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實(shí)用的往事的作文600字10篇【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的往事的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
往事的作文600字 篇1
對我影響最大的人，小學(xué)班主任王老師對這個(gè)稱號(hào)是當(dāng)之無愧的。她就像媽媽一樣對我們關(guān)懷備至，在任何事上都對我們報(bào)以真摯的笑容，使我們信心倍增。
王老師頭發(fā)黑亮，每天都把頭發(fā)綁得高高的，給人一種清新有活力的感覺，好像在內(nèi)心有一種隨時(shí)可能回到少年時(shí)代的精神。
王老師之所以能成為對我影響最大的.人，是因?yàn)橛幸淮慰荚嚽氨挥⒄Z老師訓(xùn)話，信心受打擊，使得在考試時(shí)腦子一片空白，王老師在講臺(tái)上看出我心煩意亂，走到我身邊，微笑地對我說：“相信自己，終能創(chuàng)造奇跡！”王老師鏗鏘有力的聲音回蕩在我耳邊。她的笑容好像有魔力一樣，使我思緒打開，做好題并取得了令我滿意的成績。
是啊，相信自己，終能創(chuàng)造奇跡。如果連自己都不相信自己，何談讓別人相信自己呢？如果沒有信心，又何談創(chuàng)造奇跡呢？
對于分別，我是很難過的，我們在一起相處了三年之久，建立了純樸的師生情誼。面對已經(jīng)到來的畢業(yè)日，淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后悄無聲息的落在地上。這樣細(xì)小的事，竟也逃不出您的眼睛。您走過來，拍拍我的肩膀，露出一個(gè)牽強(qiáng)的微笑。對我說：“天下無不散之筵席，只要你想我們了，隨時(shí)都可以回來看我們，我們永遠(yuǎn)都?xì)g迎你。”老師，當(dāng)你對我們笑時(shí)，我知道你是不舍得，你說的那些話好像也是在安慰自己。我的淚再一次悄無聲息的落了下來。
你在說完那些話后，走開了。我想您是在自己偷偷掉眼淚，不想讓我們看見，使我們更不舍。您回來后，眼紅紅的，我心里酸酸的。
我想起了您在冬天陪我們堆雪人，陪我們跑步，陪我們踢毽子，那是我們是何等的快樂。而現(xiàn)在，離別之際，留個(gè)我們的只有美好的回憶。老師，謝謝您！
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
老師，謝謝您！
往事的作文600字 篇2
記得那是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，我一個(gè)人在家待著曹忽然。堂二哥風(fēng)風(fēng)火火地闖了進(jìn)來，急切地對我說:“小弟，造紙廠分活鯉魚了，你爸叫你拿家伙去取魚�！蔽乙宦�，立刻來了精神，拿起盛魚的桶，推過自行車便向爸爸單位騎去。到了造紙廠，找到爸爸，接過爸爸手中的幾條活蹦亂跳的大鯉魚裝在桶里便騎車返家了。
半路上，我遇到了二伯—一個(gè)普普通通的農(nóng)民，他每天面朝黃土背朝天，土里刨食。我立刻下了車說:“二伯，你又下地里干活呀?”
二伯對我說:“干完了，你去干什么呢?”“爸爸廠里分了活鯉魚，我剛拿回來。你往家里拿一條吧!”說著，我遞給二伯一條魚。我想二伯是家里人，媽不會(huì)說我的�；氐郊�，媽媽已經(jīng)回來了。我把魚交給了媽媽，并把給二伯魚的事告訴了她，誰知媽媽竟罵我說:“你二伯沒錢又沒勢，你把魚給他干什么?”罵了一會(huì)兒，媽媽便出去了。
一會(huì)兒，隔壁的高主任—媽媽的頂頭上司又來了，向我要魚。我想:媽媽不叫我給家里人，何況外人呢?我就告訴他魚已經(jīng)沒有了。高主任見只有我一個(gè)人在家，沒說什么便走了。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，我把剛才發(fā)生的事告訴了她，媽一聽，氣得又使勁罵我:“不該給的你給了，應(yīng)該給的卻沒給。這下，媽媽調(diào)工資的事可能泡湯了，該死的……”罵完便拿起魚向主任家走去。不一會(huì)兒，隔壁傳來媽媽求人辦事的聲音:“高主任，這是孩子他爸分的幾條魚，這幾條活魚給您嘗嘗鮮，今后有事可請您多關(guān)照了……”我聽到這些話感到特別刺耳。
爸爸分的魚本該我們?nèi)页�，我們卻一口也沒吃到。這件事雖然過去了，但我卻永遠(yuǎn)不能忘記。我反復(fù)地思考著:我們中華民族自古就有勤政廉潔的'光榮傳統(tǒng)，難道在改革開放的大潮中就可以改變嗎?我堅(jiān)信，不正之風(fēng)長久持續(xù)下去是不可能的，一定不可能的。
往事的作文600字 篇3
走在放學(xué)回家的路上，不禁想起那撥動(dòng)我心弦的往事——被誤解的母愛。
一次回家的路上，我與母親一同走在馬路的右側(cè)，母親在左，我在右，我十分討厭這一點(diǎn)。因?yàn)槟赣H時(shí)不時(shí)地向右擠了擠我。走了一段路，前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾堆，馬上便要踩上了，我向右擠了擠母親，可母親卻“傻傻”地向右用力擠了擠我。忽然，我一腳踩上了一些臟東西�！澳愀墒裁矗俊蔽已劬Φ傻昧飯A怒吼著“有完沒完，你看看，你看看！”母親望著我的鞋子，連忙拿出紙為我擦。
我們繼續(xù)向家走去，母親還是時(shí)不時(shí)的向右擠著我，我有些不奈煩，突然向左擠了母親一下，這時(shí)只見一輛摩托車“嗖”的一聲從母親身邊飛過，隨之母親大叫一聲，用手捂住了肩膀，血從指縫中溢出。我似乎明白了什么，可是又沒有時(shí)間多想，急忙帶著母親，跑向一家衛(wèi)生室。
大夫給母親的傷口涂了藥包扎好了，然后嚴(yán)厲地對我說：“你怎么能讓你母親受傷呢？”母親在一旁卻說：“不怪孩子，是我自己不小心�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，大夫看了看母親，又看了看我，搖了搖頭便離開了，我扶著母親離開了衛(wèi)生室，心中充滿了悔恨……
雄鷹將幼崽丟下懸崖，不是“她”對兒女的責(zé)罰，而是想“他”日后也能展翅翱翔；蝎媽媽拋棄沒有爬上“她”背上的兒女，是因?yàn)椤八毕胱寖号畟儚某錾且豢叹投靡獖^斗。母愛是一首無聲的歌，你雖聽不見它的聲調(diào)，卻能領(lǐng)悟出它的用意；母愛是一首無字的詩，你雖看不它的字跡，卻能感受她的偉大。
至今想起這件事，那被誤解的.母愛，真的撥動(dòng)了我的心弦，令我感到羞愧與悔恨，可是又被那淳樸的母愛濃濃的包圍著、溫暖著！
往事的作文600字 篇4
“飛毛腿”是校園內(nèi)人人皆知的一個(gè)“大人物”，走在街頭，回頭率高達(dá)百分之九十。為什么呢?這要從他的綽號(hào)“飛毛腿”說起。
讀書時(shí)，他曾經(jīng)參加過省級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在一千五百米的長跑中，他榮獲第一。自此，他的“飛毛腿”綽號(hào)就叫響了，也因此成為學(xué)�！懊餍羌�(jí)”的人物�？墒�，如今談起這一切，他只有露出無限的痛楚與悔恨 ，往事歷歷在目……
他清晰地記得那天是星期五，當(dāng)鈴聲響起時(shí)，他已第一個(gè)飛出了教室。一路上，他不時(shí)感到有人向他投來羨慕的眼光，這一切都讓“飛毛腿”感到無比的驕傲、自豪。突然，他聽到有一個(gè)人喊他，他站住了，原來是他的同學(xué)小杰�！昂�，飛毛腿，你敢不敢和汽車比快?”他的同學(xué)氣喘吁吁地跑過來問道。和汽車比快?他還從來沒想過呢!這倒是一個(gè)好主意，他暗想。強(qiáng)烈的好勝心讓他一下子興奮起來：“這有什么難的?”于是他們看準(zhǔn)了一輛裝滿了竹子的卡車，跟了上去。也許是車嚴(yán)重超載，也許是車子自身有些問題，車開得并不是很快。“飛毛腿”牢牢地跟在車后，有些得意�？粗遣⒉豢斓能嚭土粼谲嚭蟮拈L長竹子，又一個(gè)主意冒上“飛毛腿”的'心頭：如果我抓在竹子上 ，讓它帶我一程一定很刺激!說做就做，“飛毛腿”看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，助跑了幾步，縱身一躍，抓住了車上的竹竿很容易地就拽了上去�？墒�，就在這時(shí)，車子突然來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，不幸就這樣發(fā)生了。還沒興奮幾分鐘的“飛毛腿”被車子的慣性遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋了出去，狠很地甩在了一塊大石頭上。一切只在轉(zhuǎn)瞬之間，鮮血染紅了一地……
從此，“飛毛腿”再也“飛”不起來了，一切都成了往事。
往事的作文600字 篇5
金蟬七月的盛夏又悄然來臨了，在緊張的復(fù)習(xí)考試之際，去年夏天的一件往事從我的腦海中飛了出來。
暑假，火熱的大地不斷升溫，我學(xué)習(xí)熱情卻沒有日益升高。除了偶爾彈鋼琴之外，只想開心的玩游戲或是與好朋友在一起，媽媽爸爸各有自己的事情忙碌，準(zhǔn)備讓我多學(xué)些英語。我比較高興，因?yàn)槁牻榻B說培訓(xùn)處有外教，而且教學(xué)方法與學(xué)校不同，很自由哩。
于是跟媽媽到英語培訓(xùn)中心去報(bào)名，一開始我信心滿滿，蹦蹦跳跳地就進(jìn)了大廳。大廳里正巧有兩位年輕的老師正在用流利的英語與外教就談，我對她們既佩服又羨慕。
接待我和媽媽的是一個(gè)笑容親切叫vivi的英語老師，她耐心地講解著課程安排，考了我?guī)讉�(gè)單詞，我有點(diǎn)得意，當(dāng)我還美滋滋地沉浸在對英語課想像中的時(shí)候，vivi老師親切的一句：“那晴晴小朋友就到這邊做一個(gè)英語水平測試吧。
一下子把在輕松狀態(tài)中的我驚醒，我開始緊張起來因?yàn)橐稽c(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，這時(shí)候好像什么英語單詞都忘了，想到剛才vivi老師還夸我了，如果一會(huì)兒測試表現(xiàn)不好該多沒面子啊…我誠惶誠恐地盯著電腦屏幕上的選擇題，手握著鼠標(biāo)小心謹(jǐn)慎的選擇著：這個(gè)詞什么意思來著？be動(dòng)詞后應(yīng)該填什么呀？復(fù)數(shù)怎么變的呢？…一個(gè)個(gè)小問號(hào)在我眼前飛舞，不斷地出汗。終于答完了，長呼了一口氣，我的緊張一下子就被一旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了，我趕緊回避了她期待的眼神。結(jié)果是我只能從最基礎(chǔ)的課上起，四年級(jí)了卻要上初級(jí)班，臉通紅的'我直想藏起來如何離開，這時(shí)媽媽小聲跟我說：靠自己的努力爭取進(jìn)步好嗎？ 我才又有了勇氣，下定決心好好學(xué)英語。
可是，令自己感到傷心的是，一年過去了，我的英語水平?jīng)]有提高，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我最大的缺點(diǎn)是沒有持之以恒獨(dú)立學(xué)習(xí)的毅力，媽媽偶爾監(jiān)督我，我能好好的認(rèn)真對待，否則，我就是敷衍了事。想想去年的“決心”，我很慚愧，又一次暗暗告訴自己：“從下學(xué)期開始，不，從現(xiàn)在開始吧，認(rèn)真學(xué)好每一天的知識(shí)，愿明年此時(shí)收獲的不是懊惱而是進(jìn)步的喜悅！
往事的作文600字 篇6
每當(dāng)我抬起頭癡癡的望著的時(shí)候，就像貪婪的人盯著他的財(cái)寶，但并不是簡單的仰起頭，而是像懷著一種神圣感在做著某件有意義的事，呵！原來天也會(huì)憂郁啊，你看，那一朵朵白云不正是他反復(fù)徘徊的痕跡嗎！但是這一幕也只是曇花一現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間忽又不在，就如那些過去了的往事，就讓我們懷著那種對過去親切的懷戀去面對吧！
我喜歡撫摸著那些破舊的時(shí)間的遺棄物來感受時(shí)間的流逝，但其實(shí)那些往事也不就是打翻前世柜后的塵埃是非后的一片狼藉，但那些副作用卻讓我感到了傷悲。我曾經(jīng)在明媚的陽光下沐浴，啜飲天地的甘露，領(lǐng)略無塵的微風(fēng)。讓這一切的一切為我身體中的一部分。我曾經(jīng)目睹一條渺小的生命在別人的'手下折磨而死，那是我仿佛覺得自己就是那個(gè)殺害“小東西”的“兇手”，而就是那時(shí)，我懂得生命的挫折，是一個(gè)不定式的過程，想柔弱的生命要想獲得永恒的，只能讓自己變得強(qiáng)大，不能讓自己的生命掌握在那些自認(rèn)為強(qiáng)大的人手中蹂躪，對啊，過去的往事有的還是在我們的腦海中揮之不去，那些不能能消失的往事就像錄像帶一樣一天一天的在我腦海中一遍一遍的放，但要是不想心中就像缺了一點(diǎn)東西似的，新的天平就不平衡了，有的事就如嬰兒清純般的清爽，仍人一想起嘴邊就不自覺浮起一絲笑容。有的事中存在著一種誠懇，就像路法西一樣，最后自己會(huì)不自覺地睡著，醒來時(shí)的精神要比平時(shí)逼著自己早睡早起的習(xí)慣還好。
就像小學(xué)的一次特殊的旅行，那一次我們小心翼翼地穿過一條小溪，雖然水流并不急，但還著實(shí)給了我一次特殊的歷險(xiǎn)。我與別人分開了，迷路了��！我習(xí)慣的擦了擦腦門的汗，汗總是十分自覺地留下來，剛好是我害怕的宣泄，就像火山爆發(fā)一般選擇地殼薄弱處讓自己的怒氣爆發(fā)出來，好讓能過是自己內(nèi)心好過一些。這些汗是冰冷的，是我自己懦弱的表現(xiàn)。
不能過去的往事真的如同烙印在我的心口，發(fā)作起來“痛不欲生”，但也是痛并快樂著。
往事的作文600字 篇7
眨眼間，我已經(jīng)11歲了，讀過許許多多的書。如果你問我：“書是什么味道的？”我會(huì)不假思索地告訴你：“書是甜的！”
也許有人會(huì)認(rèn)為書是苦的，認(rèn)為讀書很枯燥；也許有人認(rèn)為書是酸的，認(rèn)為讀書是件令人討厭的事；但我不這樣認(rèn)為，書帶給我的，是那無窮無盡的知識(shí)，是那看不盡的美麗風(fēng)景，是那令人悲喜交加的歷史故事……當(dāng)我手捧一本好書時(shí)，那種喜悅是你無法感受的。
記得第一次結(jié)交《長襪子皮皮》時(shí)，我被那精彩的情節(jié)迷住了，我仿佛隨著皮皮一起來到了那迷人的海島，那里的朋友們帶我去砸椰子，去鉆山洞……雖然我知道那并不是真的，但心里像是被灌滿了蜜。我曾試著繼續(xù)把故事編下去，寫好后拿給媽媽看，媽媽對我的想象力大為稱贊，我心里樂開了花，這自然是皮皮的功勞！第二次再見到皮皮時(shí)，我并沒有厭煩她，反而發(fā)現(xiàn)了她身上有股樂觀、堅(jiān)持不懈的精神。我嘗試用這樣的心態(tài)去面對奧數(shù)：呀！那些題目竟然那么簡單！“皮皮，你可真是我的.好老師！”我笑得合不攏嘴，大聲歡呼。
又突然記起第一次遇到《紅樓夢》時(shí)，我被里面的各種好詞佳句迷昏了眼，被各種形形色色的人物勾去了魂：劉姥姥進(jìn)大觀園這一部分中的好詞佳句抄也抄不完，大觀園的美景看也看不夠；林黛玉哭哭啼啼，鳳姐兒霸氣又親切，賈府的繁榮人人向往！但賈府的筵席已散，輝煌不再繼續(xù)，這讓我明白了：要珍惜當(dāng)下，也要為以后做好準(zhǔn)備，更不能靠前輩的功績生活，要用自己的雙手向他人證明自己的實(shí)力。
每一次翻開一本書，都會(huì)讓我有不同的收獲。我愿意流連于書的世界，去品嘗那深淺不一的甜……
往事的作文600字 篇8
童年有許多往事，你都不知道它到底傻不傻。它們就像一個(gè)個(gè)貝殼充實(shí)我們的生活。
我五六歲的時(shí)候給我家的小貓剪了胡子，那天是大年三十晚上的一個(gè)傍晚。我洗好澡出來看見我家的小貓就躺在我家的沙發(fā)上打盹兒，我觀察了它，它臉上的胡子很長。我就想到了幫它剪胡子這個(gè)事情，說干就干！我去拿了把剪刀，趁機(jī)剪胡子�，F(xiàn)在每個(gè)大人都在貼對聯(lián)聊聊天什么的。
我對它的胡子就是猛地一陣剪，奈何它胡子太硬才剪掉了幾根。還想再補(bǔ)一刀的時(shí)候，它已經(jīng)跑了。我馬上拿著剪刀追出去，看見它在遠(yuǎn)處，我立馬拿著剪刀對著遠(yuǎn)處的小貓喊：“你對就是你給我滾回來，不然我抓到你了你就后悔吧！”它得意洋洋地看著我，好像在說“你來抓我啊怕什么怕膽小鬼”自己被氣瘋了。
我馬上跑上去，它也不傻馬上向前奔。我氣急了，恨不得安上一雙翅膀，去追捕那只可惡的犯罪‘嫌疑貓’在費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它抓住。雖然很得意但我還是正了正臉色，裝模作樣的說“根據(jù)你的.‘罪行’只要你不反對等下對你做的任何事情，就‘繳槍不殺’懂了嗎？”說完手起刀落把它的胡子給剪了。
自己的臉上止不住的得意，好像一個(gè)奸計(jì)得逞的奸商。但它卻神色委屈，好似被逼迫去做了一些不愿意做的事情的樣子。它站起來走了兩三步搖搖晃晃，好似一不小心就會(huì)像林黛玉似得。
媽媽回來之后，知道我做的事情了，就告訴我：貓的胡子是可以來測量老鼠洞長度的，還用來保持身體的平衡我這樣一剪，對它的影響非常的大。我聽完媽媽跟我講的，我又去把胡子找來把它黏在小貓的臉上。
童年的非常有趣，就像一顆顆糖果，雖然其中有苦澀的，但是都會(huì)有另一顆甜蜜的壓住這個(gè)苦澀。
往事的作文600字 篇9
今天是清明，因?yàn)槊磕甓荚谕獾�，不能親自到祖墳上添磚加瓦（據(jù)說清明節(jié)上墳，是給故去的人的“房子”上添瓦）。于是拿了相機(jī)，在城郊拍幾張有關(guān)清明的照片。別人用紙錢和黃表紙祭奠祖先，我用圖片在這里祭奠自己的記憶。
上小學(xué)時(shí)，最盼望過清明，不為別的，就是為了去山野里在那些添了新土的墳堆上，撥人們給祖先們插的紙條。然后再整整齊，裝訂成冊當(dāng)作業(yè)本來用。雖然有些窄小，但比起那些寫了正面寫背面的粗糙的草紙來，要不知好上多少倍。
那時(shí)家里窮，買本作業(yè)本是很奢侈的事，對于從那些長滿莊稼和雜草的山野里突然生長出來的雪白的紙條，不啻于是天上掉下來的餡餅。這樣的好事也只有在清明時(shí)節(jié)才有。所以盼望清明就成為我小時(shí)候的一個(gè)小小的心愿，因?yàn)閺涀阏滟F，所以顯得格外珍惜。但是常常令我失望的是，遲不下早不下，偏偏每年的.這一天就會(huì)下雨，真正是應(yīng)了那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句古詩了。所以我就會(huì)約一、二一起上學(xué)的朋友，提早來到有墳塋的地方藏起來，等那些上墳的人們前腳剛剛離開我們就在后面開始一張一張的拔掉那些剛剛插上去的紙條，就像給自家的豬拔草一樣。拔人家祖墳上的紙條本來會(huì)遭人反對，所以做起這些來要相當(dāng)隱蔽和小心，但我們最擔(dān)心的不是這個(gè)，而是怕下雨，怕似有若無的細(xì)雨把那些紙條淋濕。
清明每年都不約而至，給祖先上墳的傳統(tǒng)也一年年仍然在繼續(xù)，那些插在墳頭的紙條就像地里長出的荒草，在有些寒意的春風(fēng)里迎風(fēng)飄揚(yáng)，像一面面招展的旗幟，告慰著一個(gè)個(gè)長眠在地下的亡靈。站在開滿油菜花的野地里，看到那些再也無人去采、去摘、去拔的紙條，我想，這不僅僅是死者的幸運(yùn)，更是活著的人們的幸事吧！
往事的作文600字 篇10
當(dāng)聽說要去軍訓(xùn)，而且還要和同學(xué)同住一夜時(shí),我很高興.
那一天早晨，我很早很早就來到了學(xué)校，在老師的指導(dǎo)下我們有序地上車開始了我們期盼的旅行。
經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的旅程我們到達(dá)了軍訓(xùn)場，教官將我們的住宿安排好后便開始了今天的訓(xùn)練。我們來到了一個(gè)叫“空中飛人”的訓(xùn)練場開始訓(xùn)練�？罩酗w人是讓人坐在一把吊椅上，然后教官吧吊椅推出去，讓你從樹林的一頭飛向另一頭的一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,主要鍛煉我們的膽量.經(jīng)過很長一段時(shí)間終于該我了.我坐上吊椅,系好安全帶,手抓緊兩旁的'繩子,教官把我推了出去。風(fēng)撫摸著我的臉龐,我看見一棵棵樹從我的腳下滑過，我的腦子突然蹦出了一個(gè)想法--------要是把這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)在山間的縫隙中那該多刺激啊!我肯定要第一個(gè)......哦原來懂啊終點(diǎn)了。一位教練給我“松了綁”。我失望地下了吊椅，在會(huì)訓(xùn)練場的路上我還想著那個(gè)異想天開，天方夜譚，不可理喻，很荒謬的想法……..到了晚上我們又到野炊地去野炊。野炊完后我們又去看電影（在訓(xùn)練場中）。看完電影大家爭先恐后地涌入宿舍睡覺去了。這天晚上，天氣特別涼快，很晚很晚我都未睡。樹上的知了不停地叫著，好像為我們鼓勁加油就這樣我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我們來到了一個(gè)叫走鋼絲的地方訓(xùn)練它主要還是鍛煉我們的勇敢和毅力。該我上了教官給我系上了安全帶，我抓住兩邊的鋼繩，腳踩鋼繩走上了挑戰(zhàn)之路。在我前面的同學(xué)遲遲沒有走出去一步，我也只有等著，過了許久他不知道是抗拒了高空的恐懼還是同學(xué)給了他鼓勵(lì)使他心里燃起了希望之火，他走了起來。我也跟著他走起來，最后我和他都到達(dá)了終點(diǎn)。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上了鋼繩進(jìn)行挑戰(zhàn)。之后我們還參加了很多訓(xùn)練項(xiàng)目，讓我知道了團(tuán)結(jié)的好處和真意義。
下午三時(shí)我們坐車返校了。
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