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年后的作文600字4篇[推薦]
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的年后的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年后的作文600字 篇1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我已經(jīng)成為一名博士。星期天早晨,剛剛吃過(guò)早點(diǎn),就在網(wǎng)上進(jìn)行沖浪來(lái)打發(fā)時(shí)光。突然,一位 “芳芳”的網(wǎng)友引起了我的注意,讓我情不自禁想起我兒時(shí)的伙伴。
雖然居住在同一個(gè)城市,但是有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系了。何不趁此機(jī)會(huì)聚一聚呢?一個(gè)奇妙的想法誕生了,我給他們發(fā)了個(gè)“飛毛腿”郵件,這種郵件可以在0。01秒的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地把信息傳遞到他們的大腦中,即使相隔再遠(yuǎn),也毫無(wú)問(wèn)題。
晚上8點(diǎn)鐘,我駕駛著神奇電子車(chē),開(kāi)往“回憶童年”酒吧。眼看我就要撞房子了,可車(chē)子卻從房子里穿了出來(lái),而房子和車(chē)子卻安然無(wú)恙。你看,神奇吧,這就是我最新發(fā)明的“太空穿梭車(chē)”。
我來(lái)到“回憶童年酒吧”,剛進(jìn)門(mén)就感覺(jué)到有一滴液體滴在了我的臉上,涼絲絲的,我并沒(méi)有在意?墒俏矣X(jué)得身體在逐漸縮小,這是怎么回事?我……我竟然變成了二十年前時(shí)的模樣。這時(shí),更讓我驚奇的是,我的同學(xué)們也是二十年前的樣子。我正感到疑惑,“快嘴巴”佳賓便說(shuō):“老同學(xué),怎么樣?我的返老還童藥水不錯(cuò)吧!”我聽(tīng)了,心里便想:都二十年了,這個(gè)心直口快的'習(xí)慣還沒(méi)有改掉。同學(xué)們見(jiàn)面顯得格外高興,互相交談著這些年的成就。這時(shí)一位老伯伯也走了進(jìn)來(lái),他又是誰(shuí)呢?我納悶了。佳賓像變魔術(shù)似的把一滴藥水滴在了他的身上,原來(lái)是我們最敬愛(ài)的郭老師。
我們一下子全擁上前去,向郭老師問(wèn)好。我們?cè)诰瓢蓛?nèi)說(shuō)說(shuō)笑笑,大概一小時(shí)后,我們又變成了二十年后的模樣,我們都不約而同地看向佳賓,佳賓頓時(shí)臉紅了:“我的藥水至今還未研制成功。”我們都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí),佳賓拿著返老還童的藥水說(shuō):“老師,藥水我送給您了,雖然只能維持一小時(shí)!
快黎明的時(shí)候,我們35個(gè)年輕人,不,是36個(gè)年輕人,一起高高興興地離開(kāi)了“回憶童年酒吧”。
年后的作文600字 篇2
20xx年我當(dāng)上了一位頗負(fù)盛名的博士,做過(guò)許多次成功的實(shí)驗(yàn),得到了許多佳獎(jiǎng)。即使如此,我還是禁不住想起故鄉(xiāng)來(lái),故鄉(xiāng)是多么美好呀。今天終于可以請(qǐng)假回家鄉(xiāng)了。早上7點(diǎn)正,我乘坐著時(shí)速飛船,飛進(jìn)了時(shí)光隧道,用8分鐘零8秒到達(dá)家鄉(xiāng)。
進(jìn)了村子,安置好飛船。我就穿上飛速羽毛鞋,走著走著,看到了一個(gè)熟悉的面孔——小時(shí)候的玩伴小麗,我打了聲招呼,她認(rèn)出我來(lái)了。她親切地說(shuō)“你是詩(shī)茵吧!”我激動(dòng)地點(diǎn)頭道:“是的,我是”。
我又走啊走,看到了一座座高樓大廈。走到曬谷廠,小麗連忙介紹說(shuō):“曬谷廠發(fā)生了很大的變化,工作人員先把運(yùn)來(lái)的谷用機(jī)器弄干,不用半小時(shí)的功夫,谷就干了,吃起來(lái)味道好極了!薄昂脴O了!蔽壹(dòng)地說(shuō)。
談了一會(huì)兒,我又朝奶奶的那幢別墅走去。我來(lái)到門(mén)前,保姆機(jī)器人透過(guò)搜查網(wǎng)檢查我,然后打開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)了屋。家務(wù)機(jī)器人見(jiàn)我來(lái)了,連忙準(zhǔn)備了幾碟家鄉(xiāng)小菜歡迎我。當(dāng)我走進(jìn)小院子時(shí),院子里干干凈凈,到處都種著花花草草,令人心曠神怡。我又看到那張小石板凳上坐著爺爺和奶奶。我大吃一驚,走近一看,原來(lái)爺爺是克隆人啊。奶奶告訴我,爺爺是到克隆店克隆的。怪不得,我還以為死人復(fù)活了呢。
我又說(shuō):“奶奶,你一切安好嗎?”奶奶笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“好,當(dāng)然好了,自從吃了你寄過(guò)來(lái)的那些青春保健特效藥,吃了后年輕了,真是生龍活虎!我還報(bào)了名參加那個(gè)新潮的.跳舞比賽呢,準(zhǔn)備下個(gè)月參加全市的比賽!
不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,我不得不動(dòng)身回去了,我戀戀不舍地坐在飛船上,飛進(jìn)時(shí)光隧道,回到工作室工作。
年后的作文600字 篇3
時(shí)光飛逝,如流水一般。一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了。
我睜開(kāi)眼睛,就看見(jiàn)機(jī)器人marr秘書(shū)說(shuō):“市長(zhǎng),您今天有些事情得去完成,所以這個(gè)星期天不能休息!薄皼](méi)什么,這是我義不容辭的工作。為人民辦事其實(shí)是一種享受,不是嗎?”我笑逐顏開(kāi)地回答。
洗漱完畢后,我坐上“萬(wàn)速轎車(chē)”飛奔到機(jī)場(chǎng),迎接一位非常重要的外來(lái)投資商。“市長(zhǎng),pet先生來(lái)了!”marr秘書(shū)高興地說(shuō)道!澳愫茫虚L(zhǎng),我叫pet,很高興來(lái)到貴市!”pet先生說(shuō)。我上前熱情地握住他的手說(shuō):“歡迎您來(lái)到本市,這可是本市的榮幸啦!我姓胡,名萬(wàn)玉,以后稱(chēng)我小胡就行。”我把pet先生送到了賓館,并安排相關(guān)人員與他洽談。
安排好了pet先生后,又馬不停蹄地趕往一個(gè)關(guān)系重大的“新聞發(fā)布會(huì)”,然后是參加“國(guó)際商品錦標(biāo)大會(huì)”……
最后一件事了——視察民情。我走在大街上,看見(jiàn)一些市民臉上帶著幸福、健康的笑容,對(duì)我可是一種莫大的安慰。
忽然我聽(tīng)到“啪”的一聲,我猛地向后一轉(zhuǎn)?匆(jiàn)不遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)變的地方一位中學(xué)生躺在血泊里,旁邊一輛快速自行車(chē)也變了形。我和其他的.路人立刻把傷員送進(jìn)了醫(yī)院。
我們?cè)谑中g(shù)室外焦急而又耐心地等待著。“哪位同志是o型血,傷員因失血過(guò)多而休克了,F(xiàn)在急需o型血,但血庫(kù)里也沒(méi)有o型血了!弊o(hù)士著急地說(shuō)!拔沂莖型血,抽我的吧!”在這千鈞一發(fā)之際,我毫不猶豫地說(shuō)。抽完血后,身心雖有些疲憊,但我堅(jiān)持等待傷員安全出來(lái)。
“傷員已脫離危險(xiǎn)了,這功勞全是你的呀!”護(hù)士高興地對(duì)我說(shuō)。正在這時(shí)傷員家屬趕來(lái)了,他們對(duì)我感激不盡。我說(shuō)“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的!不用謝。好好照顧孩子吧!”
走出醫(yī)院的大門(mén)已是華燈怒放了,我欣賞著美麗的夜景,心里無(wú)比歡暢。
年后的作文600字 篇4
50年后,我將生活在一個(gè)如仙境般的國(guó)家里。
20xx年,我已年過(guò)花甲,但我依然那樣的開(kāi)朗、健康!暗蔚,”智能手機(jī)提示有電話(huà)接入,“老同學(xué),50周年的同學(xué)會(huì),明天在學(xué)校舉行,記得參加哦!”
放下電話(huà),歸心似箭的我乘坐無(wú)人駕駛飛行器來(lái)到了闊別已久的家鄉(xiāng)!暗搅,到了!”無(wú)人駕駛飛機(jī)提醒我,我往下一看,驚呆了!這還是我從前的故鄉(xiāng)嗎?樹(shù)木蔥郁,花團(tuán)錦簇,湖水碧波蕩漾。以前十幾層的小樓已經(jīng)被幾百層高的摩天大樓取代。路面上最先進(jìn)的機(jī)器人正清潔路邊的同時(shí)也收集著噪音,轉(zhuǎn)化成電能供千家萬(wàn)戶(hù)使用。
我突然想到,那我的母校會(huì)是什么樣子呢?
走進(jìn)校園,眼前的情景,讓我不敢相信:教學(xué)樓變成塑料的,巨大無(wú)比。同學(xué)們正在頂樓上做體育鍛煉。上體育課不是應(yīng)該在操場(chǎng)嗎?我滿(mǎn)心疑惑地來(lái)到操場(chǎng),以前塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),現(xiàn)在綠草如茵,萬(wàn)紫千紅。已經(jīng)是同學(xué)們的種植基地了。真好啊,這樣既美化了環(huán)境又豐富了同學(xué)們的課外生活。
我一臉興奮地來(lái)到教室,“蘿卜絲,這兒,這兒!”我小時(shí)候的鐵哥們“烤全羊”興奮地向我打招呼。這時(shí)講臺(tái)的`屏幕上也出現(xiàn)了一位拄著拐杖,但依然精神矍鑠的慈祥的老人,這不是我們的章老師嗎?原來(lái)現(xiàn)在的同學(xué)們每人一臺(tái)計(jì)算機(jī),老師通過(guò)電腦屏幕給同學(xué)們講課,那些上課用的書(shū)、資料,試卷,都存放在電腦上。下課后,做完作業(yè)計(jì)算機(jī)會(huì)給他們批改,大數(shù)據(jù)還會(huì)統(tǒng)計(jì)出他們的錯(cuò)誤進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和講解。想想我們當(dāng)年每天背著沉重的書(shū)包,桌面上堆積如山的課本,柜子里理也理不完的試卷,是多么渴望能像這樣輕松的上學(xué)呀!
真是無(wú)法想象,50年的時(shí)間,老去的是我們的容顏,我們的家鄉(xiāng)卻換上一副生機(jī)勃勃的新面貌。
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