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實用的課余作文600字【精品7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的課余作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
課余作文600字 篇1
我的生活多姿多彩，就像一首樂曲，譜寫著一個又一個音符。所奏出的音樂，有高亢；也有低沉；有興奮；也有悲傷。其中，最令我興奮的，還是屬于我的課余生活。
我愛看書，書架上，電視機下，都是我的“藏書”。丁立梅的小說、散文；凡爾納的科普小說；以及一些國外名著……每當(dāng)靜悄悄的晚上，我在自己的房間里，透過文字，去傾聽花開的聲音；品味文字，感受寒冬一杯暖茶的余溫；書寫文字，讓自己的心從幼稚變?yōu)槌墒於隆Ｎ乙矔诨杌栌南挛�，展開想象的翅膀，隨著凡爾納一起去北冰洋，探索冰層下的生命，到太空外，在星空下入眠，這是一個多么美好而又神奇的景色呵！品讀《中華上下五十年》，感受中華民族五千年以來的文化底蘊，王羲之那遒勁一筆，是那輝煌的《蘭亭集序》，項羽大丈夫之勇，值得贊揚。
我聚精會神地看書，忘記了時間，忘記了親人，在書海之中，越走越遠。每當(dāng)時間快到時，我總是央求著母親說：“再看一篇吧！”九點半了，困意來襲，伴著書香共枕，快哉！
我也愛用課余時間畫畫，用一支支鉛筆去描繪雨后的.晴天，用豐富的顏色去“訴說”自己內(nèi)心的感受。靜靜地，獨自一人，莞爾。
練書法，這是我最愛做的一件事情，尤其是文征明的小楷，柔中有剛，十分精練，握著小毛筆，一筆一畫地輕輕描繪，一張張雪白的宣紙上，書寫著一段段詩篇。比如《赤壁賦》中一句名句：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長江之無窮。”我們的生命如此短暫，何不珍惜這大好時光，努力奮斗呢？
讀書，寫字，繪畫--我的課余生活。我會將它們用記憶編織成一首優(yōu)美活潑的曲子，永遠在我內(nèi)心深處彈詠，讓我難以忘懷。
課余作文600字 篇2
星期六，我做完了作業(yè)，怪無聊的，就去找爺爺來“殺”幾盤象棋。
爺爺對我說：“你不能耍賴啊!我會把你殺個片甲不留，決不手下留情!”
我想：我下棋可是經(jīng)驗豐富，爺爺氣勢那么高，只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!
開戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱，來了個“平中炮”，對我的“兵”虎視眈眈，想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳，保住“兵”，局勢又穩(wěn)定了。爺爺用手托著下巴，恨不得天外飛來一枚導(dǎo)彈，把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”，想防御到位之后大規(guī)模進攻。這時，我想到一條可以勝利的一條妙計。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺以為我要去守河，沒在意，便平了“炮”。我又把“車”平過來，爺爺才不理，沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對著我的“炮口”，只要我一“開炮”，“卒”必死無疑�？晌艺嬲�'目的是要把爺爺?shù)摹败嚒睔⒌�。于是我沖“兵”，想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”，這樣，我一拿“炮”炸過去，“車”就被我干掉了。果然，不出我所料，爺爺沒識破我的陰謀，用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”，“車”死翹翹了。爺爺急了，趕緊下“士”，我大聲喊：“將軍!”，便把“炮”對準“象”轟了過去。爺爺忙上“將”，而我守候在自己國內(nèi)的“車”，壓到“馬”上，一聲“將軍”，爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>
我對爺爺說：“你被我打敗了。你不是說要把我殺個片甲不留嗎?”
爺爺聽了，笑起來了，爺爺對我的棋藝表示夸贊。我多了一點經(jīng)驗，提高了一點棋藝。
課余作文600字 篇3
暑假!就應(yīng)該是屬于小學(xué)生的完美生活。我卻偏偏和別人不一樣，媽媽給我報了美術(shù)班，補習(xí)班，舞蹈班等等。為什么我的命那么的悲催!
“我不要去上補習(xí)班”我向媽媽抗議著，可是我只是一介小孩，哪能斗得過大人呢。媽媽一句話就把我打敗了——在不去我就打你了。我撅著嘴走進了補習(xí)班。補習(xí)班課上，我用飛快的速度寫完了作業(yè)，當(dāng)然，再怎么不想去補習(xí)班，那也和作業(yè)沒仇吧。
寫完之后，我裝好了書包向老師說：“我寫完了”，話剛說完。我就后悔了，老師慢悠悠的走過來，邊走邊說;“看看程明明，多么的用功�！崩蠋熥叩搅宋业恼n桌旁邊說：“寫完了作業(yè)就拿出語文試卷來，我給你畫幾道題�！�
我不情愿的拿出書遞給老師。老師畫好了之后說：“就幾道，用心做”我開心的點了點頭，因為老師說的是“幾道”。我拿出作業(yè)本，剛要寫，我愣住了。這哪是幾道!老師!你怎么可以騙小孩子!
我用最慢的速度寫著，心里念著：快點下課，快點下課。老師看我在想別的事情，叫了我一聲。我的心在外面呢，所以沒注意。就在老師走到我課桌旁邊的時候，我就知道我完了。老師說：“程明明，剛剛我還夸你了，怎么現(xiàn)在就不行了!”我沒說話，怕說錯了誤以為頂撞老師。
老師可不知道我們這些小孩子的想法�！鞍堰@個回家給我抄20遍，現(xiàn)在出去罰站!”老師的話不得違抗，我聽話的走了出去。
“你怎么在這呢”一句非常熟悉的話語在耳朵里響起。我木訥的.抬起了頭，眼睛里滾滿了晶瑩的淚水。這時。老師走了出來說：“她不用心上課，所以就讓她罰站了�！眿寢屄犃�，原本微笑的表情頓時改為了憤怒：“你這孩子!走!跟我回家!”
到了家里，媽媽教訓(xùn)了我一頓。我覺得好委屈，晚上睡覺的時候終于忍不住小聲的哭了出來。
媽!我不喜歡的事情可不可以不要讓我做!
課余作文600字 篇4
每個人都有業(yè)余愛好，當(dāng)然我也不例外，我的業(yè)余愛好就是當(dāng)節(jié)目主持人。
記得我在四年級時，還是一個默默無聞的孩子。五年級的時候，學(xué)校讓我班舉行一次中隊主題觀摩活動，班主任老師信任我，讓我當(dāng)這次活動的節(jié)目主持人。我當(dāng)時心里既高興又害怕，高興的是我有了表現(xiàn)自我的機會，害怕的是萬一我主持得不好，那不就當(dāng)眾出丑了嗎！我曾向老師提出不干，但最終還是在老師的鼓勵下接受了這個任務(wù)。
這天放學(xué)后，我急忙寫好當(dāng)天的作業(yè)，又看了一會兒書，就把節(jié)目安排表拿出來讀讀、背背。正在這時，忽然聽到外面有同學(xué)喊我去玩耍的聲音，我經(jīng)不住誘惑，就跑出去玩了。就這樣馬馬虎虎地過了兩天。第三天早上，老師突然對我說明天要彩排，頓時把我嚇出了一身冷汗。回到家后，我手忙腳亂地不知究竟干什么好，把我都快急瘋了！正在我怎么也背不出臺詞的時候，媽媽不僅沒來安慰我，反而狠狠地批評了我一頓。沒辦法，我只有抓緊背，大約背了兩個小時，我的眼皮開始打架了，特別想睡，但想到臺詞還沒背好，只好又打起精神來繼續(xù)。就這樣，過了幾個小時，我的臺詞終于背熟了。
彩排那天，老師說還行，但希望我把臺詞背得更加熟練一些。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和背誦，我終于迎來了觀摩的那一天。開始我還有些緊張，但很快就進入了狀態(tài)。由于我的認真主持，活動有序進行，一直到圓滿結(jié)束。老師對我的主持非常滿意，我的.心里比吃了蜜還要甜。
打那以后，我就在學(xué)校里一舉成名了。后來我曾多次主持學(xué)校的重要活動，我夢想著長大以后真地成為一名優(yōu)秀的主持人，上電視一展我的風(fēng)采。
編者評語：一般來說，“業(yè)余”是指有了“職業(yè)”之后的“工作之余”，但是我們可以把你說的“業(yè)余”解釋為“學(xué)業(yè)之余”，那也是可以的吧！你這個“夢想”很不錯，祝你成功！
課余作文600字 篇5
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，我課余生活像萬花筒，色彩斑斕；我的課余生活像一杯酒，甘甜清香……我的課余生活很豐富，可我最喜歡的還是打籃球和看書。
一開始，我并不會打籃球，直到一次體育課上，體育老師教我們打籃球。聽完體育老師的講解，我便喜歡上了這圓圓的小東西。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我的球技到了熟練的地步。于是，我準備跟爸爸展開一場球賽！球賽開始了，只見爸爸瀟灑的'一個投籃，不好，進球了！我才不甘示弱呢，右手拿著籃球，瞄準籃筐，輕輕一跳，雙手用力，耶，進了一個三分球！我和爸爸好一場廝殺，最終，我以12比9贏得了比賽，怎么樣，不錯吧！
看書，便是我最喜歡的課余生活了！晚上，從學(xué)�；丶遥粚懲曜鳂I(yè)，我便捧起我心愛的故事書，如饑似渴的讀了起來。直到媽媽叫我，我才依依不舍的放下書去睡覺。假期時，我完成作業(yè)，便坐在沙發(fā)上看書，連吃飯都不知道。記得有一次，老師在黑板上寫下觀看的觀字，對我們說：“你們知道觀字的另一種讀音是什么嗎、？”同學(xué)們聽了都低下頭冥思苦想。我忽然想起，我讀的一本故事書里面，有一個故事，名叫“道觀”，那它的另一種讀音不就是觀嗎？于是，我對老師說：“是道觀的觀�！崩蠋熉犃耍苫蟮膯枺骸澳阍趺粗赖�？”我聽了驕傲的說：“我從書上看的！”老師聽了，帶頭給我鼓了掌。
打籃球幫助我鍛煉了身體，看書增長了我的知識。課余生活帶給了我無限的快樂，讓我不再感到無聊，課余生活，我為你喝彩！
課余作文600字 篇6
如今，學(xué)生的業(yè)余生活無非就是做大量的無價值的作業(yè)、看電視、上網(wǎng)聊天打游戲，再好點的家長有時間陪同游賞各地的風(fēng)景，而大多數(shù)學(xué)生在無聊、苦悶中虛度光陰，我喜歡的課余生活。
這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了。我們應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)之余，也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。
我愛書，也喜歡看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋里，讓我結(jié)識了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險、去旅游；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認識到了形形色色的`人物，現(xiàn)在我雖然已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生，但是只要做完了作業(yè)我就一定在看書。你看，我的床頭上，書柜里，沙發(fā)上，哪里不是書？
那次我躺在床上，翻起一旁早已準備好的《故事會》，津津有味地看了起來�？吹健靶υ挊穲@”時我情不自禁地笑了起來。但我看到“激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風(fēng)”時，我生氣極了！心想：大人們太寵自己的兒女，變成衣來伸手，飯來張口，嬌生慣養(yǎng)的小皇上，小公主。我又接著看，讀到“禍起五十萬”時，我皺了皺眉頭，心想：金錢或許會給你帶來幸運，變貧窮為富裕，化憂愁為歡樂，去苦難為幸福，然而也有金錢買不到的東西。你說對不對？
啊！書，是一位無聲的老師，教會我們無窮無盡的知識；啊！書，是一艘船，載著求知的我們到知識的彼岸；啊！書，是一眼知識的清泉，澆著我們這些小草……
現(xiàn)在，看書幾乎是我課余生活的全部——這就一個愛看書的小男孩。
課余作文600字 篇7
我的課余生活
我的課余生活都有畫畫，溜冰，游泳……都是我的愛好，但是，我覺得還是溜冰最有趣。
每天，我一有空，就會穿上我的溜冰鞋去叫小伙伴和我一起去廣場溜冰，有一天，我和小伙伴一起去廣場玩。我們不知道玩什么游戲，我們想啊想，想啊想終于想好了我們各自說了說自己想到的游戲，一聽多數(shù)是貓捉老鼠。然后我們就玩起了這個游戲，這個游戲的規(guī)則是不能推打任何人。然后游戲開始了，我們一共有八個人，其中兩個人當(dāng)貓，六個人當(dāng)老鼠。貓主要看管食物其中有大米，花生，小麥，老鼠偷走三種食物，就算勝利。貓抓到三只老鼠，就算貓勝利。游戲進行的非常精彩，大約玩了一個多小時，最后老鼠勝利了。我們玩的都非常開心。
輪滑這個運動我比較喜歡，既鍛煉了身體又增加了身體的靈活性，還增加了我們的友誼，我熱愛輪滑。
我的.課余生活
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫畫......但讓我記憶最深刻的是做家務(wù)。
一天放學(xué)，回到家，我看見我的紅領(lǐng)巾臟了，我想給它洗個澡。
我來到陽臺上，打開水龍頭，盛了一盆水，然后把紅領(lǐng)巾放到水里。剛開始，紅領(lǐng)巾好像怕水似的，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領(lǐng)巾也跟著沉入水底�？晌覄傄环砰_手，紅領(lǐng)巾就像一個調(diào)皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把紅領(lǐng)巾摁入水里。這次紅領(lǐng)巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。
我抹上肥皂，然后學(xué)著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個小精靈，跳到我的手臂上。最后，我把滿是泡泡的紅領(lǐng)巾放到清水里沖洗干凈，晾到衣架上。
這次洗紅領(lǐng)巾，不僅我嘗了勞動成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了!
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