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(精選)影響的作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的影響的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
影響的作文600字 篇1
要說(shuō)這一生中對(duì)我影響最大的一個(gè)人,恐怕我還沒(méi)有遇到。但要是說(shuō)直至現(xiàn)在對(duì)我影響最大的一個(gè)人,我甚至可以說(shuō)上三天三夜。
可以讓我滔滔不絕地說(shuō)上這么久的人,想知道他是誰(shuí)嗎?
他并不是現(xiàn)實(shí)生活中的人,但他給我的感染力比現(xiàn)實(shí)生活中的人還要強(qiáng)烈!他是一個(gè)出生在烏克蘭的男孩子。在十二歲的時(shí)候就因?yàn)閻鹤鲃《煌呶骼锷窀笍膶W(xué)校開(kāi)除了。但在他長(zhǎng)大并且經(jīng)歷了許多事之后,他參軍了。在血與火的時(shí)代,和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán),同外國(guó)武裝干涉者和白匪進(jìn)行了不屈不撓的戰(zhàn)爭(zhēng);在醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷、恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的年頭,他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中,顯示了第一代建設(shè)者們的崇高品質(zhì)。他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、忠貞不貳的信仰、永不服輸?shù)臍馄呛头e極進(jìn)取的生活態(tài)度,這種奮發(fā)向上的時(shí)代精神,超越時(shí)代和國(guó)界,具有永恒的生命力。他就是出自《鋼鐵是怎樣煉成的》的保爾·柯察金。
是他教會(huì)我無(wú)論是在任何時(shí)候,都不要輕言放棄,總有一天,一切都會(huì)被自己改變;上帝丟給我們的問(wèn)題太多了,但只要你有堅(jiān)定不移的.信念和不折不撓的精神,當(dāng)我們面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候,我們僅僅會(huì)輕輕地說(shuō)一句:“Noproblem。”;是他教會(huì)我生命的意義:
人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!
是他改變了我的一切,包括我對(duì)人世間公平與不公平的看法。
不論是在什么時(shí)候,我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出他說(shuō)過(guò)的每一句話。他就是那個(gè)對(duì)我影響最大的人,那個(gè)改變我的人,那個(gè)我永遠(yuǎn)崇敬的人——保爾·柯察金。
影響的作文600字 篇2
大家猜猜我最好、最親密的伙伴是書(shū),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基的名言。我愛(ài)讀書(shū),我喜歡在書(shū)的海洋里翱翔,盡情地允吸知識(shí)的瓊漿。小時(shí)候,看“白雪公主”,我為公主的善良而感動(dòng),為七個(gè)小矮人的可愛(ài)而喜歡,為皇后的惡毒而憤恨,看到公主與王子最后的結(jié)局是完美的,我的心理就很舒暢。漸漸的,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始讀《上下五千年》、《名人傳》等一些科普書(shū)籍。從中領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山,領(lǐng)悟到了為人處事的.道理。是書(shū)本教會(huì)了我如何做人,如何學(xué)習(xí)知識(shí)。是書(shū)讓我了解了知識(shí)的海洋是那樣的無(wú)邊無(wú)際。
記得那一回,是個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,哥哥要帶我去新華書(shū)店買書(shū),我喜上眉梢------這正合我意,我到書(shū)店去就好像去寶庫(kù)一樣興奮,那書(shū)簡(jiǎn)直就是一顆顆璀璨的寶石,令我欣喜若狂。一到書(shū)店,我急忙找出一本《盛世繁花》,如饑似渴地閱讀起來(lái),早把哥哥拋到九霄云外了。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,已過(guò)正午。肚子‘咕咕’的警告我,但此書(shū)的誘惑力實(shí)在太大,便自我安慰:“沒(méi)啥,不過(guò)是一頓飯而已,餓一餓也無(wú)大礙,來(lái)這里看書(shū)的機(jī)會(huì)難得!庇谑,我又捧起書(shū),伴著肚子的咕咕聲,那種痛并快樂(lè)著的感受無(wú)以言喻。天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái),當(dāng)我翻過(guò)最后一頁(yè)的時(shí)候,抬起眼,卻是一片模糊,好一會(huì)兒才清晰過(guò)來(lái)?匆豢磯ι系溺,已指向六點(diǎn)了。心中一陣慌亂,急急忙忙一路狂奔回家,免不了一頓狂風(fēng)驟雨,我咬咬牙,可心里卻甜滋滋地。誰(shuí)叫我對(duì)書(shū)一見(jiàn)鐘情呢!
閱讀書(shū)籍,是世界上最美妙的事,不要怨恨閱讀是浪費(fèi)時(shí)間的無(wú)聊行動(dòng)?釔(ài)書(shū)籍的人,是世界上最幸福的人,因?yàn)樗鼡碛袝?shū)中的各種情感,書(shū)使人一生受益。一本書(shū)對(duì)我的影響是無(wú)窮的。他是一個(gè)有靈魂、有活力、有生命力的東西,他可以洗滌你的心靈,是你打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
影響的作文600字 篇3
在硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上,有一架四輪車,在漫天飛舞的枯葉中,有一把鵝羽扇,在遍地飄揚(yáng)的蜀國(guó)大旗下,有一雙歸草鞋,在五丈原,一個(gè)讓人哀嘆的地方,諸葛武侯死去的地方,但是武侯的.精神卻留在了我們心中。
城外錦旗無(wú)數(shù),人喊馬嘶,所到之處,塵土飛揚(yáng),硝煙四起。城內(nèi),一座空城,老弱殘兵,哀鴻遍野,所剩糧草屈指可數(shù),就在這內(nèi)無(wú)糧草,外無(wú)援兵的情況下,你沉著冷靜急中生智,設(shè)下空城計(jì),將城門大開(kāi),自己高坐城樓之上,故作休閑彈著古琴,竟生生將千軍萬(wàn)馬嚇了回去,你用行動(dòng)告訴我遇事千萬(wàn)不能驚慌失措,要冷靜分析局勢(shì),沉著做出應(yīng)對(duì)方法,將敵人各個(gè)擊破。
啊!諸葛武侯,你是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
月朗星稀,八卦圖中,一盞燈的火光閃爍著,隨著風(fēng)輕輕搖曳著,一把長(zhǎng)劍揮舞的聲音“沙沙”作響,冰冷的寒光在劍的揮舞下不斷地閃爍。您,諸葛武侯,擺下大陣,不顧寒風(fēng)凜冽,掙扎地拖著病入膏肓的身子在夜里為七星燈舞劍,就為了能延長(zhǎng)幾天壽命,將自己的諾言兌現(xiàn),可惜人算不如天算,您的愿望終究沒(méi)能夠?qū)崿F(xiàn),但您卻讓我明白了,一旦許下了一個(gè)諾言,就一定要將它兌現(xiàn),不管經(jīng)歷多少磨難和艱辛,都不能夠放棄,要對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。
!諸葛武侯,你是對(duì)我影響最大的一個(gè)人!
!諸葛武侯,是您教會(huì)我要臨危不亂,沉著應(yīng)對(duì),啊!諸葛武侯,是您教會(huì)我要講誠(chéng)信,許下的諾言一定要兌現(xiàn),!諸葛武侯,雖然您已經(jīng)去了,但您的精神卻永遠(yuǎn)銘記在人們心中!您是對(duì)我影響最大的一個(gè)人!
影響的作文600字 篇4
在一個(gè)人的生命中,除了父母親友之外,陪伴莘莘學(xué)子度過(guò)生命中狂飆歲月的人,正是──老師。所謂“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,在人生的字典里,“老師”是不可或缺的角色。
在小學(xué)這六年來(lái),我認(rèn)識(shí)了很多老師,其中影響我最深的老師是彭雪茵,彭老師。雖然我從未上過(guò)她的課,但我對(duì)他的印象卻十分深刻。這要從我剛踏入小學(xué)說(shuō) 起,那時(shí)我只是個(gè)不懂事的新生,而哥哥已是一個(gè)五年級(jí)生,他常常興奮的對(duì)我談及他的班主任老師,他說(shuō):“老師外表雖嚴(yán)肅,心地卻十分善良;個(gè)子長(zhǎng)得雖不高,但她的氣質(zhì)卻與眾不同,在人群中一眼便能看到她。她樣樣精通,尢其在語(yǔ)文上更是一把罩,無(wú)論是朗讀、作文、演講等都很厲害!弊屛腋脒M(jìn)一步的認(rèn)識(shí)她。
在一次的演說(shuō)比賽,非常幸運(yùn)的,她成為我的指導(dǎo)老師,真令我欣喜若狂。訓(xùn)練期間,她總是不辭辛勞,犧牲假期,殷勤地教導(dǎo)我,使我在語(yǔ)文專業(yè)的領(lǐng)域上,更上一層樓。每在練習(xí)完后,她總會(huì)以關(guān)愛(ài)的眼神溫柔地對(duì)我說(shuō):“辛苦了!”雖然是短短的.幾個(gè)字,卻是我勤奮向上的原動(dòng)力。除此之外, 她還常告訴我:“凡是努力過(guò)的都會(huì)發(fā)生影響,凡是創(chuàng)造過(guò)的都會(huì)留下痕跡!薄耙环指,一分收獲!彼囊环捝钌钭屛殷w會(huì)到“成功的冠冕,皆以荊棘編成!敝灰趭^不懈,必定能打造出開(kāi)啟成功之門的鑰匙。
韓愈說(shuō):“師者,所以傳導(dǎo)、授業(yè)、解惑也”。老師像一座燈塔,照亮我的心靈,指引我的方向,多虧了她,讓我順利走過(guò)這段艱辛之路,我在心里由衷的感激。
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