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季節(jié)作文600字(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的季節(jié)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
季節(jié)作文600字 篇1
盤坐在樹(shù)下，聽(tīng)紅葉飄落，看云淡風(fēng)輕，霞光透過(guò)樹(shù)葉撒下一束束光斑，兒時(shí)成長(zhǎng)的路滿是金色，映著斜長(zhǎng)的影子。瀲滟了時(shí)光。
秋千·山丁子
小時(shí)候，每次去公園，都會(huì)掙開(kāi)大人的手，飛奔去那個(gè)吱嘎吱嘎響的秋千，那是秋天里最美的地方。木椅上落滿紅葉，兩旁山丁子樹(shù)上都結(jié)了橙紅色的果實(shí)，誘人的很，常常拽著大人伸手去摘，然后用小手捧一小把，坐在秋千上，蕩來(lái)蕩去，一個(gè)個(gè)好看卻酸澀的果實(shí)送進(jìn)嘴里。就這樣，秋千和山丁子成了秋日里一個(gè)孩子的夢(mèng)。
落葉·黑星星
小學(xué)院子里，種著一排楊樹(shù)，春天滿院楊絮，秋天便一地落葉。厚厚的，又被太陽(yáng)烤的焦脆，踩在上面咔咔的聲音，像極了稚嫩孩童的咯咯笑聲，一直踩著落葉，漸漸就被院外伸進(jìn)來(lái)的木叢吸引了去，那上面綴滿了黑色的小果實(shí)，把細(xì)細(xì)的枯干壓得變了形，伸手摘，來(lái)不及沖洗就進(jìn)了嘴，那味道比好看不中吃的山丁子強(qiáng)百倍�；氐睫r(nóng)村時(shí)，舅媽還特地留了幾株長(zhǎng)勢(shì)好的黑星星，讓我摘去，放在罐子里帶回家，秋天就成了一幅小女孩抱著兩個(gè)罐子心滿意足蹦跳在鋪滿落葉的地上的畫。
寫生·枸棗子
大了些，常和朋友背著畫夾，去葦河的'山里去寫生。那里有滿山的紅豆彬，還有紅木，松柏，山路很長(zhǎng)，不能帶太多的水和食物，爬到半山腰，物資短缺，人力疲憊，我們幾個(gè)全坐在石階上不肯起來(lái)，大人們就哄我們說(shuō)這山里有枸棗子呢！越往高處的就越新鮮，大家猛的全都跳起來(lái)，望梅止渴地走向山頂，可山頂哪有什么枸棗子，一棵神樹(shù)罷了。一回頭，向遠(yuǎn)處望去，近處漫山金黃，遠(yuǎn)處炊煙裊裊，一時(shí)忘了枸棗子，而支起畫夾，有模有樣的畫起來(lái)，然后唱著山歌，一路歡笑，山間野景勾起了秋日無(wú)限遐想。
而現(xiàn)在，秋天，已成了昔日回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴全是山丁子的酸澀，黑星星的清爽，還有枸棗子的渴望。秋千，落葉，寫生畫似乎都被鎖在了心里，漸漸褪色。
站起身來(lái)，伸手接住一片紅葉，夾在了寫生本里，時(shí)光的金黃卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)留。
季節(jié)作文600字 篇2
你好，立新湖的秋天！
還記得嗎？初次見(jiàn)面的你脾氣真的燥！一路狂奔地像脫韁的藏獒，血盆大口地迎面撲來(lái)，硬是張牙舞爪，東拉西扯，小到操場(chǎng)邊的新草，少有的蒲公英，緊緊抱著樹(shù)干的藤條，還是粗壯的樹(shù)冠連著樹(shù)的碎發(fā)……胡亂地這翻那鬧，蠻不講理。一陣陣狂亂的折騰后，留下的，只是漫天的塵沙，或是堅(jiān)強(qiáng)光頂?shù)臉?shù)冠，或是路上無(wú)力掙扎倒地的樹(shù)干……
興許是累了，但終于是靜了。
一個(gè)不完整的秋夜后，你，又來(lái)了。小心翼翼地頂著腳尖，輕輕地蹲在石路旁，看著初升太陽(yáng)照耀下波光粼粼的殘葉，還有黃澄澄的碎花瓣，帶著一絲暖意，撫動(dòng)著身旁蜷著身子的一點(diǎn)點(diǎn)含羞草，腳邊哆嗦的野草的斷莖，脫了翅膀的可憐蟲，還沒(méi)有忘記喪著臉的樹(shù)冠。你手指尖下的石頭旁冒出的綠芽，還有洋洋灑灑的紅點(diǎn)，黃點(diǎn)和白點(diǎn)伏起，輕輕地跟著你，飄在突破蒙蒙白沙的暖陽(yáng)底下，一起靜靜的看著，這美好的家。
星星點(diǎn)點(diǎn)的花并沒(méi)有立刻停下，我看見(jiàn)了，你帶著它們鉆到幾片垃圾桶旁的枯黃的芭蕉葉下，呼呼的`輕聲伴著一點(diǎn)細(xì)沙碰撞的脆響，還有你們碎碎的笑聲，嘻嘻嗦嗦地傳入天臺(tái)的那盆矮小的白菊，稚嫩的花瓣輕輕地飄動(dòng)，對(duì)著你問(wèn)好。慢慢地校門口開(kāi)始有了一個(gè)早起頑皮的小男孩，踢著一個(gè)臟兮兮的小黑球，然后突然一下子往前踢，等著你把球傳過(guò)來(lái)。臉上的汗粒一動(dòng)一動(dòng)地，靜靜地等著。
晨曦暖洋洋照在他們幸福的臉上。
當(dāng)太陽(yáng)高點(diǎn)的時(shí)候，總會(huì)有一群溜出來(lái)打鬧的小學(xué)生，背著老師，跟在你的身后去找一點(diǎn)殘留在草堆里秋天的小花。那是一種快樂(lè)的花，它有太陽(yáng)的顏色，一直牽連著你們的枝干，那是甜的，沁人心脾的甜。然后，你身后傻笑的孩子們，輕盈的菊花瓣，一點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英，和星星點(diǎn)點(diǎn)綠的芽……往教師桌下竄，樹(shù)樁下鉆，一直一直鬧到天晚。
謝謝你，立新湖的秋，一個(gè)不一樣的季節(jié)。
季節(jié)作文600字 篇3
大家都知道吧，一年有四個(gè)季節(jié)，那就是春夏秋冬吧！這四個(gè)姐妹以前也不那么安靜，喜歡與人較量，顯示自己的才能，好讓人們心服口服，成為季節(jié)的女神。
春姑娘是一個(gè)嘴巴最快的人，大家還沒(méi)有開(kāi)口，她就一馬當(dāng)先了。得得，就讓她說(shuō)吧！春姑娘清清嗓子以甜美的聲音說(shuō)道：“古往今來(lái)，天下的文人墨客寫了不少贊美春天景色的詩(shī)詞歌賦，有什么《春曉》、《詠柳》、《春夜喜雨》、《江南春》……其中美妙的詩(shī)句有‘好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生’，‘遲日江山麗，春風(fēng)花草香’，‘黃師塔前江水東，春光懶因倚微風(fēng)’，‘日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)’……不都講了我春天的春意盎然，生氣勃勃的景象嗎？”
夏姑娘可是一個(gè)性子急躁的人，她看見(jiàn)春姐姐這樣滔滔不絕地夸耀自己，氣得她火冒三丈，迫不及待地沖上去搶過(guò)話筒就大聲說(shuō)了起來(lái)。她說(shuō)：“夏天雖然不如春天那樣亮麗，不如秋天那樣豐碩，也不如冬天那么浪漫。但是，我有獨(dú)特的魅力，希望大家支持我當(dāng)選為季節(jié)女神！”
秋姑娘和冬妹妹也都各自發(fā)表了自己的`看法，都說(shuō)自己是如何的好：秋天是農(nóng)夫們開(kāi)鐮收割的季節(jié)，他們都?xì)g天喜地地慶祝豐收，還有菊花開(kāi)，果子香……冬天雪花飄飄，梅花傲然開(kāi)放，人們玩雪喜慶節(jié)日……
大家都說(shuō)自己最好，一時(shí)分不出什么高低，于是她們就商量出一個(gè)辦法，就是請(qǐng)人來(lái)評(píng)一評(píng)。請(qǐng)來(lái)的評(píng)判還沒(méi)有開(kāi)口，她們自己就先橫眉豎眼，爭(zhēng)著開(kāi)口，不容許別人說(shuō)話，結(jié)果還是沒(méi)有評(píng)出一個(gè)結(jié)果來(lái)。
于是，她們四個(gè)人誰(shuí)也不服誰(shuí)，爭(zhēng)先恐后地施展起自己獨(dú)特的法術(shù)來(lái)，一下子搞得天地之間烏煙瘴氣，人間亂七八糟……這一下驚動(dòng)了大地媽媽。媽媽出來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們姐妹四個(gè)人處有千秋，各有長(zhǎng)短，都快別爭(zhēng)了！你們都是媽媽心中最好的孩子……”聽(tīng)了媽媽的一番教導(dǎo)，大家也就不再爭(zhēng)論了，同心協(xié)力共同創(chuàng)造美好的人間。
季節(jié)作文600字 篇4
九月，是令人心曠神怡的；九月，是令人舒爽干凈的。漫步在九月的秋季，總有一段關(guān)于秋的記憶是令我無(wú)法忘記。
“為什么，為什么總要她布置的那么多的作業(yè)？”我怒吼著，淚光在眼里，可倔強(qiáng)的我是不會(huì)讓它掉下來(lái)的。我不明白，為什么總有一些人在我快瀕臨崩潰的時(shí)候再給我施加壓力呢？讓我承受的越多在變的更多？
“我知道你很辛苦，再熬一熬吧！”母親在一旁勸著。“不！你不懂，你不會(huì)懂我的感受，你又不是我！你永遠(yuǎn)也不會(huì)懂的！”我的淚再也支撐不住，摔落在我的本子上，手上。空白的本子白的刺眼，像是在嘲笑我毫無(wú)意義的發(fā)泄。
“你不要太過(guò)分！”母親也怒了，這是她從我書房出去后的最后一句話。我的心像玻璃一樣碎了一地，也摔了一地，眼淚瘋狂地流著，不發(fā)出一絲的聲音，仿佛是要將三年的痛苦和委屈，掙扎和彷徨都哭盡了一般，我的難過(guò)會(huì)有誰(shuí)懂？龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：我們一直學(xué)會(huì)成功沖刺一百米，可是，當(dāng)你跌得血肉模糊時(shí)，怎樣清理傷口；當(dāng)你痛的無(wú)法忍受時(shí)，該用什么樣的表情去面對(duì)；當(dāng)你的心碎了一地時(shí)，該怎樣收拾。我們沒(méi)有學(xué)過(guò)如何將內(nèi)心的痛苦化為遠(yuǎn)行的力量。
我想著這句話，我好像明白了些什么。將傷痛化為遠(yuǎn)行的力量。這如同那秋日飄飛的落葉，將秋的`蕭條和春的希望一并帶著，沉睡于樹(shù)根，經(jīng)過(guò)苦難與折磨的冬季，經(jīng)過(guò)腐爛撕心裂肺的痛，終于換來(lái)了春日的勃發(fā)，這何嘗不是一種遠(yuǎn)行的力量呢？
柔和的日光打向那白色的空頁(yè)，折射向我的眼，淚止了，心也明了，我想我也懂了。世界上所有的人都走過(guò)我這條路，在這路上未走下去的人，會(huì)經(jīng)歷著我們所不能想象的苦。此時(shí)讀書才是最輕松的事。用我老師的一句話：“現(xiàn)在不好好努力，以后生活會(huì)加倍加倍的還給你。”
門外又是母親的喊聲：“丫頭！快點(diǎn)兒！要遲到了！”
“哦！我來(lái)了！”
我相信，苦盡甘來(lái)，我也總會(huì)等到屬于我的那個(gè)季節(jié)，那片屬于我的天空。
季節(jié)作文600字 篇5
秋的涼意伴著微風(fēng)漸漸覆蓋了校園。御下濃妝褪去羅裳的草木已由蔥蘢青翠轉(zhuǎn)為單薄的黃色。然而，每當(dāng)路過(guò)這些嬌嫩的矮小生靈，我便不由自主地回望與它們相隔不遠(yuǎn)的銀杏——它高大而堅(jiān)實(shí)的身影訴說(shuō)著從冬到夏甘為配角的倔強(qiáng)，而今它終于等來(lái)屬于自己的絢爛季節(jié)。
遙想一年前，這株銀杏曾以它極致的華美與壯烈震懾過(guò)我。那時(shí)的我還是個(gè)天真的孩子，只見(jiàn)銀杏絢爛奪目卻不知其背后的隱忍與默默堅(jiān)持，總以為學(xué)習(xí)的成功可以一蹴而就。面對(duì)耀眼的'銀杏，我暗暗地自卑過(guò)，但我也想要成為與它一樣耀眼的存在。
現(xiàn)在，當(dāng)我在幾番努力都沒(méi)有收獲成功、再度心灰意冷時(shí)，它又出現(xiàn)了。沉默而瘦削，高大而挺括，滿樹(shù)微微泛起金黃的葉在風(fēng)里嘩啦啦地唱著歌，仿佛訴說(shuō)著什么。我知道，它在說(shuō)，總有屬于自己的季節(jié)。
它從冬天更隱忍于一片衰敗蕭條中。到了春日，其它草木都姹紫嫣紅淡妝濃抹時(shí)，銀杏卻仍是一襲青衣。它不急躁，亦不失落，因?yàn)樗滥呐率亲畈黄鹧鄣囊恢瓴荻加袑儆谧约旱淖屔诺募竟?jié)。它耐心地努力、等待并相信著。
我站在樹(shù)下，這樣想著。旋即我想到自己，也許成功的姍姍來(lái)遲并不意味著我的努力付諸東流，也許是我的努力還不夠才使得自己仍舊停滯不前，也許是我不夠自信才總與成功失之交臂，也許……也許，我是一株夏天的繁茂的銀杏，只不過(guò)這沒(méi)有迎來(lái)屬于自己的燦爛的秋。
我想起宮澤賢治，想起凡高，想起那些經(jīng)歷漫長(zhǎng)而艱辛的努力終于有所收獲的人們。我相信他們也曾彷徨過(guò)，失落過(guò)，沮喪過(guò)。但是沒(méi)有人就此停止努力。他們，不也是像銀杏一樣努力、等待并相信著，迎來(lái)了屬于自己的季節(jié)嗎？
我的思緒又回到了眼前的銀杏上。我看著它即將變得璀璨的青色衣衫，在心里小聲地說(shuō)了一句謝謝。
我和你一樣努力、相信并等待著。
我相信總有屬于我的季節(jié)。
季節(jié)作文600字 篇6
秋天是農(nóng)民伯伯最辛苦的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯們最高興的時(shí)刻。冬天農(nóng)民伯伯擔(dān)心的天氣太冷會(huì)凍死莊稼，但農(nóng)民伯伯不怕害蟲再把莊稼吃光。而冬天，小孩子們?cè)谕娑蜒┤�、打雪仗、滾雪球，多么的開(kāi)心!
雪不停地下著。早上，雪在我眼前飄來(lái)飄去，猶如一位舞蹈家和著優(yōu)美的旋律在空中表演者那美麗的舞蹈，我一直都舍不得離開(kāi)。漸漸的，到了中午，雪下的小了一點(diǎn)。有些雪花在一起，像是在說(shuō)悄悄話;像是在討論自己會(huì)落在哪里;像是在說(shuō)國(guó)家大事。有的雪花時(shí)不時(shí)就互相交叉，像是在跳拉丁舞;像是在玩互相交叉的游戲;像是在玩空中蝴蝶飛的游戲。有的一人獨(dú)自飄落，像是在思考什么問(wèn)題，不想受到任何人的干擾;像是在思念家鄉(xiāng)的親人;像是在無(wú)拘無(wú)束的享受著……時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，到了下午，雪下得時(shí)而大，時(shí)而小時(shí)而猛，時(shí)而弱……我做在窗前望著窗外白皚皚的飄舞著的.雪。
第二天，雪終于停了。向外望去，白茫茫的一片，真美呀!我舍不得，也不想離去。媽媽叫我下去玩一會(huì)兒。我想更近的接觸到雪的可愛(ài)、雪的柔和，遍用我最快的速度跑到樓下，看到許多小朋友在玩滾雪球、堆雪人。我估算了一下，按照他們的速度，五分鐘就可以滾二十多個(gè)雪球了，看到他們是那么的開(kāi)心，我也想動(dòng)手試一試，但我不舍得踩著潔白的雪，我就開(kāi)始從最邊上的雪滾起來(lái)，十分鐘過(guò)去了，我做好了一個(gè)雪人。這是媽媽叫我回家吃飯，我踩在臟雪上發(fā)出“咯吱咯吱咯吱”的聲音，像一首歡樂(lè)地樂(lè)曲�？矗切嵃椎难┤�，都是我們小孩的功勞，同時(shí)也給他人帶來(lái)了快樂(lè)，我心中暗暗地贊嘆……
冬，是我最喜歡的季節(jié)，我最喜歡冬天的雪，我最喜歡冬天小孩們的歡聲笑語(yǔ)……
季節(jié)作文600字 篇7
輕輕地，輕輕地，春姑娘披著她那嫩綠色的絲帶緩緩而來(lái)，春天我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的季節(jié)，到處都透著生命的氣息，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
我愛(ài)春天的精靈，那跳著優(yōu)美舞姿的精靈啊，傳遞著春的氣息。蜜蜂在花海中遨游，蝴蝶在田野中翩翩起舞，它們興奮的傳遞著一個(gè)信息‘春天來(lái)了，春天來(lái)了
我愛(ài)春天的音樂(lè)家，那一只只如少女般的小鳥，在清晨，在雨后，躲藏在高大的樹(shù)木中奏起了交響樂(lè)。那一首首激動(dòng)人心的樂(lè)曲，表達(dá)著對(duì)春的熱愛(ài)，那清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，就像一股清泉流進(jìn)人們的心間，那也許就是世上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
我愛(ài)春天的翠玉，那一片片嫩綠的小生命，就像一塊塊翠玉，是那樣的光彩奪目。把樹(shù)木裝飾的美倫美奐。給人美的享受。
我愛(ài)春天的五彩繽紛，那一朵朵色彩艷麗的小花，就像一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘，透出嬌滴滴的美。它們是大自然的女兒，欣欣向榮，充滿活力。
我愛(ài)春天的珍珠，那一滴滴雨滴，像一顆顆透亮的珍珠，劃過(guò)天際，落向人間。春雨，不象夏雨那般兇猛，它是輕柔的，雨滴連成銀絲，斜斜的落下。春雨過(guò)后，一切都跟新的`一樣，亮閃閃的。春雨是一把細(xì)長(zhǎng)的銀軟劍，把冬天與春天分割。
我愛(ài)春天的水晶，那一粒粒晶瑩的露珠，就是一個(gè)個(gè)勤勞的清潔工。晚上，它們忙碌起來(lái)，努力的洗刷著周圍的灰塵。早上，它們伏在綠葉上，陽(yáng)光照耀著，它們閃閃發(fā)光。它們是無(wú)私的奉獻(xiàn)者。
我愛(ài)春天的風(fēng)，那一縷縷微風(fēng)，就像一個(gè)賢惠的妻子。吹在臉上，暖在心頭。風(fēng)中夾雜著草木的清香，讓焦躁不安的心得以平靜，給人舒心的感覺(jué)。
一年四季在于春，春是起跑線，春是播種希望的好季節(jié)。我愛(ài)春天的一切事物。春是最美的季節(jié)。
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