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眼睛作文600字(優(yōu))
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的眼睛作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
眼睛作文600字 篇1
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
如果王之渙少了雙眼,想必就寫不出這千古傳頌的詩了,眼睛是我們的靈魂之窗,眼睛帶我們看盡了人世間的,喜、怒、哀、樂。如果沒有了眼睛,人生就陷入了一片黑暗。我認為小學生要愛護視力要從三力做起,那就是控制力、忍耐力、行動力。
首先是控制力,F在的小學生愛看電視,愛上網打游戲,眼睛可以說是超時工作,當然,近視就不知不覺得找上門,所以我認為小學生要學會控制時間,控制時間,控制看電視的時間,控制打游戲的時間,讓眼睛得到充分的休息,遠離近視的威脅。
第二是忍耐力。有句話說:“行得正,坐得端!焙芏嗳丝磿鴷r彎腰駝背,沒有保持眼睛與書本的距離─30到35厘米,導致愈看愈近,甚至看電視時,東倒西歪的`躺在椅子上,最后近視就找上門。所以我認為小學生不要貪圖一時的舒適,要忍耐不變,時時提醒自己,要求自己,所謂習慣成自然,學會忍耐一時的不便,就可以遠離近視。
第三就是行動力。每次用眼超過30到40分鐘就起來走一走,讓眼睛得到充分的休息,假日時多到郊外走走,多看綠色植物,甚至多吃對眼睛有意的蔬菜水果,例如:紅蘿卜、綠花菜,所謂坐而言不如起而行,就是這個道理。
最近我從書上看到中美洲的薩爾瓦多,當地生活貧困,所以少了電視、電腦,當地的孩子整日學自然為伍,所以當然少了近視族,可見是生活習慣造成了近視,所以我認為,小學生要愛護視力,要從控制力、忍耐力、行動力,這三個基本動作做起。
假如蒼鷹沒有翅膀,就不能搏擊長空;假如船檢沒有羅盤,就不能破浪遠洋;假如生命中沒有眼睛,就不能綻放生命之花。
眼睛作文600字 篇2
牧羊人湯姆從厭惡黑羊到依靠黑羊找到暴風雪中的羊群,原因無非就是他發(fā)現了黑羊身上美麗的一面,而這是他以前從未注意到的。這正應了雕塑家羅丹的那句話:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現。
青鳥愛那一片蒼穹,即使給它的是風雨,它也感謝蒼穹,最終直沖云霄;金鯉執(zhí)著于那一段高崖,即使給予它的是傷痕,它也感謝高崖,最終溯流而上,化為蛟龍。因此,我們需要練就一雙發(fā)現美的眼睛。
朱自清在仲夏之夜漫游清華園,清蓮碧葉,澈水游絲,目睹如此恬淡清幽之景,回家后,他即興起筆,寫出了家喻戶曉的《荷塘月色》。倘若沒有一雙發(fā)現美的眼睛,又怎能回歸寧靜,擺脫世俗紛擾,寫出如此清麗淡雅的佳作。有人聞不出十里荷塘飄來的芳香,你卻能聽到荷葉與蜻蜓的耳話,景本無異,異的是人。
“世界以痛吻我,我將報之以歌”,我們的生活不是缺少愛,而是缺少感受愛的`心;我們的生活也不缺少溫暖與幫助,而是缺少回報的想法;我們的生活更不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。
海倫·凱勒,美國著名女作家,誰能想到她在這世上經歷了什么,一出生便失明、失聰,如此巨大的打擊足以讓人厭惡這個世界的不公,但她卻沒有,她用愛感知著世界,因此世界也溫柔的呵護她,使她成為無數青年的明燈;音樂家貝多芬亦是如此,即使雙耳失聰,他也緊緊扼住命運的咽喉,向世界發(fā)出他的眷戀與愛。
我們需要積極地去面對、去擁抱、去承受世界給我們的磨練與苦難,從此我們便可笑看云卷云舒,坐看潮起潮落,眾賞百花齊放,共享世間溫暖。我們要明白,我們看世界的態(tài)度決定世界給予我們的溫度。
生活如海,發(fā)現作舟,乘舟泛海,方知海之廣闊;生活如山,面對作梯,循梯登山,方知山之高遠;生活如歌,關愛作曲,依曲而歌,方知歌之美妙。讓我們擁有一雙發(fā)現和感知愛與美的眼睛,如此,生活才會更加精彩。
眼睛作文600字 篇3
老師讓我們幾個同學去鄉(xiāng)下探望學生們的學習情況和環(huán)境,正值前幾天下了幾場大雨。
到了那里那個小農村里都被淹沒了,原本破舊的學校,被雨水浸泡了,房頂也破了洞,顯得格外的破舊。正當我們準備走進教室的時候,門外的小男孩被我們吸引了,他蜷縮著身子,獨自一人,左手拿著咬得發(fā)黃的饅頭,右手拿著一本破舊的語文書,看起來十分寒酸。
我們走近觀察他,小小的`臉蛋上泛濫著可憐的光芒,眼眸里閃爍著渴望與未來。他讓我看上去,總感覺他的眼睛里有一種東西打動了我,只感覺鼻頭一酸,欲哭無淚?
為什么他還要坐在這個角落里讀書呢?這么晚了怎么不回去?我走過去輕輕的坐在他的旁邊,輕聲細語的對他說:“說小朋友,你怎么還不回去?”他看了看遠方,心里似乎在想著些什么,但他沒說,只是說我爸爸媽媽說讓我認真學習,今天雨下太大了,同學們又沒有來,我不想讓他們失望。
我沒說什么,只是輕輕地拍了一下小男孩的頭。想畢,應該是在等待在遙遠地方打工的父母。我分明看到他眼睛里有淚水在打轉,但又沒有滴下來。他便拿出一張照片是他們的全家福,多么溫馨祥和的家庭!那雙渴望的眼睛,那雙渴望親情的眼睛,如此的近!
他繼續(xù)抱著那本書讀,還不忘搖頭晃腦大聲地朗讀。每讀完一句,都讓我心里都美滋滋的,令人回味無窮。我他也不忘回味他讀的,每讀完就十分滿意的笑,他此時此刻就像一只如饑似渴的餓狼貪婪地讀著,讓我感受到了他那雙渴望求知的眼睛。
想到他那雙渴望知識、渴望親情的眼睛,我又有什么理由不認真學習和孝敬父母呢?從那一雙渴望的眼睛里,我看到了生活帶給他的追求和自信。
離別時,邁開步子,聳起肩,我的腳步更加堅定!
眼睛作文600字 篇4
一件感人的事··· 在那回憶的沙灘上,有無數個美好的回憶貝殼,有酸的、甜的、苦的……我張開雙臂,去追趕那永遠無法抹去的記憶。記得那是一個陽光明媚的下午,我和我的同學們正在上一節(jié)作文課,作文的題目是:“我身邊的'小能人”,十分好寫。正當我的大腦正在高速運轉時,只聽“啪——”的一聲巨響,我扭頭一看,哦,原來是我身后的那位同學的鉛筆盒從桌上“飛”到了地上,我一不小心踩了它一下。我正準備抬頭對他說“對不起”,可一看到他的臉龐,不禁愣住了,一件不起眼的小事浮現在我的眼前……
幾個月前,我和他約好在石頭城下玩。我倆都帶了一個小魚網,準備在石頭城下的一個小池塘中撈小蝦,誰撈得多,誰就勝出了!邦A備——開始!”比賽開始了!只見他以迅雷不及掩耳之勢,飛快地從水中撈上一條小蝦。我也不甘示弱,瞅準一條在水中游來游去的一條小蝦,猛地一撈,啊哈,撈上來了!望著這條活蹦亂跳的小蝦,我不禁洋洋得意起來——這畢竟是我的第一個戰(zhàn)利品啊!
突然,我被一個游人輕輕地碰了一下,一個踉蹌,竟撞到了旁邊的這位同學,還一不小心踩臟了他那嶄新的球鞋,我見了連忙起身道歉:“對不起,對不起!倍麉s破口大罵道:“你知道這鞋子有多貴嗎!你倒輕松!說句‘對不起’就了事啦?……”我聽了,也不高興了。最后我們不歡而散。我在暗地里叫他“小辣椒”……而現在,我踩臟了他的文具盒,他會不會再把我罵個狗血噴頭呀?我連忙說:“對不起!對不起。Σ黄穑。!”而“小辣椒”卻微笑著對我說:“沒關系。呃……我以前不夠寬容、和氣,還請你多多包涵啊……”我聽了他的話,覺得心里特別溫暖;他從不文雅變成文雅的這種精神,難道不值得我們學習嗎?雖然這事已經過去兩年了,但“小辣椒”的美好品格卻愈來愈深地刻在我的心中。
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