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陪伴的作文600字

時(shí)間:2023-12-10 11:06:21 作文600字 投訴 投稿
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(精)陪伴的作文600字8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的陪伴的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)陪伴的作文600字8篇

陪伴的作文600字 篇1

  荷花因?yàn)橛泻扇~的陪伴而更加美麗純潔,小動(dòng)物因?yàn)橛心赣H的陪伴而更加感到安心,而我也因?yàn)橛心闩惆榈娜兆佣械胶捅粣?ài)的感覺(jué)。

  每天放學(xué)回家,即使有再多的煩惱,只要在家門(mén)口駐足,聞一聞那令人垂涎三尺的飯菜香,就什么都忘了。我總是沖進(jìn)家門(mén),甩下書(shū)包,沖你喊一聲:“奶奶,我回來(lái)了!”廚房里“轟隆”的油煙機(jī)下,你回頭看著我,笑呵呵地把我推出去,那細(xì)膩的觸感,至今還留在我的皮膚上。

  記得小時(shí)候生病時(shí),睜開(kāi)眼睛,是滿(mǎn)眼無(wú)力的白色,稍一側(cè)目,就看到你心急火燎地大步?jīng)_進(jìn)病房,進(jìn)門(mén)便朝著坐在對(duì)面的爸爸媽媽喊:“怎么回事?連小孩都不會(huì)照顧,今年第幾次住院了?”轉(zhuǎn)過(guò)身,看著生病的我,憐愛(ài)地說(shuō):“現(xiàn)在怎么樣了?好點(diǎn)了嗎?奶奶給你做了你最?lèi)?ài)吃的'骨頭湯,喝點(diǎn)吧!蹦銣厝岬赝衅鹞业谋常盐逸p輕扶起,無(wú)比疼愛(ài)地說(shuō):“我端著,你喝吧!迸c你的雙眸對(duì)視,我看到了你滿(mǎn)眼的溫柔與痛心。

  在我很小很小的時(shí)候,每次喝水,總會(huì)覺(jué)得燙口,一碗水總是奶奶先喝,我再接著喝,奶奶總是說(shuō)熱水太燙口了,所以我把熱的先喝掉,然后你就可以喝剩下的溫水了。每每想起這件事,我總會(huì)想:奶奶留下的根本不是什么溫水,而是溫潤(rùn)的愛(ài)。

  最喜歡干的事還是和你一起在夜晚乘涼。夏天有知了的晚上,奶奶牽我到有蟬鳴的樹(shù)下,觀望星天。“那邊的七顆星星就是北斗七星,像咱們吃飯用的勺子!薄安唬衲棠痰亩!蔽毅@進(jìn)奶奶的臂膀里捏捏她的耳朵。“對(duì)對(duì)對(duì),像奶奶的耳朵。”奶奶笑著搖著蒲扇,我便靠在奶奶的臂膀上“那就是星星,因?yàn)樗谡D!薄心棠痰呐惆橹,蟬鳴、蒲扇、星空,織成了我的夏夜之夢(mèng)。

  突然從美好的想象中猛醒過(guò)來(lái),奶奶已離開(kāi)一年了!但,奶奶,有你陪伴的日子真好!

陪伴的作文600字 篇2

  夜深了,千家萬(wàn)戶(hù)都滅了燈,星星在無(wú)比漆黑的夜空中慢慢閃耀著,仿佛它們也困了似的。寒風(fēng)把地上的落葉卷向空中發(fā)出沙沙的響聲,把寒風(fēng)襯托的更加寂涼、冰冷!

  我在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè),媽媽在一旁靜靜的陪著我,這時(shí)候的家里,無(wú)比的溫馨。

  不停奮斗的我終于寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè),媽媽輕輕一笑,將數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)遞給了我:“好,趕緊寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默的接過(guò)了練習(xí)冊(cè),寫(xiě)了起來(lái)。

  在這如此寒冷的夜晚,在這作業(yè)繁多的晚上,有一個(gè)人陪在身邊,心中便多了一絲安慰,感覺(jué)媽媽坐在身邊,自己的字就不知不自覺(jué)的變得好看、清晰了起來(lái)。

  媽媽每當(dāng)見(jiàn)到我有不會(huì)的題時(shí),總會(huì)對(duì)我微微一笑:“沒(méi)事的,這個(gè)題不難,多讀幾遍題,我相信你一定能做上來(lái)!”

  聽(tīng)了這鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),我的自信心又提了上來(lái),微皺著眉頭,仔細(xì)的一遍一遍的讀著題,就這樣反復(fù)讀了好幾遍,我在草稿紙上刷刷的列出幾道算式,隨之望向了媽媽。“嗯!繼續(xù)做吧”媽媽輕輕的`點(diǎn)了點(diǎn)頭,“這道題求出面積了,然后求什么呢?”“求高……”我邊寫(xiě)邊說(shuō)著,算出來(lái)了,得數(shù)是65,我又把算式一步一步的列好。正當(dāng)我要寫(xiě)下答案時(shí),媽媽輕輕點(diǎn)了點(diǎn)題目上的單位:“換算了嗎?”我聽(tīng)了,趕緊又把題從新看了一邊,看題的過(guò)程中,我的臉頰變得燥熱了起來(lái),我真是太馬虎了,天!我竟然忘記看單位了,以后,我一定認(rèn)真讀題,仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),真是差之毫厘謬以千里啊!

  不知何時(shí),媽媽早已端著一杯熱氣騰騰的水站在我身邊,雖然我平時(shí)很不喜歡媽媽站在我旁邊看我寫(xiě)作業(yè),但現(xiàn)在不一樣了,看著媽媽微笑著站在我身邊,心中感覺(jué)暖暖的。

陪伴的作文600字 篇3

  今天,是新校長(zhǎng)來(lái)后的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)于像我這樣在全班32個(gè)同學(xué)中,成績(jī)處于倒數(shù)五六位的人來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)會(huì)意味著什么是可想而知的。我想今夜有“暴風(fēng)雨”。

  晚飯后,爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。會(huì)開(kāi)得很浪,已是十點(diǎn)了,爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我睡不著,擔(dān)心爸爸回來(lái)罵我甚至打我,擔(dān)心……望著窗外皎潔的月光,閃亮的星星,我的.希望也同樣多,希望這一次家長(zhǎng)會(huì)老師能說(shuō)說(shuō)我的好話(huà),希望爸爸回來(lái)能不罵我,希望……“篤、篤、篤!”一陣敲門(mén)聲打斷了我的思路,肯定是爸爸回來(lái)了,我迅速鉆進(jìn)被窩。一會(huì)兒,媽媽給爸爸開(kāi)了門(mén),“他考得怎么樣?”急性子的媽媽沒(méi)等爸爸開(kāi)口就問(wèn)。“你兒子不錯(cuò),老師表?yè)P(yáng)了他!卑职值穆曇艉?chē)?yán)肅。我的心一緊,爸爸不是說(shuō)氣話(huà)吧?“瞎說(shuō),見(jiàn)鬼去吧!”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)。

  又聽(tīng)得“吱呀”一聲關(guān)門(mén)聲,客廳里沒(méi)了聲音,他們進(jìn)了自己的房子。我輕手輕腳下了床,蹲在門(mén)外偷聽(tīng),只隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“這學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校不再以語(yǔ)、數(shù)、自三科的總分來(lái)衡量學(xué)生,而是要結(jié)合音、體、美等幾方面的綜合素質(zhì)來(lái)衡量學(xué)生,老師說(shuō)新軍他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然這三科的成績(jī)雖然不大理想,但是他的音樂(lè)、體育、美術(shù)素質(zhì)還不錯(cuò),在鎮(zhèn)美術(shù)線(xiàn)條畫(huà)比賽中獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)了光;在校歌詠比賽中,獲得二等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)了光;還聽(tīng)新校長(zhǎng)說(shuō)他跑100米、跳遠(yuǎn)成績(jī)很好,已被選人校田徑隊(duì)……”

  原來(lái)如此,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,老師怎么會(huì)這樣說(shuō)呢?畫(huà)畫(huà)、唱歌跑步成績(jī)又算得了什么?“還聽(tīng)老師說(shuō),新軍他如果語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī)能提高一些,絕對(duì)是一個(gè)很有前途的學(xué)生!

  又是爸爸的聲音,我聽(tīng)得真真切切。我也有前途,我也有……我?guī)缀跻俺鰜?lái),心里懸著的石頭終于放下了,我又迅速回到自己的房間里?磥(lái),今夜不會(huì)有“暴風(fēng)雨”了。明天,我應(yīng)該怎樣做呢?

  想著爸爸剛才的話(huà),我暗暗下了決心。

陪伴的作文600字 篇4

  米爾曾說(shuō)過(guò):“母愛(ài)是世界上最偉大的力量。”高爾基說(shuō):“父愛(ài)如水。”我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)也簧蒲哉Z(yǔ),我會(huì)陪伴在他們左右,因?yàn)榕惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白。

  “凱琪,你去幫爸爸去做一頓米粉吧!”爸爸小聲地說(shuō)道。我應(yīng)道:“好!”不久后,就傳來(lái)了媽媽的訓(xùn)斥聲。原來(lái),是爸爸自己偷懶,把任務(wù)丟給我了,我心里想道:算了!也沒(méi)什么,做就做吧!

  一頓飯下來(lái),我躺在床上一動(dòng)都不想動(dòng),以前,我看媽媽做飯看起來(lái)那么輕松,好像從來(lái)都不覺(jué)得累似的,可今天做一頓飯,怎么感覺(jué)整個(gè)人都不太好了呢!這時(shí),我才想起,以前,媽媽的腰三天兩頭就要搓藥酒,記得當(dāng)時(shí)媽媽的腰還是因?yàn)樯挛液蟛艜?huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  還記得在我很小的時(shí)候:有一次,我發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)是晚上,又是下雨天,風(fēng)雨交加的,爸媽抱著我開(kāi)車(chē)去醫(yī)院,當(dāng)時(shí),爸媽一心緊張我,并沒(méi)有太注意自己,去到醫(yī)院的時(shí)候,爸爸的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了一大半了,他們急急忙忙的掛號(hào),給我拿打針瓶,媽媽還時(shí)不時(shí)的去給我打熱水喝,前前后后他們都不曾停歇,直到凌晨三點(diǎn)鐘才停歇下來(lái),當(dāng)時(shí),爸爸直接躺在醫(yī)院的`椅子上睡著了。現(xiàn)在看到媽媽的腰,我不禁想起了小時(shí)候我生病的事情。

  其實(shí)有的時(shí)候,孝敬父母并不是給她一大筆錢(qián),讓她自己去玩,而是,在家里陪伴父母喝喝茶,聊聊人生。有人說(shuō):陪伴是最長(zhǎng)情的告白。我想,或許孝敬父母并不需要整天把愛(ài)他們掛在嘴邊,只需要你多抽出點(diǎn)時(shí)間去多多陪伴他們,或許,愛(ài)他們最好的方式就是“陪伴”吧!

陪伴的作文600字 篇5

  你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn),父親的背沒(méi)有以前那么直了,母親的頭發(fā)也沒(méi)以前那么黑了。你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn),他們的臉上不知道什么時(shí)候爬上了幾條皺紋。你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn),他們不知道什么時(shí)候已不再年輕。

  記得小時(shí)候上過(guò)這樣的一堂課。老師問(wèn)我們長(zhǎng)大會(huì)怎樣孝敬父母,我們當(dāng)中的大部分人都說(shuō)要賺大錢(qián),讓父母在家享清福。只有一小部分人說(shuō)要帶父母去旅行,走遍世界。當(dāng)時(shí)的我非常不贊同那小部分人的觀點(diǎn),我覺(jué)得父母辛苦了大半輩子,老了應(yīng)該在家坐享天倫之樂(lè),我則應(yīng)該在外賺錢(qián)養(yǎng)家。

  我想,當(dāng)時(shí)的我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,一個(gè)在當(dāng)今社會(huì)普遍存在的大錯(cuò)誤。年邁的父母最需要的不是功名利祿,不是錦衣玉食,而是來(lái)自孩子的陪伴。如今社會(huì)上的老人,大部分都不缺少物質(zhì)上的東西,他們?nèi)鄙俚氖蔷裆系臇|西,他們?nèi)鄙賮?lái)自孩子的'陪伴。

  我的外婆就是一個(gè)實(shí)例。我媽媽她每個(gè)月都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間去陪我外婆,我媽媽的兄弟姐妹也是如此。但有一段時(shí)間,大家都好像很忙,沒(méi)有回去看外婆。忽然有一天,外婆打電話(huà)給我媽媽?zhuān)形覌尰厝,說(shuō)她感覺(jué)快不行了。等我媽和我阿姨趕回去的時(shí)候,我外婆笑呵呵地等著她們吃飯。我媽媽問(wèn)她問(wèn)她為什么,她只是低下頭說(shuō):“我想你們了!蔽覌寢尯臀野⒁炭扌Σ坏,只得陪著她吃晚飯。事后,媽媽告訴了我這件事,我也覺(jué)得挺無(wú)奈的,但隱隱約約地我看到媽媽的眼中有淚光。在那以后,媽媽回外婆那里的次數(shù)就多了起來(lái)。

  如果你深?lèi)?ài)你的父母,那么在你長(zhǎng)大之后,對(duì)你的父母應(yīng)該多一些陪伴,畢竟陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

陪伴的作文600字 篇6

  當(dāng)雨愛(ài)上了女孩兒,它愿陪它哭泣,陪它笑;當(dāng)女孩兒愛(ài)上了雨,她愿與它在彩虹橋下緊緊相擁,相依,相伴。

  靜夜,屋里的燈光暗淡,屋子的頂部有幾個(gè)小孔,每當(dāng)下雨時(shí),便會(huì)漏進(jìn)一兩滴雨珠。屋里有一張破破爛爛的小床,床上躺著一個(gè)身體虛弱的母親,床的旁邊坐著一小女孩兒,女孩兒用她的小手緊緊握住母親的那雙大手。女孩兒對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)屛椅兆∧氖!被蛟S是光照的緣故,可以依稀看見(jiàn)女孩兒臉上劃過(guò)兩行淚,淚珠在光的照射下,顯得晶瑩透亮。女孩兒無(wú)聲地流著眼淚,直到看見(jiàn)母親合上了雙眼,女孩兒才放聲大哭,她撕心裂肺地哭著,可是窗外的雨聲掩蓋住了女孩兒的哭聲。雨仿佛聽(tīng)到了這不幸的消息,陪著女孩兒一同落淚,雨也嚎啕大哭了,可是沒(méi)有人看得見(jiàn),也沒(méi)有人聽(tīng)得到。因?yàn)樗麄儚膩?lái)都不知道雨也會(huì)落淚,雨也有淚。

  感謝雨,這無(wú)助的女孩兒有了雨的陪伴,或許她會(huì)把對(duì)媽媽的`愛(ài)與思念告訴雨,讓雨珠與她一同分享。

  雨是透明的,雨的眼淚也是透明的,就連雨的血也都是透明的,所以人們看不到雨在落淚,看不到雨的心在流血,雨有它的哀愁,為了傳達(dá)給人們它的心聲。在它哀愁的時(shí)候,它會(huì)在窗子上,陽(yáng)臺(tái)邊,屋頂上彈奏這屬于它的哀曲。在這哀曲里,雨哭盡了它的淚,訴說(shuō)著它的哀愁。

  當(dāng)然雨也有屬于它的快樂(lè)。當(dāng)它看見(jiàn)女孩兒明白死者安心,生者堅(jiān)強(qiáng),看見(jiàn)女孩兒重新振作時(shí),雨把它的雨珠灑向大地,為的只是與女孩兒親密地接觸,親吻女孩兒的臉頰,女孩兒似乎讀懂了雨的心,她把臉仰起,對(duì)著天空,對(duì)著白云……雨落下,親吻了她,在這片有快樂(lè)的土地上,半空中雨與女孩兒深深親吻著對(duì)方。雨與太陽(yáng)有個(gè)約定,待小女孩兒與它親吻的那天,太陽(yáng)要放射出它耀眼的光芒,在與雨的合作下送給小女孩兒一道美麗的彩虹。這便是雨的快樂(lè),屬于它與女孩兒的快樂(lè)。

  朋友,你看見(jiàn)女孩兒與雨站在彩虹橋下了嗎?他們緊緊相擁在這片快樂(lè)的土地上,相伴到永遠(yuǎn)。

陪伴的作文600字 篇7

  我永遠(yuǎn)忘不了你如沐春風(fēng)的笑臉,也非常感謝你一直的陪伴!}記

  是你,在我孤立無(wú)援的時(shí)候,默默地支持我。是你,在我的能力遭到質(zhì)疑的時(shí)候,挺身而出。是你,在我泣不成聲的時(shí)候,柔聲地安慰我。我是多么慶幸,能擁有你的陪伴。多么感謝上蒼賜你這個(gè)朋友給我。

  我們的緣分結(jié)于小學(xué)。小學(xué)時(shí),可愛(ài)又懵懵懂懂的交際能力竟然能與你成為朋友。我好開(kāi)心。在那次重選正班長(zhǎng)的時(shí)候,我很害怕你棄我而去。我深知我的對(duì)手是不簡(jiǎn)單的,身邊支持的人非常多。那位女生是多年的.副班長(zhǎng),也是老師的女兒。我知道我的勝算不大,也知道你處境很尷尬,一度被人排擠。說(shuō)實(shí)話(huà),挺對(duì)不起你的。我以為你會(huì)去那邊陣營(yíng),慶幸的是,你沒(méi)有。就在那個(gè)時(shí)刻,你真正走進(jìn)我的心里。

  就在選舉的期間,也發(fā)生了一件不大不小的事情。我被一個(gè)女生指著鼻子罵。那個(gè)女生犀利的說(shuō):“你憑什么,就憑老師對(duì)你的賞識(shí)。哼,你跟副班長(zhǎng)比真的算不了什么。就只會(huì)裝模作樣……”我無(wú)言以對(duì),深知在這時(shí)候與她爭(zhēng)罵,只會(huì)引起更大的排擠。可是,即使我裝得再堅(jiān)強(qiáng),也抑制不了不聽(tīng)話(huà)的淚水。我低著頭奔出教室,沖進(jìn)廁所,嚶嚶哭泣。你可能是聞風(fēng)而來(lái)吧。你就站在廁所門(mén)口,柔聲的安慰我,久久不離。即使你得不到我一絲的回應(yīng),也耐著性子陪著我。我們的心隔著一扇門(mén),砰砰的跳動(dòng)著,是如此之近啊。

  直到老師的勸解,你才肯離去。最后,我沒(méi)有辜負(fù)你的期望,如愿地成為班長(zhǎng)。

  我不知道你還記不記得這件事,可是,我一直沒(méi)忘。謝謝你的不離不棄。

  前幾天,我做惡夢(mèng),睡不著,上網(wǎng)瞎逛。那時(shí)應(yīng)該是凌晨12點(diǎn)吧?臻g提示:“xxx在您空間留言:想你的夜!眲e提我有多感動(dòng)。我孤立無(wú)援的時(shí)候,有你在,多安心!

  謝謝你的陪伴!有你,真好!

陪伴的作文600字 篇8

  陪伴 你是我清晨的地一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤(rùn)我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢(mèng)想……

  當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。我知道,也記得,我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人是你。所以,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候,是你,教我說(shuō)話(huà)、走路。我也記得,我會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”,我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書(shū)教我識(shí)字,手把手的在紙上教我畫(huà)有趣而我不懂的“字”。我更記得,書(shū)的扉頁(yè)便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字,我會(huì)寫(xiě)的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了,一路上有你的美好回憶。

  當(dāng)我跨入校門(mén)的哪一刻,是你,牽著我的手去認(rèn)識(shí)許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”,還有許多可愛(ài)的`小朋友。之后我才知道,這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)!保@還是你告訴我的呢。我非?鞓(lè),仿佛是只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),在湛藍(lán)的天空自由自在的飛翔。而你,就是那片廣闊的藍(lán)。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我頑皮過(guò),小氣過(guò),也犯過(guò)不少錯(cuò)誤。我清楚的記得,是你,循循善誘,哄我,教育我。我非常慶幸,有您這樣一位好母親。我知道,您的良苦用心,您同樣不是希望我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎?

  印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦。

  末了還不防提醒我一句:以后可不許犯了!當(dāng)我犯大錯(cuò)誤時(shí),您滿(mǎn)腔怒火,厲聲批評(píng)我。雖然您總是在生氣時(shí)顯得非常兇,但是感激您的這種教育方式,給我指示了正確的方向,才使得我沒(méi)有誤入歧途。

  若不是有你,我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放;若不是有你,我這顆幼小的種子又怎能生長(zhǎng)發(fā)芽……總之,我感謝您,親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x在成長(zhǎng)路上,一路有你。

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