拔河的作文600字合集[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的拔河的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

拔河的作文600字 篇1

　　伴隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，迎著秋天的陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　整齊的步伐，響亮的口號(hào)，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了精彩的帷幕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有400米長(zhǎng)跑、迎面接力、跳繩、拔河等項(xiàng)目，在我看來(lái)最精彩的要數(shù)拔河比賽了。

　　看！拔河比賽即將開(kāi)始，同學(xué)們各個(gè)興高采烈，一個(gè)個(gè)小臉紅撲撲的，顯出沉著的表情，又各個(gè)摩拳擦掌，似乎為這場(chǎng)比賽做好了充分的準(zhǔn)備。

　　“嘟--！”隨著一聲清脆的哨聲，拔河比賽正式開(kāi)始了！只見(jiàn)這場(chǎng)比賽的裁判——一條系在繩中間的紅綢帶一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，似乎在為誰(shuí)是勝利者而猶豫不決。我們班的對(duì)手是實(shí)力超強(qiáng)的五九班，全年級(jí)的人都知道，九班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小牛犢般健壯，看著健壯的他們，一股快要輸?shù)母杏X(jué)涌上我的心頭。

　　一會(huì)兒功夫，九班的同學(xué)們的身體越來(lái)越往后仰，而我們班的.同學(xué)的身體卻越來(lái)越往前傾�？粗�這幅景象，我們班的“大力士”郭瑾媛發(fā)威了！只見(jiàn)她奮力的將身子往后仰著，臉憋得通紅，豆大的汗珠不住地順著臉頰往下流，可她全然不顧，似乎完全忘卻了自己，也忘卻了周?chē)�的一切。再看我們班的另一位男“大力士”史蕭�?yáng)也是同樣奮力向后仰著自己的身體。“大力士”真不愧為“大力士”，很快的，我們班的拔河隊(duì)員身體仿佛越來(lái)越輕松，繩子中間的紅綢布也似乎因?yàn)槲覀兛煲獎(jiǎng)倮�了，高興地將顫抖的身子往左面移過(guò)來(lái)。而九班的同學(xué)早已被我們班拉的快趴下了，只得垂頭喪氣地站起來(lái)認(rèn)輸�！芭叮　蔽覀兎磾�為勝了！同學(xué)們高興地跳了起來(lái)！

　　這場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽結(jié)束了，可我們班的同學(xué)卻仍然沉浸在勝利的喜悅中，因?yàn)檫@場(chǎng)拔河比賽不僅是力量的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，團(tuán)結(jié)的見(jiàn)證！

拔河的作文600字 篇2

　　“加油！加油！”“必勝！必勝！”隨著一聲聲震耳欲聾的聲音，把我從睡夢(mèng)中吵醒了。

　　“誰(shuí)呀，在這大好春光，也不讓人睡個(gè)好覺(jué)？”我閉著眼，懶洋洋地說(shuō)。“起來(lái)吧，小懶蟲(chóng)！下面是401在和403拔河呢！”松樹(shù)爺爺說(shuō)。“哦？”我邊說(shuō)邊飛出鳥(niǎo)窩�？戳艘粫�(huì)兒，我也入迷了。只見(jiàn)他們雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，那大鎖一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，還沒(méi)分出勝負(fù)。于是，我和松樹(shù)爺爺打了個(gè)賭。我說(shuō)403勝，松樹(shù)爺爺說(shuō)401勝。

　　真是不走運(yùn)，我看那大鎖已經(jīng)接近401的“地盤(pán)”了，我心都快蹦出來(lái)了。這時(shí)，我看見(jiàn)403開(kāi)始反撲了，那大鎖一點(diǎn)一點(diǎn)縮了回去。我歡蹦亂跳，比手劃腳：“好!努力，下蹲，使勁，拽！好樣的，再拽！好，快勝了！機(jī)會(huì)來(lái)了！猛拽！哦，勝利嘍！”

　　我無(wú)比歡樂(lè)，對(duì)松樹(shù)爺爺說(shuō)：“嘿，怎么樣？”而松樹(shù)爺爺卻說(shuō)：“不，誰(shuí)也沒(méi)有勝，因?yàn)樗麄兌加腥藥兔Γ�就�?03真勝了，比賽也不看結(jié)果，而看團(tuán)隊(duì)精神，重在參與嗎！”

　　累死我了

　　一天，我（繩子）正在獨(dú)個(gè)兒“享受”呢！突然，幾名不法之徒闖入了我的私人禁地，只見(jiàn)他們銳利的.眼睛四下搜索著，突然，他們向我走來(lái)，我渾身直哆嗦。他們二話不說(shuō)，抱起我就走，終于把我放到了一片空地上。

　　可那叫放嗎？那叫狠狠一摔呀！。然后又在我身上系了把沉重的大鎖。你先別說(shuō)這，后面才痛苦呢！我還沒(méi)緩過(guò)勁，只見(jiàn)他們抓住我兩頭，隨著一聲哨響，他們從兩個(gè)方向狠命的拽我。那個(gè)滋味，無(wú)論換了誰(shuí)，也不會(huì)適應(yīng)。我還喊：“各位大哥，各位大姐，求求你們，別拽了，再拽我的腰就斷了！”可越喊，他們拽得也越兇。我向左邊一看，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)憋紅了臉，身子向下壓，雙手緊握繩子，眼睛也死死盯住對(duì)方，好像不取勝就不甘心。我又看另一邊，他們也不甘示弱，雙腳死死釘在地上，使出了九牛二虎之力。我一會(huì)兒被拉到東，一會(huì)兒拉到西，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，痛苦不堪……

　　唉，累死我了！但是，再苦再累，我也做出了一份貢獻(xiàn)，心里樂(lè)開(kāi)了花。

拔河的作文600字 篇3

　　今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。

　　好不容易熬到了下午，老師將同學(xué)們帶到操場(chǎng)上，然后分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣，他們都想通過(guò)這場(chǎng)比賽來(lái)證明自己真正的實(shí)力。

　　正當(dāng)他們還在暗暗較輕時(shí)，老師將一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一地紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員立刻抓起了繩子，個(gè)個(gè)都對(duì)眼緊盯著裁判員。

　　“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)即激烈又精彩的拔河比賽開(kāi)始了。我們雙方互不相讓?zhuān)瑐�(gè)個(gè)都使出了渾身解數(shù)，就連吃奶的勁兒都使出來(lái)了!本隊(duì)隊(duì)員汪強(qiáng)更是賣(mài)力。他為了能贏得這場(chǎng)比賽，緊皺眉頭，牙齒還不時(shí)發(fā)出“洛洛”聲，整張臉漲得通紅，豆大的.汗珠一直往下淌。紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。拉拉�?duì)隊(duì)員們見(jiàn)我們一直難分勝負(fù)，便不停的為兩隊(duì)隊(duì)員加油鼓勵(lì)，使得所有人都斗志更高了!

　　但是，漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖�不過(guò)來(lái)了，我們輸了。

　　交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)：我們低估對(duì)方了，而且我們用力不統(tǒng)一，不一致。這一次由汪強(qiáng)喊號(hào)了：“一二，拉!一二，拉!一二，拉……”隨著他那震耳欲聾的號(hào)子聲，隊(duì)員們便越戰(zhàn)越勇了!經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。

　　對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過(guò)幾天你們?cè)俦劝�。�?/p>

拔河的作文600字 篇4

　　在凱茵三鑫學(xué)校里，我們舉行了許多愉快又有意義的活動(dòng)。其中，讓我記得最深刻的還是拔河比賽。

　　這天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)舉行了拔河比賽。由于我是我們班的重量級(jí)武器，老師就讓我打頭陣。這時(shí)，我們的對(duì)手四年級(jí)已經(jīng)擺好陣勢(shì)。他們雖然年紀(jì)小，但人多三個(gè)。跟我們斗的第一場(chǎng)，他們?yōu)榱粟A我們，第一個(gè)回合就輸給我們，我們將計(jì)就計(jì)，硬把繩子拉過(guò)來(lái)，一聲BB，我們贏了一個(gè)回合。第二個(gè)回合，他們便使出吃奶的力氣，我們也在硬扯。對(duì)峙了一會(huì)兒，他們見(jiàn)贏不了我們，便亂了方寸，我用出平生之力，不需十秒，“BB”！五年級(jí)勝！中場(chǎng)休息！我們贏了！

　　下面一場(chǎng)比賽就是六（1）班VS六（2）班，兩個(gè)回合后，六（1）班敗陣下來(lái)，也意味著，我們要面對(duì)一個(gè)更加強(qiáng)大的對(duì)手——六（2）班。我們都知道，六（2）班有兩張王牌，他們都有萬(wàn)夫不擋之勇，我們每個(gè)人心里都有點(diǎn)害怕。好了，六（2）班已經(jīng)擺好陣勢(shì)，等待著我們挑戰(zhàn)。

　　“開(kāi)始！”我們都使勁往后拉，結(jié)果出乎意料，我們很快就贏了六（2）班。第二個(gè)回合的`時(shí)候，我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)用光了力氣，輸?shù)每蓱K了。不到十秒鐘六（2）班就把紅線拉出圈外。“BB”！我們輸了。這時(shí)，六（２）班的同學(xué)同時(shí)松開(kāi)手，我和邱昱銘急忙把腳往后移動(dòng)一步，站穩(wěn)了，往后一看，真是慘不忍睹。除了我們，其他參加比賽的同學(xué)像多米納一樣，都跌倒了，有的人還光榮受傷了。我想，如果不換人參加比賽的話，一個(gè)會(huì)輸給六年級(jí)的�？墒�，他們又站起來(lái)了，不肯換人，沒(méi)辦法，我們又和六年級(jí)拼第三回合。這次我們是下了決心要和六（２）班拼命的，可實(shí)力相差過(guò)遠(yuǎn)，終于輸了。頒獎(jiǎng)時(shí)，六年級(jí)二班是第一名，我們得了第二名。當(dāng)時(shí)，有很多女同學(xué)都哭了，六（２）班那邊喜氣洋洋，我們這邊女生哭成一片。拿到了獎(jiǎng)狀后，我們把獎(jiǎng)狀貼在墻上。雖然第二名，但這是我們男生的努力換回來(lái)的，我們要把它永遠(yuǎn)地留在我們五（１）班！

　　看著獎(jiǎng)狀，我感到很自豪。

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