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我們作文600字

時(shí)間:2024-02-23 15:18:29 作文600字 投訴 投稿
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我們作文600字3篇[集合]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我們作文600字3篇,歡迎大家分享。

我們作文600字3篇[集合]

我們作文600字 篇1

  走在熟悉的路上,路邊樹上的樹葉你挨著我,我靠著你,爭(zhēng)先恐后的吸取陽光,都希望能通過自己帶給大樹充足的能量,保證在冬天大樹枯萎時(shí)自己沒有任何遺憾。正如我們一樣,要用我們現(xiàn)在的大好時(shí)光努力的多讀書,讀好書,為自己的未來奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),等將來走向社會(huì)時(shí)好學(xué)有所用。否則到老時(shí)會(huì)留下少小不努力,老大徒傷悲的遺憾。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書,隨時(shí)讓書伴我們左右,讓讀書成為我們的生活方式。

  不只是現(xiàn)在,單說古時(shí)候,那匡衡鑿壁借光,以及蘇秦懸梁刺股等都早已被世人傳為佳話。高耳基也曾說過:“我撲在書上,就象饑餓的撲在面包上!庇纱艘部梢钥闯鑫覀儌ゴ蟮南戎缫褳槲覀冎该髁饲斑M(jìn)的方向。

  再說現(xiàn)在,作為現(xiàn)在的我們什么也做不了,也只有靠讀書將來才能有出路,沒有知識(shí)的或知識(shí)貧乏的人走向社會(huì)的話是難以立足的。想起爸爸說過的話:“你若想長(zhǎng)大以后成為使喚別人的.人而不是被別人使喚的,就得現(xiàn)在好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),靠天靠地靠父母都不算好漢,只有靠自己才能成為真正的男子漢!睆闹形颐靼琢艘仓挥姓J(rèn)真學(xué)習(xí)將來才能有出路。也就是說,飯是人類體力的支撐來源,而書則是人類走向未來的堅(jiān)硬橋梁!讓讀書成為我們生活中的一部份吧!

  書可以成就一個(gè)偉人,書可以幫一個(gè)人走向成功,書可以讓一個(gè)無知的人重新了解自我,由此看來,讀書是多么的重要,所以我們要好好讀書,讓讀書成為一種樂趣,一種享受,一種對(duì)人生的感悟,讓書成為我們的朋友,讀書成為我們的必不可少的生活方式。

我們作文600字 篇2

  我的校園像一個(gè)大公園,那么美麗,那么可愛。我們?cè)谶@里吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們?cè)谶@里茁壯地快樂成長(zhǎng)。

  我的校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,楓紅菊香的秋天,花繁葉茂的夏天,松青雪白的冬天。

  現(xiàn)在的校園正春意盎然。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  站在學(xué)校里素有“孩子們的.天堂,樹木的天堂”之稱的怡苑外面往里看,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹組成的綠化帶,像一條青龍圍繞著怡苑。潔白的長(zhǎng)廊,彎彎曲曲的像一條小白龍。中間的小紅葉樹叢,從遠(yuǎn)處看,就像一塊大大的瑪瑙。小紅葉樹叢旁有好幾叢小綠樹叢,就像一粒粒無暇的翡翠。把這兩景合起來,就組成了一顆大大的五顏六色的“玉珠”。這也就形成了古典的“雙龍戲珠”。

  走進(jìn)怡苑,我看見了一塊又高又大的巨石,上面寫有兩個(gè)蒼勁有力的大字:“怡苑”。在巨石的后面,有一叢高高的竹子,春天一到,竹子又長(zhǎng)出了青青的嫩葉,蒼翠欲滴,十分惹人喜愛,就像孔雀開屏?xí)r的美麗羽毛。

  怡苑的旁邊有幾棵高大的樟樹,就像幾個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著怡苑,守護(hù)著這塊我們的樂土。

  假山也是我們學(xué)校很有特點(diǎn)的景觀。假山旁邊有很多黃藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)器材。假山上面有幾簇青青的小草,還有幾個(gè)小小的涼亭,看上去像皇冠上的寶石。周圍的綠樹倒映在水中,水中的景致更是美麗極了。

  夕陽西下時(shí),我們的學(xué)校也別有一番景觀。當(dāng)太陽剩下半邊紅臉時(shí),它好像在微笑著對(duì)我說:“小朋友,明天再見!”

  的確,每天下午放學(xué)時(shí),我總是依依不舍地離開我的校園。

我們作文600字 篇3

  歲月悠悠,時(shí)間如溪水一去不復(fù)返。曾經(jīng)的曾經(jīng)你我都很快樂,現(xiàn)在的現(xiàn)在你我各奔西東;依涞臉淙~,無情的在凋零,留我一人獨(dú)自在守候……

  我喜歡仰望天空,喜歡一抬頭看見在白云里對(duì)我微笑的你們;我喜歡撫摸微風(fēng),喜歡一伸手觸摸在風(fēng)里一路歡歌的你們;我喜歡聆聽樹林,喜歡一豎耳傾聽在樹下捉迷藏的你們;我更喜歡觀看世界,喜歡一睜開眼欣賞在那一端的你們。

  我還是一個(gè)人在小木屋前徘徊,坐在那木樁上靜靜回想。

  記得剛開始認(rèn)識(shí)的.時(shí)候我們都還是孩子,沒有困惑、沒有羈絆、沒有憂傷。記得有一次,我因調(diào)皮爬上了一棵大樹,當(dāng)時(shí)我害怕的不敢下來,是萌萌讓我踩著她的肩膀下來的,之后我問她:“痛嗎,對(duì)不起!彼齾s說:“嘰嘰歪歪的,本小姐厲害著呢!”但我在她的背影里看到她不停地揉著肩膀。我哭了,這是我第次為一個(gè)人流淚。

  還有一次,那是我一生難忘的事。初中放暑假時(shí)我們決心參加電視臺(tái)唱歌比賽,烈日炎炎,太陽公公把身體升的很高,此刻的人們都在家里午休,但廣場(chǎng)上還有三個(gè)熟悉的身影———我們。我們?yōu)榱四軙x級(jí)幾乎每天如此,當(dāng)我實(shí)在支撐不住時(shí),是她們鼓勵(lì)我,看到她們沾滿汗水的臉頰沖著我微笑讓我認(rèn)識(shí)到其實(shí)我可以再堅(jiān)持一下,是萌萌和龑龑用實(shí)際行動(dòng)證明了我可以堅(jiān)持下去的理由。我笑了,這也是我第一次為人真心的笑。

  我們希望彼此能永遠(yuǎn)開心,永遠(yuǎn)在一起,于是我們?cè)谖覀兡莾旱囊蛔∧疚萸霸S下誓言:“我們會(huì)讓彼此擁有這世間獨(dú)一無二的幸福,那就是我們真心呵護(hù)的友誼”。

  那些年我們一起走過的路,有歡笑、有悲傷、也有收獲,F(xiàn)在我也要離開這小木屋了,離開這屬于我們的回憶,離開我們?cè)?jīng)許下誓言的地方……

  回到家后我給她們寫了一封信,信的最后我寫了一句“筆尖滑落,游戲結(jié)束!眳s沒想到她們回信時(shí)寫道“筆尖提起,游戲繼續(xù)”。

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