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小鳥(niǎo)作文600字精品24篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小鳥(niǎo)作文600字，歡迎大家分享。
小鳥(niǎo)作文600字 1
小鳥(niǎo)在綠油油的森林里歡快地唱著歌，自由自在地飛來(lái)飛去。突然她看到了樹(shù)林深處小松鼠在蹦蹦跳跳，特別厲害的樣子。于是小鳥(niǎo)走上去問(wèn)松鼠叔叔：”松鼠叔叔，你能教我跳躍嗎？”松鼠說(shuō)：“可以呀，我教你跳躍，你把雙腳下蹬，然后用力往上跳，你跟著我跳�！彼墒笫迨暹呎f(shuō)邊做出動(dòng)作示范。小鳥(niǎo)一往上跳，翅膀就會(huì)不由自由地展開(kāi)，接著就飛起來(lái)了，怎么也學(xué)不會(huì)跳躍。
正在小鳥(niǎo)垂頭喪氣的時(shí)候，天空飛過(guò)一只大雁，飛的又高又穩(wěn)。小鳥(niǎo)心里想，我本來(lái)就是鳥(niǎo)兒，可能我更適合飛翔吧，說(shuō)著又提起精神，飛過(guò)去對(duì)大雁說(shuō)：“大雁姐姐，你能教我飛翔嗎？”我想像你一樣，飛得又高又穩(wěn)，這樣就能飛去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方�！贝笱懵�(tīng)完樂(lè)意地答應(yīng)了，并說(shuō)道：“和你平時(shí)的飛翔一樣，只要再加把勁，堅(jiān)持飛行時(shí)候更久一些，就成功了�！笨墒切▲B(niǎo)的翅膀太小了，用盡全身力氣怎么也飛不高。小鳥(niǎo)心灰意冷地感謝了大雁，就往回飛走了。
當(dāng)小鳥(niǎo)飛過(guò)一個(gè)池塘的時(shí)候，它見(jiàn)到鴨子哥哥在水里快樂(lè)地游泳，一邊游泳一邊抓小魚(yú)吃。小鳥(niǎo)羨慕極了，心想要是我會(huì)游泳就好了，每天可以在水里游泳多涼快呀！于是它對(duì)鴨子哥哥說(shuō)：“鴨子哥哥，你能教我游泳嗎？”鴨子哥哥滿(mǎn)口答應(yīng)道：“當(dāng)然可以！你先下水，我來(lái)教你�！霸�(huà)剛說(shuō)完，小鳥(niǎo)飛下水來(lái)，但它一頭栽進(jìn)水里，浮不起來(lái)，羽毛也弄濕了，多虧了鴨子哥哥救起了它。小鳥(niǎo)很難過(guò)，哭著回家了。
回到家，鳥(niǎo)媽媽看到小鳥(niǎo)傷心的樣子，就問(wèn)它發(fā)生了什么事情。小鳥(niǎo)把一天的事情都告訴了媽媽?zhuān)?wèn)道：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次沂裁炊紝W(xué)不會(huì)呀？”鳥(niǎo)媽媽安慰小鳥(niǎo)說(shuō)：“你看鴨子哥哥也不會(huì)飛啊，松鼠叔叔也不會(huì)捉蟲(chóng)子啊，大雁姐姐也唱不出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲��！每個(gè)小動(dòng)物都有自己的`本領(lǐng)，不要光羨慕別人，做好自己才是最好的�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)完，突然想明白了，開(kāi)心地笑了。
從此，小鳥(niǎo)又在樹(shù)林里歡樂(lè)地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，自由自在地飛來(lái)飛去。
小鳥(niǎo)作文600字 2
天國(guó)的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在你能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)嗎？今天我想通過(guò)這次機(jī)會(huì)，真誠(chéng)地和你說(shuō)一聲：對(duì)不起！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我獨(dú)自一人走在回家的路上，一邊哼著小曲兒，一邊蹦著跳著，心中充滿(mǎn)了愉悅。
突然，腳下“噗”的一聲，一個(gè)“不明生物”出現(xiàn)了我的腳下。我大叫了一聲：“什么東西呀？”
我把腳抬了起來(lái)，一望，原來(lái)是一只被我踩死的小鳥(niǎo)，那時(shí)，它已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。
沒(méi)錯(cuò)，那就是你！你剛剛還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在路邊尋找食物，我就如一個(gè)惡魔一樣，剎那間，把你的生命給終結(jié)了……
可能那時(shí)，我還沒(méi)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。看著腳底下的你黏糊糊的，鞋底沾滿(mǎn)了你的血跡，我竟然一句話(huà)脫口而出：“咦，好惡心��！”
說(shuō)完了這句話(huà)。我卻沒(méi)有一絲絲愧疚之情。我掏出一張紙，擦了擦鞋底，還找來(lái)了一根樹(shù)枝。一邊一臉嫌棄的捏住了鼻子，一邊把樹(shù)枝把你猛地挑起來(lái)，連樹(shù)枝一起丟到了路邊的一個(gè)草叢里，嘴里嘀咕著：“真是晦氣，怎么碰上這種倒霉事兒？”
當(dāng)我來(lái)到家門(mén)口時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)一位志愿者正貼著一張宣傳單，上面寫(xiě)著幾個(gè)醒目的'大字：“動(dòng)物是我們忠實(shí)的朋友，我要保護(hù)他們……
頓時(shí)，一股愧疚之意涌上了我的心頭，我臉漲通紅，心中一下就充滿(mǎn)了自責(zé)。
可當(dāng)我覺(jué)悟到自己做錯(cuò)了，跑回那片草叢時(shí)，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不在了……真的對(duì)不起！
請(qǐng)你原諒我吧，小鳥(niǎo)！我不該那么自私無(wú)情，也不該將你拋棄！
請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)，從今以后，我決不會(huì)傷害任何人，你放心，我一定說(shuō)到做到，讓你在天國(guó)安心！
鳥(niǎo)兒，對(duì)不起！
小鳥(niǎo)作文600字 3
在神秘的大自然中，有許許多多的小動(dòng)物，最鮮艷的，最美麗的當(dāng)然是我們大名鼎鼎的火烈鳥(niǎo)了！你別瞧不起我們喜歡一只腳站立在地面上，我們還會(huì)飛翔在那湛藍(lán)的天空上呢！我們長(zhǎng)著如火花似的羽毛，身上還穿著一件乳白色的小馬甲。我們的`嘴巴是黑白相間的，像是被人們用刷子刷過(guò)似的，光滑極了。嘴型短而厚，上嘴中部突向下曲，下嘴較大成槽狀。頸長(zhǎng)而曲，像一位風(fēng)度翩翩的王子呢！你們肯定知道我們火烈鳥(niǎo)的模樣了吧，現(xiàn)在，就讓我這個(gè)特殊的火烈鳥(niǎo)“解說(shuō)員”來(lái)給你介紹我們火烈鳥(niǎo)的生活吧！
我們的老家在地中海沿岸，東達(dá)印度西北部，南抵非洲，亦見(jiàn)于西印度群島中。我們喜歡在水上單腳站著，一直沐浴著那燦爛的陽(yáng)光，不一會(huì)兒，就閉上了眼睛，美美地睡起覺(jué)來(lái)。
我喜歡吃的食物可多啦，新鮮的小蝦、蛤蜊、昆蟲(chóng)……每當(dāng)黑夜，我都會(huì)一只腳站在地面或水面，看著這神秘的世界，思索著人生的奧妙。
有一次，媽媽叫我去和別的小朋友玩，不一會(huì)兒，在路上我發(fā)現(xiàn)了一只蟲(chóng)子，我正好肚子有點(diǎn)餓，就想把那只蟲(chóng)子給當(dāng)成我的美食。我輕而易舉把那只蟲(chóng)子叼到嘴里，緊緊地咬住那只蟲(chóng)子的尾巴，蟲(chóng)子瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)：“哥們兒，我們和好吧！”我心想：算了，反正我的伙伴還有點(diǎn)少，還是讓他做我朋友吧！我情不自禁地把蟲(chóng)子放回到地面，說(shuō)：“好，我們做朋友可以嗎？”“可以呀！”蟲(chóng)子興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一路上，我和那個(gè)蟲(chóng)子邊說(shuō)邊笑，走到中途，我想起媽媽還在等我，便說(shuō)：“再見(jiàn)，朋友，下次我們一起玩可以嗎？”“好！”小蟲(chóng)子臨走時(shí)還給了我一個(gè)擁抱。到了家，我把事情告訴了父母，父母開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，你又交了個(gè)朋友�！薄笆前。 薄�
我們的生活多姿多彩，無(wú)處沒(méi)有快樂(lè)，無(wú)處沒(méi)有幸福。如果你也想成為我們的成員，我們隨時(shí)都會(huì)歡迎你們哦！
小鳥(niǎo)作文600字 4
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，它們也是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我們要善待它們，保護(hù)它們，與它們和諧共處，讓大自然更加美好。
那是周一早上的最后一節(jié)課，老師給我們上《金色的腳印》這篇課文，課文的學(xué)習(xí)已接近尾聲。“動(dòng)物是有靈性的……正太郎是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友……”我們正專(zhuān)心地聽(tīng)老師進(jìn)行課文總結(jié)，忽然，“砰”的一聲，一只不知名的小鳥(niǎo)飛進(jìn)教室，撞到教室內(nèi)的玻璃上，落在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
原來(lái)是校園內(nèi)的兩只小鳥(niǎo)，剛開(kāi)始還停在樹(shù)上，開(kāi)心地叫著，好像在為我們認(rèn)真讀書(shū)加油。不知為什么，玩了一會(huì)兒，它們不叫了，而是飛到空中嬉戲，你追我趕，不亦樂(lè)乎。這只受害者就是為了躲避后面的那只才飛進(jìn)我們的教室。真是“天狂有雨，鳥(niǎo)狂有禍”。
“死了，死了，小鳥(niǎo)死了……”旁邊的那個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)。
“小鳥(niǎo)啊，小鳥(niǎo)，你也太不小心了。老師天天教育我們不要追逐打鬧，要注意安全，可你倒好，如此輕賤生命……。”我心里暗暗惋惜。
教室里，幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生也隨聲站了起來(lái)，教室有點(diǎn)亂了，甚至有人還情不自禁地跑到小鳥(niǎo)面前去看。
這時(shí)，老師威嚴(yán)地?cái)[了擺手，同學(xué)們很快地安靜了下來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)也回到座位上。老師走下講臺(tái)，來(lái)到小鳥(niǎo)面前，輕輕地拾起小鳥(niǎo)，把它捧在手心里，看了看，又放到有陽(yáng)光的窗臺(tái)上�！靶▲B(niǎo)并沒(méi)有死，它只是撞昏了，我們把它放到窗臺(tái)上喘喘氣，暖和暖和一下……”老師嚴(yán)肅的.臉變得溫和了，親切地說(shuō)。他沒(méi)有責(zé)怪我們違反紀(jì)律，而是讓我們和他一起等待小鳥(niǎo)醒來(lái)。
下課的音樂(lè)響了，小鳥(niǎo)真的醒了，用那懵懂清澈的眼神看著我們……我們一起簇?fù)碇蠋熥叱鼋淌�，一起把小鳥(niǎo)放回大自然。
“動(dòng)物是有靈性的……正太郎是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友……”，我突然明白了，我們也是有愛(ài)心的孩子，我們?cè)敢馀c動(dòng)物和諧處。
小鳥(niǎo)作文600字 5
每當(dāng)看到樹(shù)枝上快樂(lè)唱歌的小鳥(niǎo)時(shí)，我就會(huì)想起我的小鳥(niǎo)——“小琪”。
幾年前的一天，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，我抬頭一看，原來(lái)是一只美麗而又可愛(ài)的鸚鵡正站在我家的窗臺(tái)上。我馬上叫來(lái)爸爸，爸爸小心翼翼地打開(kāi)窗戶(hù)，生怕驚跑了它，當(dāng)爸爸伸手去抓鸚鵡時(shí)，它不但不怕，還乖乖的.配合爸爸。
我仔細(xì)觀察鸚鵡，它披著一身藍(lán)綠相間的羽毛，頭部?jī)蓚?cè)鑲嵌著一對(duì)珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的，非常美麗。于是，我給它取名——小琪。
不久，小琪就熟悉了新環(huán)境，在我的精心哺育下，小琪漸漸長(zhǎng)大了。每天早晨，都“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌曲催我起床。有時(shí)我們把它從籠子里放出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，它就飛到窗簾上和我們捉迷藏，讓我們找不到它。在我們讀書(shū)或看報(bào)是，它就飛到報(bào)紙上，用尖尖的小嘴來(lái)啄報(bào)紙，好象在說(shuō)：“真好看，真好看�！蓖鎵蛄耍蜁�(huì)自己回到鳥(niǎo)籠里。它餓時(shí)，還會(huì)用嘴輕輕地敲擊它的“飯碗”給我們發(fā)出信號(hào)。小琪的到來(lái)，給我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣。
有一次，我把小琪從籠子里放出來(lái)時(shí)，忘記關(guān)上屋子里的大門(mén)了，小琪居然扇動(dòng)翅膀飛了出去。第二天，我發(fā)現(xiàn)小琪沒(méi)有飛回籠子里，在屋子里怎么找也找不到它，便著急得大哭，我和爸爸媽媽四處尋找，終于在附近的一棵大樹(shù)上找到了它，小琪站在樹(shù)枝上，眼睛直勾勾地望著我們，好象在說(shuō)：“我找不到路，回不去，讓你們擔(dān)心了�！�
每當(dāng)看到樹(shù)枝上快樂(lè)唱歌的小鳥(niǎo)，我就會(huì)想起我的小琪。
小鳥(niǎo)作文600字 6
這是一只奇怪的鳥(niǎo)，奇怪到說(shuō)不出它的品種，天藍(lán)色的背羽襯著雪白的尾羽顯得有些古怪精靈。它的頭，像開(kāi)了花兒似的，上面嵌著一雙黑豆大小的眼睛，咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)。它的嘴很尖，尖到能扎破皮肉，要是被它啄上一口，保準(zhǔn)你皮開(kāi)肉綻。
它似乎什么都吃，端到它面前的食物，一樣都逃不過(guò)它的.“手心”。它也像無(wú)論怎么吃都吃不飽似的，也許在它的字典里沒(méi)有“飽”這個(gè)字。
它的生活習(xí)性也和別的鳥(niǎo)不同。大家都知道，在晚上活動(dòng)最典型鳥(niǎo)類(lèi)是貓頭鷹，但這只鳥(niǎo)呢，似乎認(rèn)為在夜間活動(dòng)是“時(shí)尚的潮流”，所以在晚上總是攪得我們家不得安寧。然而一到天亮，它卻總是飛得東倒西歪，有時(shí)干脆就一頭栽到沙發(fā)上睡著了。
那么，我和它是怎么“認(rèn)識(shí)”的呢？說(shuō)起來(lái)可能叫人不敢相信，在前幾年的一次暑假，我坐在沙發(fā)上看電視，忽然聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上有“咚——咚——咚——”的聲音，我沒(méi)在意，因?yàn)榻ǚ孔拥穆曇羰呛艽螅ㄎ野堰@聲音當(dāng)作在建房子）�？蛇@聲音停了一會(huì)兒又接著響起來(lái)，還夾雜著“啊——”的慘叫，于是我丟下電視到陽(yáng)臺(tái)上看，沒(méi)動(dòng)靜�。 鞍 ァ卑⊙�！我腳下竟踩著一只鳥(niǎo)兒，嚇得我趕緊松腳。腳剛挪開(kāi)，那鳥(niǎo)兒見(jiàn)房門(mén)大開(kāi)著，就大搖大擺地走進(jìn)屋，中途還被門(mén)框絆了一個(gè)“嘴啃泥”。我好奇地打量這只倆巴掌大的鳥(niǎo)，“啊——”它的叫聲打破了寂靜。
記得當(dāng)時(shí)我拿了一只石榴逗它，結(jié)果它一下子撲上去吃了起來(lái)。自從吃了我的石榴，它就在我們家“住”了下來(lái)，成了我的鳥(niǎo)。我給它取名叫“奇怪”。
小鳥(niǎo)作文600字 7
今天上午上興趣電腦課，一節(jié)課下課之后，老師便要我們到外面放松眼睛。我們圍著矮墻，看著下面：小鳥(niǎo)正自由地散著步呢。在鳥(niǎo)群中，大多數(shù)的鳥(niǎo)都是小小的，羽毛是棕黃色的，有幾只是黑白相間的，稍微大一點(diǎn)兒的鳥(niǎo)兒
黑白相間的鳥(niǎo)兒走起路來(lái)，特別好看。他們走路時(shí)，總是把尾部翹得高高的，兩只小腳輕輕地點(diǎn)著小草，可以看出，他們是跳著走路的�？�，我們盼望已久的時(shí)刻，終于來(lái)到了——那就是黑白相間的鳥(niǎo)兒飛翔的時(shí)候。我給鳥(niǎo)兒起了個(gè)名，叫“飛翔的天鵝”，小名就叫“小飛”。為什么我要給黑白相間的`鳥(niǎo)兒起名叫“飛翔的天鵝”呢？我可以給問(wèn)這些問(wèn)題的人一個(gè)這樣的回答：天鵝是一種在水中生活的動(dòng)物。天鵝們一般都在水里游，很少飛翔。有一些作家贊美天鵝：天鵝有著潔白無(wú)暇的羽毛，似雪如玉，而且，天鵝還有著高尚的品質(zhì)，是一種十分高貴的動(dòng)物。黑白相間的鳥(niǎo)兒走起路來(lái)，高翹尾部，顯得非常高貴。鳥(niǎo)兒飛起來(lái)時(shí)，總是繞一個(gè)圈轉(zhuǎn)，在半空中盤(pán)旋幾圈再飛走。它飛的時(shí)候，一雙翅膀上下不停地動(dòng)著，好像有百萬(wàn)對(duì)翅膀一樣，真叫人覺(jué)得眼花繚亂。鳥(niǎo)兒也喜歡站在枝干上，一動(dòng)不動(dòng)得望著前方，兩眼炯炯有神，就像一個(gè)銅雕。
在校園里飛翔的有兩只黑白相間的鳥(niǎo)兒。兩只特殊的小鳥(niǎo)在安靜的環(huán)境中生活。其中一只和鳥(niǎo)群飛到大樹(shù)粗壯的枝干上，當(dāng)樹(shù)枝被壓下去一點(diǎn)兒時(shí)，我們就知道有鳥(niǎo)兒來(lái)了。而另一只卻站在附近的樹(shù)上，寧?kù)o地觀察著周?chē)囊磺�，好像要保護(hù)跟著鳥(niǎo)群那只黑白相間的鳥(niǎo)兒一樣。
在短短的課間十分鐘內(nèi)，我觀看了一場(chǎng)精彩的“鳥(niǎo)兒表演”，觀看了一場(chǎng)有趣的“自然界”電影。
小鳥(niǎo)作文600字 8
在我的家里我養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)一只叫武大，一只叫丸小。
紅嘴紅腳，黃色的毛，只是后背還有一些黑斑，武大特別的肥胖，整個(gè)身子，好像一個(gè)蓬松的球兒，渾身都是雪白的羽毛，翅膀上還有黑色的斑點(diǎn)美，如那故事中的王子。它那尖尖的櫻桃小嘴，“嗒嗒”啄著籠中的食物，我用手摸它，它也不怕。反而友好地啄兩下我的.手指。 白天，這兩只小鳥(niǎo)這樣淘氣地陪伴我，天色入暮，兩只小鳥(niǎo)飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子。走進(jìn)了它們的窩。
說(shuō)它們老實(shí)吧，它們的確有時(shí)候很乖，武大會(huì)站在我的手上，用它毛茸茸的腦袋供著我的手，跟他說(shuō)話(huà)它還歪著腦袋，假裝聽(tīng)懂了！我想把手伸進(jìn)籠子里摸它的頭它還假裝聽(tīng)話(huà)然后突然咬我一口把我疼的哇哇大叫！有時(shí)候它讓你把它們拿出籠子，武大一出籠子，就飛到了很高的地方！我和我的弟弟，花了九牛二虎之力，才這兩只淘氣包抓回了籠子！
一天早上我把兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，放在了外婆的房間�？墒且蛔呔蜎](méi)把籠門(mén)關(guān)好，兩只小鳥(niǎo)乘機(jī)，往下一跳飛出了籠子，它們先是在地上“散散步”然后“噌”的一下就飛到了燈上，我和弟弟現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我們來(lái)晚了！
我們一手那掃把，一手拿衣服，可是總是抓不到，最后丸小還飛到了燈溝里我一手扶梯子，一手扶拍照干，拍了足足十張視屏才找到丸小，我一邊抓一邊撲，終于我撲到了那只武大，然后，丸小一看，似乎在說(shuō)：“我的朋友都被抓了，我還是回去吧！”就不自覺(jué)的飛到了籠子上，我們也抓到了丸小真是廢了我們好多的心思呢！
小鳥(niǎo)是那么天真可愛(ài)，生機(jī)勃勃的動(dòng)物��！你們是這樣覺(jué)得嗎？
小鳥(niǎo)作文600字 9
我走著走著發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里什么也沒(méi)有，那時(shí)，我心里有一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，心想：鳥(niǎo)巢里不應(yīng)該有鳥(niǎo)嗎？
中午我又來(lái)散步了，呀！鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了！我吃驚地看著。鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張黃嘴巴、兩只黑色的腳、一個(gè)五顏六色的身體，真好看！
咦？奇怪了！鳥(niǎo)兒的叫聲好多呀！我走近一看，哦！原來(lái)昨天看見(jiàn)的小鳥(niǎo)是雌性的！它昨天夜里生了七八只鳥(niǎo)寶寶呀！
最近，我都不調(diào)鬧鐘了，因?yàn)�，到了起床的點(diǎn)時(shí)，鳥(niǎo)兒自然地會(huì)把我叫醒的。不調(diào)鬧鐘可省電了！多虧有小鳥(niǎo)的幫助。
就這樣兩天過(guò)去了，明天將來(lái)臨的是星期天。
今天，我朝窗外的小鳥(niǎo)一直看，一直看……不一會(huì)兒就看呆了。1分鐘…2分鐘…3分鐘不一會(huì)兒就一小時(shí)過(guò)去了。我才回過(guò)神來(lái)，呀！我坐在這兒快兩小時(shí)了！我一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)！
時(shí)間過(guò)得真快呀，又要吃飯了！我已經(jīng)餓得超慌了，心想：終于可以吃飯了！一來(lái)到餐桌就大口地吃了起來(lái)。一吃完我就跑下樓去玩了。
在樓下，我跑的時(shí)候還很開(kāi)心的`，可是，我向鳥(niǎo)窩走近又傷心了，鳥(niǎo)媽媽不見(jiàn)了！我心想：會(huì)不會(huì)是被老鷹給捉走了？會(huì)不會(huì)是被神槍手給打下來(lái)了？我傷心地想著。
不一會(huì)兒，熟悉的叫聲從我耳邊響起，是鳥(niǎo)媽媽來(lái)了！嘴里還叼著幾只蟲(chóng)子。腳上也抓了幾只。鳥(niǎo)媽媽飛回來(lái)了！我開(kāi)心地一蹦三尺高！回來(lái)了！回來(lái)了！鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了！
鳥(niǎo)媽媽回到了鳥(niǎo)巢邊，把嘴上和腳上的蟲(chóng)子送給了小鳥(niǎo)們。同時(shí)，鳥(niǎo)媽媽也吃了一些�？粗@些，我開(kāi)心極了！同時(shí)，我肚子發(fā)出了“咕…咕…咕咕…的聲音。
我肚子也餓了，我一邊加快步伐跑，一邊在心里想：媽媽給我做了什么好吃的？四年級(jí)許梓昂
小鳥(niǎo)作文600字 10
三年前，我遇到了第一次永遠(yuǎn)的分別——和我可愛(ài)的小鳥(niǎo)……
在見(jiàn)到小鳥(niǎo)之前那天，我簡(jiǎn)直是欣喜若狂——父母終于答應(yīng)我要買(mǎi)一只小鳥(niǎo)了！那天是周末，我很早很早就起來(lái)了，急忙把熟睡的媽媽叫醒，拉著沒(méi)完全蘇醒的媽媽直奔花鳥(niǎo)市場(chǎng)，買(mǎi)了那只令我心心念念的小鳥(niǎo)，我歡喜得快要發(fā)瘋了，恨不得把這件事情讓全世界都知道。天空中飄落的葉子，都似乎知道了這件事，在為我翩翩起舞，祝賀著我……
在家里，我放好水盆，米盆，就把小鳥(niǎo)的.家搭好了。這幾天我變著法的教些技能給他。比如“裝死”，飛過(guò)來(lái)再飛回去……小鳥(niǎo)每學(xué)會(huì)一樣新的技能，我就開(kāi)心地蹦蹦跳跳，告訴全家人，欣慰地?fù)崦念^。
但不知怎么，會(huì)幾樣技能之后，他就什么也學(xué)不會(huì)了，像是傻了一樣，我很著急，便上網(wǎng)去查找方法，網(wǎng)上說(shuō)不能喂飽，要“饑餓訓(xùn)練”，拿食物當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)，才能多學(xué)一點(diǎn)。我一聽(tīng)這么做，立馬化身“鍵盤(pán)俠”，在評(píng)論區(qū)猛地一翻“轟炸”：“你怎么能這么沒(méi)有愛(ài)心，你餓著舒服嗎？”沒(méi)想到作者說(shuō)：“控制飲食可以增加壽命�！边@是什么道理？怎么這樣強(qiáng)詞奪理？餓著多難受，家里人不總是鼓勵(lì)我：“多吃點(diǎn)，越吃越壯實(shí)”嗎？
又是一個(gè)周末，令人沒(méi)想到的是發(fā)生了：那天我照樣和它在一起玩耍，但它今天很沒(méi)精神，飛也不飛了，我覺(jué)察出了異樣，我趕緊把它放在手心，這時(shí)它已沒(méi)了力氣，輕輕叫了兩聲，便再也沒(méi)叫了……
也許是我接受不了離別的痛苦，也許是覺(jué)得自己無(wú)法給這些可愛(ài)的小生靈創(chuàng)造一個(gè)健康快樂(lè)的環(huán)境，從此以后我再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)動(dòng)物……只是有時(shí)，我會(huì)在夢(mèng)里見(jiàn)到它小小的身影……
小鳥(niǎo)作文600字 11
秋風(fēng)起了，天氣沒(méi)有那么燥熱，媽媽帶著我到郊外田地走走，聽(tīng)說(shuō)那兒空氣特別好。是呀，天空還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，朵朵白云正慢悠悠地飄過(guò)來(lái)，有時(shí)像一群活蹦亂跳的飛鳥(niǎo)，有時(shí)又像一隊(duì)潔白溫順的綿羊……遠(yuǎn)處農(nóng)田里，是滿(mǎn)園漸將成熟的金黃金黃的稻子，依稀可見(jiàn)有小鳥(niǎo)正歡快穿梭其間嬉戲，一切是那么和諧、那么美麗。
突然一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，撲打著翅膀降落在眼前。只見(jiàn)它身子稍有些弱小，但是它的眼睛炯炯有神，櫻桃般的小嘴不時(shí)地動(dòng)著，著著一身潔白柔軟的羽毛，再加上剪刀似的尾巴，十分惹人喜愛(ài)。它似乎不怕我們，直立立站著，有些像初次獨(dú)自出來(lái)學(xué)飛翔，又迷路的孩子。我忙上前想抓住它，道：“媽媽?zhuān)嗫蓯?ài)的小鳥(niǎo)，我把它拿回家，裝在鳥(niǎo)籠里養(yǎng)吧�！�
“不行，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，藍(lán)天白云才是它們的家。它應(yīng)該在空中自由自在地飛翔，你把它關(guān)在籠子里，它會(huì)傷心的。”媽媽見(jiàn)了連忙制止我，嚴(yán)厲地說(shuō)，“小鳥(niǎo)的家是這里，這里是多么的美呀，它也把我們當(dāng)成了這里自然和諧的一部分，所以不怕我們。我們不能破壞了這種美，就像媽媽不能把你一直關(guān)在家里一樣，你也喜歡可以自由自在的.在課余時(shí)間到外面玩一樣�！蔽衣�(tīng)了不好意思地?fù)狭藫项^，羞愧低下頭。
這時(shí)小鳥(niǎo)“撲哧”一聲展翅飛了起，在藍(lán)天的映襯下，仿佛一個(gè)快樂(lè)的孩子在美麗的畫(huà)中跳舞，那是一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。再回頭眺望那片金色的麥田，我聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯正在那兒高興地笑了，這是一個(gè)其樂(lè)融融的畫(huà)面，是那么和諧、那么美麗，讓人不忍打擾。
小鳥(niǎo)作文600字 12
有人說(shuō)：“煩惱是天生的，即使是天天快樂(lè)的小鳥(niǎo)也會(huì)在不為人知的地方皺眉頭。”也有人說(shuō)：“煩惱是后天被逼出來(lái)的，如果你處在一個(gè)好的環(huán)境里，也許，你將忘記煩惱的存在�！�
我比較贊同第二個(gè)觀點(diǎn)。生活中人都會(huì)被某人、某事所困擾，但是如果你會(huì)處理，你就逃出了煩惱的.懷抱。
上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)很不理想。面對(duì)老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的指責(zé)，我知道，我已經(jīng)被煩惱吞沒(méi)了。原本開(kāi)朗的一個(gè)人成了“一個(gè)沉默的羔羊”。這怎么會(huì)不引起周?chē)说淖⒁饽�？面�?duì)同學(xué)們的關(guān)心，我選擇了逃避，不再接近每一個(gè)人。
班主任知道后，把我叫進(jìn)了辦公室。他什么也沒(méi)說(shuō)，只是給了我一本書(shū)就出去了。我不知道老師的用意，但什么也沒(méi)問(wèn)。
回到家里，我拿出了那本書(shū)，在好奇心的驅(qū)使下翻開(kāi)了第一頁(yè)。書(shū)上方的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)十分刺眼——“你，有煩惱嗎？”原來(lái)這是一本教人脫離煩惱的書(shū)！我不禁感到老師的良苦用心。那一刻，我迫不及待地一口氣讀完了這本書(shū)。至今，我清楚地記得其中一段話(huà)：“在日常生活中，人人都希望事事順心，但‘萬(wàn)事如意’、‘心想事成’只是人們的一種美好的愿望。不管是偉人還是普通人，一生中不可能從未遇到挫折，事事順利……”那一夜，我久久無(wú)法入睡。我決定了，我要面對(duì)，勇敢地面對(duì)一切煩惱，把它們解決掉！
第二天，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，那個(gè)開(kāi)朗的我回歸到他們的身邊來(lái)了，和他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。當(dāng)我用感激的目光望向那個(gè)“救命恩人”時(shí)，那個(gè)人只是微微一笑……
朋友，你擁有煩惱嗎？如果有，那么請(qǐng)聽(tīng)我一聲勸：忘掉它吧，那樣你會(huì)更快樂(lè)！沉悶地生活還是快樂(lè)地生活——你會(huì)做出明智的選擇的。
小鳥(niǎo)作文600字 13
一天，自習(xí)課上，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成了一團(tuán)。
一些膽小的女生被嚇的雙手抱頭，不禁“��！啊！”地尖叫起來(lái)，一些調(diào)皮的男生興奮地在教室里亂跑，還邊跑邊叫：“快抓住它！”教室里炸開(kāi)了鍋，這是作為定海神針的老師馬上挺身而出，提醒大家要保持安靜，坐好。話(huà)音剛落，同學(xué)們立馬回到座位坐好，等待老師的下一步命令。
驚慌失措的`小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)陌生的環(huán)境，在教室里“橫沖直撞”，已經(jīng)分不清方向。同學(xué)們似乎可以聽(tīng)見(jiàn)它急促的心跳聲；似乎可以懂得它每一聲?shū)Q叫都在呼喚自己的母親；似乎從小鳥(niǎo)哀求的目光中看出了它渴望我們能夠幫助它，讓它回到藍(lán)天的懷抱。小鳥(niǎo)還是像一只脫韁的野馬，在教室里亂飛。突然，意外發(fā)生了，小鳥(niǎo)超速行駛，重重地撞在了窗戶(hù)上，失去了知覺(jué)，重重地摔在了地上。
中隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)了，馬上把小鳥(niǎo)拾起，捧在手心里，溫暖的手溫柔地?fù)崦▲B(niǎo)的羽毛。小鳥(niǎo)喘著粗氣，依偎在中隊(duì)長(zhǎng)的手心里。老師借此機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備為大家科普一下關(guān)于小鳥(niǎo)的知識(shí)。一只大山雀1天可捕食害蟲(chóng)200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲(chóng)15000條；1對(duì)杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲(chóng)180條；1只啄木鳥(niǎo)1天消滅蛀干害蟲(chóng)300多條；1只燕子1個(gè)夏天可吞食蚊、蠅等害蟲(chóng)100多萬(wàn)只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當(dāng)于保住了1000公斤糧食；1只土燕子在育雛期，每月能消滅蝗蟲(chóng)16000只。因此鳥(niǎo)兒是人類(lèi)忠實(shí)的朋友。老師說(shuō)的十分精彩，同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得十分認(rèn)真，他們對(duì)小鳥(niǎo)有了更進(jìn)一步的了解，小鳥(niǎo)恢復(fù)了體力，大家都提議讓小鳥(niǎo)重新飛回藍(lán)天。
中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開(kāi)手，小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著，祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲(chóng)。
小鳥(niǎo)作文600字 14
清晨，在一片美麗的森林里發(fā)生了一個(gè)有趣的小故事。
有一只羽翼未豐的'小鳥(niǎo)正在刻苦地學(xué)習(xí)飛行。只見(jiàn)它扇動(dòng)著翅膀，使勁兒往上飛，可才飛了一會(huì)兒，它就摔倒在地上了，但它并沒(méi)放棄，它再一次飛起來(lái)了，它又摔倒了，它仍然沒(méi)放棄，因?yàn)樗w得一次比一次高。
這時(shí)，隨著風(fēng)飛來(lái)一只美麗的花風(fēng)箏，它看見(jiàn)了正在學(xué)飛的小鳥(niǎo)，便嘲笑小鳥(niǎo)說(shuō)：“喂！小家伙！你這完全是白費(fèi)力氣，我勸你還是別練了吧！你看我，輕而易舉就能飛起來(lái)�！笨尚▲B(niǎo)呢？根本就不理睬，仍然繼續(xù)練習(xí)飛行。風(fēng)箏又說(shuō)：“喂！喂！你是怎么搞的？你居然敢不理睬我風(fēng)箏大王？”可小鳥(niǎo)依然不理睬風(fēng)箏而繼續(xù)學(xué)飛，風(fēng)箏懊惱地說(shuō)：“可惡的家伙！到時(shí)候有你好看的！”
這時(shí)，一只蝴蝶飛來(lái)了，它作出了評(píng)判：“風(fēng)箏可以飛起來(lái)是因?yàn)橐揽苛孙L(fēng)的力量，而小鳥(niǎo)可以飛起來(lái)是用它自己的力量，雖然小鳥(niǎo)現(xiàn)在飛得很低很低，但是，我相信只要小鳥(niǎo)努力練習(xí)，最終它一定能飛上高高的藍(lán)天！”風(fēng)箏聽(tīng)了生氣地說(shuō)：“去！去！丑東西！給我呆一邊去！我就是比小鳥(niǎo)強(qiáng)！我就是比小鳥(niǎo)強(qiáng)！”蝴蝶聽(tīng)了只好搖搖頭飛走了！
風(fēng)婆婆聽(tīng)了風(fēng)箏的話(huà)，非常氣憤，便想給風(fēng)箏一個(gè)懲罰。她立刻把風(fēng)全收了回來(lái)，風(fēng)箏開(kāi)始晃晃悠悠驚慌地大聲尖叫，最后，它一頭栽倒在一塊大石頭上，它華麗的衣服也被劃破了，它再也飛不起來(lái)了！
不久，小鳥(niǎo)的翅膀長(zhǎng)豐滿(mǎn)了，它終于可以在廣闊的藍(lán)天上自由自在地飛翔啦！
這個(gè)故事告訴我們：虛心讓人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們可一定不能驕傲喲！
小鳥(niǎo)作文600字 15
有一只小鳥(niǎo)，它剛一出生就住進(jìn)了籠子里，不管什么事情主人都會(huì)幫她安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)�。像什么曬太�?yáng)啦、睡覺(jué)啦、洗澡啦……就連吃的、喝的也都是葷素營(yíng)養(yǎng)搭配合理。
那天，這只小鳥(niǎo)正伴隨著華爾茲音樂(lè)在籠中翩翩起舞時(shí)，一抬眼瞧見(jiàn)了窗外枝頭上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的鳥(niǎo)兒，眉頭不僅鎖了起來(lái)，心中又是厭惡又是煩躁。于是，就沖著他們吼道：“瞅瞅你們，一個(gè)個(gè)臟兮兮的樣子，還在那不停地制造噪音，煩不煩�。俊闭f(shuō)完便來(lái)了一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，開(kāi)始了她豐盛的午餐。
這時(shí)，枝頭上有一只灰色的小鳥(niǎo)瞪大眼睛巴望著她那豪華的居舍、奢華的午餐，實(shí)在羨慕極了。心想：要是我也能擁有這樣的生活該有多好啊！
“不得了啦，著火啦！”
“吵死了，吵死了！”籠子里的小鳥(niǎo)沖著窗外拼命呼喊的`鳥(niǎo)兒伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰。
“咦，哪兒來(lái)的味道啊，難聞死了�！被\中的小鳥(niǎo)嘴巴一噘驕傲地梳理著漂亮的羽毛。
“哎呀，著火啦——”沒(méi)想到主人家里竟然失火了。這時(shí)，關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)害怕極了，她拼命呼喊不停拍打，費(fèi)了好大勁終于把籠子門(mén)打開(kāi)了。她奮力撲扇著美麗的翅膀，可是，她怎么也沒(méi)有想到，自己竟然飛不起來(lái)了。小鳥(niǎo)驚悚極了，她哭喊著，聲嘶力竭地狂叫著，想讓主人救她。主人聽(tīng)見(jiàn)了嗎？當(dāng)然沒(méi)有，主人早就逃命去了。
大火越燃越兇，小鳥(niǎo)的呼救聲越來(lái)越弱，很快就全無(wú)聲息了。
那只曾經(jīng)羨慕她的灰色的小鳥(niǎo)目睹了這一切，卻無(wú)法做出任何救贖。那一刻，他才深切地體會(huì)到：擁有自由是多么可貴啊！
小鳥(niǎo)作文600字 16
木瓜是一只小鳥(niǎo)。
木瓜有點(diǎn)傻傻的，笨笨的，但卻是美麗的，可愛(ài)的。木瓜生活在茂密的森林里，每天早晨都會(huì)站在大樹(shù)的枝頭上，唱著歡快而動(dòng)聽(tīng)的歌聲。木瓜喜歡夏天夜晚的大海，她喜歡站在海邊的巖石上，看著雪白的海浪一層一層地緩緩撲過(guò)來(lái)。水涼涼的，海風(fēng)也是涼爽的，但它們都是溫柔的，溫暖的。木瓜總想看看大海的盡頭是什么，而她無(wú)論怎樣望，還是碧藍(lán)碧藍(lán)的大海。
時(shí)光如同風(fēng)一般逝去，一去不復(fù)返。在某一天的傍晚，夕陽(yáng)西下，木瓜在外面玩耍了一天，正準(zhǔn)備回家，木瓜驚訝地發(fā)現(xiàn)一棵棵蒼天大樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)樁，咦？媽媽呢？兄弟姐妹呢？木瓜看著這樣的場(chǎng)面，不禁開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖了起來(lái)。木瓜孤零零地站在草地上，她看見(jiàn)一個(gè)只長(zhǎng)著兩只腳，拿著一把斧頭的奇怪動(dòng)物。
她猛然記起媽媽對(duì)自己的叮囑：“如果你看見(jiàn)一種很奇怪的動(dòng)物，那就是人類(lèi)。記住，千萬(wàn)不要靠近他們，他們是危險(xiǎn)的，殘忍的，他們會(huì)抓住我們，并吃掉我們，還會(huì)把大樹(shù)砍掉。小心��！”這句話(huà)一直縈繞在木瓜耳邊，難道是人類(lèi)把媽媽和兄弟姐妹們都抓去了？木瓜傷心地流下了眼淚，她是家中最小的`一個(gè)，還不知道人類(lèi)為什么要砍掉大樹(shù)，為什么家人突然都不見(jiàn)了。她只知道自己是一只小小的，可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
木瓜開(kāi)始到處流浪，尋找著自己的媽媽與兄弟姐妹們。她不知道媽媽在哪兒，也沒(méi)有人告訴她。直到一天，他看見(jiàn)媽媽和哥哥姐姐們關(guān)在一個(gè)籠子里，奄奄一息。她看著媽媽的樣子，淚如雨下，卻無(wú)能為力。她來(lái)到海邊，望著無(wú)邊無(wú)際的大海。一瞬間，她覺(jué)得世界上的事物都是悲慘的，凄涼的……
小鳥(niǎo)作文600字 17
我常常把自己想象成一只小鳥(niǎo)，今天在這棵樹(shù)上棲息，明天在那棵樹(shù)上筑巢……不過(guò)，這就是我的快樂(lè)——自由。
自由的天空是廣袤無(wú)垠的，自由的心靈是開(kāi)放活潑的。我時(shí)常打開(kāi)那個(gè)約束我的枷鎖，插上那對(duì)潔白的羽翼，在外面的大世界里翱翔……
自由是人人都可以追求的，但在自由的天空中，也會(huì)有風(fēng)雨雷電呀！我們不妨把風(fēng)雨雷電也當(dāng)成一種快樂(lè)。
在我飛翔的時(shí)候，會(huì)因同伴不小心的碰撞而險(xiǎn)些墜落，我遏制不住心中的怒火，那又能怎樣呢？與對(duì)方打一架？倒不如寬容他人。因?yàn)樯勘葋喺f(shuō)過(guò)：寬容像細(xì)雨滋潤(rùn)大地，它賜福被寬容的人，也賜福寬容的人。賞賜呢，那就是快樂(lè)吧。
當(dāng)我因?yàn)橐患伦约后w單力薄很難完成的時(shí)候，我會(huì)與他人合作。因?yàn)樽陨碓诤退说臏贤ń涣髦泄餐瑒?chuàng)造著價(jià)值，一朵再嬌艷的花兒也打扮不出美麗的春天，合作是快樂(lè)的。
當(dāng)我們?yōu)槟_下的絆腳石或因前進(jìn)路上的艱難險(xiǎn)阻而灰心喪氣時(shí)，不要害怕，因?yàn)椤盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，因?yàn)椤扒鷱酵ㄓ奶帯�，知不足而常�?lè)。
在“風(fēng)雨雷電”中，我收獲快樂(lè)，在大自然創(chuàng)造的鬼斧神工中，我同樣感受到快樂(lè)。
當(dāng)春天的第一條枝柳開(kāi)始抽芽時(shí)，我便駐足在它堅(jiān)實(shí)有力的臂膀上，看那可愛(ài)的綠色是怎樣沖破黑暗，走向光明的.；當(dāng)夏日里第一朵鮮花開(kāi)放時(shí)，我在它身邊停留，等待著那曇花一現(xiàn)的時(shí)刻；當(dāng)秋天的第一片樹(shù)葉開(kāi)始掉落時(shí)，我邊在那棵樹(shù)的上空看這片樹(shù)葉按動(dòng)秋天到來(lái)的按鈕；當(dāng)冬天的第一場(chǎng)雪開(kāi)始飄揚(yáng)時(shí)，我盤(pán)旋于城市上空，陶醉于這天女散花般的冬季……
其實(shí)，快樂(lè)并不華貴，也并不神秘，它就在我們身邊觸手可及的地方�？鞓�(lè)與否，也就看你要不要伸出你的雙臂去擁抱世界了！
小鳥(niǎo)作文600字 18
那一天早晨，我正高興地走進(jìn)大客廳，忽然我發(fā)現(xiàn)今天大客廳出奇的靜，靜得有點(diǎn)令人擔(dān)心，令人可怕，令人不安。我仔細(xì)思考今天這大客廳怎么會(huì)這么靜。同時(shí)，我觀察了整個(gè)大客廳，尋找那靜靜的原因。過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小鳥(niǎo)不叫了。我猛地一驚，難道小鳥(niǎo)會(huì)死了！我走到鳥(niǎo)籠那邊，看到小鳥(niǎo)在籠子里一動(dòng)也不動(dòng)地躺在那里，翅膀不再扇動(dòng)，嘴巴也不再?gòu)埡�，只是緊緊地閉著，一雙小腿松開(kāi)了，朝四周伸開(kāi)，朝下耷拉著……啊，小鳥(niǎo)怎么啦？我望著不動(dòng)的小鳥(niǎo)心里非常難過(guò)。
這時(shí)，我不由得想起我和小鳥(niǎo)共同渡過(guò)的那有趣的三個(gè)月。我每天都能夠聽(tīng)它那美妙而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲。每當(dāng)它餓了的時(shí)候，它就會(huì)在籠子里跳來(lái)跳去。這時(shí)，我就會(huì)知道小鳥(niǎo)是餓了，我便會(huì)馬上給它加食。
我又回想去小鳥(niǎo)的一些往事：
我知道這小鳥(niǎo)是我的朋友。每天早上它都會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的歌聲叫我起床。當(dāng)我背起書(shū)包走出門(mén)的時(shí)候，它又會(huì)唱起美妙的歌聲送我出門(mén)，送我上學(xué)。下午，我背著書(shū)包回到家里推開(kāi)房門(mén)，走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，它又會(huì)唱起響亮的歌聲迎接我走進(jìn)家門(mén)。我會(huì)立刻走過(guò)去逗逗它，給它吃一些東西，慰勞它。然后，我會(huì)站在前面欣賞小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)身上雪白的羽毛象征著純潔，小鳥(niǎo)的`黑亮的眼睛仿佛像兩顆珍珠，透露著它的聰明和伶俐。唉，如今小鳥(niǎo)卻離開(kāi)了我，走遠(yuǎn)了，永遠(yuǎn)不回來(lái)了。我真想馬上回來(lái)和我永遠(yuǎn)生活在一起永遠(yuǎn)不分離……
但是，我知道那是不可能的。因此，我又想自己再養(yǎng)幾只小鳥(niǎo)。讓小鳥(niǎo)再來(lái)和我一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起……我也希望每一個(gè)人都能夠保護(hù)小鳥(niǎo)，保護(hù)所有的小動(dòng)物！
小鳥(niǎo)作文600字 19
小時(shí)候，我一直以為所有的東西是可以種出來(lái)的，連自己也不例外。
一個(gè)晴朗的中午，5歲的我正坐在凳子上悠閑地曬太陽(yáng)。望著藍(lán)藍(lán)的天空，我突發(fā)奇想：能養(yǎng)只一鳥(niǎo)嗎？這樣它就能陪我玩耍了，不過(guò)先得把它給種出來(lái)，對(duì)，現(xiàn)在就種！說(shuō)干就干，我向大人們要了袋種子，灑在自家花盆里，也不懂怎樣養(yǎng)它，“也許，過(guò)幾天，它就會(huì)飛出來(lái)了吧�！蹦菚r(shí)我就這么想的。以后每天只要有空，我就來(lái)到花盆邊靜靜地等待著。我喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐著并漫無(wú)邊際地遐想，想著哪天小鳥(niǎo)能出來(lái)教會(huì)我飛翔，并和我成了形影不離的好朋友，那該有多好啊！日子就在興奮期待的心情中不知不覺(jué)地度過(guò)了。
沒(méi)想到，這粒種子竟頑強(qiáng)地活了過(guò)來(lái)，抽出了纖細(xì)的.嫩芽，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天大的驚喜。接下來(lái)的日子里，我更加精心呵護(hù)這細(xì)小的植物，不，應(yīng)該是說(shuō)我的好伙伴——小鳥(niǎo)，還學(xué)會(huì)了怎樣提著桶均勻地給它澆適當(dāng)?shù)乃＿@對(duì)于一個(gè)走路都不穩(wěn)的5歲小孩來(lái)說(shuō)是件多么不容易的事�。�
在我的精心照顧下，“小鳥(niǎo)”長(zhǎng)大了，但沒(méi)有像我想象中的樣子，“或許，它還會(huì)變。”我想。但是，它終究沒(méi)有變。同樣是一個(gè)晴朗的下午，我小心地捧著它來(lái)到院子里。一陣暖風(fēng)拂來(lái)，“小鳥(niǎo)”的羽毛竟隨風(fēng)飄了起來(lái)，飛舞著，在空中畫(huà)出美麗的曲線(xiàn)，隨后，它慢慢地向遠(yuǎn)方飛去，消失在我的視線(xiàn)范圍內(nèi)。“啊，飛起來(lái)了，小鳥(niǎo)飛起來(lái)了！”我歡呼著，跳躍著，“我的愿望實(shí)現(xiàn)了！”
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我漸漸明白那是一種植物——蒲公英，而前面的童年趣事也許就是我喜歡蒲公英的原因吧！但是，每當(dāng)頭頂有群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，我一定會(huì)認(rèn)為其中有一只就是我的好伙伴。當(dāng)年那只飛向天空的“小鳥(niǎo)”，它一定是來(lái)看望我，也一定在默默祝福我……
小鳥(niǎo)作文600字 20
今天，我和鮑文博、黃佳妮在小區(qū)里玩耍時(shí)，撿到一只小鳥(niǎo)，他們提議把小鳥(niǎo)放到我的家里喂養(yǎng)。
小鳥(niǎo)有著一身厚厚的棕色羽毛，一雙炯炯有神的小眼睛，一張小巧的嘴巴。每天嘰嘰喳喳的叫著，好像在跟我打招呼。
小鳥(niǎo)活潑可愛(ài)，可是它還沒(méi)有屬于自己的家，于是，我和媽媽準(zhǔn)備造個(gè)鳥(niǎo)窩。我們先找來(lái)一個(gè)空紙箱，把它的一面剪掉，換成塑料片，再用膠水黏上。最后，找來(lái)柳樹(shù)枝，把樹(shù)枝卷成圓型，一層層疊起來(lái)，放在紙箱里。這樣，一個(gè)既溫暖又舒服的鳥(niǎo)窩就大功告成了。我把小鳥(niǎo)放進(jìn)去，它嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我說(shuō)：“謝謝你”！
第二天早上一起來(lái)，我就連蹦帶跳地去看小鳥(niǎo)。我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不停地?fù)鋪?lái)?yè)淙�，我很疑惑。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)。他告訴我，小鳥(niǎo)肯定餓了。于是，我抓了把米放進(jìn)盒子里，再用碗裝了半碗水，放進(jìn)盒子里。小鳥(niǎo)吃了一粒米，喝一口水。不一會(huì)兒的功夫，盒子里的米吃光了，它又開(kāi)心地嘰嘰喳喳叫著，我也很開(kāi)心。
幾天后我發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上多了幾只小鳥(niǎo)，它們不停地叫著，眼睛望著屋內(nèi)。我想，它們一定是想念我的.這只小鳥(niǎo)了吧。于是，我決定放飛它。放飛后，我特別想念它，希望有一天能再次遇到它。
一天早晨，我背著書(shū)包去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一群小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳地叫著，叫聲非常地動(dòng)聽(tīng)。放眼望去，好像是我放飛的那只小鳥(niǎo)呢。它好像在跟我說(shuō)：“謝謝你”！聽(tīng)到它這么歡快地叫著，我感到非常的欣慰！
我覺(jué)得作為一名小學(xué)生，應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。因?yàn)樾▲B(niǎo)是我們的朋友，我們也要向小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)遇到困難不畏懼，勇于向前的精神！
小鳥(niǎo)作文600字 21
今天陰沉沉的，看來(lái)老天爺不久就要發(fā)怒了！不過(guò)，任何事情都影響不了我的心情，因?yàn)槲覝?zhǔn)備騎著小車(chē)去公園里兜一圈！公園離家不遠(yuǎn)不一會(huì)就到了，我沿著鵝卵石的小路慢悠悠地轉(zhuǎn)了幾圈。
突然，有只小鳥(niǎo)“刷”地落在了我的面前，幸虧我急撒車(chē)，要不然準(zhǔn)會(huì)攆到它！天空不作美，突然下起了傾盆大雨，真是雪上加霜。透著朦朧的雨絲，我小心翼翼地將這只濕漉漉的小鳥(niǎo)放進(jìn)了車(chē)籃里。我的手心里感到羽毛的輕盈和溫暖，讓我情不自禁地顫抖了幾下。
我將它輕輕地放在長(zhǎng)椅上，仔細(xì)地打量著它。它全身咖啡色羽毛濕漉漉的，風(fēng)吹來(lái)，翅膀下的絨毛在顫抖，尖尖的嘴，小而尖利的爪子乏力地垂著，緊閉的雙眼圓潤(rùn)而可愛(ài)，透著柔弱·····不禁使人心生憐惜。我就這樣盯了它許久。天哪！他怎么會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢？到底發(fā)生了什么？我的心里思緒翻滾，突然，他顫動(dòng)了兩下，我一驚，更湊近一點(diǎn)注視著！圓潤(rùn)的小眼睛慢慢地睜了開(kāi)來(lái)，翅膀輕輕地?fù)淞藥紫拢谝慌缘奈矣闷诖腵眼神看著這小精靈。它疲憊地合上眼睛又睜開(kāi)、掙扎著想要站起來(lái)，我想幫它，又怕嚇到它，沒(méi)敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，它用瘦而尖的爪子用力地支撐著，緩緩地?fù)淅庵岚�，后�?lái)慢慢地飛了起來(lái)。這小家伙竟然飛到了我的手上啄了幾下，我輕輕地?fù)崦挠鹈�，不知怎么回事，那溫�(zé)岬挠鹈钗腋械綔嘏�，�?ài)不釋手。
烏云驅(qū)散，陽(yáng)光穿透樹(shù)葉照了下來(lái)，小鳥(niǎo)舞動(dòng)著翅膀像準(zhǔn)備要飛一般，我便在它的耳旁說(shuō)了幾句悄悄話(huà)，隨后我把手松了開(kāi)來(lái)。它在飛之前在我的頭上飛了幾圈，然后就飛遠(yuǎn)了。
我的心情似乎輕松了許多，因?yàn)槲以谒亩呍S下了最美好的愿望……
小鳥(niǎo)作文600字 22
鳥(niǎo)，是一種聰明又敏捷的動(dòng)物，在人們的眼中，鳥(niǎo)有好有壞，比如，吉祥鳥(niǎo)，喜鵲，黃鸝等，很惹人喜愛(ài)。而烏鴉，老鷹就比較疏遠(yuǎn)人類(lèi)了。雖說(shuō)鳥(niǎo)在白天到處飛翔，不易捕捉，可畢竟鳥(niǎo)也要睡覺(jué)，等它們睡著以后，就非常容易被捉了。
記得有一天，爸爸夜間帶我去竹林捕鳥(niǎo)，田野里靜悄悄的，露出死一般的寂靜。我跟在爸爸后面，警惕的望著四周，好像趁你不注意，鬼就會(huì)把你拖住似得。一瞬間，以前看過(guò)的鬼片全部出現(xiàn)在腦海里，使我不禁吸了一口冷氣。月光照耀著大地，幽靜的竹林靜的可怕。我小心翼翼地跨進(jìn)竹林，一股冷意涌上我的心頭。 爸爸可不像我這樣害怕，而是露出一副興致勃勃的神情，左手拿著一副漁網(wǎng)，右手提著手電筒，在照著林子里的一舉一動(dòng)。
突然，爸爸叫我過(guò)去，我趕緊走了過(guò)去。爸爸說(shuō)：“呶，那里有只鳥(niǎo)在睡覺(jué)�！蔽翼樦职种傅腵方向看去，果然有只鳥(niǎo)立在那里，爸爸叫我提著手電筒，照著那只鳥(niǎo)。他自己要用網(wǎng)把鳥(niǎo)撈回來(lái)。功夫不負(fù)有心人，只見(jiàn)爸爸竄進(jìn)草叢，三下五除二把鳥(niǎo)撈了過(guò)來(lái)。我開(kāi)心地跑過(guò)去，頓時(shí)垂頭喪氣，原來(lái)，那根本不是鳥(niǎo)，而是一只黑色的塑料袋，我嘆了一口氣。忽然，我聽(tīng)到“啪啪啪”的聲音，便抬頭望了一眼，只見(jiàn)一只鳥(niǎo)居然被樹(shù)枝給纏住了，正拼命的撲著翅膀。爸爸看到那只鳥(niǎo)，便伸長(zhǎng)了手臂，把鳥(niǎo)捉進(jìn)網(wǎng)里了。我捉起那只鳥(niǎo)，看到她不停的顫抖，不忍心又把它給放了，我目送它飛向遠(yuǎn)方。此時(shí)，已經(jīng)很晚了。我和爸爸開(kāi)心的回家了。
雖然這次沒(méi)有鳥(niǎo)捉回家，但是我把那只鳥(niǎo)放回了家，放活了一條生命，心里別提有多開(kāi)心了。
小鳥(niǎo)作文600字 23
“嘰——嘰——”早晨我在甜蜜的睡夢(mèng)中被一陣嘶啞，令人心碎的叫聲驚醒，我走出家門(mén)，迎著叫聲尋去，啊，是一只受傷的小鳥(niǎo)，它血跡斑斑，鮮紅的血把外衣浸濕，一雙暗淡無(wú)光的眼睛掛在傷痕累累的臉上，它無(wú)力地耷拉著腦袋，臉頰上留著重重的疲倦，嘴里時(shí)不時(shí)的發(fā)出無(wú)助的呻吟，它被凍得瑟瑟發(fā)抖，兩只小腿軟綿綿地蹲在樹(shù)枝上，翅膀緊緊地裹住身子，蜷成一團(tuán)。
它見(jiàn)我躡手躡腳地向它靠攏，警覺(jué)得強(qiáng)撐起疲倦的雙眼，用盡最后一絲力氣撲騰了兩下翅膀向天空沖去，可沒(méi)飛兩步遠(yuǎn)，卻重重地摔在地上，我看了無(wú)比心痛，趕忙跑上前去，用雙手小心翼翼地托起了它，像箭一樣沖回家，一到家，我立刻給它包扎，處理傷口，一切處理妥當(dāng)，我摸了摸它嬌小的臉蛋，滿(mǎn)心的疼惜，我?guī)退伊艘粋�(gè)干凈舒適的新家——鳥(niǎo)籠，寸步不離地陪它度過(guò)了“喬遷新居”的第一天。
在接下來(lái)的日子里，我一有空就去陪它，欣賞它優(yōu)美婀娜的'舞蹈，悅耳婉轉(zhuǎn)的歌聲，看著它快樂(lè)的樣子，心里甭提有多高興了。小鳥(niǎo)的傷口很快就愈合了，可是漸漸的，漸漸的我卻再也不見(jiàn)它跳舞的身影，再也聽(tīng)不到動(dòng)聽(tīng)的歌聲，卻時(shí)時(shí)見(jiàn)到它呆呆地站在鳥(niǎo)籠邊，抬著頭癡癡地望向天空。
“鳥(niǎo)兒向往著天空”媽媽的一句話(huà)提醒了我，我提著鳥(niǎo)籠來(lái)到一片樹(shù)林，在一塊開(kāi)闊地，我打開(kāi)籠子，我的鳥(niǎo)兒它一面欣喜的看著久別的樹(shù)林，一面依依不舍的看著我，“飛吧，到屬于你的藍(lán)天的懷抱中吧！”它張開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼?yè)湎蛩{(lán)天。哦，我的心也跟著飛了起來(lái)。
一顆向往自由的心！
小鳥(niǎo)作文600字 24
我臥室窗前有顆櫻桃樹(shù)非常美麗，在樹(shù)葉的深處，有一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩，我經(jīng)�？匆�(jiàn)小年在那里飛來(lái)飛去。
一天，我敞開(kāi)窗戶(hù)，正看著屋外的風(fēng)景，突然，一直小鳥(niǎo)歪歪斜斜的飛了進(jìn)來(lái)，“��！”我叫到。小鳥(niǎo)趴在了桌子上，它的一條腿正流著血，羽毛凌亂，我趕緊找出紗布給它包扎。過(guò)了一會(huì)，小鳥(niǎo)醒了，它看了看四周，當(dāng)它看到我時(shí)，突然猛地一退，“你……你是……是誰(shuí)？”小鳥(niǎo)驚恐的說(shuō)。
“別害怕，我不會(huì)傷害你�！�
“真的嗎？”它看了看自己包扎好受傷的腿，“謝謝你，好心人”
“不客氣，你怎么會(huì)受傷那？”
“哦，是這樣的”小鳥(niǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“剛才有個(gè)人在櫻桃樹(shù)下拿著鋒利的斧頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我一想他肯定要砍倒它，我以為我很厲害，就一下子撲了上去，結(jié)果我被劃傷了，腿也斷了，所以迷迷糊糊的飛進(jìn)了你家，都是你們?nèi)祟?lèi)！準(zhǔn)備把我的家給毀了！唔……”小鳥(niǎo)悲傷的.哭泣了起來(lái)。
“別……別哭了，我知道，現(xiàn)在的環(huán)境太差了，但是只要人們不亂扔垃圾，多種花草樹(shù)木，不去破壞大自然的生態(tài)環(huán)境，我相信，人類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧。”
“好主意！小鳥(niǎo)贊許的說(shuō)，“我先走了，謝謝你給我治傷�！�
“可是你的傷害還沒(méi)……”
“沒(méi)問(wèn)題，飛行技術(shù)我可是高明的！”小鳥(niǎo)把嘴噘得老高。
“那，我們現(xiàn)在做起吧！”
“好！”
是的，環(huán)境是人類(lèi)破壞的，就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，讓我們從身邊的小事做起吧！去保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境恢復(fù)到原來(lái)的模樣：藍(lán)天、白云、綠水、清新的空氣……
來(lái)吧！讓我們大家一起努力吧！
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