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動(dòng)作作文600字合集(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的動(dòng)作作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作作文600字 篇1
她是爸爸在兩年前開出租時(shí)偶然結(jié)識(shí)的。因?yàn)樗抢蠋煹木壒,乘車過程中自然聊起了我的學(xué)習(xí)。聽爸爸說,她是語文老師,還說以后如果學(xué)習(xí)上有什么問題可以咨詢她。
近兩年學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我的考試成績(jī)直線下滑。爸爸的心情顯得格外沉重,媽媽也是急上眉稍。這不剛剛發(fā)下來的語文試卷,爸爸媽媽更是著急了。草草吃罷晚飯,爸爸試著拔通了她的電話,從對(duì)話中我感覺她應(yīng)該是一位嚴(yán)謹(jǐn)而熱情的老師。為了讓我徹底明白,爸爸將試卷拍照發(fā)了過去。沒料到的是,她不厭其煩,逐題逐句一遍遍講解,這一講就是兩個(gè)多小時(shí)。末了還不忘囑咐爸爸:“教育孩子時(shí)一定要注意語氣,千萬別急!
“書放在小區(qū)門衛(wèi)室了,回家的'時(shí)候順便給孩子拿一下!眿寢岦c(diǎn)開微信的時(shí)候,我聽到了這樣的語音。書遞到我手中的時(shí)候,看封面,是有關(guān)中考作文的。這不正是我的薄弱環(huán)節(jié)嗎?
書是嶄新的,一絲皺折也沒有。打開首頁,忽然一震,里面有幾張張粉紅色的心形留言卡。仔細(xì)讀來,字里行間,不僅有關(guān)注與關(guān)心,更多的是支持與鼓勵(lì)。瞬間我感覺有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一旁的爸爸似乎也頗有感觸,輕聲說道;“聽說她讀的是漢語言文學(xué)專業(yè),因其愛好寫作,多年來一直利用工作之余,幫助過不少的孩子。從書的嶄新程度和內(nèi)容來看,應(yīng)該是昨晚聊過你的學(xué)習(xí)后特意去書店有針對(duì)性買的!甭牭竭@里,我含在眼眶的淚水終于忍不住掉落了下來。是啊,萍水相逢的老師對(duì)我都如此細(xì)致入微,自己還有什么理由不努力呢?
感動(dòng)不如行動(dòng),我悄然將這份情珍藏心間,輕輕地把卡片貼在書桌醒目處。在今后的學(xué)習(xí)中,生活中,努力勤奮,砥礪前行。就如她所說:“今天的努力是為了明日能夠更好地選擇!
動(dòng)作作文600字 篇2
街上汽車的鳴笛肆無忌憚地吵著,路兩旁無聊的情歌熱火朝天的唱著。此時(shí)串串的車鈴聲顯得格外清脆悅耳,回家的路上,伴著排排的路燈,我的心已飛到了熱氣騰騰的餐桌前。
拐到臨家的`那條街上,周圍漸漸安靜下來,依稀聽到有人在清唱樣板戲《紅燈記》,這可是小時(shí)侯我奶奶教我唱過的,輕易聽不著,今天是誰呀,讓我的心溫?zé)崞饋怼?/p>
聲音越來越大了,嘹亮起來,渾厚起來,一陣莫名的感動(dòng)讓我渾身發(fā)熱,那聲音投入而又忘我,抑揚(yáng)頓挫,字字鏗鏘,我被震撼得熱血沸騰。
“聽奶奶,講革命,英勇悲壯……”這正是我小時(shí)侯最熟的一段,沒想到男聲唱出來愈發(fā)感人,尤其他字正腔圓,感情濃郁,讓我不禁大喊一聲“好!”
可當(dāng)我走近他,看清他,我更震撼了,那是一個(gè)滿身污穢,蓬頭垢面,衣衫襤褸的人,他身上破出的棉絮在風(fēng)中抖動(dòng),給他一張一合紅潤的雙唇打著節(jié)拍……
這個(gè)人就是被人稱為“瘋子”“傻子”或“乞丐”的那種人,小時(shí)侯,常和伙伴拿這樣的人取樂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊:“看大瘋子嘍!”如果猛然撞上他,就如遇到怪獸,慌忙逃跑,對(duì)他們永遠(yuǎn)是鄙夷、漠然和恐懼。
而此時(shí)我卻被眼前這個(gè)“瘋子”感動(dòng)得大聲喝彩,沒有一絲嘲笑和鄙夷,甚至自己眼含熱淚,真不知道在這樣冰天雪地的寒夜,這位歌者心中流淌著怎樣的情懷和往事。
畢竟內(nèi)心依然有隱隱的恐懼,我默默離開了。有一位老先生,很認(rèn)真的站在他跟前,凝視著他又象是凝視著遠(yuǎn)方,跟他一起哼唱,他和顏悅色地為他打著拍子,和他一起沉醉在《紅燈記》里,有老先生的欣賞,他該感到溫暖了,而眼前這幅景象,讓這個(gè)冬夜頓時(shí)異常溫暖。
我已經(jīng)拐進(jìn)了小區(qū)的大門,可耳畔依然是嘹亮的京腔,不知這聲音是從遠(yuǎn)處飄來的,還是從心里傳來的……
動(dòng)作作文600字 篇3
5月31日,艷陽高照。我們班的同學(xué)和家長到小白菜文化園進(jìn)行親子活動(dòng)。一路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,車上好不熱鬧。
到了文化園,我們先去欣賞中華武術(shù)表演。武師們有的表演拳法,有的表演刀法,還有的表演流星錘,大家在臺(tái)下看得目不轉(zhuǎn)睛。
接著,我們跟解說員去參觀楊乃武與小白菜奇案展示館,了解這件清朝奇案。展示館里不僅有文字說明,還有反映當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的'栩栩如生的各種塑像。從展示館出來,我心想,楊乃武可真慘,也真冤,因?yàn)楫?dāng)時(shí)朝廷官員的腐敗,竟從一個(gè)舉人淪落為階下囚,可憐極了!隨后,大家來到一座庭院,圍著四周席地而座,觀看了楊乃武與小白菜案的庭審表演。表演結(jié)束時(shí),同學(xué)們一擁而上,想看看演員身上的血跡是不是真的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那是紅墨水。
在這次活動(dòng)中,最有參與感的是武術(shù)基本功練習(xí)。同學(xué)們排成六路縱隊(duì),跟著武師的口令,整齊有力地喊“一、二”。大家一個(gè)個(gè)有模有樣,出拳抬腿。但不知是因?yàn)樘鞜幔是午飯沒吃飽,有些同學(xué)有氣無力,出拳軟綿綿的,沒有武術(shù)應(yīng)有的“精、氣、神”。特別是蹲馬步時(shí),由于平時(shí)缺乏鍛煉,姿勢(shì)更是千姿百態(tài)了。有的高,有的低,參差不齊,搖搖晃晃。不到幾分鐘,就有人開始叫苦連天:“真累呀!怎么還沒好?”但叫歸叫,沒聽到結(jié)束的口令,大家還是堅(jiān)持在那兒蹲著。
我們的同學(xué),大部分在家里都是嬌生慣養(yǎng)的,沒有吃過什么苦。作為他們的父母,對(duì)待孩子,往往是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,關(guān)在家里怕悶壞了,放出家門怕被車撞了,或被壞人拐走了。因此,小孩難免會(huì)缺乏吃苦耐勞的精神。所以,通過今天這樣的活動(dòng),讓我們知道生活不僅僅是享受,更多地是要鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的品格,承受住生活中的各種風(fēng)風(fēng)雨雨。
動(dòng)作作文600字 篇4
翻開布滿灰塵的的文件夾,發(fā)現(xiàn)一張皺巴巴的試卷?纯创巴獾木d綿細(xì)雨,不禁回憶起……
我把試卷揉成一團(tuán),手心的汗水浸濕了試卷,頭上冒出一顆顆冷汗!皨尅瓔,我我這次……考試……81”的話音剛落。一連串的'責(zé)罵如同尖利的針孔,直錘我心“我只是時(shí)間不夠,作文沒寫完!蔽业椭^小聲地喃喃道“什么?你還好意思說!每次讓你在作文時(shí)先寫一次草稿在紙上!好呀你,每次都不聽,寫作文要一兩小時(shí)。活該寫不完!你……”媽媽喋喋不休地說。我趁機(jī)跑回房間,鎖上房門?蘖撕靡粫(huì)。媽媽見我走了,朝我房門外嚷嚷了幾句,便回去了。
天灰蒙蒙的,心里酸酸的,有種說不出來的難受。陽臺(tái)上的花花草草也有氣沒力地垂下頭,也很沮喪?粗巴猓鋈缓孟肴ネ饷孀咦。披了件外套,把上門。下樓。
“哦,起風(fēng)了!”我拉上拉鏈。仰望天空,陣陣秋風(fēng)吹過我的臉頰。秋風(fēng)捧起落在地上的秋葉,把葉子吹向空中。接住一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,那濃綠的顏色還沒有完全褪盡,夾雜著褐黃的色彩。“呼……”又是一陣秋風(fēng)……
很快,陣陣秋風(fēng)開始夾著雨星,仿佛在尋找什么,東撞一下,西撞一下。漸漸地,下起了綿綿細(xì)雨,飄飄灑灑地灑落在地上,風(fēng)把它們吹起,這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
很快,雨開始大了。它們滴在屋頂上,滴在花朵上,滴在每一寸大地。雨,輕輕地觸碰我,她滴在我的手上,濺起幾滴露水,在雨的陪伴下,我奔跑。陣陣雨滴安慰著我手上的心靈,陣陣秋風(fēng),吹走我的所有煩惱。跑累了,我就坐在桂花樹下,桂花一朵朵地落在我的臉上,我把落花拾起,捧在手心,感覺甜甜的,晦澀的感覺一下就不見了。那感覺,怦然心動(dòng)。
一滴雨珠飄進(jìn)窗戶,落在我的手上,我從回憶中醒來,再次翻開試卷。只是笑笑,為我的瘋狂,也為那一刻的釋然!
動(dòng)作作文600字 篇5
星期天下午,我參加了小記者活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)讓我收獲了很多東西,那是在學(xué)校的課本上學(xué)不到的東西。
我早早的來到了這里,我剛來就看見參加小記者活動(dòng)的人有很多。站好隊(duì)后,我們就開始進(jìn)行游戲了,我們分成了兩隊(duì)。
我們玩的第一個(gè)游戲叫做解手鏈,游戲是先分組,然后郭老師來把我們的手握在一起,還說解開后一定是一個(gè)圓或交叉的圓,我們組是第四個(gè)解開的并且我們還用老師幫忙了。我休息了一會(huì)兒。就開始玩第二個(gè)游戲了,第二個(gè)游戲的`名子叫做蛟龍出海,老師先把12個(gè)人的腳綁在一起,就變成了13個(gè)腿了,我們必須橫著走。我們馬上就進(jìn)行游戲了,我們喊著口號(hào):1,2最后還是我們贏了。我們很快就開始玩怒海逃生,老師拿來12個(gè)墊子平均每組發(fā)6個(gè)墊子說:“這是船你們必須乘坐這6個(gè)船到達(dá)對(duì)岸!蔽覀冮_始進(jìn)行了,我們隊(duì)最先領(lǐng)先,后面的人快速運(yùn)墊子,這局還是我們贏了。
我休息了一大會(huì)兒,才開始游戲。這個(gè)游戲叫運(yùn)沙包投籃,一個(gè)人夾著一個(gè)沙包蹦著走到了地方扔進(jìn)籃子里,扔不進(jìn)去必須拿回來。老師一吹哨子第一個(gè)人就開始蹦著走了到了我的時(shí)候我蹦到哪里我一扔就扔進(jìn)去了,過了15分鐘后老師就開始數(shù)沙包,我們組扔進(jìn)12個(gè),他們組扔進(jìn)10個(gè),所以我們贏了。我們很快就玩“大樹與松鼠”。我們先123的報(bào)數(shù),2是松鼠1,3是大樹老師說獵人砍柴大樹就可以換位,獵人打獵松鼠就可以換位,森林大火都可以換位。我們玩25分鐘后,我們就依依不舍的回家了。
通過這次活動(dòng)的收獲可真大啊,讓我懂的了團(tuán)結(jié)的重要性,還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
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