競選作文600字(錦集3篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的競選作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

競選作文600字 篇1

　　今天，站在這里，唯一的目的是為了競選班里的“元首”——班長，我相信憑我的勇氣和才干，絕對能夠勝任。

　　首先，讓我來說一說我為什么要競選班長，因為，我深深的知道班長是老師和同學們之間的橋梁，及時的向老師反應同學們的合理化建議，向同學們傳達老師的思想和意圖，對班級的管理和建設極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學們之所想，及同學們之所急。堅持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個“平民班長”。并且還會在當班長的過程中改掉自己的小毛病，給同學們做個好榜樣。

　　現(xiàn)在，我再說一說我當班長對班級有什么益處。

　　首先，我在班級的的學習成績比較優(yōu)秀，因此我會在課余時間帶領同學們一起學習，放學后，我還會在黑板上出幾道奧數(shù)題，提高同學們的獨立思考能力。

　　其次，我的語言表達能力和應變能力較強，老師不在的時候絕對會處理好各種突發(fā)事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。

　　再次，我有“愛讀書”的好習慣，我會在中午選出一段時間，帶領同學們一起讀書，并在周五的時候開展“讀書匯報會”，增加同學們的讀書興趣。

　　下面，我再說一說我當上班長后的打算。

　　先是用合理的管理方法，管理好班里的紀律和衛(wèi)生，給同學們提供一個良好的學習環(huán)境。

　　接下來，我會根據(jù)同學們的.特長，辦幾個學習小組，激發(fā)同學們的學習興趣，提高學習成績。

　　最后，在上一次的基礎上開展“一幫一”活動。讓學習成績好的同學帶動學習差的同學，這樣，不但會提高學習差的學生的成績，還會使學習好的同學的知識掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂而不為呢？

　　相信我吧！同學們，我會用行動告訴你，你的選擇是對的。

競選作文600字 篇2

　　在世界各地的每個工作單位上，都有不同的職位。在小學的各個班級上，也有一些老師和同學的好幫手，那就是班干部。

　　開學的后幾天，李老師決定要改選班干部，許多以前沒當過班干部的同學都想當上班干部。但是，我始終明白：每個同學的機會都是平等的，誰都有機會當上班干部，為班上的各個老師和同學服務。

　　在要改選的那一天下午，我心里很著急：改選后，我能當上什么班干部？我一直默默地等待著，真希望當上班干部。

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學們回到了教室。過了一會兒，李老師大步走上講臺，把班干部的職位依依寫在黑板上，讓后說：‘同學們，大家可以推薦別人當班干部，也可以推薦自己�！�部分同學相當中隊長，部分同學相當體育委員，還有相當別的班干部的.同學。開始競選體育委員了，徐昌媛和幾個同學競選，但是最后徐昌媛以二十多票的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了，當上了體育委員。接下來，各種班干部備選了出來。

　　到了競選中隊長時，我和許樺跟幾個同學激烈地競選。但是，最終還是許樺當上了中隊長。但是，我沒有失去信心。

　　又過了一會兒，我和許樺競選英語課代表，投票之后，許樺依然比我投到的票數(shù)多。李老師宣布：‘既然許樺當上了中隊長，那么我們班的英語課代表就是楊瑞同學�！�同學們以熱烈的掌聲對我表示祝賀！我這時想：我當上了英語課代表，就要好好學習英語，好好學習各門功課，給同學們起個帶頭作用，更上一層樓�；丶液�，我告訴了爸爸媽媽，他們倆也為我感到高興！

　　在這里，我要祝賀當上班干部的同學。再此，我也要對競選失敗的同學說：‘勝不驕，敗不餒！只要你的品德好、思想好，就是老師的好學生、父母的好孩子！’

競選作文600字 篇3

　　哈哈！我來給大家進行一次獨家報道，可是很機密的班級報道哦！下面就由我張張記者來仔細講述這個報道的來龍去脈！

　　今天是我們五年級下半學期第一次班干部競選，本來我想打退堂鼓的，可我還是準備一份演講稿，準備參加今天下午的班干部競選。

　　下午第一節(jié)班隊課，競選開始！本來我是排在第五個的，可是因為前兩個沒有競選稿，所以排在最后，哀哉！陳耀萱是第二個參與者，他講得好快，很快就講完。輪到我，我的老毛病又犯！我十分的害怕，腳和手微微有一些顫抖，我生怕我上臺把演講稿砸，我的腿像是綁石頭似的，怎么也抬不起來。我不停地做著心里斗爭，想著想著，鼓足勇氣，我慢騰騰地走上講臺，好緊張呀！不知道我的臉有沒有紅，反正感到我的臉像著火一般，火辣辣的！我對著臺下的.同學們，說道：“嗯，同學們，這篇演講稿是我爸爸幫我修改過的，寫得比較大些，大家不要覺得‘惡心’啊！”剛說完，同學們就哈哈大笑起來！

　　我說什么很感謝大家和我同學五年啊，什么以后會帶頭遵守學校的規(guī)章制度，以優(yōu)異的成績回報社會回報學�；貓蟀嗉壥裁吹�，最后我又加一句：“其實呢我也不是非常想當班干部，是老師‘逼’我的，不選我也沒關系哦！我不會怪你們的！嘻嘻！謝謝！”這一說完，全班又捧腹大笑！這善意的笑聲把我壓在心頭上的石頭搬走！回到座位上時，我的心感到十分舒服。

　　就這樣參與競選的班干部一個個都上臺發(fā)言，不過都沒有像我一樣讓大家哈哈大笑，不免讓我有些得意！競選班干部實在太緊張，不知道我能不能被選中��！不過心里卻渴望著。

　　以上就是我——504班張記者競選班干部的“獨家報道”！

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