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優(yōu)秀的學(xué)生作文600字【優(yōu)秀4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的優(yōu)秀的學(xué)生作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的學(xué)生作文600字 篇1
早日里，跟母親接觸的多了反而不覺得怎樣�？墒亲⌒：螅野l(fā)現(xiàn)每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點(diǎn)一下，每次回家都要點(diǎn)一下，無(wú)一例外。這一點(diǎn)是愛嗎？
我又一次回家母親點(diǎn)了我的鼻頭，在點(diǎn)的那一瞬間，我的體內(nèi)似乎流動(dòng)著一種液體，暖暖的，熱熱的，在我的身體里循環(huán)往復(fù)，激活了我的每根神經(jīng)末梢，它使我興奮，使我感動(dòng)，使我忘掉了所有的煩惱，使我每個(gè)星期天都過(guò)得快樂開心，無(wú)憂無(wú)慮。
我曾在書上看到一個(gè)父親為了挽救兒子的生命，毫不猶豫的將自身的腎切下來(lái)?yè)Q給了兒子，使兒子恢復(fù)了健康，而這位父親卻在手術(shù)中身亡了。這種愛是多么的.珍貴啊！
有人說(shuō)父愛是座山，母愛是片海，有了山的庇護(hù)，有了海的滋養(yǎng)，兒女們才干幸福地生長(zhǎng)，我的家長(zhǎng)在生活中給了我很多很多的協(xié)助，家長(zhǎng)用自身的心在與我交流溝通。
每次考試后，是母親與我一同坐下來(lái)，耐心的分析我每一科的弱點(diǎn)，鼓舞我的士氣，為我樹立信心。
一次爬山中，當(dāng)我意志不堅(jiān)定要下山時(shí)，是母親給了我鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持爬上山的頂峰，一覽眾山之小。
在扮演節(jié)目時(shí)，又是母親給我壯膽，讓我不要害怕出丑和尷尬，勇敢的面向觀眾。
當(dāng)我生病的時(shí)候，母親總是守侯在我的身邊，給我查體溫，給我端水喂藥，給我燉湯……勉勵(lì)我與疾病作斗爭(zhēng)，教我頑強(qiáng)地站起來(lái)。
每天放學(xué)后，母親一次次問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)這問(wèn)那，當(dāng)我興高采烈的一一回答時(shí)，母親臉上的笑容是那么的絢爛。當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，母親會(huì)憂心忡忡的從我的臉上讀懂我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的疏導(dǎo)和撫慰我，每當(dāng)我失意的時(shí)候，是母親點(diǎn)亮了我前行的燈；每當(dāng)我遠(yuǎn)行的時(shí)候，是母親為遠(yuǎn)方的我祈禱；每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，是母親在門口微笑著迎候。
一天一點(diǎn)的愛，讓我在人生路上奮起前進(jìn)。
一天一點(diǎn)的愛，讓我憂傷時(shí)重拾信心與信念。
一天一點(diǎn)的愛，在人間永存，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
優(yōu)秀的學(xué)生作文600字 篇2
父親的愛像一杯咖啡，開始是苦的，越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心卻是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無(wú)比，書里卻充滿知識(shí)�！ �
我的父親是嚴(yán)厲的`，但深愛著我。記得有一次，姑媽給我買了一個(gè)漂亮的雞毛毽子，當(dāng)時(shí)我興沖沖地和爸爸來(lái)到院子里練習(xí)踢毽子。我努力地踢，可毽子不是落在地上，就是落在頭上，或是踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。越不會(huì)踢，心里就越焦急，越焦急就踢不好。我不想學(xué)了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“我不踢了，我們回家吧！”爸爸大聲說(shuō)：“不行，不能輕言放棄，堅(jiān)持就一定成功。”我心想：何不把踢毽子改成打毽子呢，不就容易多了。當(dāng)我正要實(shí)施計(jì)劃時(shí)，爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)，不要想給我偷梁換柱。要不這樣，我們倆比賽，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子，要不這樣，我們倆比賽，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子，行嗎？”我說(shuō)：“好，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！毙南耄何也恍牛隳挲g一大把了能學(xué)會(huì)？
看著爸爸笨拙的身軀，一個(gè)又一個(gè)踢著那不聽話的毽子，可笑極了�！斑恕钡囊宦�，不好，爸爸摔跤了。這時(shí)，只見爸爸不慌不忙地從地上爬起來(lái)。蹲著地上看著毽子，好像在思索又好像在研究。不一會(huì)兒，爸爸放松身體，一只腳不動(dòng)，另一只腳踢，這樣練習(xí)了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了�！拔覍W(xué)會(huì)了，你來(lái)看。”爸爸開心地喊著。我慚愧地低下了頭，覺得爸爸都能學(xué)會(huì)，我也一定可以學(xué)會(huì)。在爸爸的指導(dǎo)下我終于也學(xué)會(huì)了。
后來(lái)，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我得了踢毽子第一名�！ �
爸爸，我想告訴你，我也愛你！
優(yōu)秀的學(xué)生作文600字 篇3
起床、上學(xué)、回家、吃飯、睡覺、起床一天又一天，學(xué)校與家的生活不停重演，平淡、無(wú)味。屬于我的幸福在何方？
一個(gè)寒冷的夜晚，北風(fēng)在窗外嘶吼著，呼嘯著，窗外的白楊被風(fēng)壓的不斷低頭。本應(yīng)掛在天空中的那輪新月，也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)教室，正在寫作業(yè)的我一激靈，刺骨的寒意隨后而至。我有點(diǎn)擔(dān)心他：這么冷的天，站在外面，冷嗎？
下課后，我走出教室，單薄的校服織就的防線瞬間被寒風(fēng)擊潰。我咬著牙，頂著風(fēng)，一步一步地走向校門口。
他果然站在那里，蒼老的容顏、深邃的目光。稀疏的頭發(fā)，被帽子所遮蓋。他焦急的向校門口張望，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)學(xué)生，生怕錯(cuò)過(guò)那張他熟悉的面孔。
我望向他，他扶著電動(dòng)車，如同一尊堅(jiān)定的雕像，歲月的腐蝕，絲毫沒有能影響到他的光澤。這里！我揮手向她走去。
他看到我，連忙從身后拿出一件衣服。天這么冷，你穿這么點(diǎn)能行嗎？快穿上！他嗔怪道。哎呀不用，我不冷。在學(xué)校門口被逼著穿衣服挺難為情的`。他拗不過(guò)我，只好帶我回去。華燈初上，看著路邊行走的行人，路上騎車的同學(xué)，一股幸福感油然而生。
到了樓下，他心疼的看著我慘白的臉，惱道：還說(shuō)不冷，看你凍得。而我卻昂首挺胸，像個(gè)英雄般說(shuō)道：不冷！便跑上了樓。
站在樓道的窗邊，望向往小屋里推車的他，那個(gè)冬天的影像，仿佛就在眼前：老人拿著棉襖，披在那個(gè)坐在地上抽泣的孩子身上。將那個(gè)孩子抱起。孩子在老人肩頭，感受著老人的體溫與呼吸，忘記了饑餓，忘記了寒冷。我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了，原來(lái)幸福，真的可以重演。
生活是平淡的，在平淡的生活中，幸福，就在我身邊。
優(yōu)秀的學(xué)生作文600字 篇4
春天的第一場(chǎng)雨，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。
雨的前奏
這不是一場(chǎng)大雨，沒有雷，也沒有閃電，只有灰蒙蒙的天。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天灰白灰白的，被烏云籠罩著，給人一種陰冷和神秘的感覺。人們卻并不受天氣的影響，而是時(shí)不時(shí)地望望天，激動(dòng)而又高興地盼望著春雨的來(lái)臨。
下雨了
下雨了！剛開始并不大，只有一兩滴細(xì)細(xì)的雨絲，在緩緩落到人們的臉上時(shí)，人們才能感覺到它的來(lái)臨。這時(shí)，熱風(fēng)已變成了涼風(fēng)。雨也漸漸大了起來(lái)，但卻不是那種傾瀉而下的大，只是密密地，這些空中的小精靈迫不及待地想跳到地下來(lái)玩一玩。我覺得，一定會(huì)有人贊嘆它們的好身材，例如朱自清的《春》中贊美道：春天的小雨如牛毛，如細(xì)針，如絲線，那是空中的天使，純潔無(wú)暇，滋養(yǎng)大地�！吧成成场贝河暧窒褚晃灰魳芳遥V寫著優(yōu)美的樂章。伸出手去，小心翼翼地接住這輕盈飛舞的小東西。瞧呀！里面仿佛映出了我的影子，涼絲絲的.，舒服極了。
春天的雨，真是美麗！
雨停了
雨斷斷續(xù)續(xù)，最后還是停了。
天空還是灰蒙蒙的 ，但世界都像被清洗了一遍，煥然一新。仔細(xì)觀察某一片葉子，某一片花，嫩綠的變得更加嫩綠，粉嫩的變得更加粉嫩。瞧！它們上面還沾著幾滴晶瑩的露珠。摸一下，真是濕潤(rùn)滑嫩，更有春天的氣息。無(wú)論是葉子，還是花，在露珠的襯映下，變得更加?jì)赡劭扇擞旰蟮目諝庖埠枚嗔�，吸一口，一點(diǎn)沒有灰塵的清爽。清風(fēng)吹起發(fā)梢，真是涼爽。
俗話說(shuō)：“春雨貴如油”，雨停了，但它帶給我們了什么呢？不僅僅是生機(jī)，不僅僅是美麗，不僅僅是清爽，它還帶給我們希望！春雨來(lái)了，請(qǐng)相信吧，萬(wàn)物都會(huì)蓬勃生長(zhǎng)。
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