實(shí)用的令人的作文600字（大全4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的令人的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

令人的作文600字 篇1

　　生活中有許多令人感動(dòng)的事，而令我影響最深的還是鄰居老太太用她那慈祥的笑容感動(dòng)了我。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，媽媽有事晚上回不了家，可她又不放心我一個(gè)人在家，就讓我去鄰居老太太家過(guò)夜。

　　放學(xué)后，我來(lái)到了老太太家。鄰居奶奶已有六、七十歲了，一個(gè)人住在一間古老的屋子里，她的兒女常年在外地工作，很少回來(lái)看望老太太。平時(shí)老太太很慈祥，眼睛總是笑瞇瞇的，說(shuō)起話來(lái)又清脆又好聽(tīng)。在我的印象中她總是干干凈凈的，走到她身邊總會(huì)聞到一股股淡淡的皂香。她的'頭發(fā)總是梳得那樣好，沒(méi)有一絲亂發(fā)。她不但自己干凈，而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。

　　我一走進(jìn)老太太那干凈的屋子，奶奶就放下手中正在編織的毛衣，接過(guò)我的書(shū)包，笑瞇瞇地說(shuō)：“上學(xué)很累吧？快歇會(huì)兒！”我沖老太太笑了笑。奶奶拉起我的手，走向廚房：“菜都已經(jīng)燒好了，快坐下來(lái)吃飯吧！”我和奶奶一同坐了下來(lái)，我看了看桌上的菜，有番茄炒蛋、麻婆豆腐、還有我最愛(ài)吃的紅燒肉……每道菜都色香味俱全，饞得我直流口水。

　　我迫不及待地拿起筷子吃了起來(lái)。奶奶看到我狼吞虎咽，夾了一塊肉給我，說(shuō)：“慢慢吃，別噎著了。”這時(shí)，我看了看老太太的碗，發(fā)現(xiàn)里面只有幾片青菜。我不好意思地夾了幾塊肉給奶奶：“奶奶，您也吃�！薄澳愠裕�鍋里還有呢！”可奶奶卻又把它夾給了我，露出了燦爛的笑容“你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，應(yīng)該要多吃一些肉！”老太太寧可自己不吃，也要讓一個(gè)鄰居小女孩吃得好，吃得飽，她是多么偉大啊！

　　雖然我和老太太不是親人，但老太太卻對(duì)我比對(duì)親人還好。此時(shí)此景，我們?cè)趺茨懿话l(fā)出“不是親人，勝似親人”的感嘆呢？

令人的作文600字 篇2

　　生活是一張紙，細(xì)節(jié)是構(gòu)成白紙的紙漿；生活是一幅畫(huà)，細(xì)節(jié)是組成畫(huà)的斑斕色彩；生活是一首歌，細(xì)節(jié)是構(gòu)成曲的五線譜；生活是一架琴，細(xì)節(jié)是組成琴的琴弦……

　　九年來(lái)，我都不曾孤單過(guò)，因?yàn)橛兴�默默的行著，無(wú)論在哪、我們都會(huì)在一起。如今，現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵！很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過(guò)的細(xì)節(jié)！

　　她是一個(gè)永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于學(xué)習(xí)她會(huì)不思進(jìn)取、超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰(shuí)存心的'想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣（當(dāng)然也包括我）因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。

　　純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀？”（心想的）平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁？匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢？咦？好像在玩她的那雙耳朵耶�？纯此�都沒(méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心，真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的——純真！

　　她，讓我印象最深的那對(duì)耳朵，希望你可以聆聽(tīng)我內(nèi)心對(duì)你的渴望，號(hào)召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、幸福、快樂(lè)！告訴你，每個(gè)瞬間，是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開(kāi)始，這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的——耳朵！

　　在生活中，細(xì)節(jié)會(huì)有很多，可在于會(huì)不會(huì)有人會(huì)去發(fā)現(xiàn)它，當(dāng)發(fā)現(xiàn)后經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考后就會(huì)覺(jué)得這個(gè)細(xì)節(jié)所引發(fā)出來(lái)的問(wèn)題值得我們深思與學(xué)習(xí)。而這個(gè)小小的細(xì)節(jié)也會(huì)變成自己永生難忘的回憶。

令人的作文600字 篇3

　　山，是那么雄偉。水，是那么清澈。人呢！自然不用說(shuō)了，團(tuán)結(jié)。友善。這一切就像一副畫(huà)卷，畫(huà)上有一行清清楚楚的打字：山美，水美，人更美！

　　看！我們江西的湖，這湖可不是一般的湖，水面上靜靜的，西面都被巍峨的大山。小山包圍著，湖面上有許多橋，有些橋貼在水面上，媽媽帶著寶寶來(lái)這兒，再合適不過(guò)了，這可以讓寶寶呼吸新鮮空氣，使人的神經(jīng)都精神起來(lái)。透過(guò)湖面可以清晰的'看見(jiàn)水草，水草長(zhǎng)的很茂盛，而且是一團(tuán)一團(tuán)在一起的，一眼望去，那水草好似小窩，嘿！瞧！許多金魚(yú)游了過(guò)來(lái)，什么顏色都有，紅、黃、白、黑……各種各樣。一會(huì)兒，小魚(yú)圍成了一個(gè)圈，把海草圍住，好似小窩的海草變成了一朵又大又美的花。導(dǎo)游員在給游客介紹咱們的湖呢！偷偷的告訴你們每天下午五點(diǎn)整，會(huì)有一陣微風(fēng)吹過(guò)，那微風(fēng)就像大自然的氣息，那風(fēng)是春姑娘賜予我們的，不管你再怎么煩、怎么不開(kāi)心，只需要坐在這30分鐘左右，保你能忘記煩惱，因?yàn)檫@湖有巨大的誘惑力！

　　在早上，你來(lái)這才算“仙境”，不知為什么，早上這水會(huì)有咕咚咕咚的聲音，再加上，小鳥(niǎo)悅耳的伴奏和晨風(fēng)，這不算仙境嗎？

　　清晨，我認(rèn)為是去山頂上的最佳時(shí)機(jī)，父母帶著孩子過(guò)了橋，再沿著小路走，就會(huì)看到階梯，一直向上走，到了頂峰，你大叫幾聲，小鳥(niǎo)就會(huì)在那吱吱喳喳的叫，貌似在給我們奏樂(lè)。這時(shí)，小孩就會(huì)高興的大蹦起來(lái)，大人也會(huì)禁不住地跳起舞來(lái)，你知道這是哪嗎？這就是四大淡水湖之一，鄱陽(yáng)湖。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，怎么樣？可以令人陶醉其中，可以令人心曠神怡！

令人的作文600字 篇4

　　記得，那個(gè)時(shí)候我是上幼兒園大班。一天，老師告訴我們要去鹽城的《幸福藍(lán)海》劇場(chǎng)表演我們的話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》，聽(tīng)到這個(gè)消息，我真的很激動(dòng)，興奮的一夜沒(méi)睡好。

　　第二天，我和爸爸媽媽很早就出發(fā)了。到了那，找了半天，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)門的影子，都搞不清東南西北了，最后還是聯(lián)系老師，帶我們進(jìn)去的呢。我們這些“小演員”集合了，迅速去化妝、穿衣服……

　　一起準(zhǔn)備就緒……

　　這部話劇講得是：一只小青蟲(chóng)想要參加森林比美大賽，于是，她就請(qǐng)教參賽選手蜘蛛、蜜蜂、瓢蟲(chóng)。但是她們不僅不幫忙，還嘲笑小青蟲(chóng)。小青蟲(chóng)在一個(gè)樹(shù)樁上哭泣，一個(gè)好心的仙子告訴她：“你是最美的，你會(huì)變成一只蝴蝶�！边@句話讓小青蟲(chóng)重新恢復(fù)了信心，她鼓足勇氣去報(bào)名了。終于，一年一度的森林比美大賽開(kāi)始了！到小青蟲(chóng)了，卻只發(fā)現(xiàn)一個(gè)白白的大繭子。大家正奇怪時(shí)，一只蝴蝶從繭里飛出，她跳了一段非常優(yōu)美的舞蹈，說(shuō)：“我就是小青蟲(chóng)！”。這時(shí)，主持人大聲地宣布：“今年的森林比美大賽的冠軍是——小青蟲(chóng)！”臺(tái)下的評(píng)委們也用掌聲響應(yīng)。小青蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了她的終生愿望。

　　告訴你，我上臺(tái)時(shí)，其實(shí)心里是很緊張的。不過(guò)我是演螞蟻的，所以我的戲份不是很多，自己心里也嘀咕“沒(méi)事，又沒(méi)多少要我演的”好像緊張的心好點(diǎn)了。我不上臺(tái)時(shí)，就在休息室里休息，跟其他人說(shuō)會(huì)兒話，激動(dòng)的.心好像也跟著走了。

　　表演完，我們大家餓了。老師帶我們?nèi)コ怨ぷ鞑�，我的一個(gè)叫張×軒的同學(xué)大口大口地吃起來(lái)，我問(wèn)他“你是饕餮嗎？吃這么多呀！”，其實(shí)，說(shuō)這句話的時(shí)候，我好像也吃得很快，呵呵！

　　現(xiàn)在，我做夢(mèng)時(shí)還經(jīng)常想起這件令人激動(dòng)而難忘的的嘗試呢，真的。

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