)本吧。

  書(shū)在我的人生中充當(dāng)了一個(gè)家長(zhǎng)的身份,沒(méi)有書(shū)的幫助,就不會(huì)有現(xiàn)在成績(jī)優(yōu)異的我。因此,我想對(duì)書(shū)說(shuō)一句:有了你我的人生過(guò)得很充實(shí),有你陪伴真好!

陪伴作文600字 篇2

  晚風(fēng)吹來(lái)的是思念,秋月送來(lái)的是回憶。六年的往事如風(fēng),美好的記憶永駐。當(dāng)我跨進(jìn)這個(gè)大門(mén),看到了一個(gè)樸素的身影,那就是您——馬老師。您給我?guī)?lái)知識(shí),教我做人道理,給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)的金鑰匙……一切都是您,我親愛(ài)的馬老師。

  時(shí)間似水,眨眼之間,我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了,面對(duì)學(xué)習(xí)的重重壓力,我不耐煩了,可看到您那忙碌的身影,我又想您今天的付出換來(lái)的就應(yīng)該是我們明天的優(yōu)異成績(jī)。

  我感謝您,多少個(gè)日日夜夜,你手中那一支筆總是不停地旋轉(zhuǎn)著;鹄崩钡奶(yáng)高懸在空中,校園里一片寂靜,同學(xué)們?cè)缫验_(kāi)始了午睡。我抬起頭,悄悄地看著您,你專(zhuān)注的眼神始終緊盯著作業(yè),走近一看,額頭上滿(mǎn)是汗珠。

  我感謝您,每一天,您都在繪聲繪色地為我們講課,那婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的'聲音總能使我們?nèi)绨V如醉,課堂里,總有歡笑聲。從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的文字到深?yuàn)W的課文,您為我們?yōu)⑾露嗌俸顾?/p>

  我感謝您,多少次在我失落時(shí),給予我一次又一次的鼓勵(lì)。您像冬夜里飄零的那首歌,撫慰我的心靈;您像沙漠中的一泓清泉,使我這棵幼苗得到滋潤(rùn)......您那鼓勵(lì)的眼神澆透了我的心扉。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”馬老師的諄諄教育將陪伴我一生,直到?菔癄。此時(shí)此刻,那一只只小鳥(niǎo)要分離了,要飛翔了,要遠(yuǎn)航了,一切都已準(zhǔn)備好了,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“感謝您,一路陪伴,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!

  在這里,我再一次向您表示真摯的感謝。

  感謝有你,一路陪伴,馬老師!

陪伴作文600字 篇3

  大人們總是說(shuō),我們還小不懂事。

  不!不!不!我們懂得了感恩,謙讓?zhuān)斫馑恕覀冞懂得了思戀,思戀與朋友曾經(jīng)在一起純真美好的回憶。 時(shí)間真的在不經(jīng)意之間,就悄然而逝。我真的好想那個(gè)陪我度過(guò)了六年的她。是她教會(huì)了我許多的東西,是她讓我得到了我想要的改變——不再懦弱。溫暖是什么,是她陪在我的身邊,我們一起談天說(shuō)地,一起安慰彼此。

  我有點(diǎn)懦弱,而她有點(diǎn)大大咧咧。我不敢與班上的其他同學(xué)聊天,哪怕聊得來(lái),但我好怕,說(shuō)錯(cuò)什么,做錯(cuò)什么,讓別人討厭我。她大大咧咧的,不像其他女生愛(ài)八卦,說(shuō)別人的是非。性格大同小異的我們,卻神奇一般的成為朋友。

  是她帶我體會(huì)到了勇敢,因?yàn)楦改笡](méi)有時(shí)間帶我出去爬山,她知道后,她爬了許多的山。終于她找到了,一個(gè)好爬的山還漂亮的山。那里真的好棒,不僅僅是那里棒,更是她的一份心意。她收獲了于朋友一起爬山的快樂(lè),而我收獲了勇敢 ,勇敢的爬上了這做山。

  當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,不再是身邊只有彼此,她有了她的朋友,我也有了我的朋友。有一次,她看到我與其他人嬉嬉笑笑,很氣憤的問(wèn)我,是不是不跟他玩了。她的語(yǔ)氣讓我有點(diǎn)生氣,于是對(duì)她說(shuō):“你還不是,天天跟其他人玩!蔽疑鷼獾募涌炝俗呗返乃俣,突然有水向我潑過(guò)來(lái),她趕緊的拉開(kāi)了我。我們倆相視一笑,我們依舊是彼此最好最好最好……的朋友,但不代表身邊不能有其他的朋友。

  我與她之間的故事還有許多,但我最喜歡的'這兩個(gè)故事。為什么呢?因?yàn),那時(shí)候她的陪伴,在里面還包含了她的關(guān)心。

  當(dāng)我們子然一身,認(rèn)識(shí)了彼此,用陪伴溫暖著對(duì)方的心。陪伴啊!不代表是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在一起,而是在最需要安慰的陪伴在她的身邊。陪伴,像什么?像寒冷的冬日,有了陽(yáng)光;像沙漠里,有了一抹綠意;像久逢甘露的大地,迎來(lái)了磅礴大雨……

  感謝你的到來(lái),改變了我。也許以后的以后,我也會(huì)改變其他人,我的目的是想把我們友誼里的美好與溫暖帶給他人。

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