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理解的作文600字

時(shí)間:2024-03-12 16:27:37 作文600字 投訴 投稿
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理解的作文600字(必備4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的理解的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

理解的作文600字(必備4篇)

理解的作文600字 篇1

  天是那么的黑,昏暗的臺(tái)燈照亮了桌面,窗外不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲,仿佛是貓頭鷹的啼叫。我獨(dú)自坐在燈前,心中卻想著剛才的那一幕,桌上眾物騰怨,就像我這心情一般。

  那時(shí),我剛回到家,母親便說(shuō):“快去做作業(yè)吧,馬上就要考試了!币贿吺种胁煌5孛β抵瑴(zhǔn)備今天的晚餐,晚餐仿佛不錯(cuò),但我并沒(méi)有心思顧這些。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),但并未壓住我心頭的怒火,我剛回到家,還沒(méi)放下書(shū)包就讓我去做作業(yè),于是便向媽媽吼了起來(lái):“休息一會(huì)都不行嗎?”說(shuō)完便走進(jìn)書(shū)房,將書(shū)包重重得放在一旁,看起書(shū)來(lái)了,根本沒(méi)去想期中考。窗外紅紅的火燒云從這邊燒到那邊,太陽(yáng)還斜掛在空中,樹(shù)木搖曳著,傳來(lái)清新的味兒,心中剛才的不愉悅便煙消云散了。

  可還沒(méi)看多久,母親進(jìn)來(lái)了,看我扒在床上,便輕聲說(shuō):“兒子啊,做作業(yè)吧,做完多復(fù)習(xí)一下!

  畢竟學(xué)習(xí)是我自己的事,便向母親說(shuō):“好吧!”站起身來(lái),取出一疊作業(yè),握著筆,打開(kāi)臺(tái)燈,做起了作業(yè)。母親一看,笑了,仿佛心中無(wú)比的欣慰,便心安理得的出去了。

  吃完了飯,做完了作業(yè),我長(zhǎng)嘆一聲,母親便又進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“做完作業(yè)沒(méi),做完復(fù)習(xí)。”我聽(tīng)完便又嘆了口氣。母親便又說(shuō):“讀書(shū)可不是我的.事,是你的事!

  既然是我的事,為何你又這般嘮叨,我心想著,卻沒(méi)有辦法,取出復(fù)習(xí)資料,一個(gè)勁的背了起來(lái),復(fù)習(xí)了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了幾天母親的嘮叨,也經(jīng)過(guò)了幾天的復(fù)習(xí),終于期中考了,考前母親又道:“考試時(shí),別分神,別粗心!蔽也荒蜔┑狞c(diǎn)點(diǎn)頭,望著車外的樹(shù)木一排排向后退去,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不停地啼啾著。

  發(fā)到試卷后,成績(jī)不算好,但也不算差,中等偏上的樣子吧!看著卷子,心中卻想母親那一晚又一晚的嘮叨與鼓勵(lì)。

  我想,我理解了媽媽的嘮叨,那一聲聲的嘮叨是對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的鼓勵(lì)。

理解的作文600字 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我打開(kāi)窗戶,深吸了幾口清新濕潤(rùn)的空氣,我頓感精力充沛。我向下俯望,欣賞早晨獨(dú)有的“美景”。忽然,我注意到了你,一個(gè)活力四射的你——牽;ā

  我下了樓,在陽(yáng)光下仔細(xì)觀察著你——一根柔軟的枝頭“趴”在樹(shù)干上,上面掛著稀稀零零的幾朵泛白色的小花。我不知不覺(jué) 便對(duì)你產(chǎn)生了興趣。我決定:我一定要天天觀察你的生長(zhǎng),直到你開(kāi)出無(wú)數(shù)朵牽;ā

  然而,風(fēng)云難測(cè),到了下午,烏云無(wú)情地驅(qū)逐著白云,肆意地占滿整個(gè)天空,幾道閃電劃過(guò),幾陣?yán)茁曧懫稹E!要下大雨了!沒(méi)一會(huì)兒,大雨傾瀉而下。我開(kāi)始為你的生命擔(dān)憂起來(lái)。我來(lái)到窗前,準(zhǔn)備看一下風(fēng)雨中的你,可是黑暗遮住了我的雙眼。我只好翻出雨傘,走出家門,在雨中吃力地向你所在的地方行進(jìn)。來(lái)到你的跟前,看到你軟弱的身軀在風(fēng)中搖動(dòng),花兒已不在。你似乎在呻吟著,但我也只能這么看著無(wú)助的你。突然“啪”的`一聲,你的身軀斷了,了無(wú)生機(jī)地栽在了地上。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,因?yàn)樵谖倚闹,你的生命已?jīng)結(jié)束。

  第二天早晨,天空放晴。但我沒(méi)有去打開(kāi)那扇窗,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣去看倒在地上的你。第三天,第四天……我依舊沒(méi)有去打開(kāi)。

  時(shí)間會(huì)沖淡一切,漸漸的,我淡忘了你。

  又是一個(gè)早晨,天氣晴朗,我像往常一樣打開(kāi)那扇窗戶,深吸了幾口新鮮空氣,接著向下俯視,幾點(diǎn)白色的亮點(diǎn)闖入了我的視角,我頓時(shí)想起了你,你在向我招手呢。我有些不可置信,直奔下樓,沖到了你的面前,滿是驚訝地?fù)崦悖赫媸悄銌幔磕阍趺从只钸^(guò)來(lái)了?但是,一會(huì)兒我又豁然開(kāi)朗:我一直沒(méi)有理解你,沒(méi)有理解你內(nèi)在生命的頑強(qiáng)。

  我要感謝你,是你讓我明白了一個(gè)道理:理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程,如果理解的過(guò)程很快,那么它只是一種膚淺的認(rèn)識(shí),想要去全部理解它,那么這過(guò)程是很慢很慢的,你必須深入觀察它并假以時(shí)日。

  那一次,我知道了,真正的理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程。

理解的作文600字 篇3

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)林俊杰的《會(huì)有那么一天》,歌詞講述的是一對(duì)老人深深的愛(ài)。我想,那是夕陽(yáng)下的愛(ài),令人震撼和感慨。

  在 我家,最疼我人是爺爺,因此我總是不太喜歡奶奶。因?yàn)槟棠虖男∈菋少F出生,受不了罪,所以總是挑爺爺?shù)拿,總是找著借口和爺爺吵架。我也十分不理解?爺,為何幾十年來(lái),他可以忍受奶奶的一切。每日做香甜可口的飯菜。為她洗衣服,為她做一切事。我每次回去,奶奶總是半靠在沙發(fā)上看電視,而爺爺在廚房里忙 活;吃飯時(shí),奶奶總是指著說(shuō)咸,那個(gè)說(shuō)淡。爺爺卻總是很認(rèn)真地聽(tīng)著,把剩菜,和奶奶說(shuō)不好吃的菜默默地移到自己面前,那是,我甚至認(rèn)為,那是爺爺?shù)呐橙酢?/p>

  過(guò)年了,我們?nèi)页鋈コ燥,我陪著爺爺鎖好門,一起下樓去。奶奶在樓下等著,于是我放開(kāi)爺爺,和哥哥走在了他們后面。6點(diǎn)多鐘,一樣已經(jīng)開(kāi)始落山,所剩的余暉照耀在爺爺奶奶身上,發(fā)出了圣潔的光芒。這時(shí),我被一個(gè)細(xì)節(jié)所震撼。

  爺爺奶奶的手緊緊扣在了一起,奶奶將頭放在爺爺?shù)募绨蛏。背影斜斜地映在路面上。他們有時(shí)在低語(yǔ)什么。有時(shí),兩個(gè)人會(huì)一起淡淡地微笑。爺爺?shù)倪\(yùn)動(dòng)鞋的鞋帶開(kāi) 了,因?yàn)樗碜佑行┓逝,所以蹲不下去。我本想跑上去幫爺爺系鞋帶。奶奶卻蹲了下來(lái),用微微有些顫抖的雙手,為爺爺仔細(xì)的系著,一個(gè)結(jié),兩個(gè)結(jié),系住的是 他們的心。奶奶撐著爺爺?shù)氖终玖似饋?lái),夕陽(yáng)下的.兩個(gè)人彼此微笑著。

  這是,我理解了,原來(lái)爺爺遷就奶奶是他對(duì)奶奶深深的愛(ài);奶奶驕蠻挑剔是對(duì)爺爺?shù)男刨,?duì)爺爺?shù)膼?ài)。就是愛(ài),他們才能“執(zhí)子之手,與子偕老”。

  希望,他們可以這樣互相深愛(ài)著,走過(guò)夕陽(yáng)下的歲月。

理解的作文600字 篇4

  理解是一種品味,是對(duì)內(nèi)心的詮釋,是對(duì)心靈的呼喚;

  理解就像是品茶,品出了苦盡甘來(lái)的甘甜;

  理解就像是一團(tuán)溫火,將寒冷已久的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)地融化

  回憶起往事,我曾做過(guò)不少錯(cuò)事,可父母?jìng)兌寄苡枰岳斫,鼓?lì)我,幫助我,讓我不斷前進(jìn)。但有時(shí)面對(duì)父母的苦心,我卻不以為然,F(xiàn)在想想,真是慚愧。

  猶記得一次考試,考的可謂“慘不忍睹”比起來(lái)倒退了不少,這都是因?yàn)槲也慌。這不,悲劇又發(fā)生了!斑@次考的怎么樣”,老媽突然襲擊,搞得我措手不及,“不……不怎么樣。”正準(zhǔn)備躡手躡腳溜回去的我被叫住了。這次考的的確橫糟糕,創(chuàng)下了我初中英語(yǔ)記錄——竟然低于90分。接下來(lái)的事也就順理成章了。我遭受了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨,如同過(guò)街的老鼠——人人喊打。之后又進(jìn)行了一次“三方會(huì)談”,結(jié)果摘錄如下:

  1.鑒于曾呈昊同志表現(xiàn)惡劣,取消周末玩電腦權(quán),削減看電視時(shí)間,為期一個(gè)月。

  2.增加曾呈昊同志的工作量,以示“獎(jiǎng)勵(lì)”。

  3.會(huì)議重申了再考不好,嚴(yán)懲不貸的基本原則。

  …………

  當(dāng)時(shí)的我真是欲哭無(wú)淚,無(wú)比郁悶,認(rèn)為老爸老媽的行為是“不可理喻”的。無(wú)可奈何的`我也只好乖乖執(zhí)行,好好學(xué)習(xí)。沒(méi)想到,在期末考試時(shí),我卻大放異彩,取得了優(yōu)異的成績(jī)。再想想,我終于理解了父母的苦心,的確,要不是當(dāng)時(shí)父母的“武力X壓”,恐怕我也難以考好。

  理解是一泓清泉,喚醒干渴已久的人們,理解就是一杯釅茶,苦盡甘來(lái)總是甜。所以,敞開(kāi)你的心扉,讓自己去理解別人,也讓別人理解自己。理解萬(wàn)歲!

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