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牛人的作文600字(精品4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的牛人的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
牛人的作文600字 篇1
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；數(shù)風(fēng)流人物，還看咱班。
——題記
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?/p>
綠茵場(chǎng)上，跑道鮮紅。“嘟---”體育老師吹響了奪命連環(huán)哨，同學(xué)們你追我趕、互不相讓?zhuān)∮?jì)同學(xué)更像離弦之箭，“嗖”地從我們身邊穿過(guò)，“南瓜頭”發(fā)型一秒變成“爆炸式”，只留給我們一個(gè)可望不可及的背影。正在驚嘆中，又一個(gè)如鬼如魅的影子飄過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，卻已距小計(jì)一步之遙�！皡顷或E！”“是他，光速小飛俠！”前面的小計(jì)同學(xué)著急了、發(fā)狠了、忘情了，向前飛奔，而緊隨其后的`吳昊駿，兔起鶻落，迅捷無(wú)比，眨眼間已將小計(jì)同學(xué)拋在身后，令我等跑渣面面相覷、驚懼不已。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑢?duì)手鑒實(shí)力，吳昊駿確是一匹“駿馬”！
觀書(shū)喜欲狂
課間，人聲鼎沸、嘈雜不堪；一角，靜立一人、巋然不動(dòng)。他眼盯書(shū)架，咧起大嘴，似守財(cái)奴看著珍寶，像饑餓者撲向面包。任你說(shuō)什么笑話(huà)，講什么趣聞，他都聽(tīng)而不聞，雕塑一般捧著書(shū)，一心一意一字一句地細(xì)品慢讀。時(shí)而嘴角含笑，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而咬牙切齒，時(shí)而連拍書(shū)柜。直到上課鈴聲響起，他才如夢(mèng)初醒，戀戀不舍地挪著步子回到座位。錢(qián)鴻睿者，書(shū)蟲(chóng)一枚，思睿觀通，何愁鴻圖不展？
一吟雙淚流
彩旗飄飄，舞臺(tái)華美。他一襲黑衣，傲然挺立，如明星一般璀璨奪目。飄渺的音樂(lè)中，響起他雄渾的男中音：“我們從春秋戰(zhàn)國(guó)的鼓點(diǎn)中走來(lái)，順著千軍萬(wàn)馬的足跡，在文韜武略的傳說(shuō)中感懷……”聲音起初如泉水叮咚，繼而如巖漿噴發(fā)，最后如浮云裊裊，聽(tīng)眾的心如一張琴，被他抑揚(yáng)頓挫的朗誦撥弄得時(shí)而沉醉，時(shí)而激昂，時(shí)而震顫，久久不能平息。承宇昂，果然氣宇軒昂！
“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”牛人，我驚羨你們的實(shí)力，欽佩你們的努力，更下定決心擇善而從。
牛人的作文600字 篇2
咱班的“牛人”不少，個(gè)個(gè)名不虛傳。不信？那我就曬曬。
最牛的思維
女生李艷，看起來(lái)文靜優(yōu)雅，在做數(shù)學(xué)題方面卻是瘋狂潑辣呀！初來(lái)乍到，就聽(tīng)說(shuō)此事，我就想試一試。于是就把剛買(mǎi)的限量版的奧數(shù)挑出兩三題讓她做，還召集許多同學(xué)來(lái)見(jiàn)證。大約五分鐘，就聽(tīng)她豪邁的說(shuō)了一句“OK”，我們當(dāng)時(shí)都愣住了，好大一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。這可是我百思不得其解的難題呀，到李艷那兒咋就成了基礎(chǔ)題呢？這樣敏捷的思維，太讓人不可思議了！頓時(shí)，我們不約而同鼓起掌來(lái)，紛紛說(shuō)道：“牛！真牛！”最牛的嗓子
說(shuō)起嗓子，我們立馬就能想到詹茵茵。她用她那河?xùn)|獅子吼把我們治得服服帖帖的。
一天中午，老師們都開(kāi)會(huì)去了，同學(xué)們?cè)诮淌依锉闼翢o(wú)忌憚起來(lái)。聊天的'，打鬧的，唱歌的，……不亦樂(lè)乎。值日生無(wú)可奈何。忽的，只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫聲響起，是女高音詹茵茵，媽呀，連講臺(tái)上班主任喝水用的那只玻璃杯都被震得晃動(dòng)了起來(lái)。同學(xué)們驚呆了，一個(gè)個(gè)乖乖的做起作業(yè)來(lái)。很牛吧！班上無(wú)人不羨慕她那嗓子。最能吹的人
要論吹牛，梅靖琦說(shuō)第二，沒(méi)人能稱(chēng)第一。他是個(gè)開(kāi)朗的小男孩。別看他個(gè)小，說(shuō)話(huà)的口氣卻大得很。
這不，馬上要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，大家正在議論班上誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)。這么熱鬧的地方怎么能沒(méi)有梅靖琦呢，只見(jiàn)他大搖大擺的走過(guò)來(lái)，說(shuō)他是跳得最遠(yuǎn)的人。我們就一起來(lái)到沙坑處，讓他跳。這時(shí)他兩頰通紅，像吃了火爆辣椒似的。束手無(wú)策的他憋足了氣，向前猛沖了過(guò)去。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“啪！”的一聲，摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們無(wú)不捧腹大笑。這也敢吹，實(shí)在是“�！�！
你們看，咱班的“牛人”是不是個(gè)個(gè)當(dāng)之無(wú)愧呀！
牛人的作文600字 篇3
牛人從來(lái)不是靠機(jī)會(huì)，而是靠實(shí)力，就算沒(méi)有機(jī)會(huì)，也會(huì)自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
我們很多人看見(jiàn)別人成功了，經(jīng)常說(shuō)，他就運(yùn)氣好，是時(shí)代給了他機(jī)會(huì)，如果我生在他那個(gè)年代，也能怎么怎么樣……如果有人給我?guī)浊f(wàn)，我也能怎么怎么樣……
我小的時(shí)候接觸過(guò)一種說(shuō)法，說(shuō)的是：如果姜子牙遇不到周文王，就只能釣一輩子的魚(yú)；如果諸葛亮遇不到劉備，就只能一輩子種地。
我曾經(jīng)一度深信這種說(shuō)法，認(rèn)為一個(gè)人就算有再大的能力，沒(méi)有機(jī)遇也是枉然。這就是很多人感到懷才不遇的原因！
后來(lái)接觸商業(yè)，閱歷豐富了，自己開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，突然覺(jué)得七竅一下子通了，對(duì)于很多事的看法也完全改變了。
大部分人常常把結(jié)果說(shuō)成是原因，這種說(shuō)法很隱蔽，僅僅從邏輯上說(shuō)，很難察覺(jué)其中有什么問(wèn)題。實(shí)際上，是因?yàn)樗麄冇心敲创蟮哪芰�，所以才有那樣的機(jī)遇，根本不是他們機(jī)遇好。
我來(lái)給大家分析一下吧。
姜太公怎么釣魚(yú)的？直鉤，也就是說(shuō)沒(méi)有魚(yú)鉤�。�！而且離水面三尺！��！這事它怪異！怪異就要引起人的興趣，怪異就要引起社會(huì)傳播，市場(chǎng)認(rèn)知度就要大大提高！�。∵@種做法我們今天有個(gè)詞形容：事件營(yíng)銷(xiāo)。跟前一陣子，優(yōu)衣庫(kù)的`那個(gè)試衣間是一樣的效果。姜太公，簡(jiǎn)直就是營(yíng)銷(xiāo)高手。然后引起了周文王的注意，周文王就跑過(guò)去問(wèn)姜子牙，你為什么這樣釣魚(yú)？姜子牙就說(shuō)了句話(huà)：“寧可直中取，不向曲中求�！币馑季褪恰皩幙烧蛔�，不可邪而有余，凡行事堂堂正正”。這是什么？？？這是銷(xiāo)售中的成交話(huà)術(shù)！
周文王一聽(tīng)，高人��！趕快給他安排個(gè)工作！
牛人的作文600字 篇4
牛人處處有，我班特別多！“牛”這種特質(zhì)，不求你貌美拼如花，但求你技術(shù)比藍(lán)翔。我們班的“牛人”千奇百怪，看看是否有一個(gè)合你的味口呢？
百科全書(shū)——聶萌遙
她的臉，小小的，鼻子和眼睛都十分突出，雖說(shuō)貌不驚人，但學(xué)習(xí)能力卻非同一般，她可是我們班的第一學(xué)霸，她上知天文，下知地理，前可預(yù)知未來(lái)，后可看前世紅塵……不僅如此，她還是一個(gè)沉默的思考者。每當(dāng)老師上課提問(wèn)無(wú)人應(yīng)答時(shí)，你以為她會(huì)積極地舉手回答問(wèn)題嗎？哦，你想錯(cuò)了。事情常常是這樣的，當(dāng)老師癡等無(wú)人應(yīng)答時(shí)，終于決定點(diǎn)號(hào)數(shù)——6號(hào)，只見(jiàn)學(xué)霸應(yīng)聲“咻”地從座位上筆直立起，“這是由于緯度因素……因?yàn)楸被貧w線穿過(guò)整個(gè)大陸……”此時(shí)，在底下坐著的人聽(tīng)得一愣一愣的如聽(tīng)天書(shū)般云里霧里，良久，終于陸續(xù)有人回過(guò)神來(lái)，向她投去無(wú)比夸贊的目光。從此，老師上課“一不小心”點(diǎn)到6號(hào)時(shí)，總會(huì)恍然大悟地笑著又讓她坐下。
新東方藍(lán)翔雙修碩士——全能工李建材
當(dāng)班級(jí)電腦卡死的時(shí)候，當(dāng)投影儀“紫屏”的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)不約而同地振臂高呼他的名字，“建材！建材！”聞聲，他那瘦小的身軀從座位上緩緩升起，然后健步如飛走向講臺(tái)，輕輕一拉講臺(tái)上的'小環(huán)，“登登登！”所有故障立即消除，一切恢復(fù)了正常。
看到這里，你可能會(huì)說(shuō)：“不就是拉個(gè)小環(huán)嘛！我也會(huì)��！”但是，他牛就牛在那個(gè)小環(huán)上，那可不是普通的環(huán)�。∧鞘抢罱ú挠盟腔垩�、巧手創(chuàng)造出來(lái)的，讓機(jī)器“重生”的部件，鐵環(huán)的一端勾著鐵線，連到機(jī)體內(nèi)部一根松動(dòng)的管線，只要電線一松，就會(huì)“紫屏”，這時(shí)拉緊鋼絲，就拉緊了電線 ，“紫屏”就好了，這真是一個(gè)創(chuàng)意又便利的小發(fā)明��！
這就是我們班的牛人，你說(shuō)牛不牛？
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