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民族作文600字10篇（熱門(mén)）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的民族作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
民族作文600字 篇1
舞蹈，看到這個(gè)詞，大家便會(huì)聯(lián)想到在那燈光閃爍的舞臺(tái)上，演員們那讓人陶醉的舞姿。但是，大家想過(guò)舞臺(tái)下那幾十年的淚水與汗水嗎？臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。這種體會(huì)，我是最深的。民族舞也許就是上天給予我的一條走向成功的路。
現(xiàn)在我還在書(shū)聲瑯瑯的教室里上課，但是也許因?yàn)槟炒无D(zhuǎn)機(jī)，我就將要到灑滿淚水與汗水的藝術(shù)學(xué)院里苦苦累基本功，這門(mén)藝術(shù)支持著我的信念，讓我在九年的民族舞生涯里揮下淚水與汗水，最終有所成就，有所創(chuàng)造，這九年里我從未放棄過(guò)，也許我還要再走這條路，但是，我必需灑下淚水，灑下汗水，從三歲起，我從剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí)，我就開(kāi)始用小床當(dāng)舞臺(tái)，扎著小辮子，蹺著蘭花指，踮著小腳，依依呀呀地唱起來(lái)，跳起來(lái)。這種閂子，我過(guò)了一年，四歲那年，媽媽給我請(qǐng)了個(gè)舞蹈老師，我柔嫩的身子便成了這位嚴(yán)格的老師手中的一塊生面團(tuán)，拉過(guò)來(lái)，扭過(guò)去，甩過(guò)來(lái)，伸過(guò)去，……家里人驚奇地發(fā)現(xiàn)我這個(gè)一貫被寵壞了的小公主竟然沒(méi)有哭一聲，喊一聲，外婆看不過(guò)我被整得滿臉淚水與汗水，偷偷轉(zhuǎn)過(guò)身躲進(jìn)房間抹眼淚。
數(shù)不清的春夏秋冬過(guò)去了，我也漸漸長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)稚氣未脫的唱著“依依呀呀”的歌的.孩子了，我的基本功扎實(shí)了，下腰到地還能抓住腳腕，順著腳腕爬到膝蓋，抓住膝蓋了；前后翻、倒立、滾毛、空翻……這些我都不在話下，這些年里，我揮的淚與汗已經(jīng)可以積成一條小河了，我也屢次登上了我遙不可及的舞臺(tái)，在一次次成為燈光閃耀的舞臺(tái)上的主角時(shí)，成為千萬(wàn)觀眾目光的焦點(diǎn)時(shí)，我一次次地感慨這條路的崎嶇與最終的成就。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下的我已經(jīng)經(jīng)歷了九年的民族舞生涯，無(wú)論這條道路多么困難，我都會(huì)堅(jiān)持—下去。我的舞臺(tái)，我愛(ài)民族舞……
民族作文600字 篇2
心靈貼著心靈，就好像光明與太陽(yáng)；臂膀挽起臂膀，就好似蜿蜒崎嶇的長(zhǎng)城；身軀靠緊身軀，就好像連綿起伏的山峰。而中華民族團(tuán)結(jié)的情是永遠(yuǎn)凝聚在每個(gè)人心中的愛(ài)……
一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，高高的鼻梁，這就是我維吾爾族的小伙伴迪拉熱也是我的結(jié)對(duì)子的親戚。我跟她已是5、6年的鄰居了，交情也很多�？墒窃谶@么多事情中，我印象最深的是這一件事。
事情發(fā)生在一天晚上，那一天，因?yàn)榈侠瓱嵋粋�(gè)人在家害怕，便來(lái)到我家住，我們兩個(gè)便一起玩著玩著就睡著了�？墒峭砩衔彝蝗话l(fā)燒了，當(dāng)時(shí)我只知道頭疼便想找藥喝，可我準(zhǔn)備起來(lái)時(shí)，吵醒了迪拉熱，她起來(lái)后看著我說(shuō)：“你臉怎么那么紅，是不是發(fā)燒了？”看我沒(méi)說(shuō)話，便把手放在我的額頭上，焦急地說(shuō)：“你發(fā)燒了，現(xiàn)在怎么辦？”說(shuō)罷，她又問(wèn)我：“你家有沒(méi)有退燒藥？”我讓她在冰箱上找一找，但是沒(méi)有找到。她準(zhǔn)備去她家拿藥給我，囑咐我，好好在床上躺著，等她回來(lái)�？墒遣坏�5分鐘，她就已經(jīng)抱著藥回來(lái)了，看到她還在吐著粗氣的樣子，真的很想笑。不過(guò)一會(huì)，她喂端來(lái)一杯溫開(kāi)水和拿著幾藥，小心翼翼的遞給我，囑咐我慢點(diǎn)喝，生怕我被嗆到。喝完藥后，我就沉沉地入睡了。等我早上醒來(lái)時(shí)，就看到她趴在我的.床邊睡著了�，F(xiàn)在想一想，我非常感謝迪拉熱在我生病時(shí)幫助我。一幕幕暖心畫(huà)面，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)著、笑著、唱著、跳著，讓這份情誼在心中綿延下去。
這感人肺腑的故事，難道還不足以代表凝聚在各民族之間的愛(ài)嗎？回答當(dāng)然是肯定的，因?yàn)�，我們各民族早已血肉相連。而這溫暖的愛(ài)，也將永遠(yuǎn)在民族團(tuán)結(jié)之間流淌。
民族作文600字 篇3
“什么，某某五中要舉辦民族運(yùn)動(dòng)會(huì)了？”，因?yàn)樵诹昙?jí)因?yàn)榕e辦了藝術(shù)節(jié)所以就沒(méi)有開(kāi)。現(xiàn)在七年級(jí)終于要舉辦了。聽(tīng)到這個(gè)消息大家心里都心里充滿了欣喜與激動(dòng)。我也非常高興，因?yàn)槲医K于能在運(yùn)動(dòng)會(huì)大展身手了，我經(jīng)常在小學(xué)比跑步，而且成績(jī)也不錯(cuò)，現(xiàn)在我也報(bào)了一個(gè)100米的跑步。
除了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽外，還要再舉辦一個(gè)開(kāi)幕式，這個(gè)項(xiàng)目以前在小學(xué)可是從來(lái)沒(méi)有，而且需要體委從五十六個(gè)民族里的簽中抽出一個(gè)，我們班有幸抽中傣族，班主任司老師和我們一起商量這樣能辦好傣族。最后，我們想好：由八位女生穿著傣族衣服跳傣族舞，彩云之南，再由十位同學(xué)穿著傣族衣服敲腰鼓，剩下的同學(xué)一開(kāi)始先手拉手圍著十位女同學(xué)跳一會(huì)，再由十位敲腰鼓的.同學(xué)圍上去敲著腰鼓給十位跳彩云之南的女同學(xué)伴奏。
一切準(zhǔn)備的過(guò)程都非常齊全，但在訓(xùn)練的時(shí)候，我卻有些不耐煩了，我被選為敲腰鼓的，但有些同學(xué)敲腰鼓跟不上節(jié)奏，害得我跟著他們敲了一遍又一遍，一些手拉手的同學(xué)不愿手拉手，所以就在那里一遍一遍的裝模作樣。我心里想，運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)，要什么開(kāi)幕式，直接比賽不就得了，害得我們連課也不上在這里毫無(wú)意義的練。但生氣總歸生氣，還是要練的。我們就在音樂(lè)教室一遍又一遍的練著。司老師也陪著我們，大家為著這個(gè)開(kāi)幕式積極準(zhǔn)備著。
終于，9月30日，我們迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。但糟糕的事情又出現(xiàn)了，我們是七年九班，所以就站著等著一個(gè)又一個(gè)班在我們前面表演，大家等得都不耐煩了，但一個(gè)個(gè)班在進(jìn)行著，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的向主席臺(tái)接近，還差十個(gè)，九個(gè)......兩個(gè)，一個(gè)。終于輪到我們班了，心里的陰霾一下子都消失不見(jiàn)了，我們微笑著向一位位學(xué)生，家長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)表演著。表演之后，我們靜靜地坐在操場(chǎng)上，觀看著后面班級(jí)的表演。
100米跑我得了第四名，也許是因?yàn)槿鄙賹?shí)力，也許是生疏。總的來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)還是不錯(cuò)的。不是嗎？
民族作文600字 篇4
今天，我體驗(yàn)到畬族的婚嫁習(xí)俗。我們跟著講解員，她說(shuō)需要四個(gè)人分別來(lái)扮演新郎、新娘的舅子和兩位伴娘。趙老師自告奮勇的扮演“新郎”，另外三人都是我的同學(xué)。
新娘在哪兒呢？我正好奇著。該不會(huì)在一旁的轎子里吧，想著，便探著腦袋往轎子里看，一旁的導(dǎo)游似乎聽(tīng)到了我的心聲，接著說(shuō)道：“我們現(xiàn)在還不能見(jiàn)到新娘呢，要新郎闖過(guò)一道道難關(guān)后，才能見(jiàn)到新娘。
在一扇大門(mén)前，我大家停住了腳步，我看到前方的地上放著兩把交叉的掃把，掃把上還有尖刺。它們擋著我們的去路，必需要對(duì)出歌才能繼續(xù)前走，村里的姑姑們都說(shuō)畬族自己的語(yǔ)言，讓我們聽(tīng)得云里霧里，也真難為趙老師了，他不但沒(méi)知難而進(jìn)，反倒知難而退，只好被新娘家的人罰了三碗酒。
畬族的不少人家還會(huì)上山打獵，正因?yàn)檫@樣，新郎的箭法一定要很準(zhǔn)。對(duì)新郎的第二項(xiàng)挑戰(zhàn)就是射箭，我們?cè)谝慌愿`竊私語(yǔ)：“趙老師恐怕連弓怎么拿都不知道。”“小心，別被趙老師射到啦�！甭�(tīng)了這，我們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被箭法不準(zhǔn)的趙老師射到，果不出所料，五支箭，趙老師一支也沒(méi)射到。
要進(jìn)到新娘的.家中，還得猜出哪一位姑娘是女祭司�！皯�(yīng)該是頭上盤(pán)著鶴的吧。”“可能是身上的衣服繡著鳳凰的吧�！薄安粚�(duì)，可能是身上背一個(gè)包的！”大家七嘴八舌地給趙老師支著招。是啊，三個(gè)姑娘都不一樣，哪一個(gè)才是呢？最終，趙老師選了那位繡著鳳凰的。結(jié)果，講解員說(shuō)，應(yīng)該是身上背著包的。
趙老師最終沒(méi)見(jiàn)到新娘，在真正的婚嫁中，需要全是滿分才能娶上新娘呢。
民族作文600字 篇5
令我們期盼已久的春游終于到了，老師帶我們興高采烈地去云南民族村春游。
到了民族村，平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，仿佛仙境一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，映入眼簾的便是連綿起伏的西山山巒。一山綠，一山青，一山濃，一山淡，遠(yuǎn)處的云霧遮擋著山峰，仿佛給山姐姐披上了一塊透明的紗巾，真是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
欣賞完這些美麗的景色，我們就跟著導(dǎo)游去目睹各個(gè)民族的風(fēng)采。首先，我們來(lái)到了滿族村。滿族的衣服和裝飾跟電視劇《還珠格格》里的.一模一樣，滿族姑娘們還會(huì)玩“空竹”呢!接下來(lái)，我們又來(lái)到了回族村，回族的服飾可真漂亮呀!他們的特點(diǎn)是：女子們都圍著面紗。哦，對(duì)了，我還認(rèn)識(shí)了織布機(jī)、石磨和犁當(dāng)中的一種工具“耒”呢!看完了這些，我們又來(lái)到了佤族寨。佤族最有特點(diǎn)的是：那里的人們都很黑，還不分男女都留著長(zhǎng)發(fā)。佤族的樂(lè)器是鼓，他們的鼓跟我們常見(jiàn)的鼓可不一樣，所以我們大家都好奇地敲了一遍，聲音非常好聽(tīng)。接下來(lái)到了佤族的一塊墓地，是紀(jì)念兩個(gè)人的，嚇得我們趕緊從墓地旁的一把樓梯跑到了布衣族村。布衣族的衣服也很有特點(diǎn)，它的色調(diào)以青藍(lán)色或白色為主，整體色調(diào)淡雅樸素，與自然界保持著天然的和諧。
游完了村寨，導(dǎo)游給我們每個(gè)小組發(fā)了一幅畫(huà)，讓我們用水粉涂色。我們拿到了畫(huà)，趕緊做好了準(zhǔn)備工作，就開(kāi)始涂色。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，畫(huà)終于涂好了。我們把畫(huà)放到了旅行包上面，又開(kāi)始了呼拉圈比賽。我們興致勃勃地按照要求開(kāi)始了比賽。比賽結(jié)束了，可我們還沒(méi)玩夠。于是，我們就來(lái)到草地上打滾兒，真是無(wú)比快樂(lè)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，太陽(yáng)都偏西了，我們才依依不舍地離開(kāi)了民族村，美麗的民族村真令我們流連忘返。
民族作文600字 篇6
徜徉在上海博物館內(nèi)，橘黃色的燈光朦朦朧朧，不疾不徐的腳步仿若一支爵士樂(lè)，讓人錯(cuò)以為這里是一家音樂(lè)書(shū)店。
我愜意地張開(kāi)雙臂，云淡風(fēng)輕地呵出一句：還剩哪個(gè)展覽館？民族館！江菁文脫口而出。好，進(jìn)發(fā)。我朝半空打出一拳，親切地勾住江菁文，歡聲笑語(yǔ)地踏入民族館。
眼前宛如一場(chǎng)顏色派對(duì)：喜慶的紅，夢(mèng)幻的紫，清澈的藍(lán)，蓬勃的綠、雪白、金黃……各種顏色鑲嵌在不同民族特色的衣裳上，各顯風(fēng)騷。我如同在萬(wàn)花筒中看世界，五彩繽紛、熠熠生輝。瞧！，那綠，似清新淡雅的薄荷仙子為衣裳施了魔法，如此賞心悅目�？�！那黑，像珍藏千年的古墨細(xì)細(xì)渲染過(guò)，霸氣中摻了點(diǎn)俠骨柔情。
我陶醉地踱近展覽臺(tái)，情不自禁地貼近玻璃細(xì)細(xì)端詳，這是怎樣的鬼斧神工喲！筒裙纖細(xì)綿長(zhǎng)、色彩斑斕，把石膏模型的身材勾勒得凹凸有致。江菁文忍不住瞇著眼睛喃喃道：我要是有一件……該多好……甚至在身上比劃著。小坎肩滾著張揚(yáng)的紅邊，棕黑色的毛球蓬松圓溜，很像胖乎乎的動(dòng)漫人物毛球怪，狂野與俏皮共存，令游客們流連忘返。我敢說(shuō)，香奈兒小黑裙也比不上其風(fēng)情萬(wàn)種。
突然，江菁文仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，激動(dòng)得大叫：祝安琪，快，快看！我順著他努嘴的方向看去，一只精致的'小船停在一堆白沙中間，小船如一位圣子，被一群天使眾星捧月。
小船迷你精巧，狹長(zhǎng)的船身呈流線型，身姿曼妙，好似一只靈活的海豚。船身白底上描摹著幾朵艷紅的花兒，宛若熱情似火的吉普賽女郎與冷漠如冰的白女巫，互相融合。既有民族的熾熱雄心，又有民族的威嚴(yán)。
不知不覺(jué)間我已佇立船頭，輕閉雙目。音響模擬的水聲催發(fā)著我，我情不自禁地小聲哼唱起來(lái)：蒼茫的天涯……
哦，讓我們享受青春的最炫民族風(fēng)，天天向上！
民族作文600字 篇7
一個(gè)民族的精髓，體現(xiàn)一種民族精神，是民族存在的精神支柱。魯迅以筆代弋，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”。
毛澤東曾評(píng)價(jià)：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向�！闭\(chéng)如斯言，魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)、思想研究等多個(gè)領(lǐng)域有重大貢獻(xiàn)。他對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國(guó)社會(huì)思想文化發(fā)展具有重大影響，享譽(yù)世界文壇，尤其在韓國(guó)、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響。
魯迅為什么受得起“民族魂”這個(gè)稱(chēng)號(hào)呢？首先要事先聲明的是，“民族魂”的稱(chēng)號(hào)可不是魯迅自封的，而是魯迅死后，左翼文人如郭沫若等人給他加上的。事實(shí)上，魯迅自己也沒(méi)有覺(jué)得有多偉大，他倒是希望自己的中以“速朽”，這樣社會(huì)才會(huì)顯出進(jìn)步的趨勢(shì)來(lái)。但“不幸”的是，幾十年風(fēng)雨過(guò)后，魯迅的'文學(xué)非但沒(méi)有被人遺忘，他對(duì)中國(guó)社會(huì)的剖析今日讀來(lái)，仍叫人擊節(jié)贊賞。
有人會(huì)問(wèn)，魯迅批判中國(guó)與中國(guó)人，為什么還擔(dān)得起“民族魂”呢？首先，正如喬姆斯基所言：“知識(shí)分子永遠(yuǎn)面臨著兩種選擇；做一個(gè)向權(quán)威俯首貼耳的御用文人，或做一個(gè)獨(dú)立的批評(píng)者�！彼J(rèn)為，選擇成為一個(gè)批評(píng)者盡管可能在當(dāng)下遭遇煩惱，卻能使知識(shí)分子最終避開(kāi)歷史和道義對(duì)他的審判。偉大的批評(píng)者往往是偉大的愛(ài)國(guó)者，毫無(wú)疑問(wèn)，魯迅就是這樣的人。
其次，魯迅當(dāng)年棄醫(yī)從文，只為用筆喚醒大眾，醫(yī)治中國(guó)人精神上的病態(tài)，他可沒(méi)有像某些他國(guó)人一樣巴不得和平大陸徹底消失。一個(gè)給你開(kāi)刀救命的醫(yī)生，一個(gè)是拿刀想殺你的罪犯，這能比嗎？
魯迅這個(gè)“民族魂”的土壤號(hào)是后人給他的，這說(shuō)明了中華民族還算是個(gè)有救的民族。
正如季羨林老先生的話，“歌頌我的祖國(guó)是愛(ài)國(guó)，對(duì)祖國(guó)的不滿也是愛(ài)國(guó)�！�
民族作文600字 篇8
中華的文化有深厚的歷史背景，那是幾千年來(lái)的沉淀和積聚，每一次的民俗民風(fēng)都有著其最獨(dú)特的傳說(shuō)和文化背景，每一個(gè)節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價(jià)值。西方簡(jiǎn)明快捷的文化似乎更易被接受，但中國(guó)文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速增長(zhǎng)的時(shí)代背景之下，每一個(gè)中國(guó)人，每一個(gè)華夏兒女都有責(zé)任深思中國(guó)傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上，那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路，那是一個(gè)以禮治國(guó)的民族得以豐富和充實(shí)的出路。
雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著，但我們還是看到關(guān)注的目光正移向它們。
舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式便是最好的例證，在那次盛會(huì)上，我們看到了千人擊缶的恢宏場(chǎng)面，我們聽(tīng)到了“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”的古誦，我們被昆曲的'悠揚(yáng)感動(dòng)，我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個(gè)文化悠遠(yuǎn)的東方古國(guó)，也向每一個(gè)中華兒女訴說(shuō)了傳統(tǒng)文化的價(jià)值和珍貴。
當(dāng)越來(lái)越多的省份開(kāi)始把民俗民風(fēng)申入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)我們又可以聽(tīng)到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時(shí)，當(dāng)在傳統(tǒng)節(jié)日里我們都有機(jī)會(huì)去重溫過(guò)去的習(xí)俗時(shí)，我們有理由相信，中國(guó)傳統(tǒng)文化的出路不再是個(gè)讓人永遠(yuǎn)擔(dān)憂的問(wèn)題，中華兒女終會(huì)將每一個(gè)傳說(shuō)每一處風(fēng)俗留給后人，手手相承。
我們看到中國(guó)傳統(tǒng)文化的出路通向光明。
這些都是我們中華的傳統(tǒng)文化，我們中午的傳統(tǒng)文化節(jié)，所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，就說(shuō)明我例舉的僅僅是個(gè)皮毛，還有好多好多的傳統(tǒng)文化是我們所不知道的，就是有了這些傳統(tǒng)文化我們才會(huì)多姿多彩，這傳統(tǒng)文化代表了我國(guó)古代到今天，人民的智慧結(jié)晶。
就是靠的這些傳統(tǒng)文化，而就是這些傳統(tǒng)文化是別的國(guó)家，甚至別的星球所沒(méi)有的，它們是我國(guó)獨(dú)一無(wú)二的，是智慧，是結(jié)晶，是成果，所以它們會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
民族作文600字 篇9
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，歷史悠久，文明深厚。中國(guó)由56個(gè)民族組成，傣族是其中之一。傣族有很多節(jié)日，但給我印象最深的是潑水節(jié)，人們?cè)跐娝?jié)接觸到水花，讓大家感受到節(jié)日的氣氛。
傣族潑水節(jié)通常在農(nóng)歷四月舉行，持續(xù)三到四天。傣族潑水節(jié)是如何傳播的？時(shí)至今日，傣族民間流傳著一個(gè)傳說(shuō)：古時(shí)候，傣族地區(qū)有一個(gè)兇神惡煞，人們自然對(duì)他恨之入骨，但什么也對(duì)付不了這個(gè)惡魔。后來(lái)村里七個(gè)善良的姑娘發(fā)現(xiàn)魔鬼的弱點(diǎn)是頭發(fā)，她們商量著怎么殺魔鬼，怎么殺人。一天晚上，勇敢的'女孩殺死了魔鬼，但當(dāng)魔鬼落在他頭上時(shí)，它會(huì)燃燒起熊熊大火。這時(shí)候，為了不傷到人，女孩立刻輪流把頭撿起來(lái)，每年換一個(gè)人抱著頭。更換時(shí)，人們會(huì)在抱著頭的人身上倒一次水，以洗掉血液、疲勞和厄運(yùn)。后來(lái)逐漸發(fā)展成為傣族最重要的節(jié)日，——潑水節(jié)。
節(jié)日的第一天，人們一大早就聚集鮮花和綠葉，在寺廟里崇拜佛像。用清水“浴佛”——，佛像被灰塵沖走一年，帶來(lái)好運(yùn)。“佛浴”結(jié)束后，集體潑水活動(dòng)開(kāi)始。一群年輕男女提著裝滿水的水桶，蜂擁到街上。他們看到人就潑水。難怪傣族人常說(shuō)兩句話：“潑水時(shí)，傣族興旺”，“潑水時(shí)，終身幸福”。
潑水節(jié)第三天，潑水節(jié)最精彩的節(jié)目將從——艘龍舟開(kāi)始。那一天，穿著節(jié)日服裝的人們聚集在河邊觀看和舉行一年一度的龍舟比賽。河上停泊著各種各樣的龍舟，幾十名參賽者坐在上面。命令一響，龍舟就像離弦的箭一樣“飛走了”。海峽兩岸到處都是鑼鼓喧天、號(hào)角聲和觀眾的歡呼聲。節(jié)日的氣氛達(dá)到了高潮。
《放手》是潑水節(jié)的另一個(gè)節(jié)目�！案呤ⅰ笔侵复鲎迦酥谱鞯臒熁�。竹竿底部加入火藥等配料。燃放時(shí)，煙花在空中綻放，耀眼而美麗。人們不禁鼓掌！
美麗獨(dú)特的水花在空氣中綻放，洗去人們的厄運(yùn)、熱血和疲憊，讓他們以全新的面貌迎接新的生活。
潑水節(jié)是傣族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，也是中華文化博大精深的象征。
民族作文600字 篇10
我們站在這個(gè)荒涼的世界，我們是20世紀(jì)的眾生，騷動(dòng)在它的黑暗里，我們有機(jī)器和在制度卻沒(méi)有文明，我們有復(fù)雜的感情卻無(wú)處歸依，我們有很多聲音卻沒(méi)有真理，我們來(lái)自一個(gè)良心卻各自藏起。
你，從遙遠(yuǎn)的過(guò)去，飛來(lái)。誰(shuí)也不知道你要飛多久，你能飛多久。文化。
你，是慘白的宣紙上跳動(dòng)的精靈；你，是沉重的編鐘里嘶鳴的音符；你，是鏗鏘的'吸取中漸退的技藝。
你，太厚重，五千年的質(zhì)量，籠罩著整個(gè)華夏。誰(shuí)又說(shuō)得盡你的淚，你的悲。
烈火中，你絕望地怒吼，金發(fā)碧眼的惡魔，搶走你的肢體。從火燒圓明園說(shuō)起這就是你的淚。你在渾厚的高原是，漫天的黃土奈何不了你。直到有一天，一個(gè)道士發(fā)現(xiàn)了你的秘密。他用石灰，抹去你皮膚上璀璨的紋身；他用小刀，一點(diǎn)點(diǎn)地割下你的肉；他伙同洋人，將你的省去運(yùn)往世界各地。從敦煌的壁畫(huà)說(shuō)起，那便是你的淚。
你是舞臺(tái)上字正腔圓的京劇，你是掌聲中變化多姿的耍牙技藝，你是吆喝聲中流露異香的燒餅。你以它們?yōu)樽约旱尿湴�，華夏的我們卻將它丟棄。從此說(shuō)起，這便是你的悲。
你永遠(yuǎn)奔馳在輪回的悲劇，一路揚(yáng)著朝圣的長(zhǎng)旗。
踏雪尋詩(shī)，烹茶觀雪，吟詩(shī)作樂(lè)，寒夜尋梅，賞燈猜謎。
有些生活如同逆行的黃沙，漸行漸遠(yuǎn)，越行越遠(yuǎn)。
古色古香的建筑中有現(xiàn)代文明的影子；高大崔峨的建筑中有古代文明的蹤跡。不是所有東西在一起都能相得益彰，現(xiàn)代與古代的結(jié)合，就像給拉奧孔加了一件衣裳，給維納斯安了一只假肢。
我們不尊重文化，自有人尊重。于是，傳統(tǒng)節(jié)日的端午悲韓國(guó)申遺成功，深?yuàn)W的耍牙技藝，變臉絕活，石雕藝術(shù)，鐵板畫(huà)，無(wú)人傳承。
我們?cè)跁r(shí)代進(jìn)步的同時(shí)，把這些民族文化當(dāng)作包袱，當(dāng)作障礙，一個(gè)泱泱大國(guó)，要靠崇洋媚外，鄙棄自身文化的年輕人擔(dān)當(dāng)重任。這不是文化的悲哀，而是民族的悲哀。你，文化，中華民族的瑰寶。
你從遙遠(yuǎn)的過(guò)去，飛來(lái)。誰(shuí)也不知道你要飛多久，你能飛多久。但你會(huì)一直陪伴我們，直到永遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儛?ài)你。
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