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想到的作文600字【集合6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的想到的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想到的作文600字 篇1
人永遠(yuǎn)也不會(huì)覺得滿足，但會(huì)覺得很滿意。人生在世，不能什么是都覺得做的很滿意，偶爾也會(huì)覺得有不滿意的時(shí)候，那就要看你自己啦！，十七年，我做過許多滿意的事，但幾乎都不太清楚了。
記得小時(shí)候的我，無論是起風(fēng)、還是下雨的時(shí)候，都會(huì)在池塘邊上釣龍蝦，因?yàn)橄掠晏忑埼r就多，也容易掉上鉤。可我從未被淋濕過，有些伙伴為了釣到更多的`龍蝦，被雨淋濕。當(dāng)時(shí)的我，覺得龍蝦蠻多，也比較滿意，這是小時(shí)候，對(duì)龍蝦的滿意，這只是天真，不懂事的想法。高興的一些事作文500字
上五年級(jí)的我，還是個(gè)有點(diǎn)懂事的男孩子，但對(duì)于，但對(duì)于一個(gè)從小到大都沒拿過獎(jiǎng)裝的孩子，有一天也能像別人一樣，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)等著老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀呢！一直都是我夢(mèng)寐以求的事。但是功夫不負(fù)有心人，在五年級(jí)期末考試我居然考了全班第二名，全校第四名，當(dāng)時(shí)非常的
高興，告訴了許多玩的好的朋友，想尋找一下被人羨慕的感覺，都在想著。快刀六一兒童節(jié)，因?yàn)榱粌和?jié)不但會(huì)有節(jié)目表演，還會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，那天終于來了，我覺得心跳都加快了許多，最終，我來到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)完獎(jiǎng)狀，以下激動(dòng)得連走路都不穩(wěn)定，丟人了，但是那天，我自己很滿意，因?yàn)樵谝矝]有人說我未得過獎(jiǎng)，現(xiàn)在想起，感覺很好笑，我怎么那么傻。 中考成績(jī)即將公布的那幾天，我整天都跟丟了魂似的，不是怕考不上，而是怕自己的分?jǐn)?shù)太低，不好給親戚朋友交差，每天都誰在家里看電視，害怕的那天終于來了，我點(diǎn)了電話問了班主任，班主任說我考得還行，但是分?jǐn)?shù)線還沒有出來，誰也不敢說能生高中，最終，我還是差那么點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)，那天我對(duì)自己真的很滿意，因?yàn)槲业膯慰凭尤豢剂?10多分，就是英語拖了后腿，那天，我真的很滿意。
我對(duì)自己非常滿意，讓我從中領(lǐng)悟到了一些道理，滿意不是想做就有的，只有自己去努力、去堅(jiān)持，你將會(huì)成為成功人士。
想到的作文600字 篇2
我就是一顆會(huì)發(fā)芽的胡蘿卜種子，盡管，眼下我還只是一顆種子。
累得滿頭大汗，跨越一條急流之后，面對(duì)的是一座座高低不平的山丘；而當(dāng)我們好不容易跨越這些山丘后，迎面而來的是一座座巍峨的大山。一如已然發(fā)芽的.胡蘿卜種子，下一站，它還需要向著碩大的胡蘿卜這一目標(biāo)奮斗。
也如種子的發(fā)芽，上天注定我們一生坎坎坷坷，成長之路漫長而曲折。小時(shí)候?qū)嵲谑翘煺娴每蓯�，自以為什么都無法阻擋自己，便毫不畏懼地邁著大步莽撞前行。孰料，我們非但沒有跨過去，反而因先前的毫無準(zhǔn)備而摔得頭破血流。狼狽地從地上爬起來，抬起頭才驚訝地發(fā)現(xiàn)，世界上原來也有能阻擋自己前行的障礙。
心里不由得打起退堂鼓來，想要做懦夫。退縮吧，讓人生就在這里原地踏步。我們就那樣站在原地，任由四周逼近的黑暗，填充著這顆撲通亂跳的心。日益迷惘間，蕭瑟的風(fēng)從耳畔吹過，一個(gè)冰涼的寒顫之后，滿心孤獨(dú)。我在想，蜷縮在土里的胡蘿卜種子，一定也是孤獨(dú)的。
也許過了很長時(shí)間，也許只是短短一瞬，我們明白了自己才是自己唯一的救星，盡管有人澆水有人拔草，但破殼，還得靠自己。于是，我們積攢起內(nèi)心深處的勇氣和力量。堅(jiān)定心中的信念，抬起高傲的頭顱，邁開自信的步伐，盡管一路上我們可能會(huì)拼得遍體鱗傷，頭破血流，然而，不正是這頭破血流，才換來讓人歡愉的葉芽?jī)簡(jiǎn)幔?/p>
我們?cè)诤诎抵校淮斡忠淮蔚貨_擊著“種殼”。久而久之，它們?cè)谖覀冄劾镏饾u變小了，而事實(shí)卻是我們長大了。所以，終于有一天，我們成長到足以沖破“種殼”，那是勇氣凝聚成的跨越的力量。
頭也不回地大步向前，我們勝利的笑容燦爛得可以與太陽媲美。
想到的作文600字 篇3
一天語文課上，老師提問“育育的月亮像什么?”許多同學(xué)異口同聲說：“像小船�！蔽í�(dú)她膽怯地站起來說“育育的月亮像豆角”。老師立刻產(chǎn)南地說：“別人都說像小船，為什么唯獨(dú)你說像豆角呢?你和別人都不一樣，所以你的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的�！彼X得很委屈，緩竣地坐下了。同學(xué)們向她投去譏諷的目光。
她回到家后，把這件事情和她甘當(dāng)過小學(xué)教師的扔仍說了，而她的扔扔反而也責(zé)怪她說：“育育的月亮的確像小船，是你錯(cuò)了�！睆拇耍愠聊w寡言，不敢再說出她的獨(dú)到見解、同時(shí)，她也怕羞起來，不再和任何人如“，談看法，包括她的父母。日子一天天地過去，她終于不負(fù)眾望地考上了一所師范大學(xué)。畢業(yè)后，她自愿當(dāng)了一名小學(xué)的語文老鄴。
開學(xué)的第一天，她走上講臺(tái)，她提了同樣的一個(gè)問題：“育育的月亮像什么?”大家齊聲說：“像小船�！崩蠋熃又鴨枺骸坝袥]有不同意見?”小玲站起來說：“像豆角。”她向小玲投去了會(huì)意的笑說：“其實(shí)這過題的答案是豐富的。大家應(yīng)該向小玲同學(xué)學(xué)習(xí)。她敢于積極思考，大膽說出自己的.看法，這很好�！苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡�。就這樣她孜孜不倦地培養(yǎng)了一代又一代的人，幫助每一個(gè)人擴(kuò)展他們的思維，培養(yǎng)他們的興趣，使他們?nèi)姘l(fā)展，為祖國培養(yǎng)了一代又一代杰出的青年，她感到很欣愁。隨著時(shí)間的推移，她布滿了銀發(fā)。一天，她突然收到一封信，拆開信封，一行行秀氣的字映入眼簾，上面寫道：“敬愛的xx老師，不知您還記得我嗚?我是您的學(xué)生小玲；記得甘經(jīng)您問過我們一個(gè)問題：“彎彎的月亮像什么?’我的回答是‘像豆角’，感謝您當(dāng)時(shí)沒有否定我的答案，還鼓勵(lì)我遇到問題應(yīng)該全方位、多方面的思考，才使我有了今天這驚人的成就。我專門出了一本書來寫您，希望您喜歡。”她合上信后，流下了欣慰的淚水，覺得自己的路沒有選錯(cuò)。
后來，她收到了一本書，作者是小玲，書名是《宵宵的月亮像……》
答案是豐害多彩的，應(yīng)該換個(gè)角度思考每一道問題。才能取得驚人的成功。
想到的作文600字 篇4
天下非一人之天下也，天下人之天下也。 《呂氏春秋》
這句話的本意是：國家不是國君一個(gè)人的國家，是國家中所有老百姓的國家。它選自《呂氏春秋》，那時(shí)的中國還是在封建統(tǒng)治時(shí)期，其中的天下本意是指國家，現(xiàn)在我們就可以把它理解為集體的意思。
每個(gè)集體都有一個(gè)自己的領(lǐng)導(dǎo)人，領(lǐng)導(dǎo)人作為一個(gè)集體的核心成員，自然會(huì)承擔(dān)起集體中的主要責(zé)任。但是，一個(gè)集體，除了領(lǐng)導(dǎo)人以外，更多的還有其他的成員。但是，有的成員就會(huì)想，既然領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)這集體，那么集體中的`所有責(zé)任自然就都是領(lǐng)導(dǎo)人來承擔(dān)。于是，他便不再對(duì)集體負(fù)責(zé)。我們暫且不說這個(gè)人的想法是對(duì)是錯(cuò)，先來看下面一件事情。有一個(gè)工人去操作兩臺(tái)機(jī)器完成工作。他操縱第一臺(tái)機(jī)器的時(shí)候，那臺(tái)機(jī)器十分聽話，所以，那工人很快就完成了任務(wù)。然而當(dāng)他操縱第二臺(tái)機(jī)器的時(shí)候，那臺(tái)機(jī)器卻總是不聽使喚，工人讓它怎么樣，它就偏偏不怎么樣，結(jié)果這位工人完成第二個(gè)工作完成的十分不順利。同樣的一個(gè)工人，操作兩臺(tái)不同的機(jī)器，卻造就了不同的結(jié)果。那么，一個(gè)真正好的集體應(yīng)該像哪一臺(tái)機(jī)器呢？任何一個(gè)優(yōu)秀的工人又更愿意去選擇哪一臺(tái)呢？
我們初二（7）班也是一個(gè)集體，也有班主任帶領(lǐng)著我們。班主任老師為我們的班級(jí)付出了許多。但是，班主任畢竟還只是一位教師，帶完了我們這個(gè)班，她還是要帶別的班級(jí)的。而（7）班真正的主人是誰呢？毋庸置疑，當(dāng)然是我們！我們只有一次初中生活，也只有這一個(gè)（7）班！所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)出一份力：看見地上有垃圾，我們可以主動(dòng)撿起來；看到同學(xué)生病，我們打個(gè)電話輕聲問候一句；看到有人破壞集體的紀(jì)律，我們可以站出來大膽制止……
只有我們?nèi)巳硕紴槲覀兊募w出一份力、盡一份心，我們的班級(jí)才能有高度的凝聚力，才能在各方面取得蒸蒸日上的成績(jī)，才能在前進(jìn)的道路上越走越遠(yuǎn)、越走越寬敞。
想到的作文600字 篇5
“今年怎么就有個(gè)這種�。堪ァ闭f這話的人，一邊搖頭，一邊無可奈何地?cái)傞_兩手。你猜這是誰說的呢？我？不不，我怎么會(huì)說這種話？我高興都來不及呢！
一向不讓我碰手機(jī)的媽媽，也只能無可奈何地把手機(jī)遞給我。仔細(xì)想想，平時(shí)查資料，媽媽雖然讓我用手機(jī)，但用不了多久，就要回手機(jī)，還不忘追問我有沒有干壞事、偷玩游戲了沒有……哎，說起往事，真是一言難盡啊！可現(xiàn)在呢？就算幾個(gè)小時(shí)機(jī)不離手，她也不敢對(duì)我說一句話，只是一個(gè)人小聲嘀咕：“今年怎么就有個(gè)這種�。堪ァ泵棵柯牭竭@句話，我就忍不住笑。
當(dāng)然，媽媽也不會(huì)讓我這么一直捧著手機(jī)，盯著屏幕，總是千方百計(jì)地找一些毛�。骸半x手機(jī)遠(yuǎn)一點(diǎn)，注意自己的視力，別上幾個(gè)月網(wǎng)課，變成一個(gè)近視眼！用手機(jī)架把手機(jī)支起來，別總是捧得那么近，好像一不捧，誰能把手機(jī)拿走似的`！”“怕您了！”我小聲抗議。媽媽每次嘮叨的時(shí)候，我都情不自禁要回她一句。當(dāng)然，我心里也知道，過去媽媽不讓我玩手機(jī)，就是怕耽誤學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不讓我捧手機(jī)，就是怕我學(xué)習(xí)時(shí)傷害了眼睛。
今年，新型冠狀病毒弄得我們開不了學(xué)，只能在手機(jī)上網(wǎng)課。有一些同學(xué)，借著上網(wǎng)課的名號(hào)，打游戲、看小說、刷抖音、玩微信……想想也是，上網(wǎng)課適合那些自覺自律的人，那些學(xué)習(xí)不自覺的人，誰能把他們?cè)趺礃�，就算拴住他的人，也是拴不住他的心啊�?/p>
再過幾個(gè)月，考試的成績(jī)就能分出哪些是自覺學(xué)習(xí)的學(xué)生，哪些是假裝學(xué)習(xí)的學(xué)生了。自覺的，不管什么時(shí)侯，不管在什么地方，都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以她的成績(jī)一真非常好；而那些假裝的，好不容易沒有了老師的看管，可以隨心所欲，想干什么就干什么了，成績(jī)自然就會(huì)下降。
這段時(shí)間，我雖然天天都捧著手機(jī)，但我從來不在上課時(shí)間玩，總是認(rèn)認(rèn)真真地聽課。我真心希望大家也可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，就像在學(xué)校的課堂上一樣，這樣的話，我們就都能取得一個(gè)好成績(jī)，得到初中老師的認(rèn)可，讓自己升入一個(gè)理想的班級(jí)。
想到的作文600字 篇6
這是一片樹木茂盛，生氣勃勃的森林，生活在這里的生物十分快活自由。
這天，森林里傳來一陣“嘭嘭”的巨響。森林里闖入了一個(gè)偷伐者！他嘴里叼著煙，站在一棵粗壯的大樹前，挽起袖子，拎起斧頭，向大樹砍去，“哈哈，我要發(fā)財(cái)了！”偷伐者暗暗喜著。他的眼睛瞪得老圓，透出一絲貪婪的欲望。這時(shí)，一只啄木鳥飛過來，停在這個(gè)偷伐者的肩上，狠狠地啄去，心里暗暗咒罵這：這段木頭里一定有蟲……
看完這幅漫畫，我十分憤怒。也有很多疑問：為什么啄木鳥會(huì)把伐木人的腦袋看成一段木頭？又為什肯定這段“木頭”里一定有蟲呢？哦，偷伐者亂砍樹木，被利益沖昏了頭腦。為了得到金錢，利益而去破壞環(huán)境。他的行為如此惡劣！偷伐者的“木頭”腦袋里的“貪婪蟲”、“自私蟲”早已侵蝕了他的心靈，偷伐者已經(jīng)被金錢利益所覆蓋、麻痹了。
我想對(duì)那位偷伐者說：“難道你唯一能做的'就是拿起斧頭，像一棵綠樹砍去？只為了嘴角上浮起一抹無知又貪婪的笑嗎？不能為了得到一時(shí)的利益，而去破壞環(huán)境，這樣會(huì)造成什么樣的后果，你知道嗎？樹木對(duì)我們來說是非常重要的。他們可以為人類提供氧氣，凈化空氣，并吸入有毒氣體，還可以消除噪音，保持水土。對(duì)我們來說，森林樹木就是我們的保護(hù)傘。難道你要看到森林都變成了沙漠，郁郁蔥蔥的樹木都變成了樹樁，才肯停手嗎？”
人類對(duì)自然的危害，不僅僅只是這些：那些礦產(chǎn)資源還在減少，空氣被污染，水資源的污染與枯竭，稀有動(dòng)物的捕殺與滅絕……都在提醒那未覺醒的人類。
我向大家呼吁：地球只有一個(gè)，拯救地球就是拯救未來。從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，珍惜自然資源吧！
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