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優(yōu)秀的作文600字8篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我熱愛(ài)生活，我從不畏懼死亡，但我蔑視那些褻瀆生命的人，也嘆息那些無(wú)知的被奪生命的人�；ㄖx花開(kāi)，草枯草生，大自然賜于他們的生命似乎很龐大。而我們?nèi)藚s只有一次生命，這又是何其的不公。它無(wú)知無(wú)覺(jué)的誕生，卻又稍縱即逝的溜走。
誠(chéng)然，小草之所以要破土而生是因?yàn)樗鼘?duì)生命的珍惜；花兒之所以百開(kāi)不敗是因?yàn)樗鼘?duì)生命的呵護(hù)；松樹之所以四季常青是因?yàn)樗鼘?duì)生命的眷戀。生命的多變卻讓我時(shí)常感嘆，感嘆它的脆弱，又感嘆它的頑強(qiáng)。可以在高山之巔頑強(qiáng)生長(zhǎng)，卻又抵御不了那冰峰之寒�？梢耘c海中的霸王搏擊，卻奈何不了一個(gè)無(wú)心之矢的`大浪。
生命不是永遠(yuǎn)，它在不停的消逝，若它能永遠(yuǎn)延續(xù)下去。即花開(kāi)花落也不會(huì)惹人黯然生情；草枯草長(zhǎng)也不會(huì)令人情生嫉妒。
生與死其實(shí)沒(méi)有距離，但生比死似乎要更痛苦的多。死只需要一時(shí)之勇氣，但生卻要一世的膽識(shí)。生死一轉(zhuǎn)念，火災(zāi)、車禍、溺水一切人為災(zāi)害隨時(shí)隨地奪走一個(gè)又一個(gè)生命。那些生命在呼救、叫喊、呻吟、甚至乞求上帝渴望獲得重生，渴望生的曙光。死神帶走了這些原本不應(yīng)該被帶走的靈魂，因此我仇恨上帝的存在，因?yàn)樗麑?duì)這些生命的愛(ài)太過(guò)脆弱，脆弱到他們失去自我安全意識(shí)。
我們與生俱來(lái)就有生命，而“安全”是“生”的代表，“命”的主宰。但也曇花一現(xiàn)般的短暫，所以人類不應(yīng)該去固執(zhí)相信那渺茫的上帝。如果想好好生存那就應(yīng)該好好掌握安全知識(shí)，我們不知道災(zāi)難何時(shí)降臨，但我們應(yīng)提前準(zhǔn)備，生命掌握在自己手上。它不應(yīng)該被“安全”二字束縛。
或許在別人眼里富與貴一世是一種快樂(lè)，兒孫滿堂是一種幸福，權(quán)大業(yè)大是一種威望，而在我看來(lái)平平安安一生是最過(guò)重要。
“花紅時(shí)，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”般的脆弱形容生命再合適不過(guò)了，但我們可以把生命延長(zhǎng)平安一生。去眷戀生命，呵護(hù)生命！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
快樂(lè)的童年是什么？有人說(shuō)童年就是起航的小船，快樂(lè)的童年就是吸引大家的月亮船；有人說(shuō)童年就是一片葉子，快樂(lè)的童年就是一片天真可愛(ài)的葉子。童年到底是什么呢？快樂(lè)的童年又在哪里呢？朋友，請(qǐng)你跟隨我的腳步一起去找一找吧！
快樂(lè)的童年就是歡樂(lè)的歌唱。在學(xué)校里，下課了，放學(xué)了，就哼著一曲歡快的歌兒，或是吹吹口哨，或是學(xué)著電視里的男高音“啊、啊……”地唱起來(lái)，或是哼哼動(dòng)畫片里的主題曲，要么就是唱著一首自己都不知道的亂七八糟的曲子，總之，放學(xué)的路上充滿了歡快的歌聲……快樂(lè)的童年就是搞惡作劇。下課時(shí)在同桌的課桌上放一只假嶂螂，接著來(lái)欣賞她的.尖叫聲（不過(guò)隨之而來(lái)的是一頓痛扁）；或是在最“可惡”的女同學(xué)身上放一個(gè)蒼耳，在她身后偷笑（別被發(fā)現(xiàn)了）；或是偶然看到一只快死的蝴蝶，就把它提起來(lái)，去嚇唬女生。總之，老師說(shuō)過(guò)：“適當(dāng)搞搞惡作劇，也是可以增進(jìn)友誼的……”
快樂(lè)的童年就是歡樂(lè)的游戲，電腦游戲，跳皮筋，打籃球，跨腳步……無(wú)所不能，一到下課就像瘋了一樣沖出去，和伙伴們一起商量：“我要和你一幫。”“不行，這樣不公平�！薄媸敲Φ貌灰鄻�(lè)乎。沒(méi)有參加游戲的也在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)：“不對(duì)，你動(dòng)腳了！”“你碰線了！”“啊，全軍覆沒(méi)�。 薄ぁひ豢傊�，玩是我們的天性嘛！
快樂(lè)的童年是理解別人，幫助別人。有人說(shuō)：“幫助別人，自己會(huì)得到雙倍的快樂(lè)�！泵慨�(dāng)要幫助別人時(shí)，大家都不會(huì)推辭，幫助過(guò)別人，理解過(guò)別人，自己就會(huì)十分的快樂(lè)，就會(huì)覺(jué)得心安理得，就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣�？鞓�(lè)不是覺(jué)得“我?guī)椭藙e人，別人要回報(bào)我”，而是覺(jué)得“我?guī)椭藙e人，我?guī)退鉀Q了難題，我真快樂(lè)”。童年的純真，是最可以幫別人的，因?yàn)樗J(rèn)為，大家都是一家人，何必計(jì)較什么？所以，童年是快樂(lè)的，快樂(lè)是純真的，純真是幫助所體現(xiàn)的�？鞓�(lè)二幫助，純真二幫助，善良二幫助，愛(ài)二幫助，心二幫助……童年是什么，快樂(lè)的童年是什么？也許只有你自己知道。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
倚著窗兒，看窗外夜色，夏夜的星空是多么的美麗�。∧切╅W爍的星星是那么的寧?kù)o，安詳，既像一只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，我感到很孤獨(dú)害怕，使我不禁思緒聯(lián)翩。 把我的思緒帶到了遠(yuǎn)方父母的身邊。
父母離家工作很久了是多么想念父母做的'飯菜，想念全家人一起用餐的感覺(jué)，想念晚飯后圍在電視前一起聊天的場(chǎng)面，如今父母不在身邊，我感到非常的孤獨(dú)無(wú)助。
快考試了，身邊沒(méi)有了父母的鼓勵(lì)和支持，心里酸酸的，前天剛剛給父親發(fā)了一條短信，告訴遠(yuǎn)方的父親我快考試了。這兩天我一直在等待著父親給我的鼓勵(lì)的灰心�？筛赣H似乎把我忘記了，都已經(jīng)兩天了都沒(méi)有回信。我非常的失望，回響以前每次考試前都總有父母親的支持與鼓勵(lì)，記得那一次，爸爸因?yàn)橐絼e的地方工作一星期，那段時(shí)間也正是我考試的時(shí)候，考試前的一天晚上收到了父親的來(lái)信：“女兒啊，好好考。”想著想著，眼淚像斷了線的珠子滾落下來(lái)，浸濕了筆記本。
這時(shí)電話突然響了起來(lái)，按了接聽(tīng)鍵，電話那頭傳來(lái)了熟悉的聲音——是爸爸！父親關(guān)切地問(wèn)我：“快考試了吧？” “恩�！边@時(shí)候我無(wú)語(yǔ)了，心里非常感動(dòng)。 “這段時(shí)間工作太忙了，一直沒(méi)給和你聯(lián)系，你一定是怪我了吧！”爸爸顯然自責(zé)起來(lái)。
“不，爸，我沒(méi)有怪您。？淚水再一次奪眶而出。 “女兒啊！要好好復(fù)習(xí)，考上個(gè)好的學(xué)校，不要太貪玩，不要進(jìn)網(wǎng)吧。要聽(tīng)伯父伯母的話�！崩习侄谖�。 “我知道了，我會(huì)好好考的！” “加油！我的寶貝女兒�！� “爸爸，您是世界上最偉大的爸爸，謝謝您！” 嘟——嘟，電話掛了，我不再感到孤獨(dú)，我不再害怕這靜寂的夜，我感到好幸福，從來(lái)也沒(méi)有過(guò)的幸福。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
一天下午，媽媽抱一個(gè)紙箱，打開(kāi)一看，里面竟然躺著一只小狗，那身體小小的，手和腳都彎曲著躺在紙箱里。
媽媽把它從紙箱里出來(lái)，可能是太想念媽媽了，小狗在我家跑來(lái)跑去，似乎想找它媽媽一樣，我把它抱起來(lái)放進(jìn)懷里，并撫摸著它的毛，小狗一副享受的樣子，好像在說(shuō)：“這種按摩真舒服。”
小狗有時(shí)非常淘氣，它特別喜歡咬鞋子，尤其是拖鞋。我只要不穿著拖鞋，它就把我的鞋子叼走，然后找一處地方，咬來(lái)咬去。
小狗不僅淘氣，而且還特別能吃。有一天，我正在寫作業(yè)，小狗跑到我的腳旁，咬住我的褲子，扯來(lái)扯去，我看了看它，它朝著飯盤叫了幾聲，我覺(jué)得它可能是餓了，可是它剛剛才吃過(guò)飯，怎么可能會(huì)餓呢？說(shuō)：“我寫完這個(gè)作業(yè)就給你吃�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊摸著它的身體，可是它不但不領(lǐng)情，反而還把我的鞋子叼走了，在一處地方玩了起來(lái)，它把我的鞋子咬來(lái)咬去，我走到它面前，蹲了下來(lái)，抓住了鞋子，想從它嘴里拿出來(lái)，可是它怎么也不松口，它好像想說(shuō)：“你不給我吃的，我就不還你鞋子�！蔽抑缓梅判┕芳Z給它，它見(jiàn)我放食物了，它放開(kāi)了我的鞋子，飛快地奔向它的'盤子，津津有味地吃了起來(lái)。
暑假過(guò)去了，我也沒(méi)辦法照顧它，每天餓一頓，飽一頓的身體會(huì)受不了，如果我繼續(xù)讓它待在我家，反而還害了它，所以我就跟媽媽商量，把小狗送給別人，在我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，小狗沒(méi)有像平時(shí)的是時(shí)候來(lái)迎接我，可是它已經(jīng)被送走了，它送走后的幾天，我非常不適應(yīng)，以為它會(huì)從哪個(gè)角落沖出來(lái)。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
綠草從石縫里鉆出的那一刻起，便開(kāi)始了小草春夏秋冬的旅程；雛鷹從蛋殼里孵出的那一刻起，便開(kāi)始了它搏斗一生的歷程；我們從母親肚子里呱呱落地開(kāi)始，隨著啼哭聲我們也走進(jìn)了人生的旅途。
綠草的旅程里，需要陽(yáng)光、水分、熱量的補(bǔ)給從而長(zhǎng)的茂盛，或許偶爾小鳥或野獸的糞便的催化使那株草“鶴立雞群”；鷹的.生命歷程里，需要覓食，飛行強(qiáng)健身體，偶爾覓食中的鷹接受狂風(fēng)暴雨的催化使雙翼更加強(qiáng)健有力。同樣，人生旅途中的我們，也需要催化劑促進(jìn)我們成長(zhǎng)，這種催化劑會(huì)是偶爾的失落、挫折、苦難。
有人說(shuō)，上帝已將每個(gè)人的人生都安排好了。如果說(shuō)開(kāi)心幸福是上帝給你的獎(jiǎng)賞，那么失落、挫折、苦難便是上帝的懲罰。逃避這些懲罰，便是錯(cuò)過(guò)了上帝給予的催化劑，或許人生會(huì)因這些懲罰而不能前進(jìn)；而接受這些懲罰，便是享受到了上帝的催化，人生會(huì)因此而充實(shí)。
遙看古代，韓信因受胯下之辱的催化，立志成就一番功業(yè)，便在戰(zhàn)場(chǎng)上勁猛殺敵，屢立戰(zhàn)功；司馬遷因受宮刑的催化，帶著蒙羞的身體寫下《史記》，在歷史上留下璀璨的一筆；貝多芬因受到兩耳完全失聰?shù)拇呋�，�?chuàng)作出聞名世界的鋼琴曲；再觀近現(xiàn)代，美國(guó)作家海倫·凱勒因受到失去聽(tīng)力、視覺(jué)和說(shuō)話的能力的催化，創(chuàng)下人生一幅幅壯美的篇章；阿姆斯特朗因受到癌癥的催化，在環(huán)法旅行中連任六冠的佳績(jī)；丁俊暉因受到屢次失敗的催化，過(guò)五關(guān)斬六將，擊敗世界臺(tái)球老將，被人們親切地稱為“臺(tái)球神童”。面對(duì)上帝給予他們的懲罰，他們勇敢的面對(duì)，憑著自己的毅力、決心、實(shí)力接受上帝給的催化劑，他們的人生旅途因那些懲罰更顯出不一般的意義。
處在人生旅途中的我們，要知道，上帝給了你獎(jiǎng)賞，也會(huì)給了懲罰。相信自己，勇敢的接受上帝的懲罰，上帝給了雛鷹懲罰增強(qiáng)了雙翼的力量，我們接受了懲罰會(huì)受到催化，相信屢經(jīng)磨難，屢經(jīng)催化的我們會(huì)逐漸長(zhǎng)大，創(chuàng)出佳績(jī)，擁有精彩人生。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
在奇妙的，孕育著萬(wàn)物的大自然中，有著許多的高貴花朵，如出淤泥而不染的荷花、亭亭玉立的百合，驕陽(yáng)似火的玫瑰……但這些花朵在我心中僅僅是淺淺的喜歡，并不是深深的喜愛(ài)。我最深愛(ài)的還是那每日迎著太陽(yáng)升起，隨著太陽(yáng)落下的牽�；ā�
牽�；ǖ姆N子小小的，但可不要小瞧了這顆種子喲，因?yàn)檫@顆種子的'背后孕育的是無(wú)數(shù)朵牽�；�。而且，這顆種子威力驚人，如果你好好照料，不出一月，它便會(huì)長(zhǎng)成又大又漂亮的牽�；�！
牽�；ǖ那o細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠的顏色中似乎還透著一點(diǎn)點(diǎn)白。它的生命力十分頑強(qiáng)，一根莖一個(gè)月長(zhǎng)下來(lái)，可以長(zhǎng)到十至二十厘米。而且，如果你不及時(shí)處理這些莖，那么這些莖就會(huì)變成親密無(wú)間的“好兄弟”，怎么分也分不開(kāi)。
它的花朵也是非常的奇特。花朵分為2個(gè)部分，上半部分是花邊，淺淺的紫色，下半部分是花蕊，潔白無(wú)瑕的白色。有的時(shí)候，我會(huì)久久的盯著牽牛花，想象許多夢(mèng)幻的事情：我乘著一艘自己發(fā)明的叫做“夢(mèng)想號(hào)”的船，行駛在汪洋大海上，向著一個(gè)不知名的美麗島嶼疾行……
我對(duì)牽�；ǖ母星椴皇菧\淺的喜歡，而是深深的崇拜……牽�；ㄓ直环Q為喇叭花，但我覺(jué)的它應(yīng)該被人尊稱為太陽(yáng)花。因?yàn)楫?dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在它身上時(shí)，它會(huì)抬起頭來(lái)，笑瞇瞇的看著太陽(yáng)公公，而當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，它也會(huì)低下抬了一天的頭，沉沉的安靜的睡著了，以備明天用更好的精神迎接太陽(yáng)公公。人們都害怕耀眼的強(qiáng)光，可牽牛花卻敢于挑戰(zhàn)人們所害怕的食物。這是多么可貴的精神！這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神，不畏困難，勇往直前！
我愛(ài)牽�；�，更愛(ài)向往太陽(yáng)的牽牛花！
優(yōu)秀的作文600字 篇7
人們都說(shuō)，英國(guó)館內(nèi)有許多的種子和植物，非常漂亮，所以來(lái)到上海的第三天，我就和酒衷豪一起去了歐洲區(qū)，去看一看英國(guó)館到底有多漂亮。
在離英國(guó)館很近的地方，我就發(fā)現(xiàn)了它�！巴邸『闷涟��！蔽也唤械�，因?yàn)樗褚粋�(gè)巨大的刺猬，而且它身上“刺”在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮，這就又激起了我想進(jìn)英國(guó)館的欲望。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的排隊(duì)，我們終于如愿以償?shù)剡M(jìn)了美麗的英國(guó)館。來(lái)到英國(guó)館的旁邊我才發(fā)現(xiàn)，英國(guó)館身上的“刺”原來(lái)是一個(gè)個(gè)太陽(yáng)能板！我很不解，英國(guó)館弄那么多的太陽(yáng)能板干什么？難道是供電的？爸爸看出了我的疑慮，解釋道：“那太陽(yáng)能板是用來(lái)儲(chǔ)電用的，因?yàn)橛?guó)館外邊的這些“刺”晚上還要放射出光呢，白天，這刺用來(lái)儲(chǔ)電，晚上，這些刺，就用來(lái)放出光。一來(lái)是好看，二來(lái)是可以照明�！薄芭�，我明白了�！蔽一卮鸬馈�
我們走進(jìn)了館內(nèi)，我就發(fā)現(xiàn)，館內(nèi)也有很多的“刺”，可是你要是仔細(xì)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些刺里，每根都有一粒，或幾粒種子。我走近一看，看見(jiàn)了許多我都不知道名字的'種子。有心型的、有橢圓形的，還有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)的種子。我又往房頂看了一下，發(fā)現(xiàn)房頂上也有許多的種子，真是數(shù)不勝數(shù)，看的我眼花繚亂呀。
走出了館，我們又順著通道，到了一處半封閉的通道里，通道的左側(cè)，有許許多多的植物，我走近一叢植物，看了它的介紹不禁哇了出來(lái)，因?yàn)榻榻B上說(shuō)它的葉子里面有許多真菌，真菌吸收了很多的金屬元素，所以就被做成了無(wú)毒無(wú)害電腦芯片。
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我連忙跑過(guò)去，原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了一種花，這種花可以吸收大量的有害物質(zhì)，并把有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化成自己的“化肥”來(lái)供養(yǎng)自己，而且還能釋放出氧氣呢。
后來(lái)，我們又見(jiàn)識(shí)會(huì)防賊的防賊草；可以提高記憶力的迷迭香等多種植物，真是大開(kāi)眼界呀。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
今天，是3.5雷鋒日，也就是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)精神的日子。我也要學(xué)雷鋒做好事，做同學(xué)們的好榜樣。
我在一條小巷里發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年級(jí)的大個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)個(gè)子比較小的男生，我是少先隊(duì)員，應(yīng)該要阻止他們欺負(fù)小男生。
我看見(jiàn)矮個(gè)子男生被欺負(fù)得哭了，而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈，哇哇大哭著跑回家，還不停叫著媽媽。
我覺(jué)得好笑又生氣，好膽小的男生啊!男子漢大丈夫，流血不流淚啊!我不知哪里來(lái)了一股勇氣，走到高個(gè)子男生面前，拍了拍他的肩：“同學(xué)!不可以欺負(fù)比你弱小的人，知道嗎?
你如果覺(jué)得自己很強(qiáng)大，你就應(yīng)該去保護(hù)比你弱小的人!”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了，低頭不語(yǔ)。
在經(jīng)過(guò)學(xué)校樓梯的過(guò)程中，我看到一位五年級(jí)的女生抱著一大摞高出自己頭頂?shù)臅�，可能是因�(yàn)檠劬σ暰�被擋住了，所以腳不小心一滑，整個(gè)人摔倒在地上。
我本來(lái)不想去幫她的，但是又想到，假若我以后也發(fā)生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒(méi)有資格去埋怨別人當(dāng)時(shí)不去拉我一把，因?yàn)槲易约阂矝](méi)有做到，而且今天還是雷鋒日呢。
想到這兒，我便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把那位摔倒的女生扶了起來(lái)，幫她整理好落了滿樓梯的'書。那女生感激地看著我，和我說(shuō)謝謝。我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂(lè)和輕松。
我在3。5這天，實(shí)實(shí)在在的做了幾件真正的好事，突然明白雷鋒叔叔助人為樂(lè)時(shí)的快樂(lè)。
就讓我們沿著雷鋒叔叔的足跡去“贈(zèng)人玫瑰”，去延續(xù)這不朽的精神，傳誦這偉大的豐碑吧!
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