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那段的日子作文600字必備(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的那段的日子作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那段的日子作文600字 篇1
一段溫暖的日子，時(shí)常滋潤(rùn)我們的心田；一段傷心的日子，鞭策我們更堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)；一段深受啟發(fā)的日子，讓我們感悟多多、受益多多。
那天天公不作美，天陰陰沉沉，不時(shí)襲來(lái)一股股寒意。不過(guò)這正是釣魚(yú)的好時(shí)機(jī)。父親準(zhǔn)備好了釣魚(yú)工具，邀我一起到自家池塘一釣方休。我想閑來(lái)也無(wú)事，何況今天天時(shí)、地利、人和，不如來(lái)個(gè)“大滿(mǎn)貫”。便答應(yīng)了父親的請(qǐng)求。
可是我雖有心但事卻不如人意。由于我釣魚(yú)技術(shù)欠佳連穿蚯蚓這樣的`小事也犯了難。那蚯蚓死活不聽(tīng)我的安排，左搖右擺使勁想要掙脫、溜掉，弄得我一手粘液。父親實(shí)在看不下去了，走了過(guò)來(lái)，一手抓起一條蚯蚓，三下五除二就穿好了，這不由令我目瞪口呆。
“萬(wàn)事具備，只欠上鉤”。我把魚(yú)鉤甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便坐下“靜候佳魚(yú)”了�？珊薜氖俏易谀抢锏攘撕眯⿻r(shí)候了，居然連個(gè)魚(yú)影也沒(méi)見(jiàn)著。最后等得坐哪哪兒都不舒服，只好站了起來(lái)趕蜻蜓。父親見(jiàn)此情形，馬上喝住了我：“釣魚(yú)要有耐心，你這樣子怎么釣得到魚(yú)呢？”我回答說(shuō)：“我看是這池塘沒(méi)有魚(yú)，不然幾分鐘就可以釣到魚(yú)了�！备赣H聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“你沒(méi)耐心不說(shuō)，還滿(mǎn)口胡言找借口，你不是說(shuō)沒(méi)魚(yú)嗎？我釣到的這些魚(yú)難道不是魚(yú)嗎？”我無(wú)言以對(duì)。
正當(dāng)空閑之際，父親對(duì)我喊道：“你的魚(yú)上鉤了，快釣起來(lái)！”我一見(jiàn)果不其然。馬上飛奔一把抓起魚(yú)竿一拉。哇！好一條大魚(yú)。正在贊嘆之余，魚(yú)掙脫了魚(yú)鉤，霎時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。唉，要是我老老實(shí)實(shí)守在這兒，就不會(huì)與魚(yú)失之交臂了。正當(dāng)我后悔之時(shí)心中恍然大悟：做什么事兒都要有耐心，要專(zhuān)心致志，這樣才可能成功，才能釣上“大魚(yú)”，而不是三心二意，錯(cuò)失“釣魚(yú)”的良機(jī)��！
此后我和父親多次去垂釣，默記“耐心+專(zhuān)心”口訣，我總能收獲而歸……
那段釣魚(yú)的日子，那段深受啟發(fā)的日子，在今天乃至以后將使我受益匪淺。
那段的日子作文600字 篇2
往事浮沉，歲月飄零。腦海中，一艘輪船在記憶的海灘擱淺，流浪的水手在尋找孤獨(dú)的港灣，等待新的歸航�！}記。
望著紀(jì)念冊(cè)里你娟秀的筆跡，不知不覺(jué)中悲傷爬上我的臉龐，腦海中慢慢浮現(xiàn)出你的身影，任思緒飛揚(yáng)。往事碎了一地，我拾起。記得初來(lái)時(shí)是四年級(jí)，老師領(lǐng)你進(jìn)班，“她叫萌萌，今天剛轉(zhuǎn)到我們班�！蹦銦崆榈赝蠹覇�(wèn)好，我們有幸成為同桌，你一直和我說(shuō)話(huà)，而我則羞澀地說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)。你咧嘴笑了：“沒(méi)關(guān)系，以后我說(shuō)你聽(tīng)�！毙←溕钠つw，溫暖明亮的笑容，新月般彎彎的眼睛，瞬間感化了我。
從此，我不再孤單——我們一起上下學(xué)、做功課，我總嘲笑你笨，而你總回以一個(gè)不屑的眼神“那叫大愚若智”你總笑話(huà)我腿短，不會(huì)運(yùn)球，卻總愿充當(dāng)我的護(hù)衛(wèi)，一直鼓勵(lì)我，直至我球技嫻熟。我們穿“姐妹裝”、喝同一種飲料、吃同樣的食物，甚至連語(yǔ)氣、步調(diào)都漸趨于一致。
我們彼此“私定終身”，約好去看彼此深?lèi)?ài)的大海。我單純的'想：歲月會(huì)一直溫暖，你會(huì)一直伴在我的身旁，不曾離去�？擅篮每偸嵌虝旱�，深秋的一天，你沒(méi)來(lái)上學(xué)，班里人議論紛紛，各種謠言四起，我驚慌。
最后，輿論全部種的。你走了，沒(méi)有一句留言，我們共同看海的愿望、“私定終身”的誓言，一切的一切全部崩塌于你走的事實(shí)。我無(wú)法接受卻更加無(wú)可奈何。你走后的那個(gè)冬天，風(fēng)雪彌漫。直到我收到你寄來(lái)的那本紀(jì)念冊(cè)——落滿(mǎn)雪痕。我嚎啕大哭。離別，淚水成了留言，你說(shuō)這淚水會(huì)凝結(jié)成珍珠成為我們彼此永久的紀(jì)念。你勸我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并答應(yīng)我會(huì)繼續(xù)履行諾言。
我知道希望在前方，等待與你重逢，共赴約定。有一種信念，不問(wèn)過(guò)程，只求結(jié)果。堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào)，一直堅(jiān)持下去，終有成功的那一天。無(wú)論如何感謝你，溫暖了我的歲月，裝點(diǎn)你的枝椏。
憶你，憶那段溫暖的日子。——后記。
8、那段溫暖的日子作文
那段的日子作文600字 篇3
童年的日子是最美好的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，輕松自在，但隨著時(shí)光的流逝，那些美好的回憶離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，但它令我永世難忘。
那是我九歲的時(shí)候，和我住在同一個(gè)小區(qū)里，里面有我童年時(shí)最要好的伙伴。那是放暑假的作業(yè)是非常少的.，而且大人們都要上班，而小區(qū)里，自然就是我們的天下咯。還記得那時(shí)候，每天7點(diǎn)多就起來(lái)吃早餐，吃完后我就去找伙伴們玩，也有時(shí)是他們起早一些來(lái)叫我。一玩就是一上午，下午起床后又繼續(xù)，晚上也是如此，。那時(shí)的日子別提有多逍遙快活了，雖然天天去玩，可怎么也不覺(jué)得厭煩，因?yàn)榇蠹夜睃c(diǎn)子特別多，玩的東西，樣式幾乎，不帶重樣兒的：今天去爬爬樹(shù)，明天又去打打球，后天再去騎騎車(chē)……不過(guò)在那么多的趣事中，惟獨(dú)一件事令我特別記憶猶新……
在當(dāng)時(shí)，我們最常做的一件“好”事就是玩火，別驚奇，真的是玩火，不過(guò)不是到處縱火，而是烤泥球。小區(qū)里種有許多樹(shù)，那時(shí)是砌一切磚圍成一個(gè)圈來(lái)種的，但是會(huì)留有一個(gè)不大不小的排水孔。于是我們把靠近排水孔的泥都挖空，只在上面留一層泥來(lái)做掩蓋，我們還用木棍弄出幾個(gè)排氣孔。
每到晚上，我們就用火機(jī)點(diǎn)燃放在排水孔里的廢紙、落葉，然后把事先用泥揉成的球放在上面烘干。求做好以后就開(kāi)始比賽比誰(shuí)的球嘴硬，比誰(shuí)的最圓，誰(shuí)仍得最遠(yuǎn)……不過(guò)當(dāng)時(shí)我們挺詫異，泥球出奇的硬，知道很久之后我們才知道那竟然是大人們用剩下的水泥……
童年總是那么令人難忘，真的好想再回到那天天有歡聲笑語(yǔ)、自由自在的日子啊!
那段的日子作文600字 篇4
時(shí)間仿佛是一臺(tái)記憶的的閥門(mén)，隨著時(shí)間的流逝，那道閥門(mén)也一點(diǎn)點(diǎn)地緩慢開(kāi)啟，記憶仿佛水一般，緩慢的流逝在時(shí)間之中，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我們將忘掉的太多太多，直到有一天，猛然間發(fā)現(xiàn)，我是誰(shuí)？但不管時(shí)間的流逝有多快，記憶損失的有多少，總會(huì)有一滴灰色的記憶的存在。
那一年，我8歲，家境很好，夏夜地一天，蚊香燒了父親的資料與圖紙，繼而點(diǎn)燃了整個(gè)房子。那一夜的景象，我仍歷歷在目。兇猛的火焰不斷地噴涂著紅色的'火舌，無(wú)情的吞噬掉著周?chē)囊磺�，炙熱的火焰，將空氣燃燒到了用肉眼可�?jiàn)的扭曲，仿佛要撕裂這片空間。我們被消防員救下“嘭”天然氣漏了，我們家所有的一切都沒(méi)有了。但父親卻很樂(lè)觀(guān)，說(shuō)我們一家人都活著，人活著總是好的，留得青山在不愁沒(méi)柴燒嘛。但我知道父親的心中肯定很疼，精心操辦了幾十年的家，就這樣付之一炬。但父親真的站起來(lái)了，毫不猶豫的站起來(lái)了。
從此，我學(xué)會(huì)了面對(duì)，面對(duì)一切。
父親的工作也不是很順利，因?yàn)楦赣H的工作資料在大火中毀于一旦，因此，父親老叫不了差，在同行的嘲笑下，在老板的數(shù)落下，在手下的害臊下，父親堅(jiān)強(qiáng)的“無(wú)視”了這些，努力地工作。
從父親那里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有什么是做不到的，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能撐過(guò)一輪又一輪的浩劫，最終修成正果。只有不被敵人打趴下，那我們依舊擁有勝利的曙光，依舊可以再看見(jiàn)明日的朝陽(yáng)……
也許，挫折，可以達(dá)到一個(gè)人的意志。但，更多的人卻將挫折踩在腳下，見(jiàn)自己頂上一個(gè)境界，當(dāng)一個(gè)人他擁有了無(wú)數(shù)次的挫折，并毫不猶豫的踩在腳底下，那么他就會(huì)達(dá)到一個(gè)全新的境界，一個(gè)可以俯視萬(wàn)眾蒼生的高度
而我的記憶池內(nèi)，那滴灰色的記憶，便是我人生中的第一個(gè)挫折，為了我的明天，為了父母日后的生活，為了祖國(guó)的將來(lái)的夢(mèng)想！我將毫不猶豫的踏出第一步——穩(wěn)穩(wěn)地踩在那滴灰色的記憶上！
那段的日子作文600字 篇5
蓮與藕，加起來(lái)便是我的半個(gè)童年。
故鄉(xiāng)的人都愛(ài)種蓮，卻并非因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗尽暗臍夤?jié)，亦不是欣賞它“濯清漣而不妖”的高貴。只是這蓮易種，即使是一根吃不了的藕節(jié)，被扔到了水塘里，只要外界環(huán)境適宜，照樣能發(fā)出牙，開(kāi)出花，結(jié)出藕來(lái)。于是人們都種，池塘、田間，每至夏日，便四處可見(jiàn)蓮花的倩影。縱然沒(méi)有”接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅“的磅礴氣勢(shì)，亦無(wú)”興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！暗脑�(shī)情畫(huà)意，卻也別具風(fēng)情。摘一二朵蓮花，削去了枝干，僅余花朵飄在盛了水的盆子中，盆底置小石一二，再放幾條小溪里捕來(lái)的小魚(yú)。魚(yú)流連于細(xì)石之間，隱現(xiàn)于藕花之中，絕對(duì)是夏日里最為清涼舒適的裝飾了。夏日多雨，然而卻最是歡喜。呷一口茶，在門(mén)前觀(guān)望，雨從天幕間徐徐墜下蓮花塘，瞬間化作了千萬(wàn)晶瑩的珠子，便成就了”翠蓋佳人臨水立，檀粉不勻香含淚。一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，真珠零落難收拾。“的夏日美景。
關(guān)于蓮的最難忘的回憶還是在秋天。蓮漸漸枯萎，秋雨延綿，卻沒(méi)有李商隱筆下“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”的愁思。盡是與家人尋藕挖藕的歡樂(lè)，還有在秋風(fēng)蕭瑟、桂花飄香中盼望父母歸來(lái)的急切。母親每每回來(lái)，總要做我最?lèi)?ài)吃的藕粉桂花糖糕。中秋之時(shí)，母親所做的藕粉圓子更是令人回味無(wú)窮。那時(shí)的藕粉，是用新挖的'蓮藕去皮后在砂盆上來(lái)回磨刷做成的，保留了藕的原汁原味。除了用藕粉做皮外，里面還放了花生仁、核桃仁等等。吃起來(lái)又香又軟，還有一陣特殊的桂花香味。童年的中秋節(jié)都是吃著母親做的藕粉圓子，與爺爺奶奶輕言細(xì)語(yǔ)中度過(guò)的。
時(shí)光荏苒，蓮已成了魂所牽、夢(mèng)所縈，母親做的藕粉圓子亦不再圓滿(mǎn)，逝去的童年時(shí)光也只在記憶中沉浮，一切，已不復(fù)如初……
那段的日子作文600字 篇6
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；夏天，是烈陽(yáng)的季節(jié)；秋天，是水果飄香的季節(jié)；冬天，是銀裝素裹的季節(jié)。那段日子讓我流連忘返。我隱隱約約的記得小時(shí)候，我的家住在北門(mén)溝，正好住在龍背山的腳下，爸爸那時(shí)是一名出租車(chē)司機(jī)，幾乎每天都在開(kāi)車(chē)，有了閑工夫，爸爸會(huì)帶我去龍背山上玩耍，龍背山上有一座瞭望塔，原先那里面住的是老外，老外還養(yǎng)了一條狗，那只狗很兇，每次我和爸爸上龍背山時(shí)，他都會(huì)朝我“汪汪汪”地叫，嚇得我每次都躲在爸爸的身后。
春天的時(shí)候，那里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，五彩繽紛，山上有一座土房子，那里有多的香菜，每次上山，爸爸總少不了挖一些回去，那香菜才是自然的的香，我們家里每一個(gè)人都愛(ài)吃。那里有很多的樹(shù)木，是動(dòng)物界的.天堂，其中，我就看見(jiàn)過(guò)蛇，那是中午，我和爸爸在龍背山上感受自然風(fēng)光的奇特，我坐在樹(shù)木做的秋千上，爸爸在一旁休息，我坐了一會(huì)兒，忽然，我感覺(jué)到樹(shù)上一陣搖晃，便臺(tái)頭一看，是一條蛇，那蛇大概一米左右長(zhǎng)，頭很大，我大叫一聲，爸爸睜眼一看，嚇了一跳，連忙把我抱走了，不過(guò)，后來(lái)再也沒(méi)有看見(jiàn)那條蛇了，因該逃跑了吧。
夏天到了，龍背山上有很多人乘涼，可以說(shuō)那里比空調(diào)還舒適，簡(jiǎn)直是人間天堂，每當(dāng)中午，太陽(yáng)很大，許多人都會(huì)上來(lái)玩耍，我和爸爸每次睡不著覺(jué)，就會(huì)在上面逛逛，我和爸爸看見(jiàn)一只青蛙在井底，爸爸卻看出那是癩蛤蟆，便讓我離開(kāi)，我便想拿起石頭砸它，爸爸卻說(shuō)：“不可以打，它是對(duì)人類(lèi)有益的，它可以吃光稻田里的害蟲(chóng)，你要打死了它，它身上的漿子，會(huì)濺到你的身上，有毒性�！蔽冶阃Ｏ铝�??
冬天到了，也到過(guò)年的時(shí)間了，三伯到我家來(lái)來(lái)拜年，便拉著我上山去玩，正好看見(jiàn)我的姐姐和三伯的女兒下山來(lái)，它便拉著我躲到有菜地后面，點(diǎn)燃了一個(gè)炮竹便扔了過(guò)去，那段快樂(lè)的日子讓我永生難忘。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我要把它埋藏在我的心底，把我的童年埋藏在心底，我愛(ài)龍背山，我愛(ài)那段快樂(lè)的日子。這就是我那段快樂(lè)的日子。
那段的日子作文600字 篇7
在飛快的時(shí)光中，總有那么多的記憶是美好的，溫暖你的心，使你婉唇一笑�！}記
那些零零散散的記憶慢慢從腦海中浮現(xiàn)，組成一支黑白色的電影，慢慢從腦海中浮現(xiàn)，加深。上學(xué)，多熟悉的一個(gè)詞，給每一個(gè)人都留下了美好的回憶，我，無(wú)疑，同樣也是。我有一個(gè)好朋友，她從幼兒園就是我的好朋友了，她在我小學(xué)時(shí)幫助了我很多。在小學(xué)里，我很少有朋友，因?yàn)槲遗c她們的性格和不來(lái)，我就養(yǎng)成了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的習(xí)慣，下了課，我一個(gè)人獨(dú)坐在教室里看書(shū)，坐在被別人遺忘的角落里。她卻沒(méi)有與別的同學(xué)們一樣，她沒(méi)有遺忘我，雖然在她的周?chē)幸淮笕旱暮门笥选Ｃ棵肯铝苏n，找我的人總會(huì)是她。有一次，因?yàn)樯险n做錯(cuò)了事情而被老師當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)，面子上的過(guò)不去使有些窘迫的我一下課就猶如逃過(guò)了世界末日一般一下子趴到桌子上，感覺(jué)這一節(jié)課是我上的最累的一節(jié)課。她如往常一般走到了我的面前，弓著腰也爬到了我的.面前，我感覺(jué)到了有人，抬起了捂著的眼睛，正對(duì)上了她那水汪汪的眼睛，她看到我有反應(yīng)，開(kāi)口了：“桌子上趴得多無(wú)聊啊，走，出去外邊欣賞欣賞咱們祖國(guó)的大好江山�！彼脑�(huà)非但沒(méi)有使我放松一點(diǎn)，還讓我覺(jué)得她這是在嘲笑我，嘲笑我上課犯了錯(cuò)，被老師批評(píng)……好刺耳。但是我又珍惜這一份友誼，小心翼翼，不忍心去破壞它，我只是悶聲說(shuō)了一句：“不要去了，我沒(méi)有那個(gè)心情�！彼龥](méi)有因?yàn)槲业囊痪湓?huà)而放棄，而是加大火力向我開(kāi)炮——“去嘛去嘛，這樣你會(huì)憋壞的，出去放松一下�！薄詈蠼K于在她的各種措施下我投降了，被她拽了出去，面對(duì)著祖國(guó)的江山，夾著樹(shù)葉清香而又涼爽的風(fēng)，輕輕地?fù)嵛课业男撵`，我不再那么的煩躁了……
她是我的好朋友，不離不棄的好朋友。將我無(wú)數(shù)的煩惱轉(zhuǎn)化為溫暖的瞬間。
那段的日子作文600字 篇8
微弱的燈光投在書(shū)桌上，筆桿快速搖動(dòng)著，就如那書(shū)桌上的影子。五頁(yè)枯燥乏味的數(shù)學(xué)題擺在面前，好像在強(qiáng)迫我將它做完。自由，你去哪里了？我的心飛到了那段自由的童年。
童年，是一段自由的日子。小區(qū)噴泉池中裸露著的馬賽克瓷磚在清晨陽(yáng)光的照耀下反射出微弱的藍(lán)光，吸引著我和朋友。我們無(wú)拘無(wú)束，輕盈的身子跳到水池邊上又跳進(jìn)已被抽空的水池。隨后，我毫無(wú)畏懼地來(lái)到前面的臺(tái)子前，小腳奮力一蹬，柔弱的小手一撐，順利跳上了高高的臺(tái)子。靈活的我們站起阿里，搓搓小手，繼續(xù)攀爬。我們像一只只自由的小兔子，跳上跳下，爬上爬下，把這種活動(dòng)當(dāng)做一種娛樂(lè)，一種挑戰(zhàn)者的自由。
而現(xiàn)在，坐在書(shū)桌前的我全然沒(méi)有這種自由可言，被困在這五百年的“知識(shí)”中。
在童年，那段自由的日子中，我和朋友在青草上狂奔，奔向自由。我們與小狗一起坐上滑梯，在滑梯上翻滾，滑到自由的地面。我們抓住樹(shù)枝，蹬著樹(shù)干，爬上一棵當(dāng)時(shí)認(rèn)為很高的樹(shù)，爬上自由的巔峰。太陽(yáng)由在水池中娛樂(lè)時(shí)剛剛升起的位置到了頭頂，又要下來(lái)。我們?cè)谔覙?shù)上對(duì)坐著，將一朵盛開(kāi)的，粉嫩的桃花扎在頭發(fā)中。我們像自由的小鷹，飛過(guò)天邊的草地，我們像鮮麗的桃花，自由綻放，我們，像夕陽(yáng)紅，點(diǎn)亮那自由天空……那天，我們坐在桃樹(shù)上一起等待，待那太陽(yáng)上山。只誰(shuí)知，太陽(yáng)走了，就只剩無(wú)邊的夜，無(wú)自由的夜。
夜色靜得令人瘋狂，無(wú)數(shù)三角形，四邊形仿佛變成多彩的'蝴蝶，引領(lǐng)我回到自由的童年。可它們一個(gè)個(gè)撞在玻璃上，裂為黑白的碎片。童年，自由的童年，你去哪兒了？明亮的窗戶(hù)和潔白的墻圍城了一座監(jiān)獄，我扒著窗沿看著窗外那童年的世界，而你卻離我而去。我懂了——現(xiàn)在的世界處處是拘束，而我，只能在這世界中找到自己的自由。那段自由的日子已遠(yuǎn)去，可并不代表自由永遠(yuǎn)離我而去。童年，請(qǐng)?jiān)试S我再回一次頭，再看看你，那段自由的日子。我將探尋知識(shí)中的自由，而你，一定會(huì)被埋在記憶深處。
那段的日子作文600字 篇9
作業(yè)紙不知用去了多少頁(yè)，復(fù)習(xí)資料中還夾雜著幾張折紙。今天要復(fù)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，又能有多少時(shí)間玩呢？哦，可能想得太多了，還是專(zhuān)心復(fù)習(xí)好了。
那是前年期末考試前的幾個(gè)霧霾天，污染太重，所以放假了。其實(shí)哪是放假了，我看是老天爺專(zhuān)給的復(fù)習(xí)期，比平時(shí)的作業(yè)多出不知多少倍來(lái)。
這些日子雖說(shuō)作業(yè)多但也遠(yuǎn)比平時(shí)輕松。真的，你說(shuō)多吧，平分下來(lái)其實(shí)還有余。作業(yè)是一張數(shù)學(xué)卷一張語(yǔ)文卷，還有聽(tīng)寫(xiě)和背誦等。托管要求不是很?chē)?yán)，悶寫(xiě)一上午，中間還有空休息。閑來(lái)無(wú)趣，就折幾只青蛙，幾顆星星，作業(yè)一來(lái)，再繼續(xù)悶頭苦寫(xiě)。哦，又到抽查了，有時(shí)叫到一些學(xué)習(xí)不好的，他們答不上來(lái)，就瞎編亂造。比如“苦悶的反義詞是？……不苦悶！”像這樣，經(jīng)常能引起一群人的哄堂大笑，“不許笑！”其實(shí)，在老師說(shuō)這句話(huà)時(shí)也是強(qiáng)忍著不笑出聲說(shuō)的。
中午吃完飯，就到睡覺(jué)時(shí)間了。因?yàn)槟嵌稳兆硬簧蠈W(xué)，所以想睡覺(jué)的人并不多，老師能看出我們的.小心思，也就沒(méi)怎么管。因此，中午的那個(gè)小時(shí)便成了我們的天堂。帶手機(jī)的那算是最快樂(lè)的了，打王者的打王者，玩MC的玩MC，自由散漫。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，手機(jī)也并沒(méi)啥好玩的，不過(guò)是塊能看出圖像，能發(fā)出聲音的“薄板磚”罷了。我經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候拿出我“寶貴”的一小沓折紙，折個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。雖然不是很有意思，但總比沒(méi)玩的人強(qiáng)多了。
中午寶貴的時(shí)間過(guò)去了，下午就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一長(zhǎng)，再細(xì)細(xì)品味那段日子時(shí)，感到這不僅是復(fù)習(xí)，更是除了寒暑假外無(wú)與倫比的美好時(shí)光。
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