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印象最深作文

時(shí)間:2025-10-13 09:55:28 賽賽 作文600字 投訴 投稿

印象最深作文600字(通用28篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的印象最深作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

印象最深作文600字(通用28篇)

  印象最深作文 1

  轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將要落下帷幕,我們即將迎來人生中的第一次升學(xué)考試——升初中。升入中學(xué),我們要面對(duì)新的同學(xué),新的環(huán)境,新的老師。在這六年的小學(xué)生活中,留給我印象最深的老師是英語老師——左云。

  三年級(jí)時(shí),我們又多了“英語”這門學(xué)科。起初,我挺討厭英語的。記得當(dāng)時(shí),英語作業(yè)是三科最多的。我們最“痛恨”的就是作業(yè)了,也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)作業(yè)多的緣故最英語都很反感。上小學(xué)我?guī)缀鯖]挨過打,沒挨過罵。英語老師成為了第一個(gè)擰我臉的老師。那時(shí)候在學(xué)些英文字母,寫課堂作業(yè)。我寫完了拿給老師看,老師只給我兩個(gè)字:“重寫。”我打擊很大的回到座位上重新寫。也許是因?yàn)槲翌^一次受這般打擊竟忘了把那張紙撕掉,竟直接在下半張紙上寫了起來。當(dāng)我再次拿給老師看時(shí),老師的表情告訴了我:“不合格!”我很奇怪我寫的哪里出了問題要重新寫。這時(shí),老師擰著我的臉說:“王融詩,對(duì)我有意見是吧?你不好好寫要干什么的?你重寫不知道把紙撕掉在下一張寫啊?”這幾句帶有批評(píng)的話打在我的.心上,被老師擰著的臉卻沒有疼痛感。現(xiàn)在想起這件事,我這的感激英語老師,發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  當(dāng)時(shí),老師擰我絕對(duì)沒使勁,只是對(duì)我的一次嚴(yán)厲警告。而那次之后,我在也沒有因?yàn)闀鴮懖还ふ慌u(píng)。因?yàn)閺哪且院螅冶汩_始練英語那26個(gè)英文字母。我暗下決心:要寫就寫到最好,F(xiàn)在的我,英語書寫在班里算是數(shù)一數(shù)二的,英語成績也挺好。這都?xì)w功于英語老師那一次對(duì)我的批評(píng),如果沒有那一次的批評(píng)也許我的英語成績會(huì)跟現(xiàn)在有很大的差距。在我決心寫好英語同時(shí)也學(xué)好了英語。在學(xué)習(xí)英語的過程中,我體會(huì)到了學(xué)英語的樂趣,增添了對(duì)英語的喜愛,從而有了今天的成果。

  當(dāng)我會(huì)想起這件令我難以忘懷的事情時(shí),我對(duì)英語的喜愛又增加了幾分,最英語老師的喜愛也增加了幾分,學(xué)好英語的決心也增加了幾分。我真的很感謝英語老師對(duì)我的那一次批評(píng)。

  印象最深作文 2

  說起我印象中最深刻的人,那還真有這么一個(gè)人,他有一雙迷人的大眼睛,清秀的額頭,彎彎的眉毛,還有一張瓜子臉,一雙細(xì)長而靈巧的雙手,白凈無暇的臉,齊齊的劉海常有烏黑的頭發(fā),一眼看上去,給人一種清秀,較小的感覺。

  除此之外她還具有團(tuán)結(jié)集體樂于幫助別人的良好品質(zhì),記得那天他剛來到我們班就把我們班的幾個(gè)毛頭小子。別看他較小可實(shí)際上力氣大著呢,有的桌子很重,有的一個(gè)女生自己根本就抬不起來,需要兩個(gè)人一起才能辦起來,可是他一個(gè)人就能夠辦起來。這點(diǎn)小事在她眼里根本就不是事兒。而且她曾經(jīng)跟我們說過,他很愿意為班集體做事。只要是我一個(gè)人能做的,就不會(huì)麻煩第二個(gè)人,他這一點(diǎn)零我怕十分地敬佩,所以她在我的心里印象有增加了一份。

  除了把我們班級(jí)體內(nèi)部管理的井井有條, ,不用老是非一點(diǎn)心思,還有勤學(xué)好問的`良好品質(zhì),記得那天我來到了班上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)早早的來到了班上,而且她也不閑著,她趁早到的時(shí)間來背重點(diǎn)課文。不管是有多冷的天,他總是早早地到班級(jí),這一點(diǎn)我也很敬佩他。有時(shí)候我不會(huì)的題目請(qǐng)求他幫忙他就會(huì)很高興的給我講解畢竟能幫助同學(xué)解決麻煩也是一件好事嗎。在講完之后我發(fā)現(xiàn)我聽的是分得清楚,脈絡(luò)理解得十分透徹,用的還是簡便的方法。我要感謝他,可是他卻說。同學(xué)之間相互幫忙是很正常的事情,解除了難題,我們倆比誰都感性。在這一點(diǎn)上,我要向他學(xué)習(xí),數(shù)為榜樣。

  一提到我們班,首先想到的肯定是他---我們的班長---晨晨,十一十分清秀的好名字,我覺得肯定是這個(gè)沒名字帶給了他好運(yùn)直到現(xiàn)在,他早已成為我們班的小能手了,人家班的班長活兒能少干的就少干點(diǎn)。有的甚至是都不用干,可是我們班那是能多干就多干,座椅才把我們這個(gè)班集體帶得這么好,在我心中,印象最深的還是他。

  印象最深作文 3

  父親是一把大傘,總在有雨的天里撐著,父愛是一座大山,挺拔而偉岸。父愛是一片汪洋的大海,濃郁而深遠(yuǎn)父。愛是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時(shí),照亮我的行程。在我這一生中,印象最深的就是我的父親。

  就事論事,我們還在幼年的時(shí)候,或多或少會(huì)覺得媽媽是最偉大的,因?yàn)閶寢寱?huì)給我們無限的關(guān)懷,關(guān)心我們的飲食起居、關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績、關(guān)心我們的社交、關(guān)心我們的心理健康等等。然而父親給我們的印象是大大咧咧、嚴(yán)厲、沒有太多人情味、毫不關(guān)心自己的成長、生病他也能很從容。

  從我能夠認(rèn)清事實(shí)的那天起,父親好像突然上演了大反派,讓我們猝不及防,給我留下一堆問號(hào),但當(dāng)我們慢慢回憶過去的父親的時(shí)候,會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),原來父親也是如此的偉大。不善言辭的父親在生活的各個(gè)方面把他無私的愛給到我們。

  我的父親一個(gè)人抗下了家庭的重?fù)?dān),但他永遠(yuǎn)沒有怨言,雖然他也有很多不好的.習(xí)慣、例如:愛抽煙、不喜歡打扮自己、總是喜歡買一些很便宜的衣服、上街也不舍得吃一頓午飯......可當(dāng)仔細(xì)回想的時(shí)候,心理會(huì)出現(xiàn)一種莫名的酸楚,因?yàn)槲覀冎勒l不喜歡打扮自己、誰不喜歡穿大牌、誰不喜歡飽餐一頓。很多時(shí)候后父親被家庭的負(fù)擔(dān)所打敗,為了一個(gè)家庭不忍饑挨餓,他默默的奉獻(xiàn)自己,他也不邀功尋賞。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)大男孩了,可父親已經(jīng)老了,兩鬢開始發(fā)白、額頭出現(xiàn)了很多的皺紋、手掌上成年月累的老繭。父親為了我們辛苦了大半輩子,然而現(xiàn)在并不能為這個(gè)家庭減輕多少負(fù)擔(dān),只能默默的努力,努力提高自己的成績,將來能給己的爸爸媽媽帶來更好的生活。

  印象最深作文 4

  鄉(xiāng)間的金色玉米低著腦袋,沉甸甸的,一片一片,從中不時(shí)冒出幾個(gè)滿頭大汗的學(xué)生,正忙著把摘下的金黃玉米放到地上,一滴滴的汗水落下,匯成了一次印象最深的回憶。

  學(xué)農(nóng)時(shí),令同學(xué)們最激動(dòng)的'就是去田地間摘玉米了,好奇、新鮮、興奮和一絲絲的擔(dān)心匯在我們心頭。在去田地的路上,我一邊走,一邊想:“這可是我第一次去秋收,還沒有看見過玉米地長什么樣呢!”懷著激動(dòng)的心情,領(lǐng)了農(nóng)具,來到了玉米地。結(jié)果殘酷的現(xiàn)實(shí)卻給了美好的幻想當(dāng)頭一棒。田地里并沒有我們想象的干凈整潔,而是雜草叢生。天上飛著蟲子、蒼蠅;地上爬著肉蟲、蚯蚓,連玉米上都有著數(shù)不清的蚜蟲。幾個(gè)女生嚇得連連后退,男生們也都一臉嫌棄。我看了不禁捂住了胸口,天!地里的蟲子比我見過的多得多,這副景象真是令人難以忘卻。然而工作還得照做,我們套上手套,走在田地的最邊緣。束手束腳的我們與這生機(jī)勃勃的田地顯得格格不入,猶豫了一下,我邁著小步子,小心翼翼地走進(jìn)了田間。

  進(jìn)去之后,男生負(fù)責(zé)摘玉米和拔根,女生負(fù)責(zé)扒玉米和脫粒。大家各司其職,紛紛開始了工作,令人驚喜和難忘的是,班里所有的男生都用麻袋和衣服給每個(gè)女生制作了一個(gè)簡易的椅子,只希望大家能夠有一個(gè)好的工作環(huán)境。這次秋收最難忘的并不是收了多少玉米,而是同學(xué)們之間的互幫互助。各小組在完成自己工作的同時(shí),也幫助了其他組。一次,一個(gè)女生蹲著扒玉米的時(shí)間有些長了,腿早已沒了知覺,自己卻渾然不覺,這時(shí)一個(gè)男生細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了,便走過去,將她扶了起來,自己蹲下來幫她繼續(xù)工作。多么令人印象深刻的友情。

  金黃的玉米被同學(xué)們摘下,摘不走的是一個(gè)個(gè)印象深刻的回憶。

  印象最深作文 5

  在這個(gè)短短的假期里,印象最深的一件事嘛,應(yīng)該就是這一件了吧!

  這是一個(gè)陰天,刮著風(fēng),我前幾天跟我媽說要去弄我臉上的`東西,我媽說好就在今天我去了。早早的起了床,跟著我媽去吃了點(diǎn)飯,就去上班了,在路上,我媽突然把車停下來了,你停車干嘛,她說等你妗妗還有我朋友他媽,還有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)。我們都準(zhǔn)備走了,我朋友她媽想讓我朋友也去,于是我又去叫她了。到了她家,他還在被窩里,我說你媽讓你去縣了,他說一會(huì)他去玩了,我說你媽讓去了,她就起來床有洗了洗臉,梳梳頭,這是已經(jīng)很晚了,他們上班都快遲到了他還在慢悠悠的,一會(huì)他媽媽打來電話讓我們趕緊,我倆說好,他還在梳頭,就在這時(shí)一個(gè)電話又打來了說你倆要是不去都走了,她就趕緊梳完頭,我倆下電梯就像兔子一樣飛奔到車?yán)铮搅斯疚覀z太無聊了,坐那一直玩手機(jī),終于到了中午他們下班了,他說他去玩了,結(jié)果就來了一個(gè)人,其他人都沒來,我們說在世紀(jì)城見面,我們到了那個(gè)妞還沒來,我就先去了美容店,到哪我問了問我臉上的東西能弄不能,他們說能,我說那給我弄吧,這時(shí)候我有點(diǎn)緊張,還有點(diǎn)害怕,我在弄的時(shí)候有一點(diǎn)疼,但我為了美,忍了過去,弄完之后我們?nèi)ナ兰o(jì)城找那個(gè)妞了,到哪里,尷尬的是我們沒帶錢,就在那照了照相,我們回去了。

  就在這時(shí)候,我們剛到美容店,遇見一個(gè)朋友,在哪說了幾句話,我媽有洗了洗頭,我叫一個(gè)姐姐有修了修眉,又歇了一會(huì),我們走了,先去了公司拿東西,然后我嫩都餓了,正好前面有一個(gè)燒餅店,我們吃了點(diǎn),回家了。到家的時(shí)候有幾個(gè)妞讓我出來玩,我又玩了一會(huì),當(dāng)我玩回來時(shí)天已經(jīng)黑了,我到家寫寫作業(yè)睡覺了。

  這就是我在這個(gè)短短的假期里印象最深的一件事了,你們印象最深的是什么呢?有時(shí)間讓我也讀讀吧!

  印象最深作文 6

  一周精彩而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,想必你已經(jīng)學(xué)會(huì)很多知識(shí)了吧,我也學(xué)會(huì)了很多,下面我就說一說過去一周里我印象最深的兩節(jié)課吧。

  那天,我們上了一節(jié)別開生面的作文修改課,我們不僅為優(yōu)秀作文評(píng)比出了前三名,還對(duì)他們寫的作文做出了評(píng)價(jià),最后他們還閱讀了大家修改以后的作文,下面我就說一說這節(jié)課吧。

  上課了,老師讓我們拿出周報(bào),并要求我們仔細(xì)地閱讀一下,時(shí)間不知不覺的過去了,我們完成了閱讀。老師緊接著讓我們?cè)u(píng)出了前三名,前三名分別是劉碩的《新老師》、徐雨姝的《我的煩惱》、陳君垚的《灶臺(tái)“戰(zhàn)爭”》。然后評(píng)價(jià)作文開始了,我們按名次來排,對(duì)他們的作文依次做出了評(píng)價(jià),最后他們?nèi)齻(gè)人在大家最熱烈的掌聲中朗讀了大家齊心協(xié)力修改好的作文。

  神秘兮兮的周考

  周五,我們班舉行了一周一度的周考。要知道,數(shù)學(xué)這門學(xué)科可是我的強(qiáng)項(xiàng),下面我就說一說考試時(shí)的情形吧。

  那天下午,最后一節(jié)課的上課鈴打響后,只見英語老師拿著一沓數(shù)學(xué)試卷進(jìn)了教室,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分奇怪,議論紛紛。有的說這是作業(yè),有的說這是考試...真是眾說紛紜,怎么說的都有,最后終于真相大白,原來是英語要監(jiān)考我們數(shù)學(xué)。

  考試的'卷子發(fā)下來了,我先從頭到尾看了一遍卷子,然后拿起筆來開始答題。我飛快地寫著,由于題目比較簡單,不一會(huì)兒的功夫我就寫完了,檢查了兩遍確認(rèn)無誤以后,我信心滿滿的把卷子交了上去。

  過去的一周是豐富多彩的一周,是讓人難忘的一周,我既學(xué)到了知識(shí),又感受到了快樂。希望以后的每一周我都可以和同學(xué)們一起開心愉快的度過。

  印象最深作文 7

  “打虎武松也!”

  金圣嘆說:“《水滸傳》寫一百八個(gè)人的性格,真是一百八樣!边@本書里的108位人物,每一位都是行俠仗義,武藝高強(qiáng)的英雄,但讓我印象最深刻的還是武松!

  武松是一個(gè)英勇無畏的'人。他路過景陽岡,在店中喝了很多酒,店主百般苦勸他“三碗不過岡”,但是他還是堅(jiān)持,踉蹌著向?qū)献呷。由于酒力發(fā)作,醉倒在一塊大青石旁上,正是酣睡的時(shí)候,突然有一只猛虎朝武松撲來,武松不但沒有害怕反而還把猛虎打到?jīng)]了氣力才肯罷手,從此威名大震!“明知山有虎,偏向虎山行”的武松的這種英勇無畏的精神值得我學(xué)習(xí)。

  武松是一個(gè)有恩必報(bào)的人。孟州小管營施恩厚待武松,他的店鋪被蔣門神奪走后,求武松幫助奪回蔣門神占去的快活林店鋪。武松二話不說便來到快活林,在‘河陽四月’酒肆將蔣門神夫人丟進(jìn)酒缸,給蔣門神使了個(gè)玉環(huán)步、鴛鴦腳,打得蔣門神告饒拿回了快活林。武松對(duì)施恩這種有恩必報(bào)的精神真是令人敬佩。

  武松是一個(gè)嫉惡如仇的人。蔣門神通過張團(tuán)練買通張通監(jiān),誣陷武松偷盜寶物判武松充軍。后來從別人口中得知張都管、張團(tuán)練和蔣門神正一起密謀殺害武松,武松先下手為強(qiáng),把他們?nèi)硕細(xì)⒘。還在墻上寫到:“殺人者,打虎武松也!”面對(duì)惡人和惡勢(shì)力,堅(jiān)決消滅殆盡,在武松的心中,“正義”二字永遠(yuǎn)不會(huì)遲到。

  “該出手時(shí)就出手”,像武松這樣的俠肝義膽,嫉惡如仇的俠客英雄,是我們這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都不能缺少的,我真想做一個(gè)像武松一樣的人行走于江湖之中,自由灑脫。如果我也遇上了不正義的事情,我也喊一個(gè)“吾乃打虎武松也”!

  印象最深作文 8

  在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。這件事雖然過去很久了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,他在我幼小的心靈深處,扎了根,烙了印…

  記得那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽已經(jīng)穿好衣服準(zhǔn)備去上班。在走之前媽媽叮囑我在家里要鎖好門,多寫一些作業(yè)不要打開電腦玩。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說;“好的!眿寢屓ド习嗔,我鎖好門就回到了屋子里面寫字帖,可是沒過了多久我就有些煩躁了,我心想媽媽不在家那我玩兒一小會(huì)兒電腦應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn),可是媽媽要是突然回來那我怎么辦。這時(shí)在我的大腦里面出現(xiàn)了一只善良的小精靈和一只兇惡的小魔鬼。兇惡的小魔鬼說話了:“玩兒一小會(huì)兒媽媽是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,媽媽敲門的`時(shí)候,你把游戲一關(guān)不會(huì)有人知道。電腦多好玩呀!”小精靈說:“你千萬別聽他的,那樣子你不僅會(huì)寫不完作業(yè)而且還會(huì)讓媽媽傷心!弊罱K魔鬼獲勝了,我悄悄地打開了電腦玩兒起了造夢(mèng)西游,沒過多久我就把媽媽的話忘得一干二凈。不知不覺到了該吃午飯的時(shí)候,媽媽用鑰匙把門打開了,我趕緊把游戲關(guān)掉,打開了百度搜索。不到十秒鐘媽媽走進(jìn)了我的房間發(fā)現(xiàn)我開著電腦于是媽媽問我:“你打開電腦干什么?”我小聲的回答到:“我有不會(huì)的題上網(wǎng)查一下。”媽媽又打開了我的字帖說:“你怎么就寫了一頁字帖,這個(gè)并沒有需要查資料,你是不是又玩電腦了?”我的臉立刻紅了起來,我慚愧的低下了頭。媽媽并沒有火冒三丈而是語重心長的教導(dǎo)我

  從這以后我明白了不能欺騙別人,要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

  印象最深作文 9

  記得剛學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候,我就癡迷于自行車,不論騎著,推著,甚至是抬著……到哪兒都想帶上它。家里人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著我用“小短腿”蹬著自行車,先是緩慢前進(jìn),偶爾心血來潮向前方全力沖刺,一副逍遙自在的派頭。當(dāng)時(shí)我正上小學(xué),雖然做好了萬全的打算,準(zhǔn)備騎自行車上學(xué),還是錯(cuò)誤估計(jì)了家到學(xué)校的距離,以及小孩子自己騎車上馬路的可行性。于是,這個(gè)“成熟”的想法被扼殺在了搖籃里。

  今年我12周歲了,可以騎自行車上路了。開學(xué)前一天晚上,我在車堆里找到我那輛布滿灰塵的`小自行車,把車身上下仔仔細(xì)細(xì)擦了一遍,給車胎打足氣,換上新的車鈴……

  正式開學(xué)第一天,我就遇到了殘酷現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。初中的課程變多了,書包好像一個(gè)大鐵塊,再加上其他單獨(dú)的學(xué)具,明顯小自行車放不下了。不過,辦法總比困難多,我訂了前后兩個(gè)車筐,他們成為我的得力助手。于是,我的自行車承受了不該承受的重量,不堪重負(fù)的它開始了“嘎吱嘎吱”的抗議之路。

  踏過千山萬水,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),我總算取得了“真經(jīng)”—到達(dá)校門外。學(xué)校內(nèi)只允許推行,加上我那天穿的外套袖子有點(diǎn)長,看時(shí)間的時(shí)候遮住了手表的半邊,把屏幕上露出的2默認(rèn)為12了。想到還剩3分鐘就遲到了,我的腳步不禁加快了許多,緊握著車把手沖去了車棚,停車鎖車一氣呵成。接著只見一道白色閃電以迅雷不及掩耳之勢(shì)躥進(jìn)教學(xué)樓,三步并作兩步跳上臺(tái)階,剛在樓道站定準(zhǔn)備掏作業(yè)時(shí),我的余光瞄到了手表上的“7:05”。

  我愣了半晌,才反應(yīng)過來是看錯(cuò)時(shí)間了,搞出了這場(chǎng)“鬧劇”。長長出了一口氣,自己都覺得好笑,不怕一萬,只怕萬一吧。我知道自己有這個(gè)“小馬虎”的毛病,暗自立下個(gè)“軍令狀”--在接下來的三年里,克服馬虎大意,認(rèn)真對(duì)待每一件事。通過大大小小的磨練,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,相信自己能積攢經(jīng)驗(yàn),在今后人生的道路上受益匪淺。

  印象最深作文 10

  哇!是一個(gè)皮包,我打開皮包發(fā)現(xiàn)里面有三千元現(xiàn)金,一張存有十萬元的存折卡,還有兩張500元的超市卡和一個(gè)“諾基亞”牌的手機(jī),我暗暗說道“哇塞!這下發(fā)了,不用為零花錢而命苦了,我的金融危機(jī)時(shí)代終于可以渡過去了!

  突然兩個(gè)想法正在我腦海中斗爭,一個(gè)說,蔡立昕,把這個(gè)皮包拿回家吧,這樣就不用為了零花錢像乞丐一樣向父母伸手要錢了。另一個(gè)想法說,不可以,我們要爭做一個(gè)拾金不昧的好少年。兩個(gè)想法正在打仗,壞想法一下就打飛了好想法。我便把皮包拿回了家;丶业穆飞,我的心總是七上八下的不穩(wěn)當(dāng),回家后,飯也吃不好。晚上我便關(guān)燈早早的睡覺了。忽然一個(gè)超大號(hào)的皮包向我飛來,并把我吞了下去。!一下就把我驚醒了,我喘著氣,身上直冒冷汗,心里十分的不安。經(jīng)過了一個(gè)晚上的思想斗爭,終于我決定把皮包還給主人?墒牵蚁雭硐肴ヒ膊恢烙檬裁崔k法可以找到主人,于是我便把這件事情告訴了爸爸,爸爸說:“孩子,干的好,我來幫你,我們搞一個(gè)失物招領(lǐng)把它張貼在小區(qū)的'告示欄里”。然后我們便將皮包送到了附近的公安局,一個(gè)叔叔表揚(yáng)了我們,說:“真棒!你可以擁有四分之一的獎(jiǎng)金”。于是那叔叔邊說邊拿了500元給我們,我們忙說:“叔叔我們不是為了獎(jiǎng)金而來的!闭f完便把錢還了回去。終于把這件事給解決了,我的心情也好了許多,我和爸爸便帶著一臉笑瞇瞇的表情回家了。

  在夕陽下,我和爸爸走在大街上,我們的影子顯得格外的長。

  印象最深作文 11

  有一天,阿姨和妹妹要到我家過夜。

  到了晚上,我和妹妹的肚子餓得咕咕叫,所以,我們決定去廚房尋食。雖說尋食,但三更半夜,也不敢開燈,黑燈瞎火的啥也看不見,還是有點(diǎn)害怕的。

  我們到了餐桌這邊,妹妹沒看見地上躺著電風(fēng)扇的線,結(jié)果絆了一跤,不僅把電風(fēng)扇弄倒了,還把我給撲倒了。我沒抓到東西,于是兩個(gè)人一起摔在了地上!芭榕榕椤蔽覀兊娜B摔造成了巨大響聲,糟了,家里其他人肯定聽到了。我們馬上爬起來躲到廚房最里面,就怕有人出來。果然,爺爺出來了,把電風(fēng)扇扶起,看了看沒人就又去睡了。

  我們巡查四周,確定沒人后,把冰箱里的.桃子切開分了。但回去的時(shí)候,妹妹不吸取教訓(xùn)又絆了一跤,手里的桃子也脫手飛了出去。我好不容易接住了桃子,妹妹起身卻說:“姐,你應(yīng)該接住我,而不是桃子!

  我們坐在床上把桃子吃完了,準(zhǔn)備第二次行動(dòng)。但我一推門,就差點(diǎn)把魂給嚇丟了。因?yàn)槲铱匆妺寢屨χ蠖亲,兇巴巴地看著我們?/p>

  原來媽媽早已知道我倆去尋食了,我倆被媽媽足足訓(xùn)了十分鐘,在這十分鐘里,我就說了一句,媽媽卻用一堆的理由跟我說不可以。

  聽著媽媽不停的訓(xùn)斥,我在心里默默求饒:“媽媽,我錯(cuò)了,我給你跪地求饒還不行嗎,求您了,別說了,看在妹妹的份上給我留點(diǎn)面子唄。”

  印象最深作文 12

  要說給我印象深的人有很多,如我爸爸,媽媽,哥哥,舅舅等等。但是給我印象最深的人,那就非我的表弟“超人(superman)”莫屬了。

  他有一對(duì)大眼睛,炯炯有神;一雙招風(fēng)耳,夸夸其談;一張“賴”嘴,“賴”舌如簧;一雙小手,孔武有力;一雙飛毛腿,健步如飛;所以我給他取了一個(gè)外號(hào)“超人”,為什么呢?因?yàn)槲铱吹剿@些特點(diǎn),覺得他與一般人“不同”,而且他也喜歡看超人的動(dòng)畫片。

  “超人”跟劉鋼和我一樣,喜歡看書看電影,如:《哆啦A夢(mèng)》,《superman》等等。他也喜歡跑步,“超人”重視那第一第二名,每次比賽,只要沒進(jìn)前三,那整天絕對(duì)高興不起來!俺恕钡亩溥很靈,只要聽見別人再談吃的玩的,準(zhǔn)叫家買,因此常常添麻煩。最絕還在后頭,“超人”的那張“賴”嘴,天下無雙!

  有一次,我去他家玩。“超人”突然跟我說:“劉鐵,跟我來一盤象棋吧!”(我忘了說,他還喜歡干他不會(huì)干的事)。我先是不愿意,但是經(jīng)過他的軟泡硬磨,只好同意。當(dāng)開局才不久,他的部隊(duì)已經(jīng)被我方消滅,只剩一個(gè)“老將”在垂死掙扎。其實(shí)我一開始就穩(wěn)操勝券了。我說:“嘿嘿,你現(xiàn)在就是插翅也難飛嘍!”他突然眼前一亮,拿起子兒,跑到一個(gè)角落,對(duì)我說:“謝謝提醒,現(xiàn)在你吃不到我的`子兒啦!”全場(chǎng)的人都笑翻了。

  怎么樣,我的表弟棒吧!忘了,“超人”就是我表弟:周浩。

  印象最深作文 13

  每天,我們都在學(xué)校的課堂里學(xué)習(xí)、成長。不同的課堂有不同的體驗(yàn),不同的`課堂有不同的見聞,不同的課堂有不同的收獲。同樣我也上過許多這樣的課堂,但只有那次上課的經(jīng)歷在我腦子里怎么也抹不去。

  記得那是在星期二的下午,上數(shù)學(xué)課?墒抢罾蠋焻s拿了一個(gè)籃球進(jìn)來了。我們都感到非常疑惑。正當(dāng)我們感到疑惑不解的時(shí)候,李老師發(fā)話了:“今天讓我們上一堂活動(dòng)課,請(qǐng)大家想一想,上來十六個(gè)同學(xué),怎么才能讓這個(gè)籃球以最快的速度,繞著十六個(gè)同學(xué)一圈呢?”老師的話音剛落,全班便沸騰起來。頓時(shí),又陷入了沉思。李老師建立,又說:“我想到了一個(gè)辦法,十六個(gè)同學(xué)站成一排,然后讓籃球滾,讓每個(gè)同學(xué)都摸一下!迸,同學(xué)們都心領(lǐng)會(huì)神!澳蔷驮囼(yàn)一下吧”不知道哪個(gè)家伙大喊了一聲!昂茫蔷瓦x十六個(gè)同學(xué)上來吧”李老師剛說完。同學(xué)們就爭先恐后的舉手,李老師選了十六個(gè)同學(xué)上來了。這十六個(gè)同學(xué)按照老師的說法做了一下,計(jì)時(shí)是三秒。哇,真是神速呀。同學(xué)們看后,都豁然開朗,紛紛舉手。李老師點(diǎn)了一名同學(xué):“十六個(gè)人圍成一圈,每人都傳一下。”“不,這樣不行,傳的太慢了”有個(gè)同學(xué)反駁道!澳悄阌惺裁春棉k法呢?”李老師問道。那個(gè)同學(xué)說:“十五個(gè)同學(xué)圍成一圈,中間站一個(gè)人拿住籃球轉(zhuǎn)一圈,所有的人就都摸到了!蔽覀?cè)囼?yàn)了一下,只用了兩秒,比老師的辦法還快。最后我們推舉了那個(gè)辦法。

  這一堂課真有趣,不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還鍛煉了我們的腦筋。

  印象最深作文 14

  在我記憶的長河中,有著許許多多的記憶。但是,留給我印象最深的地方則是墳。墳,它留給了我太多的傷心和思念。

  記得我很小的時(shí)候,爸爸和媽媽就帶著我會(huì)村里,那是的我還不懂事,總以為那是一個(gè)大好時(shí)機(jī),能讓我在車上玩?zhèn)夠。于是,爸爸媽媽每次回村里,我都要嚷嚷著要回去。

  隨著年齡的增長,細(xì)心的我觀察到每次媽媽從村子里出來時(shí)總是擦眼睛。我問媽媽為什么,她總是長長地嘆一口氣,沉默著。

  一年級(jí)時(shí),我們?cè)谄返抡n上學(xué)了一首詩,叫做《鄉(xiāng)愁》,當(dāng)時(shí)的`我不明白其中的墳是什么意思,我想老師提出了這個(gè)問題,老師的回答是:墳是埋葬死人的地方,我們一般在清明節(jié)去上墳,以表達(dá)對(duì)死者的思念。

  回過頭來在想想,爸爸媽媽每年只回村一次,正好是在......我好像明白了什么。

  有一次,媽媽要回村了,在回村的路上,我問媽媽:“媽媽,你們是要去上墳嗎?”媽媽聽了我的話,大吃一驚。從那以后,我對(duì)墳有了一些認(rèn)識(shí)。

  然而,天有不測(cè)風(fēng)云,今年暑假的一天,爸爸永遠(yuǎn)的離開了我們。幾天后,爸爸下葬了,望著那厚厚的墳,我想起了《鄉(xiāng)愁》中的詩句:鄉(xiāng)愁是一座矮矮的墳?zāi),我在外頭,親人在里頭。

  墳,是想見的阻隔,是思念。墳,它永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

  印象最深作文 15

  大家在以前肯定看過很多電視節(jié)目,有的同學(xué)印象最深的節(jié)目是我愛發(fā)明,有的同學(xué)最愛的節(jié)目是大偵探,有的同學(xué)印象最深的節(jié)目是喜劇節(jié)目,還有的'同學(xué)印象最深的節(jié)目是體育節(jié)目?墒俏矣∠笞钌畹倪是我愛發(fā)明,加油向未來和動(dòng)物世界,接下來就往下看看我和這兩個(gè)節(jié)目的故事吧!

  一次,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備看一會(huì)兒我愛發(fā)明,可是媽媽卻不同意說:“看電視有害眼睛!”我對(duì)媽媽說:“可是我看的又不是那些沒有用處的節(jié)目,我看的是教育類的節(jié)目,這樣還可以增長我的科學(xué)的知識(shí)呢!”媽媽聽了我說的話,立刻讓我去看了。

  一次,我正,看動(dòng)物世界看的高興著呢,爺爺走過來,把電視機(jī)給關(guān)了,我問爺爺:“爺爺,你為什么把電視機(jī)給關(guān)了呀?”“你作業(yè)都沒有寫完,憑什么看電視?”“我作業(yè)寫完了,并且這也是教育的節(jié)目呀!況且老師還提倡我們看教育類的節(jié)目呢!”爺爺聽到我的話,立刻說:“你說的可真有道理!”說完?duì)敔敯央娨暣蜷_了,并和我一起看起了動(dòng)物世界。

  還有一次,我正在用手機(jī)看著加油向未來,姐姐走過來,把手機(jī)關(guān)住了,我說:“這也是教育類的節(jié)目,并且是科學(xué)老師讓看的,你為什么不讓我看呢?”姐姐聽完了我的話,覺得很有道理,便和我一起看起了加油向未來!

  通過這三件事情,使我知道了有教育意義的節(jié)目很多,我們要多看教育類的,休閑娛樂類的節(jié)目要少看。

  這就是我關(guān)于電視節(jié)目的故事,你們也有關(guān)于電視節(jié)目的故事,如果有,那不妨和我分享一下吧!

  印象最深作文 16

  我在小學(xué)發(fā)生事情有很多很多,在這里我就不一一介紹了,我就說一件讓我印象最深的一件事吧。

  在我小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,叫小蘭,一天,她叫我去她家教她自行車,我同意了,在中午飯吃過之后,我就去她家了,我以為她的自行車是大的兩輪,可沒想到她的自行車是小的,我怎么教啊,如果真的要教的`話,那我就要蹲著身子,很累的。我和她說了這個(gè)想法,她聽了之后有一點(diǎn)不高興,我看她不高興了,就連忙同意說教她了,她聽了之后很高興,我就教她,教啊教,我看她已經(jīng)騎的比較穩(wěn)了,自己又感到很累了,于是我就和她說:"我很累了,我的手先放開一下,等下再扶你啊。"

  說著就把手松開了,可是沒想到,她竟然馬上就摔倒了,雖然有點(diǎn)痛,但是一點(diǎn)皮外傷都沒有,看不出來她摔過了,可她卻兇巴巴地對(duì)我說:"都是你害的,哼!不就是不想教我騎車嗎,我自己叫我爸媽教總可以把,用不著故意把手放了啊,存心害我啊你!"聽了這話,我生氣了,說:"我已經(jīng)和你說個(gè)了,我手要放開了啊,所以你摔了是你自己的事,關(guān)我屁事啊你"她嘔回了一句:"要不是你的手放了,我也不會(huì)摔了,都怪你!以后不和你玩了!"說著,她就氣沖沖地回家了。

  為了一點(diǎn)小事就失去了一個(gè)好朋友,真不值得!

  印象最深作文 17

  “草原”

  那片挨著海的“草原”,使我終于知道,草原,大起來令人可怕,

  老舍筆下的《草原》,讓我想象過的草原,但想象是感覺不出草原那種廣袤無垠的,只有親身見一見,走一走,才能深知其廣闊。

  說起來有些搞笑,我說的大草原,只是大小連中山公園內(nèi)的草地都不到的的深圳灣草地!但初次相見其大小著實(shí)讓我吃驚,平時(shí)我所接觸的草地,躺上十來人,便感覺人滿為患。中山公園的草地上有接連的'亭子、大榕樹與灌木阻隔著,在視覺上就顯得狹小。而深圳灣的草地雖不大,但很開闊,還臨近一望無際的大海。最小的一片草地上擺成一排野餐墊仍然不顯得擁擠,小草長的茂盛還厚因?yàn)槲遗鲆姴莸貢r(shí)喜歡扒開草看其深度所以不怕跌,如果在這片草地上玩彈力球或者玻璃球,沒準(zhǔn)丟兩下就會(huì)被隱藏在草叢中,消失了。

  由于草地在飛機(jī)航線下方,所以禁止放風(fēng)箏,我只能放個(gè)幾米高,過過癮。那天風(fēng)大,風(fēng)箏瞬間就放到半空中了!哎,真是可惜呀,不能繼續(xù)高飛,多少還是有些掃興!

  公園的草地上的鋪上野餐墊,感覺上多少有一些扎人,但深圳灣的草地鋪上野餐墊卻很舒服,因?yàn)檫@里的草地很軟,吹著溫和的海風(fēng),享受著暖暖陽光浴,可以洗去半個(gè)月的學(xué)習(xí)壓力,比葛優(yōu)躺還解壓呀!

  深圳灣草地按功能不同劃分成不同區(qū)域,有兒童玩耍器具的兒童公園,有適合強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)公園,還有為結(jié)婚典禮用的婚慶公園,這,便是讓我產(chǎn)生深刻印象的深圳灣大“草原”。

  印象最深作文 18

  給我印象最深的人,不像英雄那樣偉大,不像圣人那樣高潔,而她很平凡,很普通。

  我們的班長不張揚(yáng),不因?yàn)樗前嚅L就弄權(quán),而是默默地為班級(jí)做貢獻(xiàn),而且很有愛心。

  一次我做值日,到校門口等了五分鐘也沒見媽媽來接,于是,我就到操場(chǎng)玩一會(huì)。這時(shí),我看見班長從書包中拿出一個(gè)蘋果,咬了一塊下來,放在操場(chǎng)欄桿外,我看了很奇怪,問她:“你這是干什么?還有,蘋果是從哪里來的?”她見了我,笑一笑說:“呵呵,我在喂狗,至于這蘋果,我偷偷從家里帶來的,別告訴老師哦!”我很驚奇,問:“喂狗?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“等一下,就看見了!彼f。于是我就在一旁看著。

  過了一會(huì),我終于看見一只黑白相間的'狗跑過來,四下望一望,噫,它怎么那么熟悉?我想起來了,是學(xué)校門口經(jīng)常趴著的那腿受傷的狗,因?yàn)樗K了,沒留意,沒想到班長會(huì)喂那狗,太意外了,我跟她說:“那只狗有些臟,每天就這樣喂它?”班長看看我,說:“這有什么?我又不摸它,真是的。”我也不好意思,說:“我?guī)Я思t棗,我媽讓我吃的,今天不想吃了,給你吧!”她接過紅棗,從書包了拿出一顆糖,扔過來,說:“接著!蔽医舆^糖,問道:“這又是從哪里來的?”她調(diào)皮地說:“家里,我可是吃貨啊!”

  我向她笑了笑,轉(zhuǎn)身向校門跑去,對(duì)她說:“謝了!”我走后,看到一些家長在夸贊班長有愛心。

  班長的愛心,給我留下了深刻印象!

  印象最深作文 19

  我的暑假發(fā)生了一件非常有意義的事情,那就是我學(xué)會(huì)了游泳!

  這個(gè)暑假,我對(duì)爸爸媽媽死纏爛打,差點(diǎn)就像狗皮膏藥一樣貼在他們身上了,硬要他們答應(yīng)我一件事,那就是讓我去學(xué)游泳。他們抵擋不了這波強(qiáng)烈的“攻擊”,就只好答應(yīng)了我。

  趁熱打鐵,那天下午就讓我爸爸帶我到游泳館去報(bào)名。來到游泳旁,我覺得它在向我召喚。我做了熱身,迫不及待地想跳下去與泳池來一個(gè)親密的擁抱時(shí),教練及時(shí)抓住了我,他讓我先浸到水里,練習(xí)憋氣。我只好照做,經(jīng)過多次的練習(xí),我已經(jīng)能在水下憋氣5分鐘了,教練才正式開始教我游泳。

  教練讓我先下去試一試,他好觀察我的水平到什么程度了。我撲通一聲跳入泳池,自以為很帥的游了一小段,沒想到教練就笑趴了。因?yàn)槲矣蔚?是狗趴式,而且動(dòng)作都錯(cuò)的,按照教練的說法,真的像是一只狗在游泳。接下來教練教了我蛙游和仰游的游法,因?yàn)槲殷w重輕,所以游仰游比較合適,教練就著重教我仰泳了。仰游其實(shí)很簡單,只要讓自己的身體大部分在水上,然后手在空中轉(zhuǎn)到180°的時(shí)候拍打水面,腿在水上輕輕地上下擺動(dòng)。

  經(jīng)過我長時(shí)間努力的練習(xí),仰游已經(jīng)被我練得如火純青了,不僅如此,我還學(xué)會(huì)了蝶游、蛙游等其它泳姿,我開心極了!

  這就是我印象最深的事情了。你的呢?

  印象最深作文 20

  我們的班主任是我們的班主任,她姓王,她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師,她姓王,她的個(gè)子很高,但有一雙大大的眼睛,一頭黑黑的頭發(fā)扎起來非常的威風(fēng),老師還有一對(duì)大耳朵,一雙耳朵有很多的地方,老師很喜歡和大家聊天,每一次我們的.班主任上課總是能把大家全都逗得哈哈大笑

  有一次老師上課的時(shí)候,我們都很吵,老師就問同學(xué)們,你們?cè)谛κ裁,同學(xué)們都說在笑,老師看了就說你們?cè)谛κ裁矗瑢W(xué)們都說你們的笑話我們都笑了,老師看見了,就對(duì)我們說,你們?cè)谛,我就?duì)你們講了一遍,同學(xué)們都笑了,你們都說笑話我們都笑了一次

  老師的眼睛是非常大的,一次下課,我們?cè)谕妫蠋熆匆娏俗哌^來,對(duì)我們說:你們?cè)谕,我在看看你們(cè)谛κ裁,同學(xué)們都說你是一個(gè)大花貓,老師就說這樣你們都笑了一會(huì),你們?cè)谛κ裁?同學(xué)們都說笑話,老師就說你們笑話,同學(xué)們都笑了一次老師就說我們笑話,同學(xué)們都說你的笑話,你們都笑了一次老師就說你們都笑了一次,同學(xué)們都說你是一個(gè)大花貓

  老師的眼睛就是大大的,一次上語文課,我們都很吵,老師就對(duì)我們說:你們?cè)谛κ裁,老師說:你們?cè)谛κ裁,同學(xué)們都笑了一次我就說我們一次都是笑話,老師說你們一次能笑一次就笑了一次

  我喜歡我們的老師。

  印象最深作文 21

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們。從一年級(jí)到四年級(jí),我認(rèn)識(shí)了很多老師,其中給我印象最深的是我們的語文老師蔡。

  老師對(duì)我們盡心盡力。蔡小姐有一頭黑色的頭發(fā),像一個(gè)黑色的瀑布,一雙眼睛,像一個(gè)監(jiān)視器,一直在看著我們。如果我們走神了,老師的班長會(huì)告訴我們:坐下,不要走神。一對(duì)小耳朵就像一對(duì)討人喜歡的`耳朵。如果我們?cè)谙旅嬲f一些小字,即使隔了十萬里,老師也能聽得很清楚。老師這么嚴(yán)格,我們絕對(duì)不敢掉以輕心。

  我記得有一次。上語文課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒帶語文書,心想:“完了。昨晚復(fù)習(xí)的時(shí)候忘了把課本放在書包里。千萬別這么說。如果我做了,我會(huì)被罵的!。老師對(duì)我們說:昨晚抄的句子,今天就默寫吧。默寫的時(shí)候老師以為我把課本放抽屜里了,以為我終于對(duì)過去撒了謊,但是我們默寫完的時(shí)候老師說了一句話,讓我當(dāng)時(shí)傻眼了。老師說:我默寫完了,請(qǐng)翻開書對(duì)比一下!老師見我沒改,就說:“你怎么不改改書?”我的嘴突然不聽我說話了。我沒帶書。我以為老師會(huì)給我一頓臭罵,但是老師溫柔的對(duì)我說:你先和同桌讀一本書!下次別忘了!老師的話溫暖了我的心。

  老師像紅蠟燭一樣照亮我的生活。老師像冬天的陽光一樣溫暖我的心。我愛我的老師。

  印象最深作文 22

  在我的腦海里令我印象最深的事情就是今年的三八婦女節(jié)。

  那時(shí),天剛蒙蒙亮,我早早地起了床,輕輕地叫醒熟睡的爸爸,我和爸爸走進(jìn)客廳,拿出氣球,彩帶和一些簡單的裝飾品,把家里裝飾的`漂漂亮亮,像是在過圣誕節(jié)一樣,我們忙得滿頭大汗,我和爸爸看著這美麗的景象,心里比吃了蜜還甜。

  接下來,我們就開始做媽媽美味的早飯。我們先是經(jīng)過討論,決定由我來擺盤,爸爸幫我削果皮,爸爸拿出前幾天買好的水果,把蘋果梨子的皮削掉,給西瓜和哈密瓜的果肉切成塊,好了,我也應(yīng)該擺盤了,我先是用西瓜把盤底擺滿,再在果盤的邊緣放哈密瓜的果肉,你瞧,我擺放的多整齊多漂亮呀!我又?jǐn)D上了好多的水果沙拉,一圈一圈的擠,在我和爸爸的精心配合下,我們杰作順利完工了。就在這時(shí),我還在一旁發(fā)現(xiàn)還有許多剩下的西瓜的果肉,我就把它們放在榨汁機(jī)里,不一會(huì),新鮮的西瓜汁就出來了,我嘗了一口,真的好美味。最后,我把準(zhǔn)備好的早餐端到餐桌上,欣賞我和老爸完美的杰作,心里樂開了花。

  爸爸在我耳邊輕輕說:“我們現(xiàn)在做 三明治吧!我拿出幾片面包,在里面加入甜甜的番茄醬和沙拉醬,爸爸又遞給我一個(gè)荷包蛋,把它切成四塊,還給了我一根火腿腸,我們開始做三明治,這個(gè)三明治很大,所以給它取名字就叫”巨無霸“,我和爸爸忙的滿頭大汗,但心里裝的滿滿都是幸福。

  我想讓媽媽過個(gè)快樂的節(jié)日,我想說:”媽媽,我愛你!“

  印象最深作文 23

  從幼兒園到小學(xué)六年級(jí),最使我印象深刻的老師是我小學(xué)時(shí)候的女老師——童芙清老師。

  現(xiàn)在回想起來,那是一位教學(xué)有三十四年的數(shù)學(xué)老師。她的樣貌并不算美,一頭烏黑的卷發(fā),臉上總是掛著溫柔的笑容。她是一個(gè)和藹可親的人。

  她為人公正,獎(jiǎng)罰分明。對(duì)做的正確的同學(xué)給予適當(dāng)?shù)倪^來鼓勵(lì)和表揚(yáng),讓她們繼續(xù)保持。對(duì)做的錯(cuò)誤的.同學(xué)進(jìn)行批評(píng)和教育,并讓他們改正錯(cuò)誤。她總是說:“做錯(cuò)事不可怕,可怕的是明知錯(cuò)誤還繼續(xù)犯錯(cuò)。”

  在做操的時(shí)候,她和我們一起做廣播體操,并教一些轉(zhuǎn)過來的新生或不會(huì)做做操的同學(xué)。為此,我們?cè)趨⒓訉W(xué)校的廣播體操時(shí),榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績。

  在周末的時(shí)候,她組織了一些人,并把我們帶去參加了荊州的古玩城,和我們一起觀看一件件的藝術(shù)品。

  她的課十分有趣,我為什么這樣說呢。因?yàn)閺乃恼n上我們不僅學(xué)到了知識(shí),還可以學(xué)到一些格言,比如:“解鈴還須系鈴人”、“條條大路通羅馬”之類的。

  在我記憶中最難忘的是那一件事,當(dāng)時(shí)老師帶我們?nèi)⒓硬逝牛菚r(shí)天氣炎熱的可以讓鳥兒們都垂頭喪氣,而我們卻頂著驕陽辛苦地排練。可童老師卻沒有像其他老師那樣打著傘,而是和我們一起曬太陽。當(dāng)排練結(jié)束時(shí),童老師見我們一個(gè)個(gè)快中暑的樣子,就為我們?nèi)喟耸邆(gè)人一人買了一個(gè)冰淇淋,當(dāng)時(shí)參加排練的還有一個(gè)班,他們看了心里直癢癢。

  這就是我印象中最深刻的老師,她是一個(gè)偉大的老師!

  印象最深作文 24

  我們的班主任姓李,平時(shí)我們都叫她李老師。到今年為止,李老師教我們已經(jīng)有3年了。說起李老師,肯定是我印象最深的老師了。

  我記得有一次,那時(shí)正上著語文課,我突然看見同桌有一塊顏色怪異,形狀奇特的橡皮,我的.好奇心使我不由自主地用手去摸這塊橡皮。李老師默默地瞥了我一眼,好像在對(duì)我說:“鑫苑,怎么又做小動(dòng)作啦?”我的手馬上縮了回來,趕緊坐好認(rèn)真的聽老師講課……

  還有一次,那天是正在上自習(xí)課,李老師站在門口和一位家長正在談話,我們見教師里沒有老師管我們,便唧唧喳喳地說起來,這時(shí)李老師回過頭來,我們可以清晰地看到李老師的眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光,仿佛在批評(píng)我們:“怎么講話了?”同學(xué)們一看到李老師那犀利的眼神,教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲……

  我還記得有一回,我生病了,來到學(xué)校里來。上課時(shí),李老師不時(shí)用眼睛關(guān)懷著我,好像在說:“鑫苑,吃得消嗎?”我病剛好,精神還不太好,但一看到李老師那關(guān)切的眼神,我又振作了起來……

  我們的李老師,她笑得很美。似乎老師都不愛笑。從前,看到老師滿面笑容,聽到老師的開心笑聲對(duì)我們來說簡直就是奢侈鏡頭,但我們的李老師一點(diǎn)也不吝嗇,她總是給我們一種春風(fēng)拂面的感覺。她喜歡笑,常常笑,聽哪個(gè)同學(xué)說了個(gè)笑話,她必定會(huì)笑得前俯后仰;看到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,她也會(huì)欣慰的笑……她的笑容就像金燦燦的陽光溫暖著我們的心。

  十年樹木,百年樹人,李老師的教誨之恩我終身難忘。

  印象最深作文 25

  人們都說老師像一支蠟燭點(diǎn)燃自己照亮別人,我們班的語文老師就是這樣的人。

  我的語文老師中等個(gè),白皙的面龐上長著一雙大眼睛,小鼻子,再配上玫瑰色的頭發(fā)看上去神采奕奕。

  語文老師有一雙敏銳的眼睛,好像可以洞察一切。記得一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和好朋友剛來到學(xué)校,就看見了語文老師,見到老師,我忙說:“老師好!”老師點(diǎn)著頭對(duì)我微笑,老師的'笑容讓我感到溫馨,我?guī)е鋹偟男那樯狭艘还?jié)語文課。下課后,語文老師讓我去一趟辦公室,我想一定是老師發(fā)現(xiàn)我少了兩篇日記,她一定會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我的。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室,耷拉著腦袋站在老師面前。沒想到老師非但沒批評(píng)我,還語重心長地鼓勵(lì)我:“學(xué)習(xí)就像參加馬拉松比賽,只有持之以恒,才會(huì)不斷進(jìn)步,希望你能知錯(cuò)就改……”回到家里我回想起老師說的每句話都讓我感受到真誠與殷切的希望,我覺得老師說得很對(duì),我認(rèn)認(rèn)真真地把我的日記寫完了。第二天到上學(xué),我還跟往常一樣見到老師說:“老師好!”老師又是看著我點(diǎn)頭微笑,老師美麗的笑容像陽光一般溫暖著我的心田,我想在老師的眼里我又是一個(gè)好孩子了。

  在我們成長的道路上,離不開老師的引導(dǎo)與幫助。語文老師的微笑與諄諄教導(dǎo),我一定會(huì)銘記心間!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,我要盡自己所能學(xué)好文化知識(shí),用優(yōu)異的成績回報(bào)恩師,回報(bào)母校。

  印象最深作文 26

  我的印象中,有親愛的母親,有冷落的父親,有敬愛的老師……但她,卻是我印象中最深的人。

  一頭烏黑的長發(fā),原本整整齊齊梳理的頭發(fā),被早晨的風(fēng)吹得凌亂;一雙似乎和疲倦的眼睛,在尋找著地上的垃圾,眼角有幾條皺紋,顯得十分蒼老。

  是她,那位清潔工阿姨。是她,正在拿著掃帚在掃垃圾。

  那天,我背著書包去學(xué)校。看見清潔工阿姨就在那兒清掃垃圾。她一手拿著掃帚,一邊手拿本都,那動(dòng)作很慢,只要看到一點(diǎn)垃圾,就把掃掉。再倒進(jìn)垃圾箱。我不由的'想到:對(duì)于掃垃圾是很快的一件事,以前實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,我在大馬路上掃垃圾,但沒有像這位阿姨似的,顯得那么困難。

  于是,我拿著小黃帽招手清潔工阿姨。阿姨馬上過來了。在不到100米處的路上,阿姨看見地上有一個(gè)空的飲料瓶,便慢慢的彎下腰,伸手拿起那個(gè)瓶子。這模樣,我覺得人垃圾的人好沒教養(yǎng)啊。

  我問阿姨:“阿姨,你每天,天還沒亮就起來,多辛苦,干嘛要選這份工作啊?”“沒辦法,這份工作雖然很累,但總要人干,如果沒人干,那我們呢的街道上,不都是滿是垃圾了?”阿姨搖搖頭說。

  我下了車,正往學(xué)校走去?匆娪幸粋(gè)初中生,把隨手喝完的垃圾扔在地上,而前面就是垃圾桶了。我覺得很憤怒,清潔工阿姨辛辛苦苦地掃垃圾,但他卻為什么還亂扔垃圾?文明只差一步,每個(gè)人舉手之勞,便可以減輕一點(diǎn)。

  清潔工阿姨的那一幕滄桑的面孔,深深的印在我的心頭!

  印象最深作文 27

  在新的學(xué)校,新的班級(jí),對(duì)于我來說,五一班將是我全新的開始。這里的一切,都讓我感到很陌生。但令我印象最深的是他——小鵬。

  他身材筆直,性格活潑開朗,愛說愛笑。烏黑的頭發(fā),稚嫩的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的眼睛。他聲音溫柔,讓我感覺無比的溫暖。

  雖然他身材瘦小,但是同學(xué)們都稱他為“武林高手”。他長得又不強(qiáng)壯,同學(xué)們?yōu)槭裁捶Q他為“武林高手”呢?這一點(diǎn),讓我對(duì)他加深了印象,很想和他成為朋友。原來他熱愛運(yùn)動(dòng),酷愛武術(shù),還是班級(jí)和學(xué)校大隊(duì)部的體育委員?伤麖膩聿粫(huì)用自己學(xué)到的武功去欺侮同學(xué)!

  開學(xué)第一天,當(dāng)我第一次進(jìn)入咱們港灣學(xué)校,踏入我們五一班時(shí),全班同學(xué)都在一心一意,如同泰山一樣一動(dòng)不動(dòng)地閱讀,但唯獨(dú)只有小鵬一人,嘴角微微咧開,右手慢慢伸起,搖著手,笑著向我打招呼。小鵬這小小的舉動(dòng),給我留下了深刻的印象。

  幾周過去了,學(xué)校組織了一次大隊(duì)委改選活動(dòng),我和小鵬都是這次競(jìng)選的.候選人。從客觀的角度來講,我們兩個(gè)是競(jìng)爭對(duì)手,但他依舊沒有把我當(dāng)敵人,而是用朋友的語氣對(duì)我說:“加油!我會(huì)幫你拉票的!”沒有一個(gè)人會(huì)這樣說,唯獨(dú)他,這句話讓我感到無比的溫暖,找回了競(jìng)選的勇氣。

  這就是令我印象最深的同學(xué),我最好的朋友——小鵬。

  印象最深作文 28

  老師,您像蠟燭那么默默,無私,默默的為我們奉獻(xiàn)著,您的一舉一動(dòng),都深深的印在我腦海里。我記得,那時(shí)的我還是很不懂事,總喜歡惹您生氣,總是惹您生氣,我就像一朵含苞待放的花朵,您不斷的給我講道理,讓我改正錯(cuò)誤,在您的教育下,我漸漸的學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

  記得有一次,我在家里看書,您叫我去學(xué)校里面做作業(yè),可是我不想做,因?yàn)槟鞘且驗(yàn)樽鳂I(yè)多,要做的很多,所以,我就在您的指導(dǎo)下做完了作業(yè),我想:老師為了我們能考一個(gè)好成績,花了多少心血,我一定要好好學(xué)習(xí)。于是,我在您的指導(dǎo)下認(rèn)真的做了起來,在做作業(yè)時(shí),我一邊做著作業(yè),一邊聽著老師給我們講題,一絲不茍,我覺得做完了,就去找您,您說:“你做完了,就把這道題的重做一遍,再給我重做一遍,不要再馬虎了!甭牭竭@樣的話。我就把那道題做完了。您又說:“你的錯(cuò)題都被我批改完了,我給你改過了。”我就把錯(cuò)題改完了。

  還有一次,我在您上課時(shí),我就開始講話,講的不專心。老師看見了,就讓我罰站,還讓我站起來。我聽了,連忙跑回去,可是,老師卻沒有罰站,反而對(duì)我說:“我不要罰站了,罰站是為了你們好,你要做一個(gè)講誠信的好孩子。”聽到老師這樣說,聽到老師這樣說,我的`心里就像有一只小鹿在撞,我想:老師,您真是我的好老師。我以后一定要做一個(gè)講誠信的好孩子,做一個(gè)講正義的好孩子。

  老師,您就像一盞明燈,照亮了我的人生,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

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