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（精）歡樂(lè)作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的歡樂(lè)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
歡樂(lè)作文600字 篇1
成長(zhǎng)的步伐慢慢的走向我們，一路上有煩惱，有傷心，有挫折，也有開(kāi)心、歡樂(lè)。就在今年夏天，我學(xué)會(huì)了游泳，從中我感受到了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
那天我和爸爸來(lái)到游泳館。剛開(kāi)始下水的時(shí)候，我有些緊張，但是學(xué)會(huì)游泳的'急切心情戰(zhàn)勝了恐懼。我想：就是上刀山下火海，也要把它學(xué)會(huì)。雖然水有些涼，但是我知道，如果這點(diǎn)困難都不能克服，還談什么游泳。爸爸說(shuō)：“先練習(xí)憋氣”。這可是我最怕的，也是最難受的。但看到別人都不怕，這讓我覺(jué)得自己是膽小鬼，一種強(qiáng)烈的決心，從我心底涌起。
我一口氣潛下水去，可沒(méi)過(guò)多久就浮上來(lái)了。雖然我浮上來(lái)了，可是我仍然不放棄。我看到別人平躺在水面上，腦中頓時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭，如果我也能像他們一樣那多好啊！于是我就這樣反復(fù)地練習(xí)起來(lái)，一上一下，又一下一上。慢慢的，我憋在水里不難受了，再后來(lái)，我鉆進(jìn)水里就如魚得水一般，像個(gè)小潛艇似的，橫沖直撞，我高興的一蹦三尺高，濺得水花四射。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我此刻的歡快心情了。我游來(lái)游去，可爸爸渾然不知，他坐在岸上像睡著了似的，我悄悄地游到跟前，猛地用手捧起水一灑，他果真驚醒了，我二話不說(shuō)，自如的在水中游起來(lái)。他跳起來(lái)，豎起大拇指，大吼一聲：“我兒子真棒！”
回到家中，我迫不及待的把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽也夸我學(xué)得快。那天我太開(kāi)心了！不久，我的好伙伴就都知道了這一消息，他們是羨慕嫉妒恨，特別是那些還不會(huì)游泳的朋友。
這雖然只是我人生旅程中的一個(gè)精彩片斷，但它是一次大踏步的前進(jìn)，它讓我慢慢長(zhǎng)大、快樂(lè)成長(zhǎng)！
歡樂(lè)作文600字 篇2
成長(zhǎng)路上有悲與喜。事情的經(jīng)歷，會(huì)使我們刻骨銘心。之前對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一種紀(jì)念，如今，卻是一種懷念……
我還依稀記得，當(dāng)我步入幼兒園的時(shí)候，我離開(kāi)了父母的懷抱，我頓時(shí)感到一切都很陌生。當(dāng)天中午，正睡午覺(jué)，而我的哭泣聲打破了這寂靜的午覺(jué)。我哭著說(shuō)：“我要回家！我要回家！”于是，老師就打電話給我父親，叫他來(lái)接我回去……我在父親的懷抱中走了，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)。
成長(zhǎng)路上快樂(lè)多！
當(dāng)我進(jìn)入四年級(jí)的'時(shí)候，雖然已經(jīng)不用家人接了，但我每天放學(xué)回家的時(shí)候，肚子里咕嚕咕嚕地叫著，是奶奶在門外一直盼望我回來(lái)�；氐郊視r(shí)，便親切地對(duì)我說(shuō)：“飯已經(jīng)煮好了，肚子餓了吧？”那一碟碟平凡的小菜，卻蘊(yùn)含著奶奶對(duì)我的心意，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)。
成長(zhǎng)路上快樂(lè)多！
當(dāng)我邁進(jìn)初中的時(shí)候，一副陌生的面貌展現(xiàn)在我的眼前，是媽媽在背后鼓勵(lì)我，支持我，還對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論遇到什么事情都不用怕，要勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝困難！”一句有力的話，使我感到無(wú)論什么時(shí)候，媽媽就在我身邊似的，不知怎的，好像有一股神奇的力量。在初一的這一段期間，還有老師對(duì)我的幫助、照顧，增強(qiáng)我的自信心，使我面對(duì)這陌生的校園霎時(shí)間變得很熟悉，那和諧的面貌很親切，像有一股暖流涌上了我心頭，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)。
成長(zhǎng)路上快樂(lè)多！
在我的成長(zhǎng)路上，是多么地快樂(lè)呀！那一份親切的問(wèn)候與祝福，那一份細(xì)小的舉動(dòng)與關(guān)心，使我意識(shí)到成長(zhǎng)路上并不害怕，因?yàn)槲矣写蠹覍?duì)我的那一份心意，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)！
歡樂(lè)作文600字 篇3
春姑娘悄悄地來(lái)了，他送來(lái)了綿綿細(xì)雨，帶來(lái)陣陣暖風(fēng)，她把花兒染紅了，把樹(shù)而染綠了，……把大地都染成了五彩的世界。今天，剛下完一場(chǎng)春雨，爸爸媽媽帶著我們到巧溪水庫(kù)去野炊。
一路上，我們一邊說(shuō)說(shuō)笑笑的，一邊觀賞周圍的風(fēng)景，這兒的山危峰兀立，這兒的水清澈見(jiàn)底。大約入山十公里就看到幾棵桃樹(shù)，那花瓣就像櫻花一樣美麗，不時(shí)有幾片粉紅的花瓣隨著春風(fēng)從樹(shù)上飄落下來(lái)。再往前走就看到了一座山，只露出了山尖，山腰都被云給掩了，或許哪兒是天宮？或許是王母娘娘和各位神仙在那兒開(kāi)蟠桃大會(huì)呢？走進(jìn)山的深處，我們有看到了一群野羊正在溪邊喝水、玩水�？吹轿覀�，他們顯得格外高興，發(fā)出“咩咩”的叫聲，我們也興奮的看著它們，朝它們擺擺手，似乎我們已經(jīng)是老朋友了。
再往深處走，就來(lái)到了小溪邊，不知是誰(shuí)提出建議讓我們?nèi)ヅ郎剑蠹乙恢马憫?yīng)，當(dāng)我們爬到竹林時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一棵小竹筍，他像一個(gè)小寶寶一樣在不斷的生長(zhǎng)，春雨滋潤(rùn)著它，春風(fēng)撫摸著它，他仿佛再說(shuō)：“謝謝春姑娘。”走過(guò)了竹林，我們又下山，返回了小溪邊，我看著這清波蕩漾的小溪邊，忍不住用手輕請(qǐng)的捧起溪水，喝了一口，呵——甜甜的、涼涼的，使人神清氣爽。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就開(kāi)始野炊了，我們先把爐臺(tái)搭好，再鐵爐里放上黑炭，再放上烤架，然后把雞翅洗凈，又用竹簽扎好，放在爐臺(tái)上烤，還放了點(diǎn)胡椒粉最后放點(diǎn)十里香�；瘘c(diǎn)燃了，架子上的雞翅發(fā)出滋滋的響聲，飄來(lái)陣陣香味，攙的我們直流口水。 津津有味的吃起來(lái)。吃的`差不多了，我們又想玩水了，這可好，我們迫不及待的就把鞋子襪子給脫了，奔向小溪，哇，好涼的水�。〉俏覀冋l(shuí)也顧不上這些了，興奮得跳上跳下。腳底踩在石頭上，被刺的腳心生疼，但這些也被我們拋到了九霄云外。叮咚的溪水撫摩著我們的小腳丫，歡樂(lè)的笑聲隨著溪水流向遠(yuǎn)方。
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的那么快，不一會(huì)兒，到了傍晚，我們只好依依不舍地離開(kāi)了巧溪水庫(kù)，再見(jiàn)了，高山；再見(jiàn)了，小溪；再見(jiàn)了……
歡樂(lè)作文600字 篇4
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得連中午飯都沒(méi)吃。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，一隊(duì)是必勝隊(duì)，還有一隊(duì)是先鋒隊(duì)，我在先鋒隊(duì)，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
比賽很快就要開(kāi)始了。規(guī)則是這樣的：一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備！”老師大聲地下達(dá)命令。雙方隊(duì)員快速地抓起了腳下的一根白繩。兩隊(duì)都?xì)鈩?shì)洶洶，靜等比賽開(kāi)始。
“嘟——“哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。由于對(duì)方拿繩子很快，便用力地先拉了一下，紅布退后了一米，我們見(jiàn)此情景，也不甘示弱，用力往后拉。紅布一會(huì)向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤Ｎ覀冴?duì)的大力士喻亭澤勝券在握，那邊的喻杰也見(jiàn)縫插針。耳邊，不時(shí)傳來(lái)啦啦隊(duì)對(duì)我們的加油聲。啦啦隊(duì)的隊(duì)員們也在比試，只見(jiàn)我們的啦啦隊(duì)，嗓門大，人人非常熱情。
漸漸地，漸漸地，我們眼看著繩子上的紅布慢慢地向?qū)Ψ揭苿?dòng)，而我們?cè)趺匆驳挚共涣�，最后，我們輸了這局。
老師大聲地說(shuō)：“交換場(chǎng)地，然后再戰(zhàn)�！吧洗�，我們不該開(kāi)始就用力，這次我們吸取了這個(gè)失敗的教訓(xùn)，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我們并沒(méi)有用力，但后來(lái)我們使出了身體所有的力氣，經(jīng)過(guò)幾分鐘的.戰(zhàn)斗，我們終于贏了。此時(shí)，我們身旁的小草似乎在對(duì)我們微笑，為我們高興。
對(duì)方的一位代表站出來(lái)說(shuō)：“老師，我們不服，我們要求再戰(zhàn)一次，分出勝負(fù)�！崩蠋熣f(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗比較大，不能再比賽了，過(guò)幾天你們?cè)僖痪侄▌儇?fù)�！�
有趣又熱烈的拔河比賽暫告一段落。
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