- 相關(guān)推薦
實(shí)用的記憶的作文600字3篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的記憶的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文600字 篇1
我最早的童年記憶是我與祖父的園子。我出生的時(shí)候，祖父已經(jīng)快六十歲了，等我四五歲的時(shí)候，祖父已經(jīng)六十多歲了。
這個(gè)園子是我小時(shí)候最喜歡待的地方。每個(gè)星期，我都會(huì)與祖父來(lái)到這個(gè)園子。這個(gè)園子里的東西會(huì)不停地變換著，隨著各個(gè)季節(jié)的來(lái)臨，園子會(huì)有許多面孔，但唯一不變的是那棵又高又大的桃樹。每到秋天的時(shí)候，我都會(huì)與祖父來(lái)到這棵桃樹下，這棵樹不高，所以祖父可以摘許多桃子給我吃，桃子的味道也總是不變的。
到了播種的季節(jié)，祖父會(huì)在園子里種上許多蔬菜，而我也會(huì)幫著祖父澆水，可我不往種子上澆，我總是拿著水管往天上噴，弄得園子里處處都是水，祖父也被淋濕了，但他并沒有責(zé)怪我，因?yàn)槲夷菚r(shí)還只是個(gè)不懂事的小娃娃。每到烈日炎炎的日子里，我都會(huì)與祖父去這棵桃樹底下乘涼，這棵桃樹也成了我與祖父的”大傘”。
不知不覺，我已到了去幼兒園的年齡，可我仍希望能留在園子里。在父母的再三勸說(shuō)下，我終究是不舍地離開了園子。
告別了園子，我來(lái)到了幼兒園�？墒�，幼兒園的生活并不像我想象地那么美好。每天不可以像在園子里那么無(wú)拘無(wú)束，什么都由老師管著。不久，我便厭倦了幼兒園的生活。我總期盼著周末的到來(lái)。
一到周末，我便回到園子，盡管不能有那么多時(shí)間再在這里玩，但是我只想在這里多待一會(huì)兒。漸漸地，我開始珍惜園子里的事物，我會(huì)為它做一些我力所能及的事情。園子也一直像以前一樣美麗。在幼兒園的.時(shí)候，我也不停地回想著園子里的事物，我十分渴望快點(diǎn)放假。在我眼里，放假就意味著我可以回到祖父的園子，與祖父一起摘桃子、澆菜地……
可是放假還是離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)了，我只能在現(xiàn)實(shí)中幻想著未來(lái)。
這個(gè)園子是我童年生活的一部分，這也是我對(duì)童年生活的記憶，在我的童年里，園子幾乎成了我的第二個(gè)家，每當(dāng)我回到園子里時(shí)，總能回想起我的童年，一個(gè)充實(shí)的童年。
記憶的作文600字 篇2
每個(gè)人的記憶中都有一個(gè)刻骨銘心的微笑。
打開書柜，看到那張七級(jí)的考級(jí)證書，洋相仿佛又看見的那張和藹可親的微笑。
那天獨(dú)自來(lái)到考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)—一個(gè)不大的二層小樓中擠滿了人，家長(zhǎng)們提著一個(gè)個(gè)“大箱子”，孩子們則是拿著譜子專心地看著。最角落有一間教室，離教室不遠(yuǎn)處有一扇屏障。一切嘈雜的聲音到屏障就戛然而止。從這間教室里散發(fā)出一種神圣的氣息。
我拿出自己的“老朋友”，一邊臨陣磨槍，一邊觀察著一切。其實(shí)我并沒有多大信心—這首曲子我并沒有練熟練。也許只有這時(shí)我的心才是空虛的，無(wú)助的。“十四號(hào)進(jìn)來(lái)。”我見手中的卡片交給門外的老師，咽了口唾沫，大跨步走進(jìn)教室。
一進(jìn)門就感覺這里的氣氛十分壓抑。前面坐著四個(gè)老師，前三個(gè)老師的表情都十分嚴(yán)肅。最吸引目光的就是最右邊那個(gè)胖胖的老師，唯獨(dú)他是微笑的.。寸長(zhǎng)的頭發(fā)已變得花白；扁平的上唇兩端有一對(duì)深深的酒窩，一笑起來(lái)眼睛瞇縫著，像兩個(gè)月牙；眼角經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷已有了皺紋；那高高但略有些肥胖的上半身穿著一件米黃色的短袖，露出在講桌上。
長(zhǎng)調(diào)當(dāng)然是我最擅長(zhǎng)的，悠長(zhǎng)，細(xì)膩。就連前三個(gè)老師的臉也舒展了開來(lái)。
也許是太得意了，指尖漸漸跳出了原有旋律。糟糕！我忘了譜子。
我尷尬的停了下來(lái)，在腦海中從頭捋起音符。原本沉浸在音樂中的老師，臉一下子沉了下來(lái)。
在為藍(lán)色的大海中我拾起了那根“繡花針”。
“我可以繼續(xù)嗎？”我打起了頭�！安槐亍币晃焕蠋焺傞_口就被打斷了，“你可以繼續(xù)�！蔽铱匆娔莻�(gè)微笑綻放著，仿佛綻放在我的心中，那么的動(dòng)人。
我的心仿佛被揉了一下，頓時(shí)充滿了信心。
一切都行云流水般的吹了出來(lái)，心中一切雜念都消失了。唯獨(dú)那個(gè)微笑綻放著，照亮了我的心。
每一次看到這張證書，那張滿是皺紋的臉，那對(duì)深深的酒窩，那動(dòng)人的微笑，難忘，深藏心底。
記憶的作文600字 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多讓我心情復(fù)雜的事，比如有學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加大洋童軍等，但讓我感觸最深刻的還是那次考試
那天，我們?nèi)喽家呀?jīng)回家認(rèn)真復(fù)習(xí)了，都信心百倍地等待著把高分帶回家，我也不例外。在下午最后兩節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，試卷出現(xiàn)在我的眼前，開始考試了。
得到試卷的我沒有像以前一樣望著窗戶發(fā)呆，也沒有偷看漫畫，我要認(rèn)真地考，考出好成績(jī)，才能讓父母獎(jiǎng)勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，讓同學(xué)對(duì)我刮目相看，讓老師更加喜歡我。
我當(dāng)時(shí)像打了雞血一樣，把卷子馬馬虎虎的看了一遍，就飛速地做了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我的同桌和周圍的同學(xué)都緊張道：他竟然做得這么快��！
當(dāng)時(shí)，我也難以置信，自己做得這么快；當(dāng)時(shí)，我只覺得我的腦袋像裝滿了試卷答案一樣，看到一個(gè)空就填滿一個(gè)，簡(jiǎn)直就不需要思考，仿佛我被考神附體了，變成了幸運(yùn)兒一樣。
叮隨著下午第一節(jié)課的下課鈴聲響起，我隨手翻了翻卷子，呀！以前從來(lái)沒有做得這么快過(guò)！我之所以這么驚訝，是因?yàn)槲页搅宋业臉O限一節(jié)課，才一節(jié)課，我就把除作文外的所有題做完了！這真是一個(gè)我創(chuàng)下的奇跡��！
接著，我看了看作文，真簡(jiǎn)單！休息會(huì)兒再寫都來(lái)得及！這會(huì)兒，我看了一眼同桌的.卷子，竟然才做完第一大面！哈哈！簡(jiǎn)直像只烏龜一樣慢，我驕傲地想，于是，我開始想象父母應(yīng)該如何獎(jiǎng)勵(lì)我，如何贊美我了
時(shí)間像流水一般悄悄的溜走了，我卻還沉浸在想象中，待到老師說(shuō)：要交的同學(xué)可以交了。我正滿懷信心的準(zhǔn)備交卷，便隨手翻了一下試卷，猛然發(fā)現(xiàn)我的作文還沒寫，我竟忙得忘掉了它！于是，我開始胡思亂想，一點(diǎn)頭緒也沒有地寫起了作文，寫了很少，就交卷了。我心想：這次肯定考砸了
第二天，試卷改下來(lái)了才八十幾分�？墒牵倚闹邢氲�，并不是會(huì)挨打、挨罵了。只有一個(gè)念頭，無(wú)論成績(jī)多少，下次一定不能驕傲，一定要牢記今朝，明日更好！
這次考試，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
【記憶的作文600字】相關(guān)文章：
記憶的作文12-12
青春的記憶作文10-29
蛹的記憶作文10-07
我們的記憶作文10-07
記憶密碼作文10-06
記憶深處作文10-07
記憶的倒帶作文10-07
往事的記憶作文10-07
雨中的記憶作文10-07
記憶的深處作文07-18