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想到的作文600字4篇（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的想到的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想到的作文600字 篇1
如果你的未來(lái)，是一個(gè)未知數(shù)；如果你要用五十年的生命，去實(shí)現(xiàn)一樣人生目標(biāo)。那么，你會(huì)選擇什么？人生理想，對(duì)人來(lái)說(shuō)總是那樣的虛無(wú)縹緲�？此七b不可及，可是，它其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是那樣的重要。
心理老師的一番話，令我們都陷入了深思。
假如你們的每一年代表了100元，你們每個(gè)人都擁有五十年的壽命，那么，你會(huì)選擇什么呢？
一樣樣人生中我們需要的.東西，出現(xiàn)在大屏幕上。
開(kāi)始時(shí)，出現(xiàn)了健康�；蛟S是因?yàn)楦诖院竽敲篮玫臇|西，同學(xué)們亦都是很謹(jǐn)慎，小心翼翼地叫價(jià)。
前幾樣?xùn)|西，賣的價(jià)格都不是很高。
我也是順手牽羊，找了樣大家都不太喜歡的東西——誠(chéng)實(shí)輕松拍下。誠(chéng)然，或許大家追求的都是一些共同的。但是，競(jìng)爭(zhēng)的太過(guò)激烈，便很難得到，不如先去得到些無(wú)人競(jìng)爭(zhēng)的。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著，一樣樣人生中很重要的東西，均被大家買走。
到了美貌這項(xiàng)，我也參與了拍買。
說(shuō)實(shí)話，不是很想要。
再說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我不過(guò)是行小人之心，妄圖抬價(jià)罷了。
可惜同學(xué)們太聰明了，直接沒(méi)人競(jìng)拍。
略有些無(wú)語(yǔ)，有種被看穿了的感覺(jué)。但是，誰(shuí)又知道禍兮福兮呢？
美貌，難道真的就不重要么。
再觀后來(lái)人生中的物品，盡管大家都并不是很需要，但卻異口同聲喊出了最高價(jià)格。
畢竟，人生怎能沒(méi)有一項(xiàng)與己相伴。
可是，只有二十樣物品，于是，大多數(shù)同學(xué)都是一無(wú)所得。
在這種情況下，我卻占據(jù)了兩樣，看起來(lái)略有突兀。
好吧，既然也選了誠(chéng)實(shí)，那便誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：
我所獲得的，都不是我最想要的�？桑松缆仿L(zhǎng)多變，你或許追求一樣?xùn)|西卻無(wú)從獲得。
那么，便不如轉(zhuǎn)而另覓他徑，或許會(huì)有所得。
心理課后，也略有感悟。隨手寫(xiě)下此文，望莫挑揀。
想到的作文600字 篇2
夏天的時(shí)候，正逢太陽(yáng)最熱的時(shí)候，我校要召開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這是初中以來(lái)，我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)有一個(gè)女子1500米長(zhǎng)跑，我興高采烈地報(bào)了名，沒(méi)有想到，同學(xué)們說(shuō)跑1500米會(huì)很累，我開(kāi)始有些后悔，不知自己報(bào)這項(xiàng)比賽是對(duì)還是錯(cuò)。
終于迎來(lái)了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，快到我上場(chǎng)了，同學(xué)們都給我加油鼓勁。一聲槍響，我奔跑了起來(lái)，前面的人不斷擺動(dòng)的手臂和矯健的步伐振奮了我。開(kāi)始的兩圈還好，可是接著三圈四圈，我漸漸疲勞了，我開(kāi)始大口大口地呼吸�？擅恳淮挝氲�.空氣都像大鐵塊一樣壓進(jìn)我的肺部，我又快速地呼出來(lái)；我的心臟迅速地跳著，比我的腳步還快，沖擊著我的身體，我的步伐也就越來(lái)越沉重，像灌了鉛一樣。呵!我還自嘲地怪地心引力偏偏在我跑步的時(shí)候特別強(qiáng)，不過(guò)我沒(méi)有放棄，還是一直不停地跑下去……
五圈的時(shí)候，我似乎覺(jué)得不那么累了，只是機(jī)械地跑著，腳也不那么重了，我就那么定定地看著前方，保持著均勻的呼吸，堅(jiān)強(qiáng)地跑著，這時(shí)已沒(méi)有了疲憊。
到第七圈的時(shí)候，我想：最后一圈了吧，我依稀可以看見(jiàn)終點(diǎn)了，可是我卻覺(jué)得它像個(gè)頑皮的小孩，我進(jìn)一步，它就退兩步，總也不到不了我前面來(lái)。最后，還有一步之遙，我邁了過(guò)去，我成功了！
沒(méi)有想到，我竟能跑完了1500米，這次跑步是一個(gè)成功的開(kāi)始，我相信跑步時(shí)的毅力會(huì)一直陪伴我迎接更多的挑戰(zhàn)！
點(diǎn)評(píng)：這篇文章細(xì)致地寫(xiě)出了跑1500米比賽時(shí)的心理活動(dòng)，人生不也如此嗎？在挑戰(zhàn)面前，不放棄，努力堅(jiān)持就會(huì)成功。
想到的作文600字 篇3
我冷眼看著這一切，仍舊沉默著。
那個(gè)笑靨如花，走路時(shí)蹦跳如精靈的少女，扎著可愛(ài)的馬尾，背著粉色的書(shū)包，每天從這條路上經(jīng)過(guò)。我關(guān)注她已經(jīng)很久很久了。
我記得，那是一個(gè)下午，昏暗的天空，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。女孩像往常一樣，一臉的燦然，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在這里。綠燈亮起，她平靜地向馬路對(duì)面走去。此時(shí)，一輛黑色的車像一道閃電，疾馳而過(guò)。
“嘭——”
女孩如一只白色的蝴蝶，在空中起舞，然后，一聲不響地臥在路旁，噴涌而出的鮮血染紅了她的白紗裙，像極了一朵正在盛開(kāi)的.彼岸花，凄美得奪人心魄。
車主是個(gè)中年男人，挺著啤酒肚，臉上紅紅的，眼神迷離。突然的變故，讓他清醒了許多，惶恐不安瞬間將他淹沒(méi)。幾秒后，他的目光變得決絕，迅速發(fā)動(dòng)車子，一溜煙消失在路的盡頭。
女孩靠著僅存的一點(diǎn)意識(shí)，掙扎著向路人發(fā)出求救。
第一目擊者，是一對(duì)母子。小男孩年紀(jì)與少女相仿，他正要施救，卻被母親一把拉住，那位母親眼里只有驚恐，只有憤怒，拉著男孩匆忙離開(kāi)。
一分鐘，兩分鐘，十分鐘過(guò)去了……
女孩的意識(shí)變得模糊，可沒(méi)有一個(gè)人愿意幫她，都冷眼看著這一切，當(dāng)然，也包括我。
終于，一位拾荒老人出現(xiàn)。她看見(jiàn)了女孩，驚慌地扔下了手中的袋子，手忙腳亂地將女孩扶起來(lái)，靠在自己的身上，卻不知所措。隨即，她向周圍的人們喊幫忙，最終，女孩在路人的幫助下，被送往醫(yī)院。
環(huán)衛(wèi)工清除了路上的血漬，像是什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，不留一點(diǎn)痕跡。人潮人海，車來(lái)車往，一切都平靜得一如死灰。記錄和目睹這一切的，只有我的雙眼和時(shí)光。
我是一個(gè)冰冷的機(jī)器——攝像頭，永久地待在這城市的一隅。我沒(méi)有感情，不會(huì)說(shuō)話，也不能活動(dòng)，我的職責(zé)就是待在這里，誠(chéng)實(shí)地記錄這里發(fā)生的一切。
原來(lái)，人也不過(guò)是有著美麗外表的機(jī)器，僅此而已。
想到的作文600字 篇4
“今年怎么就有個(gè)這種��？哎……”說(shuō)這話的人，一邊搖頭，一邊無(wú)可奈何地?cái)傞_(kāi)兩手。你猜這是誰(shuí)說(shuō)的呢？我？不不，我怎么會(huì)說(shuō)這種話？我高興都來(lái)不及呢！
一向不讓我碰手機(jī)的媽媽，也只能無(wú)可奈何地把手機(jī)遞給我。仔細(xì)想想，平時(shí)查資料，媽媽雖然讓我用手機(jī)，但用不了多久，就要回手機(jī)，還不忘追問(wèn)我有沒(méi)有干壞事、偷玩游戲了沒(méi)有……哎，說(shuō)起往事，真是一言難盡��！可現(xiàn)在呢？就算幾個(gè)小時(shí)機(jī)不離手，她也不敢對(duì)我說(shuō)一句話，只是一個(gè)人小聲嘀咕：“今年怎么就有個(gè)這種病？哎……”每每聽(tīng)到這句話，我就忍不住笑。
當(dāng)然，媽媽也不會(huì)讓我這么一直捧著手機(jī)，盯著屏幕，總是千方百計(jì)地找一些毛病：“離手機(jī)遠(yuǎn)一點(diǎn)，注意自己的視力，別上幾個(gè)月網(wǎng)課，變成一個(gè)近視眼！用手機(jī)架把手機(jī)支起來(lái)，別總是捧得那么近，好像一不捧，誰(shuí)能把手機(jī)拿走似的！”“怕您了！”我小聲抗議。媽媽每次嘮叨的時(shí)候，我都情不自禁要回她一句。當(dāng)然，我心里也知道，過(guò)去媽媽不讓我玩手機(jī)，就是怕耽誤學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不讓我捧手機(jī)，就是怕我學(xué)習(xí)時(shí)傷害了眼睛。
今年，新型冠狀病毒弄得我們開(kāi)不了學(xué)，只能在手機(jī)上網(wǎng)課。有一些同學(xué)，借著上網(wǎng)課的名號(hào)，打游戲、看小說(shuō)、刷抖音、玩微信……想想也是，上網(wǎng)課適合那些自覺(jué)自律的`人，那些學(xué)習(xí)不自覺(jué)的人，誰(shuí)能把他們?cè)趺礃�，就算拴住他的人，也是拴不住他的心�。?/p>
再過(guò)幾個(gè)月，考試的成績(jī)就能分出哪些是自覺(jué)學(xué)習(xí)的學(xué)生，哪些是假裝學(xué)習(xí)的學(xué)生了。自覺(jué)的，不管什么時(shí)侯，不管在什么地方，都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以她的成績(jī)一真非常好；而那些假裝的，好不容易沒(méi)有了老師的看管，可以隨心所欲，想干什么就干什么了，成績(jī)自然就會(huì)下降。
這段時(shí)間，我雖然天天都捧著手機(jī)，但我從來(lái)不在上課時(shí)間玩，總是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課。我真心希望大家也可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，就像在學(xué)校的課堂上一樣，這樣的話，我們就都能取得一個(gè)好成績(jī)，得到初中老師的認(rèn)可，讓自己升入一個(gè)理想的班級(jí)。
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