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【經(jīng)典】變的作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的變的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
變的作文600字 篇1
每個(gè)孩子都有一個(gè)媽媽，我也是�？晌业膵寢尯芴貏e，她會(huì)“變形”哦！
據(jù)說(shuō)，媽媽在沒(méi)有生我之前，她是一個(gè)典型的淑女。不僅長(zhǎng)得眉清目秀，而且知書(shū)達(dá)禮。讀大學(xué)時(shí)，她可迷倒過(guò)不少的男生，我的爸爸應(yīng)該算其中一個(gè)吧！不過(guò)，這些我都沒(méi)有眼見(jiàn)為實(shí)，所以，你也別太較真哦！
我讀幼兒園時(shí)，媽媽變成了一只“書(shū)蟲(chóng)”。她很喜歡看書(shū)，每次我吵著要她陪我玩時(shí)，她就隨手拿起一本書(shū)來(lái)打發(fā)我：“小安，你也拿本書(shū)來(lái)看吧！書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋……”每次聽(tīng)到媽媽這些“大道理”，我就會(huì)捂住耳朵，馬上逃之夭夭……
我讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽好像變成了一個(gè)“保姆”。每天早晨天剛亮，她就會(huì)用她獨(dú)特的“獅吼功”將我從睡夢(mèng)中叫醒；她總會(huì)給我變著花樣做各種各樣的早餐；她總會(huì)替我背著書(shū)包，將我送到學(xué)校門(mén)口，然后溫柔地和我說(shuō)再見(jiàn)；到了晚上，她也會(huì)不辭辛苦地陪我做作業(yè)，給我講解我不會(huì)的難題。
我讀四年級(jí)時(shí)，媽媽又變成了一個(gè)刀子嘴豆腐心的”兇悍“的.媽媽。有一次，我在外面闖了禍，我不僅沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，反而跟媽媽頂起了嘴。結(jié)果，媽媽怒氣沖沖地扇了我兩巴掌，我也生氣地跑回自己的房間。
那天晚上，半夜三更的，媽媽還在微弱的燈光下給我寫(xiě)信，她在信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的孩子，我也不想打你！可是等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)知道，這個(gè)社會(huì)的殘酷。今天你犯了錯(cuò)，媽媽可以原諒你�？墒菍�(lái)，當(dāng)你在外面犯了錯(cuò)，其他人就不會(huì)對(duì)你仁慈了！你終究要長(zhǎng)大的，你不能永遠(yuǎn)躲在父母的懷抱中。你要學(xué)的東西還有很多，你應(yīng)該知道，媽媽是永遠(yuǎn)都不會(huì)害你的，因?yàn)�，你就是我的心頭肉��！”
第二天早上，我一邊讀著媽媽的信，一邊在心里暗暗發(fā)誓——以后，我一定要知錯(cuò)就改，我唯有好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)媽媽這份無(wú)私而偉大的愛(ài)！
現(xiàn)在��！我的媽媽又開(kāi)始變形了。她在學(xué)習(xí)從零開(kāi)始做“微商”。用她自己的話來(lái)說(shuō)，這叫“充電”！
這就是我的百變辣媽！我深深地愛(ài)著她——我的百變老媽！
變的作文600字 篇2
我在QQ上下載了一個(gè)新版厘米秀，它是一種新的聊天形象，真是太好玩了。
厘米秀滿足了我非常喜歡玩的換裝游戲。我將自己的形象一會(huì)兒設(shè)定為小丑，一會(huì)設(shè)定為公主，一會(huì)又變成魔獸。除了外在形象完全可以自由設(shè)定以外，還可以給你設(shè)定的形象更換服裝、發(fā)型和頭飾。每套衣服都好看，有高端華貴的晚禮服，有隨意混搭的休閑裝，還有美倫美煥的古裝。發(fā)型也是多種多樣，有純黑的直發(fā)，有銀色的卷發(fā)，還有粉色和紅色的新潮發(fā)型。我把自己設(shè)定成一個(gè)可愛(ài)的小淑女，對(duì)了，小淑女也有喜怒哀樂(lè)的豐富表情，我一會(huì)讓她委屈，一會(huì)讓她開(kāi)懷大笑。
我有了自己的厘米秀，就要試一試她的功效如何啦。我首先想到和正在上班的老媽互動(dòng)一下。我的厘米秀隱藏在打字欄上面，我在動(dòng)作欄里找到一個(gè)類似請(qǐng)安的動(dòng)作，然后輸入“小主給娘娘請(qǐng)安”發(fā)送出去。
許久，反應(yīng)遲鈍的老媽才回我一個(gè)大咧巴嘴，說(shuō)：“啥事兒？”
我的.厘米秀立馬甩出一個(gè)羞噠噠的表情：“感激娘娘垂青小主，晚餐能否獎(jiǎng)賞小主一個(gè)三明治？”
誰(shuí)知老媽并不直接正面回答我的請(qǐng)求，而是發(fā)來(lái)一串詢問(wèn)：“讀書(shū)筆記做完了嗎？英語(yǔ)全科王做了幾頁(yè)？”
我的厘米秀揮一揮衣袖，道一個(gè)萬(wàn)福：“回娘娘，小主均已做完。”
老媽這才爽快起來(lái)：“只要一個(gè)三明治？要不再來(lái)點(diǎn)泡夫和手撕包吧�！�
我的厘米秀欣喜若狂，立刻為老媽捶背敲肩。以前和老媽聊完，我總是強(qiáng)忍著肉麻，多打幾個(gè)“么么噠”，以后再也不用了，有了我的厘米秀，就完全由她代勞了，她可替我獻(xiàn)盡萬(wàn)般殷勤。
難道你還沉得住氣，不想玩玩厘米秀嗎？
變的作文600字 篇3
一次語(yǔ)文課上，老師神秘地說(shuō)：“我們今天做個(gè)好玩的游戲吧！游戲的名字叫‘詞語(yǔ)變胖’，大家想一想，如何才能使詞語(yǔ)‘變胖’呢？”同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛。
有的說(shuō)：“把詞語(yǔ)多加上幾筆，詞語(yǔ)就變胖了”。
有的說(shuō)：“把詞語(yǔ)加上新的偏旁，詞語(yǔ)就變胖了”。
還有的說(shuō)：“把詞語(yǔ)寫(xiě)的大大的，詞語(yǔ)就變胖了”。
老師說(shuō)：“同學(xué)們的想象力都很豐富，用不同的方法把詞語(yǔ)變胖了。不過(guò)，老師也有一種方法能使詞語(yǔ)‘變胖’，大家想不想聽(tīng)？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“想”。說(shuō)著，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)詞，又在詞語(yǔ)前加了很多很多好詞，詞語(yǔ)果然變胖了。緊接著，老師又在詞語(yǔ)后面加了幾個(gè)詞，詞語(yǔ)一下子變成長(zhǎng)句了。我們看著都佩服的不得了，發(fā)出嘖嘖的`贊嘆聲。演示完之后，老師給我們每人一次機(jī)會(huì)，讓我們自己來(lái)填，同學(xué)們都磨拳擦掌，躍躍欲試。老師寫(xiě)下“蝴蝶”一詞，我填的是：蝴蝶，美麗的蝴蝶，一只美麗的蝴蝶在空中飛舞，好像在尋找自己的伙伴。其他同學(xué)都各有特色，開(kāi)心極了。
老師說(shuō)：“我還能把它編成小故事呢！”老師將我們的小句子一個(gè)個(gè)連起來(lái)：碧綠的草地上開(kāi)著漂亮的野花，五顏六色的，隨著微風(fēng)輕輕地舞動(dòng)，好像一群開(kāi)心的小姑娘在舞蹈。這時(shí)，飛來(lái)一只美麗的蝴蝶，好像在尋找自己的伙伴，它在空中飛舞，一會(huì)兒在黃花邊嬉戲，一會(huì)兒在紫花旁舞蹈，野花們輕輕的在為它伴奏，仿佛對(duì)蝴蝶說(shuō)：“今天玩的真開(kāi)心呀”！
當(dāng)語(yǔ)文課結(jié)束時(shí)，我們的心還在那愉快的課上陶醉著，耳邊回響著那個(gè)美麗的故事，盼著自己也能向老師一樣會(huì)編各種故事。
變的作文600字 篇4
我的媽媽中等身材，皮膚白白的，不算十分漂亮，但端莊大方。她的穿衣打扮也跟別人一樣，不算時(shí)髦，但很高雅。
媽媽以前非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我上一年級(jí)的時(shí)候，每天放學(xué)回家，媽媽就督促我做作業(yè)。我做作業(yè)時(shí)，她總是坐在一旁陪著我，我有什么不懂的，她就手把手地教我，直到我把作業(yè)做完為止�？涩F(xiàn)在到了二年級(jí)，我覺(jué)得媽媽有點(diǎn)“懶”了——我做作業(yè)，她也不陪著我了，而且讓我自己理解生字，有些我不懂的地方，她也不給我解釋了，而是說(shuō)：“這個(gè)我也不會(huì)了，那個(gè)我也忘了，自己去查查資料吧！”
有一次，我在做課外作業(yè)的.時(shí)候，有一道題不會(huì)做，就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你真棒，做那么多課外作業(yè)。”說(shuō)完摸了摸頭，皺著眉頭，說(shuō)，“這個(gè)……我忘了，你自己去查一下電腦，知道了告訴我，好嗎？”我說(shuō)：“你幫我查一下嘛！”而媽媽卻說(shuō)：“我現(xiàn)在沒(méi)空，你自己去查一下吧�！蔽艺f(shuō)：“那……好吧�！卑�，媽媽怎么變得這么“懶”！
可是不知道怎么了，這一段時(shí)間的考試，我的成績(jī)竟不知不覺(jué)提高了。我心里直嘀咕：這究竟是怎么回事呢？
有一次，我上廁所，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟別人打電話：“我現(xiàn)在不陪著他做作業(yè)了，有什么問(wèn)題讓他自己去解決，他反而記得牢，學(xué)得更好。我覺(jué)得這樣既加強(qiáng)了他的動(dòng)手能力，又培養(yǎng)了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一舉兩得。看來(lái)媽媽?xiě)�，孩子就勤，我以后要越�?lái)越懶才對(duì)�！闭f(shuō)著，傳來(lái)了爽朗的笑聲。
現(xiàn)在我終于知道媽媽變“懶”的原因了。不過(guò)我喜歡這樣的“懶”媽媽！
變的作文600字 篇5
1.神秘電話
“叮零零，叮零零！”電話響了，我急忙放下書(shū)，飛奔電話機(jī),“喂，你是誰(shuí)？”我問(wèn)道：“是胡毓哲小朋友嗎？微生物組合需要見(jiàn)你，請(qǐng)服下藥丸。”話音剛落，電話機(jī)就沒(méi)聲響了。我感到大事不妙，如果是在電影中，我一點(diǎn)兒也不會(huì)害怕，可是現(xiàn)在，我卻十份恐懼，我隱隱約約看見(jiàn)電話旁放在一顆金色的藥丸。突然，我眼前一黑，昏了過(guò)去。
2.拜見(jiàn)微生物組合
當(dāng)我再次蘇醒時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已成了一顆球菌,飄浮在空中,眼前全是各種各樣的微生物有桿菌.接合菌.硅藻.阿米巴原蟲(chóng)等……兩根菌桿突然從我背后閃出,大聲對(duì)我說(shuō)：“走，跟我去微物組合所！”我不夠多問(wèn)，一聲不吭地跟在它們背后。
不久，我們來(lái)到了微生物組合所，這是一座奇異的房子，這里的各種東西都是透明的，像果凍一樣又滑又軟，里面的.燈是淡紫的，散發(fā)著迷人的貴族氣息。我正看的入迷，一位帶頭的微生物說(shuō)：“歡迎胡毓哲小朋友來(lái)到微生物王國(guó)，不過(guò)胡毓哲這個(gè)名字可不符合微生物王國(guó)的規(guī)定，要么叫你莉怎么樣？”我各其它微生物表贊同，接著，這位微生物說(shuō)：“我叫格，這次我們讓你來(lái)，是為了讓你參加一次人和微生物的交易，以完成微生物和人類的第一次交往。”“哦，沒(méi)問(wèn)題！”我自信地對(duì)格說(shuō)。
3．交易會(huì)
格從背后捧出一盆花，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“這種花4個(gè)季度共能結(jié)出10果子，這種果子只有3個(gè)就能滿足一個(gè)愿望，你愿意用這個(gè)東西跟我們換嗎？”說(shuō)完，從一個(gè)裝著我衣服的口袋里摸出一枚一元硬幣，“哦！太愿意了！”我情不自禁地歡呼著。于是，我們?nèi)祟惡臀⑸锿瓿闪说谝淮谓灰��！白屛覀兯湍慊厝グ�！”格說(shuō)，我和一些微生物點(diǎn)頭答應(yīng)。于是，我乘上了A B C號(hào)奇異飛船，飛向正常世界……
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