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桃花的作文600字

時(shí)間:2024-01-31 14:32:27 作文600字 投訴 投稿
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桃花的作文600字(薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的桃花的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

桃花的作文600字(薦)

桃花的作文600字 篇1

  我的家是個(gè)和平之地,家雖小,卻是和氣融融。

  我的家不如桃花源一樣美麗幽靜,也不是半封閉的高檔豪宅,更不是在水波粼粼的海面上的別墅,它處于喧囂的鬧市的一個(gè)不起眼的角落。不過,這個(gè)家卻讓我們掛念,不管我們?cè)谕饷媸芰硕嗌傥痛驌,家永遠(yuǎn)是我們的“避風(fēng)港”,獨(dú)一無二的'“療傷圣地”。

  回到家,可以嚎啕大哭,可以放聲高歌,可以自戀地照著鏡子,可以自得其樂地跳舞,可以幼稚地玩“過家家”,可以成熟地蹺“二郎腿”可以不顧形象地趴在沙發(fā)上看電視,可以無所事事地坐在電腦前聊QQ,也可以整天學(xué)“思想者”,還可以整日睡在我的“豬窩”里,并得意地說:“我不是懶,我只是不愛動(dòng)!痹诩抑,永遠(yuǎn)都不受到任何傷害,即使是犯了錯(cuò)挨打幾下,可我總是天真而又固執(zhí)地認(rèn)為:父母是為了我好!對(duì)于我來說:家,就是我的桃花源。

  我的家,雖然有4口人,但人人都有其獨(dú)特的性格。有“口才極好”的奶奶,有“肚中一粒米”的媽媽,有“明察秋毫的爸爸”,還有經(jīng)常為了成績挨罵的我?墒,當(dāng)我們傷心時(shí),有人給予一杯熱水及溫暖的安慰;高興時(shí),有人陪你一起高興,并鼓勵(lì)著你再接再厲,鞭策著你不驕不躁;膽怯時(shí),有人給予勇氣和力量,隨你勇往直前。

  陶淵明的桃花源,只不過是心靈在痛苦時(shí)的一個(gè)向往和寄托。而我的“桃花源”,才是真正安逸、和平、真實(shí)而幸福的家!

  這篇敘事性的文章,開篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文。中間部分?jǐn)⑹聴l理清楚,先寫“我”的在家表現(xiàn),再介紹家庭成員。結(jié)尾處,通過和陶淵明的桃花源對(duì)比,襯托突出家的“安逸、和平、真實(shí)而幸!。

桃花的作文600字 篇2

  又是一個(gè)春天。

  重返小學(xué)校園,走過曾與同學(xué)一起奮斗的教室,一起奔跑玩耍的操場,那條曾充滿著歡聲笑語的綠蔭小道,不禁有些感慨,六年的時(shí)光啊,太美好,好到讓人感覺是一場不真實(shí)的夢(mèng)。我的腳步慢了下來,遠(yuǎn)處,那一抹盛開桃花的粉色,映入眼簾,如同一簇簇火花,將枝干點(diǎn)燃,蔓延到了我的心里……

  不禁走近,駐足觀望。盛放的桃花分外妖嬈,嬌嫩的花瓣層層疊疊,綻開著燦爛笑容。淡淡的粉簇?fù)碇菋尚〉幕ㄈ,如同一個(gè)面容清秀的姑娘。一些還含苞待放的桃花嘴邊掛著淺淺的笑意在那奪目的桃花叢中安然淺笑,卻也讓人神迷意醉。朵朵桃花擠在一起,青翠的葉子襯托出它那不同尋常的美,滿枝丫的桃花不知看醉了多少觀賞之人,那爭艷的畫面讓人無法忘懷。

  桃花的那一縷縷清香在春風(fēng)的吹拂下飄散,仿佛遠(yuǎn)處高樓上飄渺的歌聲似的,若有若無,飄進(jìn)我的心里,沁人心脾。

  隨著這氣味,我記憶開始漸漸清晰。這桃樹叢曾是我們?nèi)昙?jí)時(shí)老師帶領(lǐng)我們種下的。那時(shí)的喜悅的感覺我仿佛現(xiàn)在還能感覺到。那時(shí)的小桃樹還非常瘦小。我們總是爭先恐后地給它澆水,盼望著它能長出美麗的花朵來,天真地想著它會(huì)長出大大的桃子。日子似流水,我們一直苦心栽培的桃樹沒能長出我們期盼的花朵來,只有零落的`幾朵小花,更沒有桃子,我們失望至極,整整一段時(shí)間都悶悶不樂,記得那時(shí)林老師笑著摸著我的頭說:“別灰心,花,總會(huì)開的!

  花,總會(huì)開的。盛放的桃花經(jīng)過磨礪,綻放出了自己的美麗。人,也是一樣,也許你一開始并不是事事順利,但你要有“開花”的信念,并付之努力,不斷地充實(shí)自己,也能綻放出生命最絢爛的火花。

  春風(fēng)和煦,在這盛放的桃花中,春意正不斷萌發(fā)。春天,來了,又是新的一年。

桃花的作文600字 篇3

  走過炎熱的夏,蕭瑟的秋,寒冷的冬,美麗的的春天,終于來到了我們身邊。我喜愛春天,愛春草,愛春風(fēng),愛春雨,更愛那春天盛開的桃花。

  陽春三月,桃園里,桃樹上花團(tuán)錦簇。一朵朵粉紅的花從樹枝一直開到樹梢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像天上落下的一大片朝霞,是那樣燦爛,那樣絢麗,真是霞舒云卷。走進(jìn)桃園,仿佛置身于花的海洋中,一陣陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡。

  我在花海里徜徉著,看看這一朵,很美,看看另一朵,也很美。仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)這成千盈百的桃花,朵朵都不一樣:有一些是粉紅色的,有一些是紅色的,有一些是白里透著粉的;有一些才展開兩三片花瓣,有一些花瓣全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著一個(gè)個(gè)嫩黃的尖尖,調(diào)皮地探出了頭。有一些還是花骨朵,飽脹的好像馬上要破裂一樣。有一些桃花孤零零地獨(dú)自掛在枝頭,有一些三五成群地?cái)D在了一起。可真是神態(tài)迥異,千姿百態(tài)。詩人吳融說的好“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融!惫媸沁@樣,每一朵桃花都像一個(gè)個(gè)小仙女,明艷動(dòng)人。

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,桃園里便下起了一陣桃花雨,這可真是“花飛花落花滿天”啊。風(fēng)“雨”過后,便是滿地的落英繽紛使我心醉神迷。樹上僥幸未落的花兒,搖身一變,變成了一只只美麗的“花蝴蝶”,輕輕拍打著“翅膀”,跳起了歡快的`舞蹈。成百上千的蜜蜂“嗡嗡”的正忙著采蜜,形形色色的蝴蝶翩翩起舞,好一派熱鬧的大好春光!

  啊,桃花真美!我喜愛美麗的春天,更喜愛將春天點(diǎn)綴得更加?jì)善G美麗的桃花!

桃花的作文600字 篇4

  我今天聽老師講了一個(gè)真實(shí)的小故事……在這個(gè)人很小時(shí)的時(shí)候,它不受人們的關(guān)注,因此他覺得自己很不幸福。于是,他覺得是不是努力學(xué)習(xí)考上好學(xué)校就幸福了呢?他便努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去尋找幸福。他的愿望實(shí)現(xiàn)了,并且還有了一個(gè)稱心的好工作。但是,他還是覺得自己不幸福,他覺得如果當(dāng)老板,可以掌握自己公司的每個(gè)人是不是就幸福了呢?經(jīng)過努力,它再次的'實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望,并且有賢惠的妻子和可愛的孩子。但是,他還是覺得自己不幸福。有一天,他坐車去辦事,突然地震了,他覺得自己肯定生存不了了……但是,他醒來后發(fā)現(xiàn)什么都沒事,此時(shí)此刻,他明白了一切,自己生活在這個(gè)世界上就已經(jīng)很幸福了。當(dāng)我聽完了這個(gè)故事,我便覺得,我和這個(gè)故事的主人公有共同的感覺,我也覺的,只要生活在這個(gè)快樂的世界上,并且有自己喜愛的班級(jí),愛好就很幸福了。

  每個(gè)人都有自己心中那個(gè)“桃花源”,有的人認(rèn)為,每天什么都不干,無所事事,快快樂樂的生活就是幸福;有的人認(rèn)為,陶淵明筆下的“桃花源”也是他們心中的“桃花源”;還有的人認(rèn)為,沒有拘束,自由自在的生活就是幸福。當(dāng)然,我也不例外。每天,上課的時(shí)候,有時(shí)會(huì)坐在班級(jí),學(xué)著功課,做的習(xí)題,聽著講解。下課的時(shí)候,和同學(xué)聊聊天,或者爬窗臺(tái)上看著操場的同學(xué)無憂無慮的玩耍著,或者溫習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容……每天有著這么多快樂的事情,就很幸福了。不要總以為,過著貴族般的生活是每個(gè)人所追求的幸福,平凡人有平凡人自己的幸福,只要心存感激,世間萬物對(duì)你也會(huì)有感情,你便會(huì)感到幸福。每個(gè)“桃花源”并不都是虛幻的,為自己的生活找一個(gè)支點(diǎn),去努力去奮斗,就不會(huì)覺得無所事事了,也就是說,這樣,便會(huì)很幸福的……我心中的“桃花源”,就是這樣的。

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